傾聽大自然作文精選(9篇)
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的傾聽大自然作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
傾聽大自然作文 篇1
遠離城市的喧囂，重歸自然的懷抱，仔細聆聽著大自然的歌聲，新的一天在自然的歌聲中開始了。
早晨，陽光透過樹梢，班班駁駁的影子織成了一張金色的網，蓋在了我的身上。聽！那宏偉的歌聲正在呼喚我起床，美妙的歌聲好似瀑布飛流直下，真應了那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，又像一群馬兒似離弦的箭一般快速，還像石頭從山上滾落下的聲音。雄渾又有氣勢，我在這歌聲中清醒了過來。
走出門，我躺在薰衣草花海里，打了一個滾兒，香氣彌漫著我，樂隊的成員們看我來了，又唱起了歡快的歌兒。布谷鳥清脆的叫聲好像一架鋼琴彈奏出美妙的音符；青蛙的叫聲仿佛徐徐吹起的薩克斯；潺潺溪流的.水聲好像在吟誦一首小詩。水里的魚兒又不甘落后，輕輕一跳，扭起了纖瘦的身姿，連白云都來湊熱鬧，敲起了鼓點，多么美妙��！
月光如水，大自然為我唱起了搖籃曲。蟬輕輕唱起了他們美妙的歌曲，聲音有高有低，有輕有重，有單支鳴奏，也有多支齊鳴。
“嘩啦啦”夏雨下了起來，像潑像倒，又像一個龐大的噴水湖往下灑水�！昂艉�?D?D”風也獻出了她動聽的歌喉，蜻蜓是一位指揮家，整個歌曲都因這個指揮家變得美妙無比……
我愿牽著你的手，到自然中去聽美妙的歌曲。
傾聽大自然作文 篇2
在這個繽紛的世界中，一切事物都是美好的。它需要我們去欣賞它的美，去感受它的美，去聆聽它的美。而聆聽的.感覺最美好。
你聽過鋼琴曲嗎?那一個個跳躍的音符，在鋼琴上盡情舞動。他們會跳進我的耳里，會跳進我的心中。有時，它是那樣輕快、活躍;有時，它是那樣緩慢、柔和;有時，它又是那樣深情、沉重。鋼琴曲令我陶醉，使我進入了“鋼琴”世界。
你聽過音樂嗎?它永遠使人心情開朗。隨著音樂的節奏，你會變得快樂，也許你還會情不自禁地舞動。音樂忽快，忽慢，忽高，忽低，變化莫測。它是一本永遠看不完的書，一本有節奏，有生命，有活力的書。
你聽過小鳥的歌聲嗎?清晨，當你起床撩開窗簾，總會聽到小鳥的歌聲�！皣\嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”。總是那么動聽、清脆、悅耳，使人一聽就神清氣爽、心曠神怡，拋開所有的煩惱。
傾聽，會讓你懂得更多，獲得更多。傾聽的感覺那樣奇妙，那樣美好。讓我們一起傾聽世界那獨特的聲音吧!你聽過大自然的聲音嗎?你聽過世界的聲音嗎?你聽過宇宙的聲音嗎?
傾聽大自然作文 篇3
朝陽升起了，湖泊為她梳妝；新月升起了，群星與她作伴；知了歌唱了，小鳥為她伴舞。
大自然，神奇，美妙，美好，令人向往，勾起人無限的遐想�，F在，讓我們閉起眼睛，豎起耳朵，用心去傾聽大自然的聲音吧。
“沙沙沙”什么聲音？噢，原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評。請看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的詩句；杜甫也寫下了“隨風潛入夜，潤物細無聲”這句千古流傳的名句。大自然物無疑用春雨給毫無生機的春天添上了綠色的一筆。
轉眼睛，夏天到了，這次大自然又會給我們帶來什么呢？“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧，是一幅幅茂盛的.景象，不是嘛？“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己清脆的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表達自己的歡樂之情。大自然無疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。
