(熱)大自然作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的大自然作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
大自然帶給我們?cè)S多啟示，也讓人類(lèi)發(fā)明出了很多東西。
每個(gè)星期天，我都會(huì)去小區(qū)旁邊的公園游玩。有的人想去那里看五顏六色的鮮花，有的人想去那里看千姿百態(tài)的動(dòng)物，但是大多數(shù)人還是去那里看噴泉的。那里的噴泉非常漂亮，噴泉在空中形成愛(ài)心的樣子，而兩旁是一些直上直下的。有時(shí)噴泉會(huì)相依在一起變成兩只仙鶴，象征著美好與幸福，有時(shí)會(huì)想小火苗一樣躥上躥下，美麗極了！這時(shí)我心里不僅有個(gè)疑問(wèn)：為什么噴泉會(huì)直上直下，噴的那么高呢？這又是根據(jù)什么發(fā)明出來(lái)的？
帶著疑問(wèn)回家后，我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道，原來(lái)噴泉是根據(jù)鯨魚(yú)發(fā)明出來(lái)的。鯨魚(yú)是群集動(dòng)物，它們通常成群結(jié)隊(duì)的在海里生活，可是當(dāng)鯨魚(yú)呼吸時(shí)，就需要游到水面上來(lái)?yè)Q氣，將空氣從肺呼出，氣體壓力很大，把鼻孔旁的.海水噴射出海面。遇空氣中的濕氣會(huì)凝結(jié)而形成我們所熟悉的噴泉狀。人們根據(jù)鯨魚(yú)噴水而發(fā)明了噴泉。
大自然還有更多的秘密等著人類(lèi)去發(fā)現(xiàn)、研究，從而發(fā)明出更多能使我們方便的東西。
大自然作文 篇2
大自然時(shí)時(shí)處處富有詩(shī)情畫(huà)意。春，春雨淅淅瀝瀝，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)情萬(wàn)種；夏，河水波光粼粼，綠樹(shù)成蔭，熱情似火；秋，大地鋪上金黃色的毛毯，果實(shí)累累，大方無(wú)比；冬，八荒銀裝素裹，寒風(fēng)刺骨，冷若冰霜。
立春，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，一眼望去，柔軟的柳枝輕輕飄動(dòng)，猶如一頭秀發(fā)的小姑娘在鏡子似的湖里洗頭。大地復(fù)蘇、春暖花開(kāi)，大雁北飛，一會(huì)排成個(gè)人字，一會(huì)排成個(gè)一字。微風(fēng)輕輕的吹拂著臉蛋，像母親的輕手撫摸；春雨落到水塘里，立刻現(xiàn)出一圈圈大小不一樣的美麗波紋，如蜻蜓點(diǎn)水。
炎夏，“明明別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”。天色漸晚，抬頭仰望，銀灰色的夜幕下綴滿(mǎn)一顆顆奪目的寶石。“ 吱了，吱了，吱了” 蟬在樹(shù)林中歌頌著民謠，欣賞著皎潔的月光，享受著涼風(fēng)，是多么的舒服！
立秋，“桂子月中落，無(wú)香云外飄”。在豐收的季節(jié)里，一股熟悉的芬香撲鼻而來(lái)。一顆顆，一粒粒金黃色楓葉落在地上，鋪滿(mǎn)大地，猶如滿(mǎn)天的金黃色的地毯，美極了。
嚴(yán)冬，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。在百花凋謝之季，唯有梅花在努力萌芽，結(jié)苞，開(kāi)花，漫天飛的`雪花，寒風(fēng)刺骨斗雪，只見(jiàn)梅花在雪中枝頭上點(diǎn)點(diǎn)艷麗的色彩，猶如畫(huà)家調(diào)色板的色彩， 股股清香，沁人心脾，給這個(gè)寒冬里增加了一絲絲暖意！
正月臘梅陣陣芳，二月杏花暖洋洋，三月桃花香馥馥，四月櫻花粉嫩嫩，五月石榴紅似火，六月牡丹紅彤彤，七月鳳仙金燦燦，八月桂花滿(mǎn)園香，九月菊花堆成山，十月芙蓉小陽(yáng)春，十一月秋菊香滿(mǎn)塘，十二月梅花迎風(fēng)寒。也許這就是大自然最美的姿態(tài)吧！
大自然作文 篇3
在，隨著科學(xué)技術(shù)逐漸提高，社會(huì)不斷的進(jìn)步，我們生活的環(huán)境和居住環(huán)境不論城市還是農(nóng)村都有著翻天覆地的變化。
我認(rèn)為我們現(xiàn)在的環(huán)境越變?cè)胶昧恕Ｒ淮危衣?tīng)爺爺說(shuō)，他們以前都住的用土砌成的平房。有一次，下雨了，因?yàn)闋敔敿业姆孔勇┯辏诙缟纤嫉饺说男厍埃釉谒锲≈？涩F(xiàn)在，家鄉(xiāng)完全變了，像一個(gè)成長(zhǎng)的孩子，展示出他的魅力。那一棟棟華麗的樓房既漂亮，又寬敞。媽媽還告訴我以前的路面既窄又小。根本沒(méi)有東風(fēng)路、109國(guó)道、更沒(méi)有西區(qū)的寬敞大道。可現(xiàn)在我們的路面變長(zhǎng)了，變寬了，也變干凈了。小區(qū)的房子的裝璜也是綺麗無(wú)比，小區(qū)的物業(yè)管理也比以前負(fù)責(zé)多了，小區(qū)內(nèi)的綠化也漂亮了，像花園一樣美麗。所以我們的居住環(huán)境有很大的變化。
我們的生活環(huán)境也變好了，每年的`植樹(shù)節(jié)教師、學(xué)生、干部都會(huì)去植樹(shù)，以前，平羅縣根本沒(méi)有花花綠綠的小花、小草、小樹(shù)，可現(xiàn)在滿(mǎn)街都是花草樹(shù)木。還有的小朋友主動(dòng)把花壇里、草坪上紙屑撿起，那些每天掃大街阿姨們都會(huì)把垃圾掃的干干凈凈，人們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)也提高了，大街上很少有人丟紙片，所以我們的環(huán)境變好了。
