大自然的作文優秀(5篇)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大自然的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大自然的作文 篇1
大家都知道科學家們認真研究了鳥類飛行的原理,發明了飛機;研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼;研究蝙蝠,發明了雷達。而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發明。
昆蟲學家研究發現,蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時,平衡棒以一定的頻率進行機械振動,可以調節翅膀的運動方向,是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研制成一代新型導航儀——振動陀螺儀,大大改進了飛機的飛行性能LIJ,可使飛機停止危險的滾翻飛行,在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡,即使是飛機在最復雜的急轉彎時也萬無一失。
蒼蠅的復眼包含4000個可獨立成像的單眼,能看清幾乎360度范圍內的`物體。在蒼蠅的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率的蠅眼照相機,在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對數十種氣味進行快速分析且可立即作出反應。科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構,把各種化學反應轉變成電脈沖的方式,制成了十分靈敏的小型氣體分析儀,目前已廣泛應用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分,使科研、生產的安全系數更為準確、可靠。
大自然的啟示真是人類的好老師啊!
大自然的作文 篇2
“兩個好兄弟,相隔一座山,長得一模一樣,從未見過面。”能猜出這是什么嗎?沒錯,這就是耳朵。耳朵讓我們聽見了生活中各種各樣、奇妙無比的聲音。生活中處處都有動聽的聲音,不信?讓我帶你來聽一聽。
“快點起床,你上學快要遲到了!”清晨,陽光明媚,小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著,多美好的一天。打開水龍頭,“嘩嘩”一陣急促的流水聲響起,匆忙的洗漱過后,讓我頓時神清氣爽。吃過早餐,我便要上學了。
“帶上雨傘,天氣預報說今天要下雨。”母親邊說邊把雨傘塞進我的書包里。只聽“咚”的一聲,我把門關上了,同時鄰居家里傳出一陣犬吠,那小狗仿佛在吼:“大清早的都不讓狗睡個好覺。”剛到樓下,我便聽到了那“命運交響曲”汽笛的“嘟嘟”聲,自行車的“鈴鈴”聲,還有那摩托車的`“嗡嗡”聲,真是一首動聽的多重奏。
路過菜市場,聽到了那陣陣吆喝生:“葡萄,水靈靈的葡萄,8塊錢一斤!”還有那家禽的叫聲:“咯咯咕咕,嘎嘎……”,伴隨著主顧的討價還價聲,奏成了一曲歡快的“彝族舞曲”。
突然,風寶寶頑皮地把地上的落葉卷起來,和落葉玩起了“你追我趕”的游戲。一場大自然的音樂會開始了。閃電哥哥疾快地報了開幕式,“轟隆隆”雷公公就打著鑼,演奏著“豐收鑼鼓”。街上的人們立刻撐起了傘,快步往家中走去。伴隨著“淅瀝瀝”的聲音,雨姑娘趕來了,她不甘示弱地把雷公公擠下了臺,演奏起了“高山流水”,只聽她放聲高歌:“嘩啦啦,嘩啦啦”,風寶寶和雷公公聞聲也趕來了,一起合奏起了我最喜歡的曲子——“戰臺風”。演奏到了高潮,雨傘也來湊熱鬧,“吧嗒,吧嗒”,雨滴跟著節奏在雨傘上跳起了華爾茲。啊,一場多么美妙的音樂會!
到了學校,同學們的讀書聲映入我的耳畔,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲的消失,課前音樂會悄悄地結束了。
啊!大自然,你如一位美妙的音樂家,你到底奏出了多少沁人心脾的曲子,供我們欣賞呢?
大自然的作文 篇3
我發現了,我發現了,我終于發現了大自然的文字。
話說“一顆星星是一個字,一塊石頭也是一個字”這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊,我給你舉個例子:
在古時候,當水手需要在海上尋找道路的時候,他們就去看星星寫成的'天書。即使他們沒有羅盤,也照樣不會迷失方向。他們朝天望望,在許多有星星組成的星座里,會找到小熊座,在小熊做座里會找到北極星,北極星代表北方。作文
云,也是個文字,炎熱的夏季,遠遠聳立著一座白色的云上,從這座云上向左右伸出兩個尖頭,山變得鐵砧樣,這是砧狀云,如果有飛機從那飛過就會被毀掉。
螞蟻搬家時,常常往高處行走,這是告訴我們快下雨了。
……
大自然的文字有很多,總是坐在家里的人,永遠不會懂得大自然的文字。
大自然的作文 篇4
現在是暑假。我父母帶我去森林郊游。
當我們到達森林時,我們看到前面有一個山洞。我爸媽沒看的時候,我趕緊跑到山洞里。當我去山洞的時候,我發現了許多動物,包括老虎、松鼠、蛇和可愛的小兔子。
我走進山洞,發現一群蝙蝠掛在山洞的巖壁上。我覺得很奇怪,心想:蝙蝠看不清東西嗎?那他們為什么不能被石頭傷害?我想抓只蝙蝠回家做研究。這時我聽到父親在叫我回去,我只好回家查資料。
回到家,我查了數據,發現蝙蝠發出一種我們人類聽不到的超聲波。他們會用耳朵接收超聲波反射的信息,分辨障礙物的方向,所以不會撞到任何東西。
大自然如此奇妙,我們應該用心去發現更多的'奧秘。
大自然的作文 篇5
清明節前,我和媽媽購買了一盆玫瑰,因為玫瑰才開花,所以,我和媽媽很是用心地關心它:起風時,下雨時,我們都會把它端進家里;天晴時,我們會讓它在陽光最好的地方生長,每天還準時給它澆水。玫瑰花在我們的進行照料下長得非常好。
清明節放假,我和媽媽去旅游了,保姆阿姨也回老家了。
旅游歸來,我忽然想起了在花園里的玫瑰花,不知它怎么樣了?我快步走到花園,看見花園里的繡球花、郁金香、迎春花、牽牛花,它們都好好的,可是,我們精心照料的那盆玫瑰花卻要死了,這是為什么呢?一看天氣預報才知道,我們離開這幾天,重慶一直下著雨。而我家玫瑰卻從來都沒有淋過雨,都是人工澆水,所以,那三天的大雨打擊了玫瑰花的'花瓣和葉子,導致玫瑰死亡。而其它花已經習慣了風吹雨打的生活,所以,安然無恙。
星期天,媽媽又帶回一盆玫瑰,這次我們讓玫瑰和其它花一起生活。那盆玫瑰到現在還好好的。
兩盆玫瑰告訴我:只有經歷風雨,才會頑強的生命力。
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