大自然的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的大自然的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
清晨，海風徐徐地吹拂著一下一下拍在岸邊的浪花，像是一位母親在安撫傷心的孩子，一切都是那么的寧靜，仿佛世間只剩下海浪的聲音。
不一會兒，一縷金色的光芒打破了這份安靜。太陽只是露了一個小角，卻足以在碧波蕩漾的海面上留下它的印記。是金子傾倒了嗎？蔚藍的海面上，一條金色的大道是那樣的顯眼、那樣的美麗。
太陽漸漸不愿擠在云裁間，它開始努力向上去。潔白的'云被染得通紅，像火，像霞，又像是一位畫家拿畫筆為它們染上迷人的紅色。
又過了一會兒，太陽爬到了云的頂端，強大的光照耀著海面，每一滴海水都在像它膜拜，每一片云彩都在訴說著它們的崇拜之情。但太陽這時沒有跳出云層，大家都在期待太陽真正升起的時候。
終于，太陽擺脫了云層的束縛，它傲然在天空昂著，讓大概為之欽服。那一瞬間，它綻放出了萬丈光芒，火紅的云霞、金光閃閃的大海，每一寸土地都沐浴在金光之下，每一點空氣都在炫耀它的色彩！
這時，那個傷心的孩子不再傷心了，它變得洶涌澎湃，似乎是受到太陽的啟示，它拍在岸邊的浪花都那么有力。
這一刻，我們在場的所有人都忘記了鼓掌，忘記了叫好，只是默默地感受著太陽帶來的溫暖。
大自然的作文 篇2
以前是光禿禿的小樹，現在是綠油油小樹，這是為什么呢？告訴你吧，那就是春姑娘這個畫家畫綠了，下面讓我一一介紹吧！
桃花妹妹露出了粉紅的臉頰向我們微笑呢！
叮咚、叮咚、是誰在彈琴？哦，原來是小溪姐姐在彈奏美妙的'樂曲呢！
海棠花妹妹還在睡覺呢！他睡覺的樣子多么可愛啊！
我愛大自然，我愛春天的大自然！
大自然的作文 篇3
大自然的聲音非常奇妙。有一次，我到鄉下去游玩，清楚地聽到大自然的各種聲音，至今想起，仍回味無窮。
那是一個清晨，晨霧布滿了整個村子，猶如一位少女蒙上了面紗，給人一種撲朔迷離的美感。不一會兒，“呼呼”的風吹走了這層面紗。哇，好大的荷花池啊！池塘里，荷花們千嬌百媚：有的`亭亭玉立，有的則沒睡醒，睜著惺松的睡眼。“呱呱呱……”一陣清脆的歌聲響了起來。哦，原來是青蛙在開演唱會呢！我靜靜地欣賞著這些音樂。
“嘩嘩嘩……”一陣急促的流水聲吸引了我。是什么聲音？噢，原來是一條小溪。它歡快地蹦跳著，向前奔流。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚兒在水里游來游去，邊游邊撓小溪的癢癢。小溪“咯咯”地笑著，溪水濺了一地。
來到小山。只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從夢中醒來，“嚶嚶嗡嗡”地開始了一天的勞作；蝴蝶展開美麗的翅膀，在花叢中翩翩起舞。空地上，一群天真無邪的孩子在追逐、打鬧，采花、撲蝶……你爭我搶，玩得不亦樂乎。“哈哈哈……”一陣又一陣清亮爽朗的笑聲傳遍了整個村子。
大自然的聲音是天籟之音，洪亮、輕快。它還能讓我們放松身心，去投入大自然的懷抱……
大自然的作文 篇4
戶外活動時，孩子們手拉著手來到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳，忽然蹲在地上向身邊的小朋友招著手：“快來呀，這是什么？”一群孩子立刻圍了上去。“是菊花吧，摸上去毛茸茸的。”“我知道的，是蒲公英，媽媽告訴我的。”“它能像小傘一樣飛起來。”孩子們追著空中飄動的蒲公英，留下了一串笑聲。在種植園地，雯雯指著長著長長莢子的植物說：“這是什么呀？”“是赤豆，我奶奶種的'，赤豆就長著長長的莢子。”晨晨接著說。“不是的，赤豆的莖不是這么直的，是彎彎的，像藤一樣。”浩浩搶著說……孩子們興奮地爭論著，我沒有馬上把答案告訴孩子，只是注視著他們，并引導他們回家和爸爸、媽媽一起找尋答案。
我們都知道整天把孩子困在溫室里，他們對外面的世界只能知之甚少。老師要適當地把他們帶到自然中去，使他們整個身心都能浸潤在大自然中，在與自然的接觸中，感受到自然的生動、有趣和神奇。
大自然的作文 篇5
我用眼睛看著春天。
春天來了。當河水醒來時，它唱著歌，好像在告訴每一個人，沿途遇到的每一棵樹和每一片草葉:“春天來了！春天來了！”草也伸出它的頭，從遠處看就像一塊綠色的大地毯。小樹也覆蓋著春天女孩為她織的綠色紗線。五顏六色的花在陽光下接連綻放。蜜蜂從花中采集蜂蜜，蝴蝶不時在花瓣上休息，鳥兒在樹枝上唱歡快的歌。