很快，我們又迎來了金色的秋天。這次大自然，又為我們彈奏了一首歌。風吹過，一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫下了“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！贝笞匀徊徽诮涛覀円哂蝎I身的精神嗎？田里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅掛在了農民伯伯滄桑的臉上。大自然無疑的為秋天填上了豐收的一筆。
寒風呼嘯，我們迎來了一個白色的冬天。雪花在空中打著轉，慢慢飄落下來。孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，他們歡樂純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無疑的為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音充實了世界，點綴了世界。讓世界充滿歡樂。
傾聽大自然作文 篇4
大自然的聲音，時而洪亮、時而低沉。
我與弟弟在小區里散步，突然，“呼”的一聲，身旁閃過一個白色的身影，我一伸手，感覺手涼颼颼的——是風，是風啊！
“呼呼、呼呼”一陣陣風，從天上飄下來，一走出房子，只要你完全暴露在大自然的視線里，就會感覺很涼爽、很舒服，好像一切的煩惱，瞬間都被微風給吹散了，就跟灰塵一樣，散落在世界的各個角落，再也不屬于我的了。
天色漸漸暗了下來，可以聽見雷聲，可以看見那美麗的閃電在黑色的夜空中綻放。
弟弟問我：“姐姐，你聽到了嗎？”
“滴答、滴答”是誰在唱歌？是那個掛在墻上的鐘嗎？我走過去，把耳朵貼在鐘上，哦，不是它。我在屋子里仔細地找來找去，當與窗戶擦肩而過時，“滴答、滴答”的聲音再次響起，我朝窗戶望去，啊！我找到答案了——那不就是雨水撞在窗戶上的聲音嗎！“滴答、滴答”它如同時間一樣慢慢流失，流入下水道，流入深土層……反正，我們是留不住那陣清爽的細雨的，有得到，就要有失去。
“滴答、滴答”大自然獻給了我們如此美麗，而又那么奇妙的景色�。∷鼈�，等著我們去發現、等著我們去欣賞，它那美麗多姿的風光。
雨過天晴，在一棵高大的樹上，透過濃密的.樹葉，可以看到小鳥從鳥巢里探出頭來，“沙沙、沙沙”是微風吹響樹葉的聲音；“滴答”是露珠掉落在葉面上的聲音，它們，一起迎接著風雨之后的彩虹。
我和弟弟都沉浸在這美妙的自然之聲中，久久不肯離去……
傾聽大自然作文 篇5
忙了一天，回到臥室。躺在床上，靜靜的閉上眼。沉沉的睡去。半夜被一個聲音敲醒：“咦下雨了嗎？”此時的我毫無睡意。雨，下的并不大。淅淅瀝瀝地像一個個跳動的音符。“何不聽聽雨？”于是我悄悄的穿上校服，不驚醒家人，獨自來到陽臺，坐在檀木椅上。
雨來了！
天還是陰沉沉的，看了看擺鐘，才5點過。雨落之聲，忽大忽小，有時清脆有時沉重。落在樹葉間，發出婉轉的旋律；落在屋檐上，屋檐奏出奇幻的節拍；落在湖泊中，湖泊彈出輕快的音節。
夜中聽雨，在耳邊環繞的是美妙的絲竹之聲，淡淡的猶如那溫暖的雞湯，清澈的`有如那明亮的鏡子。
推開落地窗，閉上眼感受，像是母親的手撫摸著你。風里帶來新翻的泥土的清新，混著青草的氣息，還有各種花的芬芳都在微微潤濕的空氣中醞釀。
這是大自然的魅力！
我伸出手借助雨滴，清清涼涼的，掃去急躁煩悶的思緒。我陶醉于其中，當我回過神時，雨已漸漸停止。正如花朵一般，當花瓣離開花朵時，仍然會有暗香殘留。同樣，當雨聲停止，那些意蘊也會被人們封存在心中。
“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”人們在傾聽時，雨是深沉的；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”人們在傾聽時，雨是飄逸的；“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”人們在傾聽時，雨是輕快的。
