大自然的作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的大自然的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1
音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風聲,動物的叫聲,人的說話聲、笑聲、腳步聲,物體的撞擊聲、摩擦聲……讓我們?nèi)滩蛔「袊@氣大千世界的無奇不有。下面,就跟著我一起去聽聽大自然的音響吧!
“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里,是誰在婉地歌唱?你猜的不錯,正是那飛翔在藍天與白云間的燕子。大概在它的旁邊,有一只它心愛的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌,優(yōu)美的音韻,想靈泉一般流了出來。此時,我覺得它的音樂優(yōu)于人間的一切。果然,母燕子被它的歌聲打動了,它們一起飛向天空,譜寫屬于它們自己的“歡樂頌”。
“轟隆隆——”是誰掄起了大錘,重重敲響了大鼓?呵,原來是雷公公。這突如其來的.“鼓聲”,可讓路上的行人們慌了神,人們左逃右竄,紛紛躲進屋檐底下。看著地上人們慌張的表情,雷公公滿意地笑了,這似乎達到了他想要的效果。“轟隆隆——”雷公公又敲響了大鼓,再一次提醒了街上沒帶傘的行人。看來,這只是交響曲的前奏啊!
“滴答滴答——”下雨了。頓時,天地間像掛上了一串串珠簾。一些調(diào)皮的孩子舉著雨傘動,故意把雨水濺到同伴臉上。同伴接到“禮物”后,也“禮尚往來”,“哈哈哈——”在這雨簾中,充滿了孩子的玩笑嬉戲聲。花兒仰起了頭,汲取著這來之不易的雨水,樹木也在這雨中換上了新衣,世間萬物都在接受雨的洗禮。雨還落在了池塘里,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,雷公電母也拿起了自己的樂器,和雨姑娘一起完成這盛大的交響樂。
山清水秀,鳥語花香;青松迎客、寒梅報春——大自然有聲有色,有情有義。讓我們一起投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的聲音吧!
大自然的作文 篇2
我,一株平凡的小草。每天生長在開心、幸福的生活中。
那天,我經(jīng)歷了一件特別驚險而又難忘的事兒......
那天,我剛醒來,“啊——”我伸了個懶腰,隱隱聽見朗朗的讀書聲。那聲音逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,漸入耳鼓......我聽了一會兒,才聽得懂了,原來他讀的是《我不是最弱小的》。故事講的`是:薩沙跟他的爸爸、媽媽和哥哥一起去野外游玩,突然下起了傾盆大雨,可媽媽僅帶了一件雨衣,給了哥哥,哥哥又給了薩沙,他們都說要保護弱小的。最后,薩沙又和一株小薔薇花一起用雨衣遮雨......
我聽著聽著,正感動得不知如何是好,突然一下子陰云密布,雷公大叫了一聲,猛猛敲了幾下鼓,提醒我們——大雨要來了!這時,小螞蟻叫我:“小草兒姐姐,能讓我到你的葉子底下避避雨嗎?我們找食物,誤了回家的時間,又趕上了大雨。”小螞蟻用懇求的目光望著我,我爽快地答應(yīng)了:“好!快過來吧!”它們抱成一團,躲在了我的身下。我想:這就是保護最弱小的吧!我正沉醉在幫助別人的蜜糖中如癡如醉,雨弟弟卻“哇”地一聲大哭起來,嚇得我一個激靈清醒過來。嘿!真是不符合氣氛呀!
不久,雨弟弟停止了哭泣,彩虹妹妹身著七彩披風跑出來玩兒了,她微笑著跟我們打招呼。螞蟻們也謝過我踏上了歸程。雨后的空氣,好清爽!我深深吸一口氣,陶醉無比!
“哎喲!好疼啊!”我定睛一看,原來我被一個男孩兒連根拔起。他扯著我的頭發(fā)瘋狂地玩起了旋轉(zhuǎn)。我拼命的掙扎,可無濟于事。這時,一個女孩兒走過來大聲說:“你應(yīng)該保護小草,而不是傷害它!它給我們帶來了綠茵,它給世界帶來了美好。所以,你不能把它毀壞了!”那個男孩兒聽了,臉一下子紅了,連忙捧住我說:“對不起,小草兒!稍等,我再把你栽起來。”就這樣,我又重生了。
我多想呼吁人類:請你們一定要保護大自然給予的一花一草,一樹一石,一寸土,一滴水......
