自然作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的自然作文300字5篇，歡迎大家分享。
自然作文300字 篇1
二十一世紀(jì)，是一個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，是一個(gè)知識(shí)爆炸的年代。我們孩子的早起教育以及成為社會(huì)十分關(guān)注的問(wèn)題，只有早起步，才能適應(yīng)日新月異不斷更新的知識(shí)風(fēng)暴年代。相信許多父母都有一種緊迫感，不斷地接受新的教育觀念，沖破傳統(tǒng)教育方法的樊籬，希望能在在教孩子幼小心田撒下智慧的種子。
就像這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》它包羅萬(wàn)象，上至天文地理，下至生物世界。它將帶我們?nèi)タ茖W(xué)的殿堂遨游，看宇宙萬(wàn)物，關(guān)自然星象，聽(tīng)奇妙之聲，它將攜我們孩子去科技的`最前沿瞭望，引領(lǐng)我們多想，多問(wèn)，多思考，更多地了解世界萬(wàn)物，它將激發(fā)孩子們的探索欲望，使之迸發(fā)智慧的火花。
這本書(shū)里精美的圖片幫助我們理解并激發(fā)豐富的想象，文后的拓展知識(shí)，更起到開(kāi)拓視野的作用，文字注音，還可使我們每一位小朋友獨(dú)立閱讀，以培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。讀了這本書(shū)，我懂得了為什么骨骼這么硬，為什么人會(huì)抽筋，為什么蹲久了站起來(lái)會(huì)頭昏眼花，為什么人可以幾天不吃飯，丹不能幾天不喝水，為什么
這些故事都讓我受益匪淺，有了這本書(shū)，父母可以輕松教育孩子，孩子可以快樂(lè)而興趣盎然地去探索未知世界。
自然作文300字 篇2
春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。碧綠的小草從地上悄悄地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了。”大樹(shù)抽出了新的枝葉。微風(fēng)掠過(guò)迎春花的頭上，仿佛在和迎春花跳舞。孩子們?cè)诰G色的草地上玩耍。遠(yuǎn)看春天的'森林，像一幅畫(huà)。
夏天，電閃雷鳴，下起了狂風(fēng)暴雨，整片森林喧鬧起來(lái)，唱出一首雄偉的歌曲。密密麻麻的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了蔚藍(lán)的天空，非常茂密。雨點(diǎn)打在葉子上，好像在跳舞。
秋天，秋高氣爽，五谷豐登。田野的稻子上掛滿了稻谷。農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地收稻子。旁邊的果樹(shù)也掛滿了蘋(píng)果、梨子，還有地里的翠綠的西瓜。這時(shí)候森林獻(xiàn)出了人參、酸甜可口的山葡萄，還有很多名貴藥材。
冬天，下起了鵝毛大雪。森林好像浸在白色的濃霧里，雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子過(guò)日子。大狗熊懶洋洋地躺在洞里香噴噴地睡覺(jué)。小蛇在洞里盤(pán)旋，為自己保暖，同時(shí)也在生寶寶。
大自然一年四季的景色非常誘人，我們要好好愛(ài)護(hù)大自然的“花、草、樹(shù)、木”，我愛(ài)美麗的大自然。
自然作文300字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和兩個(gè)小伙伴來(lái)到汕頭大濠風(fēng)景區(qū)游玩。
我們連蹦帶跳地跑到山上，馬上就看到漫山遍野的紫色杜鵑花和雪白的玉蘭花。我們驚叫：“好美呀！”我們沖過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)愛(ài)花的蜜蜂早就到了花的海洋。我們仿佛變成了三只蜜蜂在花叢里嬉戲。
接著我們來(lái)到了放生池。放生池湖水碧綠，可愛(ài)的小魚(yú)正在爭(zhēng)奪魚(yú)糧。清澈的湖水像一面鏡子。鏡子里面有我們燦爛的.笑容。
不知不覺(jué)我們到了一片桃樹(shù)地。我們看看桃子：小小的，青青的；我們摸摸桃子：毛茸茸的；我們聞聞桃子：一股青澀的味兒撲鼻而來(lái)。我們圍著桃樹(shù)給它們鼓氣：快快長(zhǎng)大吧！
我們跑呀，笑呀，發(fā)現(xiàn)一塊很像青蛙的石頭，名叫“幽谷蛙鳴”。像這樣的石頭還有，是一塊叫“拳蓋天下”的石頭，很像一個(gè)拳頭。我們的笑聲、我們的身影撒滿了每一個(gè)角落。
最后，我們踏進(jìn)了一片松松的土地，上面種了幾棵小樹(shù)苗。樹(shù)苗上掛著一張張卡片，每張卡片上都寫(xiě)著溫馨的祝福話。讓人很感動(dòng)。
大自然太美了！我的心情因大自然而心花怒放！我愛(ài)你，大自然！
自然作文300字 篇4
原來(lái)晴朗的天空至盡已變成黑蒙蒙的天了，河水里的污水也越來(lái)越多了，可人們還是沒(méi)有醒悟，還在繼續(xù)破壞大自然。連太陽(yáng)公公都不見(jiàn)了……
一天，小燕子在河邊遇到了小魚(yú)，嘆了口氣說(shuō)：“唉，人們?nèi)绻�要繼續(xù)破壞大自然的.話，那我們可就完了！”
“是啊，真是害人害己！”小魚(yú)沒(méi)精打采地說(shuō)道。“那可愛(ài)的藍(lán)天也不見(jiàn)了！就像一張黑色的被子蓋在了地上！”小燕子生氣地說(shuō)。
“我們一定得 “我們一定得想一個(gè)辦法阻止人們?cè)倨茐拇笞匀唬 毙◆~(yú)氣憤地說(shuō)。“原來(lái)清澈的湖水，海水也變黑了！人們總說(shuō)要保護(hù)大自然，可就是動(dòng)嘴不動(dòng)手！”小燕子火了。“唉，看來(lái)我們過(guò)幾天也快絕種了！”小魚(yú)傷心地說(shuō)。“對(duì)，人們只想如何利用我們，哪有想過(guò)怎么保護(hù)我們！”小燕子大聲說(shuō)道。
可是很不幸，它們的交談把獵人引來(lái)了，一槍打落飛在天空的小燕子，一把網(wǎng)起水中的小魚(yú)，拿到市場(chǎng)上去賣(mài)了……人類(lèi)呀，醒悟吧！大自然同樣是植物，動(dòng)物的家園，我們沒(méi)有權(quán)利破壞它！一定要把“不能再破壞大自然了！”幾個(gè)字刻在心底！快行動(dòng)起來(lái)！用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的共同家園——地球。
自然作文300字 篇5
傾聽(tīng)大自然我們得用心。
聽(tīng)——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音；聽(tīng)——小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽(tīng)，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的`聲音，讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng)，因?yàn)樗貏e好聽(tīng)！
我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗智宕唷Ｒ驗(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞，聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗裢馇逦Ｒ驗(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音，雖然我無(wú)法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁[注：禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。
我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊！”好客的小溪總是想用它美妙?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧！，聆聽(tīng)它的奇妙，聆聽(tīng)它的古老，聆聽(tīng)它的神秘！
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