自然作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的自然作文300字9篇，歡迎大家分享。
自然作文300字 篇1
自然界中，雨是一抹絢麗的色彩，有急躁的暴雨，有電閃雷鳴的雷陣雨，有綿綿的細雨。而我，是淅淅瀝瀝的秋雨。
我無聲的飄落著，雨是那樣的密，仿佛為天地間掛上了一層薄薄的簾子。我放眼望去，整個大地似乎煥然一新。小樹們貪婪的喝著我的雨露，松鼠寶寶躲在樹洞里，伸出小手接著我的雨滴。樹林是那么的安靜，只有雨落在葉子上，滴在每一個小動物的身上。
我來到田野，環顧四周，田野里一片金黃。金黃的谷子好像是在低頭表示歡迎，頑皮的.玉米，像老人般捋著胡子，害羞的蘋果妹妹，可愛的梨弟弟，咧開大嘴的石榴姑娘。稻田里，已經有農民伯伯在收稻子了。秋天的田野，一望無際，到處都是金黃色的稻子。我微笑的望著稻田，我舞動著身軀，將雨潑灑下去！
漸漸的云散了，雨也越來越小。空氣是那么清新，小動物們也紛紛從樹下跑了出來。
天漸漸的暗了下來，月亮姐姐坐在深藍的天上。天空中有許多星星，像寶石，又像珍珠，點綴著這美麗的夜晚！
自然作文300字 篇2
雨，是大自然的使者，輕輕地灑在校園，柔和的拂過我的臉頰。雨——悄悄地來了！
雨落在地上，串成了一條條項鏈，落在地上發出“嘀嗒嘀嗒”的響聲。落在小草上，小草就像吃了歡樂豆一樣快樂。落在樹上，大叔爺爺就像洗了一個冷水澡一樣變得更加嶄新。雨就像一瓶“除妖水”撒在人們身上，把人們內心里面的“拖拉鬼”給清除掉。
雨霧在天空中就像一根根銀針一樣落在地上發出“沙沙沙”的聲音。雨像一根根牛毛飄灑在校園，密密的、細細的，宛如春姑娘的紗巾。雨就像顆顆晶瑩剔透的珍珠，飄在了校園里，嫩綠的'小草被雨水的甘甜滋潤。
花朵在雨的幫助下，變成了婀娜多姿的少女。小草在雨的幫助下，越發青翠，綠油油的，就像被綠色的油漆染過似的。
雨水在水管的幫助下，流向地下室，就像窗簾的窗珠一樣美麗，把地下室變得更加干凈剔透了。
雨，你雖然沒有生命，但你賜予我們美好的回憶，讓花草樹木充滿了動力！
自然作文300字 篇3
大自然是一個奇妙的世界，有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。
在陽光明媚、綠樹成陰的夏天，我來到東湖公園游賞。一進大門，就看見一雙蝴蝶在凌空起舞，就像傳說中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時來到了興趣，順著它們飛行的路線跑了過來。它們來到了一簇花叢旁，停了下來，紋絲不動地停留在花瓣上。我終于忍不住了，伸手去抓其中的一只蝴蝶，但我的動作哪有它們的快，撲了一個空，在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦？為什么在一開始我沒有發現呢？原來呀，是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來。我越來越有興致，去仔細找其它蝴蝶。不一會兒，我就找到了幾只蝴蝶，其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶，長得真像一片葉子，讓我費了好大勁才找出來。
早在二戰時，蝴蝶研究專家施萬維奇就依據蝴蝶的“偽裝服”發明了迷彩服，將它的保護、變形和仿造三者結合起來，給數百個重要軍事設施披上了蝴蝶花紋般的偽裝，這就是神奇的.蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發明一種依據蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服，會隨光的照射而變換顏色，人們就有了一件五彩繽紛的衣服，那該多酷�。�
大自然的奧秘無窮無盡，它正等著我們去發現去探索呢！
自然作文300字 篇4
大自然的聲音是豐富多彩，大自然的聲音組成了一曲迷人的交響樂。
今天放假，我和我的家人早早的起了床，和他們一起去散步。
清晨，小鳥在枝頭歡快的.叫著，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲多么悅耳啊!我站在河堤上凝望著小鳥，漸漸地……我好像也進入了鳥的世界，我似乎也變成了一只小鳥，也同百鳥一起盡情的歡唱，盡情的飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌聲，多么美妙呀!
