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自然作文

自然作文600字

時間:2026-03-04 00:18:53 自然作文

[優秀]自然作文600字10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的自然作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優秀]自然作文600字10篇

自然作文600字 篇1

  “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”。風瑟瑟,趕走了夏天的炎熱送來了涼爽的秋天。在人們眼中秋風是吹來的、是涼爽的、是溫和的、而在我的眼中秋天卻是溫柔的、美麗的、熱情的也是香甜的、緊張的。

  秋的世界是溫柔的。清晨你穿著暖暖的蠶絲服猶如一個可愛的`小女孩慢慢地溫柔的走進了我們的世界,靜悄悄地喚醒了還在熟睡的我們,用那暖暖的蠶絲在我們惺忪的雙眼里輕輕的拂過告訴我們:“該起床了,早晨已經快要來臨了”!當我們睜開雙眼,輕輕的秋風翩翩起舞竟是如此的斑斕鮮艷,又是那樣的富有情趣!

  秋的世界也是美麗的。瞧,你剛到樹林,所有的植物都在喜慶的歡迎,翠綠的枝葉發出“沙沙”的聲響,五顏六色的小花也在左右搖擺,就連湛藍的天空似乎也搖搖欲墜,好像都等待著秋風姐姐美麗的笑臉,秋風輕輕地吹來笑盈盈的答到:“親愛的伙伴,我給你們帶來新衣裳了”。霎那間,伙伴們都穿上了新裝,一個個你看看我,我看看你。大家都在大地阿姨的笑語中,歡快的投入了她的懷抱。

  秋的世界還是熱情的。身上也突然換上了火紅的上衣,將整片的楓葉都變成金光閃閃的紅葉兒,讓人陶醉于此,帶給人一種說不出的溫暖、激情。

  秋的世界是香甜的。果園里的果子熟透了,蘋果像小姑娘害羞的臉,香蕉全身金燦燦的,像一個初五初六的月亮,梨子也是黃橙橙的,似乎就是那太陽里的一道光閃閃發亮!而葡萄更是紫檀檀的,像一個個紫色的小氣球……大家你擠擠我,我擠擠你,都準備嚷嚷著讓人們摘呢!

  秋天的世界又是緊張的、忙碌的。大家都在認真學習,那朗朗的讀書聲在整個校園里悠悠的回蕩。那認真學習的態度就是一場甘霖;那認真學習的態度就是照亮小路的燈盞;那認真學習的態度就是一對雙槳。它會是助你更好、更快的到達勝利的彼岸!

  在這個美麗的秋季,我們多了一份涼爽,多了一份快樂,多了一份豐收,多了一份緊張,讓我們懷著一種渴望而愉快的心情度過這個溫柔,又美麗的秋天吧!

自然作文600字 篇2

  來到呼和浩特,邁出飛機的第一步,這里的清風先擁抱了我。

  有意或無意,想體驗一下“蒙古風”的大自然。將捆綁在心底,千絲萬縷的小愁緒,在此釋放。面對陌生、不知阡陌的新環境,擁抱肆意飄散的大自然。

  清晨,打開窗戶,嗯,帶著一絲涼意的風。它領著我來到一片草原。直勾勾地往前看——有兩種顏色,一是草普遍的綠,還有就是霧飄飄然的顏色,看不透摸不著。當然咯,仔細瞧,還可以看見零零碎碎的小花,淡紫色的。是我最喜歡的那種——高貴優雅的紫色。還有羊,想著趁牧羊人不注意,去逗一下它們,沒想到跑得那么快,連根羊毛都沒有碰到。我喜歡這里的靜,一切看起來都那么安靜,可能因為是早上吧。我想抱抱她,擁抱這里的靜。

  風溜走了,向下一站進發。

  烈日下金碧輝煌的沙漠,刺得人眼睛都睜不開。連綿起伏的一個個沙丘,望去,是沙漠的顏色,茫茫一片的土黃色。沙子很細膩,卻也燙燙的。風來了,卻沒了昔日的.溫柔細膩,似乎在說,這里是沙漠,是野的地盤,是狂野。一陣風呼嘯而來,卷起的沙子打在身上,刺辣刺辣的,有的還鉆進眼睛里。好不容易停了,我才把緊閉的眼睛微微張開一條縫。狂野的地盤,還真是狂。不過我還是來了,來擁抱這里的狂。

