（必備）自然作文400字6篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的自然作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文400字 篇1
小朋友，看了題目，你必須會問：“大自然有聲音嗎？”那我就要怪你的腦子不靈活，觀察太不仔細。其實，大自然什么都能夠創造出來。
你聽，天還沒亮，大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來，好像在說：“小朋友們，快快起床，先去鍛煉鍛煉身體。可千萬別遲到了，要不然，老師會批評你的。”你說大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎？
當我去上學的時候，小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說：“小朋友，早上好！讀書可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀！”
一群白鵝在湖中自由自在的游來游去，伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的`到來——————
青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們：“我們餓了一個冬天，該出去找吃的了。農民伯伯也需要我們去保護莊稼了。”青蛙是益蟲，是莊稼醫生，我們必須要保護好它們。
當你來到公園時，一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著，勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜，它們在悄悄告訴我們：“這些花真美，真香。今年我們必須多釀些蜜，送給災區的小朋友們。”
夜深人靜的時候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來，它們在商量去哪里偷東西吃呢。
大自然的聲音太美妙了，如果你仔細去聽，會聽到千萬種不一樣的聲音，到時候，你會明白，大自然有多么強大，什么東西都能創造出來。
自然作文400字 篇2
生命——不光在與人，還在于我們身邊的自然。自然界中，處處都有生命的展現，這些生命雖然不如人類，但它們的生命也同樣充滿著色彩，充滿著活力。
從遠處飄來的種子，深深地扎進了這片土地，不久，它長成了一棵小樹。小小的樹苗呀，誰能相信它能活很久呢？可能就幾天罷了。可憐的'人呢，難道你們沒有想過——這小小的種子，長成了一顆小樹苗，它不會長成一棵樹么？再由一棵樹長成一棵參天大樹么？你們可能萬萬沒有想到，就這一棵樹，培育出——兩棵，三棵，十棵……最后數不勝數，形成了一片森林。它是堅強！
有這樣一條小溪，它天天奔跑著，這樣一條小溪，誰能相信它永遠存在呢？可能不久就被沙土埋住罷了。可憐的人呢，難道你們沒有想過——這小溪流，會與其它溪流融合起來么？成為一條小河，再與其它小河融合起來，匯成一條大江，最終，與其它大江，合成大海。就這樣，從一條小小的溪流，成為了大海。它是永恒！
小草，青青的，嫩嫩的，綠綠的。它們整天在外面呆著，誰能夠相信它們會活很久？可憐的人呢，難道你們沒有想過——它們從一個個小草尖，長成了一大片一大片的草地，人們的一雙雙鞋子，在它們的頭上踩來踩去，它們只能有頑強的生命力，才能存活下去。不管風吹雨打，它們都努力的生長著。它是頑強。
自然界中的事物，都具有堅強的品質，永恒的耐心與頑強的生命，這就構成了——大自然。它是神奇的，是奇妙的，更是觸動人心的！
自然作文400字 篇3
“書籍是人類進步的階梯。”為了能讓我們在這“進步的階梯”上更進一步，王老師邀請了“書式生活”的姚老師，為我們開展了一次別開生面的閱讀活動。
這次閱讀活動為我們帶來的是“自然之子”黑鶴的《叼狼·疾風》，這本書講述了一只蒙古細犬與它四個主人的故事。
我對關于動物的`小說并不陌生，看得最多的便是在動物小說中最有聲譽的“沈石溪動物小說”，其次便是《西頓野生動物故事集》，對于黑鶴的小說，我還不是很了解。
老師首先給我們介紹了黑鶴，還有《叼狼·疾風》這本書。黑鶴生活在蒙古草原上，與動物為伴，也寫出了不少關于動物的小說，他寫的小說十分真實，被譽為“自然之子”，我很期待他的小說會是什么樣子。
老師用故事和好玩的游戲為我們講述了蒙古細犬與第一個、第二個主人的故事，故事跌宕起伏，扣人心弦。就當他講到第二個主人將它遺棄在河邊時，全班同學不禁為它的命運而緊張起來，而他卻話鋒一轉：“蒙古細犬的命運究竟如何呢？請你們到書中去尋找答案吧。”這句話把我的好奇心激發了，我也為蒙古細犬的命運擔憂。同時我也發現了黑鶴的寫作特點。
沈石溪寫動物抓住了動物的感情，西頓根據他的經驗翻譯了動物的語言，而黑鶴筆下的動物真實而自然，怪不得是“自然之子”呢！
閱讀拓寬了我們的視野，讓我們熱愛閱讀，走上“進步的階梯”吧！
自然作文400字 篇4
人和自然和睦相處曾經，世界上發生過多少疾病，害死了多少無辜的人，那些人都白白的犧牲了。實際上大多數的疾病傳播都與動物有關，而這些動物也是非常無辜的，只是因為人類的貪吃或是無知才落得如此下場!