我們現(xiàn)在隨著社會(huì)進(jìn)步，生活環(huán)境和居住環(huán)境就有了翻天覆地變化，人們的生活變得更幸福了，我們要從自己開(kāi)始做到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，
大自然作文 篇4
多姿多彩的秋天悄悄地來(lái)了，媽媽帶我去南湖公園游玩，發(fā)現(xiàn)大自然的美。
一進(jìn)公園的大門(mén)，我的目光便被那千姿百態(tài)的菊花吸引了。瞧，一朵朵、一排排、一簇簇……都是那么美麗。幾只蝴蝶在這片花海中自由自在地翩翩起舞，深吸一口氣，濃郁的花香讓我們感到神清氣爽。一陣風(fēng)吹過(guò)，菊花也跟著跳起舞來(lái)：有點(diǎn)扭動(dòng)自己的身子，有的向我們點(diǎn)頭問(wèn)好……此時(shí)此刻，我仿佛覺(jué)得自己也是朵菊花，和蝴蝶一起玩耍、嬉戲，過(guò)了好一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)自己不是菊花，我是在看菊花呢！
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，路旁開(kāi)著許多桂花。桂花不像菊花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開(kāi)花時(shí)，只是滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子，開(kāi)花季節(jié)，也得仔細(xì)從綠葉叢里找細(xì)花，桂花不與別的花斗艷，可它的香味兒真是迷人，老遠(yuǎn)一股桂花香撲鼻而來(lái)，難怪人們常說(shuō)“桂子開(kāi)花，十里飄香”呢！
不知不覺(jué)中，我們已來(lái)到了銀杏林。哇！幾十棵高大挺拔的銀杏樹(shù)錯(cuò)落有致地坐落在林子里，樹(shù)上一個(gè)個(gè)白果淘氣地從葉子中探出可愛(ài)的`小腦袋四處張望，看，有青綠色，也有橙黃色，一個(gè)個(gè)緊挨在一起，像不離不棄好兄弟。幾個(gè)大人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，不停地敲擊可愛(ài)的白果，它們紛紛離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，“噼里啪啦”直往軟軟的草地上掉，里面還夾雜著許多銀杏葉，好似下了場(chǎng)“銀杏雨”。人們和小孩連忙飛跑過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地挑那些又黃又大的果子撿，不一會(huì)兒，那“銀杏地毯”就消失不見(jiàn)了，人們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，媽媽告訴我：“將白果外面厚厚的“外衣”剝?nèi)ィ盘?yáng)底下暴曬一陣子，就成我們市場(chǎng)上看見(jiàn)的白果了。”
大自然真美！我愛(ài)大自然！
大自然作文 篇5
大自然是我的好朋友，她給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)和幸福。
春天來(lái)了，太陽(yáng)暖洋洋的。燕子開(kāi)始啄泥筑巢了，花兒也開(kāi)放了，花香彌漫開(kāi)來(lái)，讓人陶醉。天空中漂浮著白云，潔白無(wú)瑕，奇形怪狀的，有的像老虎，有的像小白兔，還有的像糖果。春雨來(lái)了，細(xì)細(xì)的，滋潤(rùn)著大地。一夜之間，麥苗更綠了，樹(shù)枝上的小芽好像嫩了起來(lái)，小草長(zhǎng)高了，草叢中還隱藏著許多昆蟲(chóng)呢！
夏天來(lái)了，太陽(yáng)熱了起來(lái)。上學(xué)時(shí)，我可以走在濃濃的樹(shù)陰下，享受著遮陰蔽日的`涼爽。回家后，可吃到紅紅的西瓜，甜甜的，涼涼的，美味極了。下午，可以和爸爸媽媽一起去小河邊玩水和捉魚(yú)。大雨過(guò)后，灰塵消退，空氣清新，整個(gè)城市像洗刷了一樣，天邊的彩虹讓人們歡呼雀躍。田野里，翠綠的莊稼覆蓋著大地，一派生機(jī)勃勃的景象，預(yù)示著秋天的豐收。
秋天到了，艷陽(yáng)高照，瓜果飄香。夏天的酷熱已經(jīng)遠(yuǎn)去，天氣變涼了。周末，爸爸媽媽帶我去農(nóng)莊挖紅薯、刨花生，那一嘟嚕一嘟嚕帶著泥土芬芳的紅薯和花生，讓我感受到豐收的喜悅。果園里，紅通通的蘋(píng)果掛在枝頭，紫盈盈的葡萄在陽(yáng)光下閃光，黃澄澄的香梨就像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓我饞得直流口水。大風(fēng)過(guò)后，樹(shù)葉落滿(mǎn)了小道，走在金色的小路上面，沙沙響，軟軟的，舒服極了。
到了冬天，太陽(yáng)變低了，陽(yáng)光很珍貴。這是一年中最快樂(lè)的季節(jié)。我和小伙伴們最喜歡打雪仗，我抓起雪，揉成團(tuán)，扔向小伙伴，小伙伴也將雪球扔向我，你追我趕，雪地上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我們玩累了，就開(kāi)始堆雪人，雪人有紅紅的鼻子和長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，還有一頂草帽呢，憨態(tài)可掬！路面結(jié)冰時(shí)，我蹲下來(lái)，爸爸用圍巾拉著我在地面上滑行，非常愜意。
大自然與我時(shí)刻相伴，我熱愛(ài)大自然!