  一路有風環繞左右,時而溫柔,時而暴躁,變化莫測。風是個多面派。抬頭看,湛藍的天空,卻沒有云襯托著,但依舊很美。“滴答”一滴水落在手臂上,“滴答滴答……”越來越多。嗯,是太陽雨……

  “蒙古風”的大自然,還真是有個性。

  “是你先擁抱了我,大自然。”

自然作文600字 篇3

  方法是一節課最重要的技能。

  有人說,沒有方法是最好的方法,我贊同。

  但是,學生根本做不到。老師也不一定做得到。所以我們要交給孩子的必定是一種方法。哪怕是對一個文字的認識,一個標點符號的理解,或者是對課文的理解,還是對一句話的含義的分析,或者對閱讀的方法的總結。這些都無疑是我們應該教給學生的,也是讓他們必然要掌握的。

  這是我這次聽課最深的感受。

  能夠回歸到這樣的一種課堂,扎扎實實的來教語文,這才是語文的本質,才算是還原了語文的真面目。語文原本就是回歸到文字上的東西,我們對文字的理解還有對文字的閱讀,都是我們最應該做好的基本工作。如果沒有了這些,一切都是徒勞的。

  以前的課堂總是過于開放,開放的`讓我們找不到任何可以下手的地方進行評論,似乎一切都是有用的,但是作用在哪里,起到了沒有,卻無法看到。討論是不是就是自主探究?是不是不討論就體現不出來個性?老師不敢更多的去指導,是不是就算是改革的要求呢?

  然而,這次我看到了,更多的老師把課文中的文字和語言進行了深層次的挖掘和探索,讓學生去洞察文字之后的情感和藝術性。這應該是值得我們高興的。可是仍然有人提出了問題,是不是回歸了?回歸到了二十年前?我想,也許有,但是卻不能等同。因為畢竟這里面有太多值得我們學習和借鑒的地方。我們不能把好的東西因為是過去的,就放棄不用。

  我們所謂的方法,哪一個不是原來就有的?我們所缺少的就是這種對新舊兩種方式的整合與借鑒,將他們各自的長處和優勢都完全的發揚出來,這才算是我們的進步。偏離于任何一個方向都是錯誤的。

自然作文600字 篇4

  我是大自然中的一員,可我不像彩虹那樣的絢爛,不像蒙蒙細雨那樣的清新,不像陽光那樣的溫暖,我是人人都害怕的洪水。

  我是小洪水。自從我出生以來,我從來沒有上岸玩過,看過上面的風景。

  我曾聽前輩們說,岸上有趣極了。于是,我和小伙伴們約定,一定得到岸上玩玩!

  有一天,我實在忍不住了,和風姐姐雨哥哥一起,再帶上其他的洪水朋友們,一起上岸看看人類的世界。

  風姐姐裹夾著雨哥哥率先沖向人類的村莊。我和小伙伴們緊隨其后。這一路比我們想象得容易多了,一路都沒有遇到任何阻攔。

  我們順利地上了岸。岸上的風景可真美啊!有太陽,有彩虹,有花兒,有草兒。我們高興極了,左看看右看看,覺得什么都新奇極了!

  我們快樂地玩耍,瘋狂地奔跑著,真是前所未有的.快樂。

  我們沖進了一個又一個村莊,人們看到我們,都害怕地趕緊逃命。可他們哪里跑得過我啊!很快,我們就追上了他們。

  他們知道已經逃不掉了,都紛紛后悔地說:“唉,真不該砍掉河邊的那些樹啊!這回讓洪水得逞了!哎,真是自作自受啊……”

  我可不管他們在說什么,只知道快樂地玩耍。

  快樂的時光總是那么短暫,轉眼間,一天就過去了。晚上,我和同伴們戀戀不舍地回去了。

  又過了一段時間,貪玩的我們又想上岸了。

  這次上岸和上次上岸有些不同了,岸上豎著一根根“水棍”。原來是一些微不足道的樹木。

  樹怎么抵擋得住我們呢?我們肆無忌憚向前沖去,可一沖過去,就被撞得頭破血流。無可奈何之下,我只好回去。

  現在,我仍然想上岸玩,人類會不會給我們機會呢?

