大自然的作文300字

大自然的作文300字精華[6篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的大自然的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然的作文300字 篇1

　　大自然的聲音是豐富多彩，大自然的聲音組成了一曲迷人的交響樂。

　　今天放假，我和我的家人早早的起了床，和他們一起去散步。

　　清晨，小鳥在枝頭歡快的叫著，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲多么悅耳啊!我站在河堤上凝望著小鳥，漸漸地……我好像也進入了鳥的世界，我似乎也變成了一只小鳥，也同百鳥一起盡情的歡唱，盡情的飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌聲，多么美妙呀!

　　上午，我在林中散步，腳踩在濕潤的落葉上沙沙作響，這聲音十分悅耳，聽起來讓人心情舒暢。

　　我繼續在林中漫無目的`地散步，不覺得順路而下。這時，四周非常安靜，清江河流動的聲音顯得十分清晰。“咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕……”我閉上眼睛，隨著這聲音進入了一個奇妙的世界∶這時一個水的世界，有魚、有螃蟹、還有蝦……我也聽到了各種聲音：魚兒吹泡泡的聲音，青蛙“呱呱”的聲音……一切是那樣婉轉動聽。幾只麻雀從我的頭上飛過，它們清脆的聲音才把我從水的世界中拉出來。

　　大自然的聲音是一曲奇妙的交響曲，需要我們用心去聆聽，用心去品味。

大自然的作文300字 篇2

　　我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。

　　大自然是人類的老師，科學家們從動植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠，似這樣的風，就可能將電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，將電視塔修得似杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風吹雨打，電視塔也倒不了；科學家還從鯊魚的`皮膚上也得到了啟示，發明了游泳衣，減少了水的阻力……

　　我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。

　　壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設計出一種似壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”。可方便了，在工人刷墻時，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎？等以后我真的發明了“吸力無敵”，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。

　　大自然真是人類的好老師，我要仔細觀察身邊的事物，設計出更多的小發明。

大自然的作文300字 篇3

　　湛藍的天空飄著幾朵潔白的云，云朵下是高聳入云的山，山上有一片樹林，樹林里有著各式各樣的樹木。比如：松樹、柏樹、楊樹、柳樹……像從地上升起的綠云。啄木鳥醫生在幫大樹媽媽治病。病快要好了，大樹媽媽擺了擺身體，對啄木鳥說：“謝謝你，幫我治病。”鳥窩里的小鳥在媽媽懷里撒嬌，樹枝上的鳥兒在鳴叫，好像在對我說：“我們的生活多美妙！”

　　綠油油的草地上盛開著一叢叢，一簇簇五顏六色的`花。它們搖曳著柔軟的身軀，逗得蝴蝶、蜜蜂一個勁兒地圍著它們唱歌、跳舞。草地邊有一條小河，瞧！碧綠的荷葉，婀娜多姿的荷花，都在隨風搖曳，都散發著醉人的芳香。有的羞答答的含苞待放，有的已經盛開，盡情的展現著它們的風姿。河里一群小蝦有時在水中自由自在地游來游去，有時來幾個立定跳遠。它們擺動著長長的胡須，揮舞著兩只大鉗子，好像在說：“別看我們小，我們可不是好欺負的！”

　　夜晚，昆蟲們正在比賽歌舞。選手有螢火蟲姐姐、蝴蝶妹妹、蜻蜓弟弟……它們用優美的舞蹈和動聽的歌聲迎來了觀眾陣陣掌聲。凌晨到了，昆蟲們各自做著自己的事。

　　新的一天又開始了……

大自然的作文300字 篇4

　　星期天下午，我來到書店看書，我隨便拿起了一本嶄新的書，名字叫《大自然的啟示》，打開第一頁，說的是魯班發明鋸子的故事。

　　一天，魯班拿著斧子上山砍柴。山上的'地上長滿了小草，而且剛下了一場大雨，地上又濕又滑，魯班一不小心，跌倒在地，飛快地滑了下去。出于本能反應，他用手慌忙地抓來抓去，大聲喊著救命，心里害怕極了。突然，他抓住了一叢草，強而有力的手臂緊緊握住那叢“救命草”，慢慢地爬起來，發現自己的手掌鮮血直流，鉆心地痛，但他并沒有生氣，而是認真觀察那叢草，心里想：什么草這么厲害呢？原來，草的葉子上有兩排鋸齒，魯班回家后，用鐵根據草的形狀發明了鋸子，以后砍樹就方便多了。小草長出鋸齒保護自己，我們也要學小草保護自己，不被別人欺負。大自然是神秘的，只要我們留心觀察身邊的事物，就會有更多的啟發。

大自然的作文300字 篇5

　　大自然都有其生存之道，都有其躲避災難之本能的秘密。

　　那是在夏季時，我與導游團去海邊露營。我們突然看到一群食肉鳥向一只幼小海龜伸去“魔爪”。

　　這是大部分人都同意向小海龜伸去“援助之手”。但向導的一番話讓我們相當的生氣，他說：“管他呢！”最后導游還是被我們說服了。

　　我們將那只海龜抱了起來，放入大海，我們的`帽子被食肉鳥啄走了。之后，我們才知道我們犯了一個嚴重的錯誤，那只小海龜原來是一個“偵察兵”。當它遇到危險時候，它就會吧頭縮回去。這就是龜巢里其他小海龜的一個危險信號。而我們卻把小海龜放回了大海，這樣其他的小海龜接到了一個錯誤的“安全”信號。使它們全部出巢。這是小海龜們陸陸續續的出來了，突然天空中飛來了非常多食肉鳥，小海龜被食肉鳥一只一只的叼走了，盡管我們已經非常努力的挽回了幾十只，但是還有二十多只被食肉鳥捉走，這是我們的內心非常愧疚。

　　這件事告訴我們，不要阻止動物的行為，不要傷害動物，當然，也不可以隨意的改變或破壞生態環境。否則如果自作聰明的用人類的思維，去改變動物的生存規則，就會事與愿違。

大自然的作文300字 篇6

　　我認為在家里不能了解大自然的文字，因為只有走進大自然才能讀懂大自然的文字，我們走進自然，仔細觀察，深入思考，善于請教，在家不能與大自然接觸，學到的知識都是呆板的，只不過是個書呆子而已！而且，在家里只能在電腦上、電視上和報紙上得來的大自然的文字不是全部準確。就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。看年輪可以知道樹活了多少年，也可以知道它幾歲的時候下的雨多，幾歲的時候下的.雨少。看魚鱗可以知道這條魚多少歲了。看螞蟻搬家知道快要下雨了，云也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家門、不親身實踐是不知道的，看似簡單，做了就知道很難。

　　做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。

　　在山腳底下看高山，而不去攀登。

　　只在家里坐等閑，而不去看外面的世界有多美麗。

　　大自然所賦予我們人的生命，也賦予給花，草，動物，植物生命。

　　它們都是需要我們去探究的，讓我們一起去觀察大自然的奧秘吧！

　　大自然所給予我們的是無窮無盡的知識。

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