大自然的作文 篇3
從古至今,大自然給了我們無窮無盡的啟示,科學家們根據(jù)大自然給我們的啟示發(fā)明了許許多多的東西,船與飛機就是其中兩個。
人們發(fā)現(xiàn),魚兒在水中有著自由游來游去的本領(lǐng)。于是,人們就不斷的'去研究魚兒,然后做出了各種各樣的發(fā)明,在不斷的研究、創(chuàng)新下,船就誕生了。
飛機這種龐然大物,與那較小的鳥兒也有著聯(lián)系,鳥的種類中,有一種蜂鳥,小小的蜂鳥有著靈活的飛行本領(lǐng),它在飛行時,可以垂直起落,還可以退著飛,雖然蜂鳥小,可也是不能小瞧的,它在吸吮花蜜時,還能懸停于空中,這是多么巧妙的飛行呀!研制出具有蜂鳥這種性能的飛機,已經(jīng)成為了許多飛行師的夢想。
大自然真是人類的好老師,給了我們那么多的啟示,看我們?nèi)祟愒趺春煤玫娜ダ盟桑?/p>
大自然的作文 篇4
我們家的院子里種滿了花,五顏六色的,漂亮極了。有喇叭花、鳳仙花、三角梅等等。它們把院子打扮得十分美麗。
每天早上6點45分左右,我就會去取院子里呼吸新鮮空氣。走到喇叭花旁邊時,我發(fā)現(xiàn)它們一個個正昂著頭,神氣十足地吹著小喇叭,好像在對我說:“你早,你早。”
下午5點10分左右的時候,我又一次去了小花園。可是,我驚訝地發(fā)現(xiàn),喇叭花雖然還開著,但明顯有些蔫掉了。它們一個個耷拉著腦袋,無精打采的,看上去要枯萎了。它們是被太陽曬蔫了嗎?還是被其他是什么弄成這樣的?
晚上7點左右,我再次走進小院。可是,我都不敢相信自己的眼睛了:一朵朵喇叭花都把花瓣合了起來,抱成許多個“小圓球”。根本不見有花開過的痕跡。
我又連續(xù)觀察了三四天,發(fā)現(xiàn)喇叭花每天都晝開夜合,這鮮為人知的變化真是令我百思不得其解。于是,我?guī)е@個小小的疑惑,上網(wǎng)查了查。
原來,花兒也要睡覺。花睡覺是一種自我保護的方法。它睡覺的方法很有趣,就是把白天開放的花和葉子重新閉緊了。花閉緊了,是怕把花凍壞;葉子閉緊了,可以少蒸發(fā)水份。白天閉緊的`花或葉子,可以預防偷吃花粉的昆蟲鉆進去。會睡覺的職務(wù)還有許多,如蒲公英、白屈菜、含羞草、羊角豆、酢漿草、睡蓮、合歡樹的花或葉子……
此外,自然界還有許多上夜班的植物,如莧草、晚香玉、曇花、夜來香、紫茉莉、月光花、待宵草、夜開花等等。
大自然真奇妙啊!
大自然的作文 篇5
有一天,我去花店買花。我看見一種十分奇怪的草,只見標簽上寫著含羞草。我一碰它,它便縮了起來,我心里十分奇怪,為什么含羞草一碰就會縮起來呢?
我問了爸爸媽媽,但他們都說不知道,我只好去查百度。原來含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”,葉枕肉生有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動,刺激就立即傳到葉枕,這時薄壁細胞內(nèi)的細胞液開始向細胞間隙流動,而減少了細胞的膨脹能力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1—2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復了原來的'樣子。
含羞草的葉子之所以會出現(xiàn)上述現(xiàn)象,是一種生理現(xiàn)象,也是含羞草在系統(tǒng)發(fā)育過程中對外界環(huán)境長期適應(yīng)的結(jié)果。因為,含羞草原產(chǎn)于熱帶地區(qū),那里狂風暴雨,當暴風吹動小葉時,它立即把葉片閉合起來,保護葉片免受暴風雨的摧殘。
大自然真神奇啊!
大自然的作文 篇6
平常在學校學習,每天重復的聽課、作業(yè),有時會令人郁悶、百無聊賴。對付這種感覺,有的同學采取的是靠瘋狂的學習來充實自己,有的是靠下課去操場曬太陽來消遣。而我,則是靠走入自然美的世界,來感受寧靜與悠然的意境,獲得心靈的平衡,有時真有點“沉醉不知歸路”的感覺呢!
為什么會如此眷戀大自然呢?
記得剛上初一時,晚上,晚自習課間,我們總要上一趟廁所。飛快地上完廁所后,就會與好友們到操場的深黑處奔跑。操場的黑處,寧靜而涼爽。這種寂寂的黑暗與教室明亮的燈光相映襯,有一種與世隔絕的感覺,周圍的樹、遠處的山,都化作了黑洞洞的影子,讓人感到有些膽怯,但在同學們的奔跑中,勇氣不期而至,張揚隨之而生。我常常會在此刻感受到生命的熱烈。做人就要無所畏懼地活著!