自然作文600字 篇5

  大自然是一位慈母,哺育著世間萬物;大自然是一幅畫,把世間瑰麗的食物都裝裱進它的畫框;大自然是一首詩,它訴訟著歷史,充實人們的心靈。

  天空向我們炫耀了它的妖嬈。

  清晨,太陽在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起,泛出點點星輝,似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶,格外耀眼,聚集著成千上萬人的眼球。

  晌午,烈日當空,云彩匯聚在一起,形成栩栩如生的圖案,有的像花甲老人頭上的白發,有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖,有的像怒不可遏,威震四方的老虎,奇妙的事物比比皆是,把天空裝飾得攝人心魄。

  傍晚,夕陽緩緩降臨,天空中那一抹紅暈,似乎要把一切憂傷、煩惱攜走,使人沉醉在無限的遐想中……夕陽西下,天空被染成深紅色,顯得瑰麗,妖嬈。

  大地也向我們展示了它的魁梧。

  暖春,經過春風吹拂和春雨的滋潤,大地充滿了生機,小草換上了嫩綠的春裝,伴隨風的吟唱,跳著婀娜多姿的舞蹈,鴨子在湖上溪水,似一朵朵黃花點綴在湖面上,正如蘇軾的那首詩一樣“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”把春季生生不息的活力描寫得準確、形象,令人嘆服。

  烈夏,溪水哼著歡快的小曲,一路向東逝去,蕩起的`水花濺在人們臉上,沁涼沁涼的,使人神清氣爽,萬物呈現出一副欣欣向榮的畫面,格外漂亮。

  深秋,落葉紛紛揚揚地落下,伴隨一絲凄涼,涼風拂過臉頰,使人感到清爽,漫步楓葉毯,傾聽微風拂過樹梢的聲音,好不愜意。

  寒冬,大地穿上銀白色的婚紗,顯得莊嚴漂亮,雨的淚滴翩然落下,寒風呼嘯,形成一副動人的交響曲。

  大自然,是一位慈母,一首詩,一幅畫,時時刻刻為我們奉獻著!

自然作文600字 篇6

  六載的奮筆疾書,六年的奮力拼搏,轉瞬期間,仿佛就在那一彈指間,就要迎來小學的最后一場考試——升中考。在內心焦急不安,眼前浮現出一個個‘‘海市蜃樓’’的緊張下,我決定去做一名訪客,去感受,去‘‘拜訪’’一下大自然。

  尚未真正踏入大自然的綠地,我的內心就似乎感受到了浪子遠遠看到母親張開雙手迎接的開心。小草與小花在左右兩旁,與小樹苗的樹葉一起向著更深入的大自然的方向搖擺,好像在為我作亦如在向我說:老朋友,你已經三年沒來看我們了,可想你了,歡迎歡迎。

  之后我才想起我三年前曾經誤打誤撞來到過。

  一條涓涓細流的清澈見底的小溪,從山頂流下,望著高而又陡峭的山,耐不住內心的贊嘆之情,便對著小溪的魚吟:‘‘疑是落。’’我順溪而下,踏著腳下的鵝卵石濕土,享受著陽光透過高大挺拔的樹木產生光束‘‘陽光浴’’,緊張的感覺,似乎如同一片,被大風吹到了西西伯利亞。

  不久后,我驚訝的愣住了。一雪白的茉莉花伴隨著濃郁的花香相繼映入了眼簾與耳簾,走進這片潔白茉莉花中間的一片空地中躺下,仿佛自己成了一朵纖細柔弱的茉莉花,與花叢中的蜜蜂哥哥一起談笑風生,與紛飛的蝴蝶姑娘共同舞蹈,與給天上的小鳥弟弟充當聽眾。