這時，遠方的的鐘樓傳來六聲鐘響，6點了。我的家人醒了，他們有些疑惑，我說：“我在傾聽自然。”
傾聽自然，讓我們沉醉于其中；傾聽自然，讓雨露清洗我們的靈魂；傾聽自然，讓自己獲得一份淡泊。
傾聽自然，是一種享受，更是一種收獲。讓我們一起傾聽吧……
傾聽大自然作文 篇6
大自然是位神奇的“魔術師”，把光禿禿的地球變成百花齊放、枝繁葉茂的世界，給地球增添了一抹亮麗的色彩；大自然也是位偉大的“音樂家”，把寂靜的地球變成了一個熱鬧的劇場，給地球添配上一段段優美的交響曲。
閑暇之余，我信步來到了樹林里，可愛的麻雀在枝頭唱著優美的歌曲，“嘰嘰喳喳”的真好聽，而杜鵑姑娘也清了清嗓子，開始賣弄她那悅耳的嗓音，好像在唱《天空之城》，動聽的音韻傳出好遠好遠……正值春季，百花競放：黃得賽金的迎春花、粉得似霞的桃花、白得如雪的梨花……真是美不勝收，它們有的羞答答的不肯露臉，有的`含苞待放，有的迫不及待早已綻放笑臉。辛勤的蜜蜂在花叢間穿梭“嗡嗡”地采蜜，而美麗的蝴蝶在身旁為它伴舞，此情此景我仿佛進入了夢幻的仙境。
這里的樹木層層疊疊，猶如一條綠色的長廊，蜿蜒伸向遠方，岸旁翠綠的楊柳，伸展著柔軟的枝條，隨風搖曳，好像苗家少女輕輕揮舞玉臂，跳起了踩堂舞。
往前走一段路，便聽到了“叮叮咚咚”的泉水聲，我走近一看，原來是一股清泉從高山傾瀉而下，伴著泉水的激流，許多石子拍打出水花，歡蹦亂跳地流下山，泉水清澈見底，一些樹枝浸在水底，伸手去輕輕一撩，指尖傳來陣陣涼意。而遠處的池塘中，那一片片嫩綠的蘆葦間，朵朵浮萍漂在水面，隨波蕩漾，微風拂過，漾起一圈圈漣漪，宛如一幅秀麗的山水畫。
正當我沉浸在這秀美的景色中時，天空漸漸陰了下來，下起了綿綿細雨，“沙沙沙，沙沙沙”細雨敲打著樹葉、石子，每一滴雨珠都是一個小小的音符，就連池塘里的小青蛙也開始“呱呱”地伴唱起來，仿佛開起了一場美妙的音樂會，演奏著優美的“天籟之音”。微微細雨如蠶絲一般柔和，深呼一口氣，空氣中帶著香氣，給人一種清新、舒適的感覺。
雨過天晴，一道彩虹掛在山間，分外好看。順勢前行，聽！雨后的金鈴子“鈴鈴鈴”纏綿女高音在高歌，油葫蘆那“悠悠”的抒情男低音在吟唱，但最強勁的還要數蟋蟀們的合唱，歌聲此起彼伏傳向遠方。
轉眼，到了夕陽西斜的時候，那茫茫的霧靄與金色的霞光融為一體，為茂密的樹林披上了一層柔和的輕紗，看上去更加幽美。不知不覺中一彎新月已經掛在天空中，真是“明月松間照，清泉石上流”，此時調皮的星星也不忘露臉，在空中不停地眨著眼。
鳥兒們要回家了，“嘰嘰”地聊起了天；小蟲們要睡覺了，“哈哈”地打起了哈欠；風兒要休息了，“呼呼”地打起了呼嚕。這場大自然的“音樂會”結束了，其實只要我們用心傾聽，就能聽到很多大自然演奏的美妙“樂曲”。
傾聽大自然作文 篇7
對于生活的本質……“美”的了解，有的人是用眼睛開始的，比如看電視，有的人是用閱讀開始的；比如看書，有的人是用行動開始的；比如旅游……我就不同了，我是用傾聽開始的。
春天，是大自然演奏的古典音樂。春天，鳥兒在嘰嘰喳喳快活的叫著；蜜蜂在嗡嗡的扇動翅膀采蜜；該青蛙們演奏音樂了，它們呱呱的叫著，非常開心；五顏六色的花兒也來湊熱鬧，各種各樣的花兒開滿了山坡……
夏天，是大自然演奏的'交響曲。嘩嘩嘩，噼哩啪啦，這是雨點兒們演奏的音樂；雷公公拿著鼓來演奏音樂了，轟、轟、轟隆，雷聲隱隱傳來，越來越響，好像在演奏從低聲到高聲的音符。
秋天，是大自然演奏豐收的弦律。秋天，果樹們都結出了鮮美的果實，果農們會心的笑了；秋天，一片片黃澄澄的稻谷耷拉著飽滿的腦袋，農民們發出很歡悅的笑聲；落葉沙沙落下，也為這弦律增添了浪漫的色彩。
冬天，是大自然演奏的歡樂曲。冬天，北風呼呼的吹著，雪嘩嘩的下著，還有小孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗快樂的嘻戲聲，多好聽的人與自然和諧的聲樂呀！
大自然是一首多么動聽的音樂啊！
傾聽大自然作文 篇8