平常苦悶時,更常會到校園那一排高大挺拔的樹下去散步,緩緩的`行走中,心中的郁悶就會化作悠然的神情隨風而去。這時,遠處翠綠的楊柳細細的枝條隨風飄蕩,一種瀟然的意味也會涌上心間,如瓊漿長久醞釀的清純,淡然的感覺漫布全身。啊,人如此寧靜地存在于天地之間是那樣的舒暢,那樣的幸福……
與大自然交往,就像用心靈在與一位朋友談心,傳遞著彼此的依賴。大自然就像一位老師,它不加修飾的氣質(zhì)將你折服,它讓你時時刻刻都在學習著什么,思考著什么,體味著什么,追求著什么。在與它的交流中,潛移默化里心靈的土壤便慢慢肥沃,溢滿生命原始的芳香。思考至今,我才深刻地明白,我為何如此眷戀自然?正如我眷戀生活一般,大自然已成為我的一個知己,我們的心靈一直在做一種美妙的溝通。
我真心感謝起自然來,沒有它我便無法體味凝聚人間情感的另一世界,沒有它,我便不可能真心感受到生活的美好;自始至終,大自然一直加深著我對世間萬物的理解,使我對世界、人生與生命的感情變得更加理性與深厚。
真的感謝大自然,它讓我知道了很多很多!
大自然的作文 篇7
自然界中有各種各樣的生物,從能把大樹連根拔起的大象,到?jīng)]有指甲蓋大的螞蟻,應(yīng)有盡有,但也充滿了疑惑。
一天,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,并叫來小伙伴們一起找了幾根樹枝來斗螞蟻。一會兒壓住它的頭,一會兒又用樹葉蓋住它,把它折磨得半死半活。有一個小伙伴發(fā)現(xiàn)旁邊有一個可樂蓋子,他說:“要不我們把螞蟻放到這個蓋子里,把蓋子拋到空中,看到時候螞蟻會怎么樣,可以嗎?”我們一聽,沒有一個不同意,“那全票通過的話,那就開始吧!”小伙伴們不約而同地說。我立刻把螞蟻放進了蓋子里,可是我們還沒有問螞蟻同不同意呢!它拼命地向外爬,我們大發(fā)雷霆,恨不得一根手指結(jié)果了它,螞蟻似乎聽話了,我們的怒火頓時被澆滅了。有幾個人馬上搶過蓋子,直接拋到了天空,最少有兩三層樓高,有些人發(fā)出了尖叫,有的人緊張地看著,猜想著最后的`結(jié)果。蓋子落地了,所有人都極為驚嘆,原來,螞蟻一根毛也沒有少,我情不自禁地問:“為什么螞蟻從高處落下來不會死?”小伙伴們都鴉雀無聲了,螞蟻在我們不注意的時候早已逃之夭夭。
這個問題一直迷惑著我,我回家一看電腦,才明白了:物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力,其阻力的大小和空氣接觸的表面大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小與重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡。
通過這次發(fā)現(xiàn),我知道了:原來自然界中有這么多疑問讓我們?nèi)ソ獯稹?/p>
大自然的作文 篇8
星期天,小紅到森林里玩,她看到了美麗的小鳥,聽到了小溪叮咚叮咚的流淌聲,還聞到了沁人心脾的花香……
到了晚上,小紅看見了一些飛在空中還會發(fā)亮的蟲子,小紅想到了一個問題:這些小蟲子為什么會發(fā)亮?小紅就跑回去問媽媽,媽媽說:“那些蟲子叫螢火蟲,因為螢火蟲身上有一個發(fā)光的器官,而且發(fā)光能嚇跑敵人。如果有成群結(jié)隊的.螢火蟲,它們發(fā)出的光還能幫迷路的人辨別方向呢!”
到了第二天早上,小紅又跑到了森林里去玩,發(fā)現(xiàn)森林里一只螢火蟲都沒有了。小紅跑回家,哭著說:“媽媽,螢火蟲消失了。”媽媽笑著說:“傻孩子,螢火蟲只有黑夜的時候才會出來。”小紅說:“真的嗎?”媽媽說:“真的。”小紅點點頭,又開心地去森林玩了。
大自然真奇妙啊!我要去仔細觀察,去探索大自然更多的奧秘。
大自然的作文 篇9
聽,那是什么聲音?
閉上你的眼睛去傾聽吧!
那是鳥兒寶寶嘰嘰喳喳的合唱,
那是花姑娘說著悄悄話呢。
你聽到了嗎?
聽,那是什么聲音?
用你的臉去感覺吧!
那是風娃娃呼呼呼地吹著口風琴,
那是大樹姐姐在跳芭蕾舞。
你聽到了嗎?
聽,那是什么聲音?
用你的`耳朵去聆聽吧!
那是雷公公轟隆隆地打著大鼓,
那是閃電婆婆噼里啪啦地舞劍擦出火光。
你聽到了嗎?
聽,那是什么聲音?
用你的心去感受吧!
那是雨弟弟嘩啦啦的流著眼淚呢
那是土地爺爺咕咚咕咚喝著營養(yǎng)液。
你聽到了嗎?
聽,那是什么聲音?
那是大自然的聲音,
那是大自然美妙的交響曲。
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