  風姑娘似乎讀懂了我的內心,一陣陣清風拂過,樹葉的沙沙響,與旁邊的小溪的`水流聲,加上小鳥的聲似乎組成了一支樂隊,又似乎茉莉花們也‘‘聽見’’了這支樂隊的作樂聲,搖擺了起來。真沒想到,風姑娘不僅會‘‘讀心術’’還是一名‘‘演唱會的編輯’’,我仿佛來到了我夢寐以求的演唱會。

  雖然原本的時間是充足的,但快樂的時間總是過得很快,就像上午看到的那一條涓涓細流的清澈見底的小溪,雖然是緩緩流淌,但不知不覺,便流去了許多。因此,在夕陽陽光的照射下,我便踏著青色的小草結束了這段大自然的大自然的旅途。

自然作文600字 篇7

  “別吵!沒看到別人在睡覺啊?什么?電視臺專訪?早說嘛!主題是‘自己的生活’?這個相當簡單嘛!”

  我是大自然中的一員,名字叫做拉奧,用你們人類的語言來說是小草。我與同伴們是被一只在天空中飛行的、有著鐵制的翅膀的老鷹送到草原上來的。我生活在一望無際的大草原上,與無數的同伴們生活在一起。在我的旁邊有一棵大樹,他經常給我幫助。

  我是大自然中的一員,自然無法逃脫“春夏秋冬”四大惡魔的魔掌。春來了,我被殘忍地從地下拉出,連即將做完的美夢也被打斷了。看到同伴們與我遭受了一樣的事故,我對春魔真是恨透了;夏來了,天氣真是一冷一熱啊!太陽出來時草原上冒出許許多多燒烤的氣味,我體內的最后一滴水也都被驕陽吸干了,若不是在樹叔叔底下,我真不知道該怎么辦,下雨時,還沒有燒焦的同伴們的體內被灌滿了水,我都快撐死了。我嚴重懷疑,夏魔是因為喝水撐死的;秋來了,寒風刺骨,我們都得了重感冒,我的流鼻涕可以用千克來計算了,但有時候也會出太陽,只不過嘛……這種太陽與沒有出是差不多的。秋天即將過去,即將迎來的`,是死亡之魔——冬!

  我是大自然中的一員,自然無法逃脫死亡的命運。可怕的邪魔——冬——來了!天上飄下了白色的固體,落到我們的身上。我的脊梁頓時感到有一股寒氣。無數的同伴倒下了,最后,我也撐不住了,倒在了地上……但愿我死后,能成為土地的肥料,為下一批來到這里的拉奧們能夠獲得比我們更多的養料,也希望他們能夠抵擋住四大邪魔……

  只要有春風吹過的地方,都是一片綠綠的——拉奧!

自然作文600字 篇8

  放眼自然,處處有著迷人的色彩:第一絲清風拂過,是萬木吐翠的春,這是一個細膩的季節;第一縷陽光灑下,是魚躍荷開的夏,這是一個清爽的季節;第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個寂寞的季節;第一片雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個溫馨的季節。自然,將我的世界妝扮得格外美麗。

  春雨瀟瀟灑落時,總會牽動我的心弦,把我帶入那如煙如霧、如沙如塵的世界。那絲絲細雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的'活力,它們讓我擺脫人間約束,放開心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏風輕輕吹拂時,綠色向我撲面而來。山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會感受到自然無窮的魅力。空閑時,我喜歡坐在窗臺上,打開窗戶,讓夕陽的余輝照在臉上,讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍天,任思緒飛翔,此時,我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!

  秋月掠過大地時,窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風急云低,但我的內心卻絲毫沒有染上半點愁緒。

  冬雪慢慢飄落時,屋內外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚的音符,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯翩。再過一陣,小孩們便會歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時侯的情景,一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節,這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢會伴你到天明?プ勻瘓拖褚惶蹺薇妊だ玫牟屎紓生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚委婉的樂曲,生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸,看一看美麗的自然,我的生活便充滿了情趣?