上午，我在林中散步，腳踩在濕潤的落葉上沙沙作響，這聲音十分悅耳，聽起來讓人心情舒暢。
我繼續在林中漫無目的地散步，不覺得順路而下。這時，四周非常安靜，清江河流動的聲音顯得十分清晰�！肮緡９緡�，咕嚕咕嚕……”我閉上眼睛，隨著這聲音進入了一個奇妙的世界∶這時一個水的世界，有魚、有螃蟹、還有蝦……我也聽到了各種聲音：魚兒吹泡泡的聲音，青蛙“呱呱”的聲音……一切是那樣婉轉動聽。幾只麻雀從我的頭上飛過，它們清脆的聲音才把我從水的世界中拉出來。
大自然的聲音是一曲奇妙的交響曲，需要我們用心去聆聽，用心去品味。
自然作文300字 篇5
大山深處的山村美、樹林美、水美、晨霧美……日出更美！
在大山深處看日出，不必登高遠望，站在院子里便可以看到日出的全過程。
黎明，小山村一片寂靜，藍手帕似的天空上繡著幾朵粉紅色的云，東方的天邊漸漸變亮，天色從灰白變成了魚肚白，振奮人心的日出就要開始了！太陽象蝸牛一樣，腦袋緩緩地從蝸牛殼里鉆了出來，露出了漲的通紅的'臉，那一朵朵云朵，不覺間已經染上了淡淡的紅暈，頭頂的天顯得更高更亮了，大山的邊緣赫然鑲上了一圈耀眼的金邊，就像光環一般，分外奪目。
樹林金龍戲珠般的把那輪正在變亮的球體銜在口中，云朵已經被染成玫瑰色，像一個個熟透的大桃子。此時，天邊已是一片金黃……
終于，太陽沖破了云霞，坐在天空上，頓時，太陽射出萬丈光芒，用它那無數條金色的手慈愛地撫摸著樹林、撫摸著山村、撫摸著大地……天地好似一個大燈籠，而太陽就是里面的蠟燭。我的眼睛被這強烈的太陽光刺得眼花繚亂，再也看不清太陽……
多么美麗的山中日出啊！
自然作文300字 篇6
今天上課，老師邁著矯健的步伐，笑咪咪地走進教室。
老師出人意料地拿出一朵黃澄澄的、里面帶著一個黃色花蕊的花朵，就像一塊小金子，它張開花瓣真像一顆閃閃發亮的黃色五角星。
老師舉著這朵花說：“這是一朵南瓜花，它就是大自然的杰作�！蔽页泽@地看著花，又看看老師，明白了！
接著老師又拿出一朵喇叭花，那細長的、鼓鼓的形狀，讓我感覺像一支水槍。奇怪的是，它并沒有開花，害羞地卷起自己的花裙子。噢，她凌晨四點開放，好在等待。老師又舉起一枝花束，上面黃色的小碎花精神十足地綻放著，它不會引人注目，因為他太小了。老師說：“大街兩旁的樹上，到處都有，它在默默地奉獻著，它也是大自然的杰作�！�
老師舉起了一束草，這束草精神更抖擻了，它的葉子細長，像一把把鋒利的劍刃，看上去很平凡。老師說：“它雖然不起眼，但它裝點了大地，一樣是大自然的杰作�！�
最后老師拿出一個細小的小樹枝，奇妙的'是，這樹枝上面的葉子不是綠色折，葉片不大，呈暗紅色。我們異口同聲地說：“這還是大自然的杰作。”
奇妙的大自然總是不斷創造數不勝數的杰作，我不由得對大自然產生了敬畏之情。
自然作文300字 篇7
大自然有一雙手，它要用這雙手變出真正的美麗。
大自然來到了湖邊。
它看見人們隨隨便便地把塑料袋扔進湖里，習慣性地把塑料袋扔進湖里。湖水變臟了，大自然聽到了湖水的哭泣，魚兒垂死掙扎的聲音。它就用手在湖水旁邊輕輕一揮，岸邊立刻長滿了青翠的.小草，樹上的葉子長得也茂盛了。大自然又在湖里洗了手，瞬間，湖水變得清澈見底。小魚們在水中盡情地跳躍，有的比賽游泳，有的在午覺，還有的在玩捉迷藏……