保護動物是每個人都應做到的，如果不從自己做起，并且帶動身邊的每一個人，就可能給人類帶來無窮無盡的災害。反之，你有意識的去保護動物，那么付出的代價將會降到最低!就拿非典來說吧，因為認為果子貍是野味，很多人都嘗過，但并沒認為吃它會傳播疾病，終于爆發了非典，大家才意識到事情的嚴重后果，但后悔都來不及了!為什么一定要吃山珍海味呢？為什么一定要吃好飯好菜呢？不如吃一些有營養，含有維生素的蔬菜以及綠色食品，對身體有益還不會飲食不均衡。再有就是鼠疫，鼠疫是怎么傳播的呢？有的人將打死的老鼠直接扔進骯臟的地方，而死老鼠的尸體會產生很多的細菌，這些細菌污染了我們的生活用水就產生了鼠疫。聽大人們說，鼠疫是非常恐怖的事情，傳播面積很廣，死亡率非常的.高。還有很多的疾病都是因為人類不愛護動物，不關心自己與動物之間的和平共處，導致一些悲劇的發生。如:珍稀動物的滅絕，使得我們現在只能在圖片上看到它們的樣子;空氣污染使得我們這個城市難得見到鳥兒飛翔……
人類，我們一定要愛護動物，不要因為對動物的殘忍反而最后害到自己!讓人與動物的世界能更加和平的相處，讓我們人類與動物成為好朋友，讓我們這個世界更美好!
自然作文400字 篇5
現在是個又清爽又炎熱的季節，不是春天，也不是夏天，而是秋天。現在的樹林已經不是碧綠了，漸漸地黃了。我把自己想象成大自然的一員，我是學校的白玉蘭。我也已經很老了，葉子也有些黃了。但我還是那樣的完美。
又一天的早晨又來了，日出我是第一個先看見的。陽光終于把恐怖的黑暗蓋住了，照耀著我，茁壯成長。啊！校門開了，看！高興的學生立刻沖進這寬闊而又美麗的校園，不久，又聽見娓娓動聽的讀書聲，多響亮啊！下課了，學生們全部沖出教室玩耍。有說有笑地，“剛剛老師上得多有趣啊！”一位同學說，“是啊！”一位同學說。
下午終于到了，又變得炎熱起來，可我還是那么歡快。還是聽見娓娓動聽的讀書聲。小鳥又來和我聊天了，鳥兒仿佛說：“學生的讀書聲多好聽，我也要唱。”鳥兒和學生的聲音是多么悅耳，多么舒服啊！突然“轟隆隆”聲，就下起了大雨，微風吹著我在舞蹈，也終于有解熱的'水喝了。
漸漸地，天也黑了，鳥回窩睡覺了，學生也回家了，校園充滿寧靜，我也該睡了。
這樣一天天地過去，就生活在這歡快的、自由的、溫暖的、可愛的世界里茁壯成長。我是多么幸福啊！
啊！大自然的感受讓作者的我也想真正成為白玉蘭。
自然作文400字 篇6
紫竹院和別的公園一樣，一年四季都有美麗迷人的景色。
春天，樹木長出了嫩綠的葉子。玉蘭花蓓蕾初綻，榆葉梅也含苞欲放，嫩黃的迎春花輕輕地向我們招手，粉紅的桃花向我們微笑，柳樹花像麥穗似的掛滿了枝頭，在微風中輕輕地搖擺。碧綠的湖水在陽光下泛著粼粼的波紋。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥。月季花開了，紅的、白的、粉紅的'，真是鮮艷奪目，美不勝收。美人蕉的花也開了。河里的青蛙不停地叫著，好像在說：“夏天真美啊！夏天真美啊！”
秋天，很多樹的葉子變黃了，紛紛飄落下來。這時候是采集樹葉標本的好時候。一些鮮花枯了，但菊花卻在陽光下怒放，有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛，爭奇斗艷。幾陣風吹過，使人感到身上有些涼意，真是秋高氣爽。
冬天，許多樹上的葉子都枯萎了，梅花卻綻開了花蕾，挺立在大風中。竹子和松柏更蒼翠了。這“歲寒三友”無所畏懼地傲立在風中。大雪過后，樹像是穿上了銀裝。湖面上結了冰，像一面鏡子。
紫竹院一年四季都給我留下了難以忘懷的美好印象。
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