我用眼睛看夏天。
夏天來了，樹葉更加茂盛。如果你看著這座山，你會聽到“蟬，蟬”的歌聲。草地深綠美麗。
我用眼睛看著秋天。
秋天到了，樹葉像翩翩起舞的黃蝴蝶一樣飄落下來。在地里，水果成熟了。農民們也很忙，準備出售他們的水果，當他們這樣做的.時候，他們將收獲莊稼。秋天真的是收獲的季節！
我用眼睛看冬天。
冬天來了，雪一個接一個地飄落。就像一個穿著六邊形裙子跳舞的女孩。一些孩子打雪仗，一些堆雪人。非常有趣。
你看，四季是多么美麗，大自然是多么生機勃勃。讓我們一起保護大自然的美麗。
大自然的作文 篇6
晚餐時，吃了滿滿一盤蛋炒飯，胃脹得難受，媽媽建議去散步，于是我們一家人向村外走去。沿著村莊外筆直寬闊的水泥路往前走，一路上竟發現有很多的美景隱藏在這偏遠安靜的小山村附近。
瞧，這片蒲瓜花開得多旺盛!小小的瓜架上擠著二十幾朵花，每一朵花就如一個一個圓圓的小碟子，而且花瓣和瓷器一樣光潔溫潤。花瓣雪白雪白的，一下子讓人想到了“欺霜賽雪”這個詞語。雖然此時已夜色朦朧，但這花朵還是白得那么耀眼，讓人無法忽視它的存在。晚風輕拂，花朵隨風搖曳，翩翩起舞，美極了。
繼續往前走，昏暗的暮色中隱約看到溪岸的石壁上有一大片綠色的植物，如同帷幕似的覆蓋在石壁上。走近細看，墨綠的葉叢中竟然懸掛著許多嫩綠的小果子。那果子如乒乓球般大小，一個個滾圓可愛。媽媽告訴我它們叫做木蓮。木蓮！炎炎夏日用來消暑解渴的木蓮凍就是這個果子做的嗎？從小在鄉下長大的爸爸也不確定此木蓮是否是彼木蓮。但我相信應該就是，因為在我想來只有如此鮮嫩翠綠的果實才有可能制作出清涼香甜的木蓮凍！
一路走，一路看，滿眼都是風景。整整齊齊的稻田，葉片碩大如荷葉的芋艿，毛茸茸的在風中搖擺的狗尾草，頂著一把胡須的玉米，一串一串紫色的'小野花；還有在空中飛竄的蝙蝠，在花叢中穿梭的蝴蝶，在田野間活蹦亂跳的小狗，偶爾還有一兩只小青蛙從這邊的田野里蹦到那邊的小溪里……
晚飯后的一次平常散步，讓我領略到了如此生動豐富的美景，這是大自然饋贈給我們的禮物啊！
大自然的作文 篇7
看了這個題目，你一定會問：大自然怎么會笑呢？其實，我們每個人都能聽到大自然的笑聲，只要我們用心聆聽。
你聽，那就是溪水姑娘的笑聲：“叮叮叮，咚咚咚。”她穿著一襲淡藍色的連衣裙，正在和小魚小蝦們玩耍呢！溪水姑娘不時發出心情愉悅的笑聲。
“沙沙沙，沙沙沙。”咦？這不是大樹哥哥的笑聲嗎？你看，大樹哥哥頭上紅的、黃的葉子時不時落下來幾片，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。大樹哥哥還不知道，正扭動著粗壯的樹干，搖頭晃腦的唱歌跳舞，“呵呵呵”地傻笑呢！
“呼呼呼，呼呼呼。”風爺爺也在笑！我們仔細地聆聽，這蒼老地笑聲中還夾雜著幾聲輕微地咳嗽聲，一聽就知道是年邁的風爺爺發出的。
“嘰嘰嘰，喳喳喳。”小燕子發出清脆悅耳的笑聲，真是動聽。原來她換上了一身黑色贊新的燕尾服，可漂亮了！周圍的小草們正你一言我一語的.夸贊她呢，小燕子聽了得意及了，于是便發出了歡快的笑聲。
“知了，知了”無論是百花齊放的春天，還是落葉紛紛的秋天，空氣中都充滿“夏天的歌唱家”知了的笑聲。輕快而帶節奏感的笑聲，帶給小朋友們的是許許多多童年的歡樂。
現在，你知道什么是大自然的笑聲了吧。沒錯，只要在生活中做個有心人，誰都可以聽見大自然的笑聲。
大自然的作文 篇8
大自然有著無窮無盡的奧秘，它總是給人們帶來許多的遐想和啟示。
在一個涼爽的夜晚，我和小伙伴在樓下玩，無意中發現了一只小壁虎正在墻邊尋找獵物。這時，有人提議把它捉來玩，于是我小心翼翼的`走過去，一步，兩步……漸漸地逼近小壁虎，眼看就要逮住了，小壁虎仿佛預測到了危險的來臨，想要溜之大吉，就在這時，我猛地把手蓋了上去，小壁虎迅速地一轉身，很快地逃走了，結果把尾巴掙斷了。
望著地上仍然在動的尾巴，我心里冒出了一個大問號，聽大人們講，壁虎的尾巴斷后能再次長出來，但是，到底是什么神奇的力量，能讓壁虎的尾巴再生長呢？我決定打破砂鍋問到底。
接下來我上網查了有關的資料，終于明白了，原來壁虎的尾巴有一種特殊的細胞，壁虎的尾巴斷了以后，有一部分細胞死去，而另一部分還活著，它們繼續生長，漸漸地就長出了壁虎的新尾巴。
生活中處處留心皆學問，看似平凡的大自然，有著無窮的奧秘，等待我們去發現，去探索。
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