大自然又來到了森林。
它看見人類在砍伐樹木，建造高樓的房屋……人類的所作所為讓小鳥沒有了歌唱的地方，讓小猴沒有了歡樂，讓小鹿沒有了自由奔跑的家園……大自然生氣了，它用災難、沙塵暴讓人們知道了自己的錯誤。人們用手又重新創造了許多森林。那里，小鳥在風中盡情飛翔，小猴在樹上吃桃，小兔在草地上吃草，小鹿在溪水邊飲水……
大自然最后來到了山上。
它看見美麗的樹木，可愛的果子，小鳥的歡樂……它想，至少這里，還沒被人類污染……
大自然，請您別走，請用您那神奇的手給這世界留一片美麗吧!讓人類知道自己的錯誤，讓人們好好反省吧!
自然作文300字 篇8
就在20xx年2月7日的早晨，植物園里發生了一件非常奇怪的事。
那時正是春天，樹發芽了，動物們從睡夢中醒來了。小松鼠在樹上跳來跳去，真是惹人喜愛。小百靈鳥放開了它那清翠而甜美的聲音，唱起了歡快的歌。許多游人都到這兒來欣賞這山清水秀、鳥語花香的'植物園，。人們有說有笑的欣賞這著，真是熱鬧極了。
到了中午人們又坐在那燒烤，煙熏得動物們頭昏腦脹。吃完飯游客們把吊床吊在樹上搖來搖去，樹也晃來晃去。小松鼠差點就掉了下來。忽然有一個游客看見了一只小白兔正在吃紅蘿卜，他正準備去抓小白兔，辛好小白兔很機靈逃跑了。有一個小男孩看見了一朵紫羅蘭，把它給摘了回去。到了晚上小動物們集聚在一起商量著一件事。小白兔說：“那些人真是的，一點也不愛護花草樹木。”小白兔剛說完小松鼠就說：“我們插個牌子在門口，看他們還敢不保護花草樹木�！�
第二天早上有許多游人從大門口經過，但沒有一個人看到那個牌子。人們還是沒有保護花草樹木，而且還亂扔果皮紙屑。小動物們看了非常生氣，小花鹿說：“今天晚上我們就般到森林里去�！蓖砩闲游锕姘愕搅松掷锶�。從此植物園再也沒有那么漂亮了，再也沒有那么多動物了，再也沒有那么熱鬧了。
自然作文300字 篇9
大自然給過人類許多的啟示，古往今來，有許多發明創造都是從植物或是動物身上得到啟示，才發明出來的。
隨著戰爭的升級，人們對飛機性能的要求也越來越高，許多科學家都在研究，怎樣才能提高飛機的等級呢？原來，蛙眼的視網膜分為五類，一類對顏色起反應，別外四類對運動目標的`某個特征起反應，人們了解蛙眼的視覺原理后，根據它發明了一種電子蛙眼，它可以像真的蛙眼那樣，能準確無誤地識別出特定形狀的物體，把它裝入雷達后，雷達的抗干擾能力大大提高，而且能快速準確地識別出特定形狀的飛機、導彈。
還有一種蛇叫作響尾蛇，它捕食時靠的是一雙“熱眼。”原來田鼠等小動物都會散出熱量，而蛇的熱感受器接收到這些熱量，就可以確定食物的位置，所以，人們叫響尾蛇的熱感受器為“熱眼”，人們根據響尾蛇的熱眼發明了響尾蛇的導彈，它也可以用熱眼，準確的追蹤敵人直至將他摧毀。
大自然還給了我們很多啟示。它就像我們的老師，還有更多的啟示等著我們發現。
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