“轟��！轟��！咔嚓！”今天下午三點多，先是幾聲雷響，然后從天空中劃過一條閃電，天漸漸黑了，風也大了，幾多大的烏云飄過來，一分鐘后，連我視線之內的.天空，最后一線白色光也沒有了，滿滿的。
天空中全是烏云，“轟�。 彪S著一聲雷響，雨從云朵里鉆出來，然后飛奔而下“沙沙沙——”雨一落地，就濺起了一朵朵如水晶般晶瑩剔透的小花，形態逼真，姿態萬千，美極了！雨漸漸的下，半分鐘后，變成了大雨了，這時候，天已經灰蒙蒙的，之前的烏云已經不翼而飛了，兩三分鐘后，隨著雨的漸漸收小，天空也變光亮了……
傾聽大自然作文 篇9
閑暇或無聊時，總喜歡靜靜地坐在窗前，傾聽著大自然的聲音。
今天，一只身著白裙的小鳥正棲息在開滿梧桐花的樹上。有樹干為它撐著遮陽傘，紅花綠葉為它裝飾，臉上便不由泛了紅波，盡管它離我很遠，但那顯而易見的笑容和滿含希望的眼神，我看得一清二楚。這一發現，輕輕地撥動了我好奇心的心弦。于是，決定訴唱一首超凡的歌�！靶▲B，小鳥！為什么你的裙子是那樣的輕盈、潔白？為什么你有臉上掛滿笑容？難道說世上還有一種笑話可以使小鳥們也笑容洋溢�！蔽移炔患按刈穯栔�。“說起這些，我們還得感謝人類，是他們的愛心重塑了我的生命。
記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私欲大增，為了得到錢財和更多利益，把一片片生機勃勃有活力的森林吞沒了。以至于我們這些被人類輕視但具有像青少年一樣活力的可憐之物沒了落腳之處。還有一些沒良心的人，支著一個個大網子來捕捉我們，一個個無辜的小生命被殘殺了.............”它哽咽了一下，好像是在為它的同類鳴不平。接著它忍住了要噴發的眼淚，微笑著說：不過，終于守得云開見月明。人們善心未泯，又恢復了大地原來的綠色，盡管他們是怕沙塵或什么東西來襲擊他們。但終究使我們可以有一種如釋重負的感覺，可以擺脫恐懼和煩惱的去享受藍天之大，飛翔之樂�！薄霸瓉砣绱�。記得曾聽過一首歌‘我是一只小小鳥，想要飛，卻怎么也飛不高.........也許有一天，我棲息在枝頭，卻成為獵人的目標.......流淌著淚水的歌詞唱出了你們的心聲。唉！只能怪那時的人們，因此.........”我輕聲說道，滿懷同情和懺悔。聽了我的話，小鳥又重新放聲歌唱..........
抬頭看看藍天，我想，如果說在蔚藍的天空飄著一朵朵白云，而沒有一只只小鳥在其間暢游的話，那豈不是像一幅沒有一點生命力的畫，單調且乏味，沒有絲毫價值可言。如果說人們無休止地砍伐森林，濫捕鳥獸，那么“東方之珠”豈不會成為一句空話？不過，這一切終究沒有成為可怕的現實。俗話說：“人之初，性本善�！薄巴鲅蜓a牢，為時不晚�！币虼瞬庞薪裉斓母枨�。“嘰嘰喳喳”，悅耳的鳥鳴聲打斷了我的思路，再次去欣賞那只“白領鳥”，只見它已撲楞著有力的翅膀去享受藍天之大，飛翔之樂了。隨后一群群“自領鳥”也飛過來與它匯合。噢，原來它正在等它的同伴，也許它們正要去拜訪什么人吧！我真慶幸，為我們剛才的談話。但愿它能捎去我的懺悔和祝愿。以一顆寬容的'心原諒人們的過錯，與人們友好相處，一起在蒼穹中畫下美麗而富有生命力的一筆！讓它永不褪色！鳥兒們，飛吧！盡情地飛吧，不要擔心前方的路有多少荊棘，也不要擔心會遭受什么突然襲擊，盡情地飛吧！我會時常坐在窗前迎接你們的到來，傾聽你們的心聲。因為你們是我的朋友，是人類的朋友！點評：這是一篇頗具現實意義的佳作。
小鳥們曾悲憤呼吁：我們的家園呢？還我們家園。正如盼盼同學所言，自然是美好的。人們可以在閑暇之時，“傾聽大自然的聲音”，以各種敏銳的感官去感知美好的世界和生活。然而，由于種種原因，大自然生態平衡遭到破壞，以致危及人類的家園！小作者以敏銳的洞察力、感悟力，以這種獨特的具有童話色彩的方式道出了小鳥們的心聲，也表達出了自己相當急切的意愿，確實值得人們深思！本文構思新穎、巧妙，以略帶傷感的筆調，娓娓道出心聲。語言流暢，用詞恰當準確。倘若語言能更生動形象一些，借此增強本文的感染力，便會更好的。
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