大自然作文 篇6
學(xué)習(xí)了《人類(lèi)的老師》和《蝙蝠和雷達(dá)》后，我明白了：人們研究鯨的“流線型”形體，發(fā)明了航行速度極快的輪船；研究蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，飛機(jī)就能夠在夜里安全地飛行；研究蜻蜓的飛行情形，研制成了具有優(yōu)良性能的飛機(jī)。
這就就是“仿生學(xué)”，我覺(jué)得很有意思，對(duì)它很感興趣，便開(kāi)始四處搜集有關(guān)的資料。水母耳內(nèi)的聽(tīng)石聽(tīng)到由空氣和波浪摩擦產(chǎn)生的次生波，便迅速往深海里鉆。于就是，人們模仿水母耳內(nèi)的結(jié)構(gòu)與功能，制造出了能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)的“水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”。它的`出現(xiàn)，對(duì)航海、漁船有著重要的好處。青蛙的眼睛看活動(dòng)的東西很敏銳，但對(duì)靜止的東西卻視而不見(jiàn)。人們根據(jù)它的這一點(diǎn)，發(fā)明了能準(zhǔn)確指揮飛機(jī)降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很厭惡，它也能給人類(lèi)帶來(lái)啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器，制造了完全感覺(jué)不到疼痛的“無(wú)痛針頭”，給人么打針減少了痛苦……
原先，大自然中有許許多多人類(lèi)的老師，萬(wàn)事萬(wàn)物都能帶給我們啟示，此時(shí)只有留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。我從駱駝的駝峰得到啟示，準(zhǔn)備發(fā)明一個(gè)營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存機(jī)，為老人、兒童等身體虛弱的人們儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。我相信只要努力學(xué)習(xí)，掌握更多與有關(guān)“仿生學(xué)”的知識(shí)，必須能實(shí)現(xiàn)我完美的愿望。
大自然作文 篇7
大自然是神奇的，一杯普通的水也能帶給我們很大的震撼和啟示，下面我們一起來(lái)探索一下吧！
我剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們圍著一杯水，看來(lái)看去，我覺(jué)得很奇怪，就準(zhǔn)備去問(wèn)，可話還沒(méi)說(shuō)完，老師就讓我們回座位了，而我也知道了他們?cè)谕锓艅e針。老師點(diǎn)將，馬上就輪到我了，平時(shí)大大咧咧的我，動(dòng)作有些大膽，同學(xué)們的心都提到嗓子眼了，看著里邊橫七豎八的別針，心里面不知不覺(jué)，有些心慌起來(lái)，看起來(lái)馬上就要把里面的'水給溢出來(lái)似的。但我對(duì)這杯水，信心十足，走上講臺(tái)拿起一串別針，同學(xué)們看我這“瘋狂”的樣子，齊聲喊：“輕點(diǎn)呀！別……”沒(méi)等他們說(shuō)完，我就拿起一串別針往里面一放，杯中的水紋絲不動(dòng)，同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，我更是驕傲地走下了講臺(tái)。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)挑戰(zhàn)，各個(gè)大氣都不敢出，生怕一個(gè)小音波就把水給震出來(lái)。隨著別針越來(lái)越多，水面已經(jīng)漸漸的高于杯口了。隨著杯子里的別針越來(lái)越多，同學(xué)們內(nèi)心也越來(lái)越激動(dòng)，不由自主地一擁而上，不停地往水杯里放別針，每一個(gè)動(dòng)作牽動(dòng)了所有人的心，三百零一、三百零二、三百零三……三百一十五！水終于溢了出來(lái)。
望著這杯裝滿(mǎn)別針的水，我驚呆了！自來(lái)水中居然有這么多奧秘，大自然的奧秘一定還有更多，我們要多去探索。
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