  細細品味自然,我發現一切是如此色彩斑斕;細細感悟生活,我發現世界是如此美麗。

自然作文600字 篇9

  閑暇之余,我隨手翻開字典,隨即映入眼簾的是“綠色”兩個字。

  綠色?什么是綠色?

  我不禁望著窗外拖腮思考起來。一陣風吹來,泛著秋的涼意。忽然,一片葉子擺脫枝頭的束縛,肆意飄落下來,我伸手想要拖住它的軀體,然而它卻跟我開了個玩笑,從我指間滑落,安靜地躺在我的書本之上,在耀眼的白色映襯下,它顯得更加愜意、祥和。微黃中泛著點點綠意。

  綠色,那是葉子的顏色,它用生命去詮釋綠色的本質。

  “如今,又是黃葉飄零時,這是一片多么詩意的黃葉啊……

  “不,你錯了,我是綠色的。”

  一個至嫩的聲音傳入我的耳朵。我審視著這小小的“怪物”。

  我笑了笑,感到十分幼稚地說“在春夏之季時,你們卻確實是綠色,可如今已是秋天,你們早就成為黃色的了!”我滿意地回答道。

  “不,這是暫時的,只有綠色才是我們生命的顏色。在我們眼中,綠色是神圣的。在我們心中,這個世界就是我們的家,我希望我們的家是綠色的,美好的。”

  “我們曾經呼吸著新鮮清爽的空氣,愜意地生活在這片土地之上……”

  “怎么?難道現在你們生活的并不盡人如意嗎?”

  “曾經的.我們伙伴遍布天涯海角,可如今,哀聲嘆氣取代了曾經的歡聲笑語,人類在演繹一場悲劇啊!”

  我沉默了,那是在深思。

  抑或我們的家是綠色的,只是人類撒上了污點,讓具面目全非,快事辯認不出來了。

  忽然,我眼前一亮,正如那片枯葉,黃色是暫時的,綠意點點,但并未消滅,我們的希望并沒破滅。

  自然是我們的家,我們的職責更多的是竭盡全力保護它,倡導綠色,低碳生活。

  來年春天,“綠色”依舊濃!

自然作文600字 篇10

  時光飛逝,我不知不覺地進入了初中的校園。歌聲,笑聲,一陣陣的朗讀聲。都仿佛歡迎我來到這個校園,開始我的學習。進入校園,一切都是那么的熟悉,又是那么的陌生。老師的一聲突如其來的問候,讓我熟悉了這個環境,對這個陌生的而熟悉的環境更加了解。第2天,咱們開始了緊張的學習,一切的時間都是被安排是我那么緊,仿佛透不過氣來。不知不覺地想起了小學校園里的每一件事。

  孟老師,您還記得嗎?那個中午,全班同學都在睡覺。當然,也包括您。但,一陣寒風把您驚醒了。您剛剛起來,卻又坐下,仿佛想起了什么。您突然把高跟鞋脫下,輕輕的走到窗戶旁邊,把他推上。又回到您的位置坐下。哦,我明白了,您是吧怕弄醒咱們啊。老師,我謝謝您。

  頓時一陣春風拂過。那天下課,您坐在椅子上嗑瓜子,全班同學都圍坐在您的身邊。突然,咱們看了看地下的瓜子皮。您也突然覺得自己好像做錯了什么,于是,您拿起笤帚把地上的瓜子皮收拾了起來。咱們鼓起了飽含欣喜的掌。

  頓時一陣春風拂過。

  記得那天,我忘帶了語文作業,而我忘了老師說過:明天檢查作業,沒交的自己看著辦吧。我該怎么辦?今天老師檢查啊。我的心里頓時驚慌起來。我哭了,同學安慰我到;“別哭了,還有那么多同學也沒交呢!“可是,我不一樣”我邊說邊哭。最后,老師原諒了我。但是,我的心里總是那么的忐忑不安。春風拂過,我的眼淚被吹干了。小學的`校園里,有我的哭泣聲。小學的校園里,有老師對咱們的細心照顧。一陣春風拂過,我又想起了小學校園里的一切以及校園里的老師――――溫柔的一面。

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