自然作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的自然作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自然作文300字 篇1
春姑娘邁著輕快的步伐走來了——
她走過的地方，一切都變得生機勃勃，萬物復蘇。
公園里，小麗、小美和小剛在綠油油的草地上放風箏。瞧！他們的風箏各有不同。小麗的風箏是一只美麗的大蝴蝶，弄得天上的小鳥都往這兒飛呢。小美的風箏則是一只在天空中自由飛翔的燕子。小剛的風箏最可怕，是一條又大又長的蜈蚣！還張著嘴做出咬人的姿勢。
小剛說：“這樣只放風箏多無趣啊！不如我們來比誰的風箏飛得高吧！”小美和小麗相視一笑，異口同聲地說：“好，我們女生一組，你一個人一組，行嗎？就算你默認了！”
比賽開始了。只見，小剛的`蜈蚣風箏飛得越來越高，小麗的蝴蝶風箏就要輸了！這時，一只“燕子”從高空中俯沖了下來。原來，是小美的風箏來“救援”了。比賽非常激烈，雙方都各有千秋，不分上下。
最終，小剛以一分惜敗。可這時，兩位女生卻給他戴上了勝利的桂冠。看小剛一臉疑惑的樣子，女生們齊聲說：“恭喜你，一個人以99分的好成績贏了我們！”
放風箏真好玩，但我覺得大自然中的樂趣更多，也更美。
自然作文300字 篇2
這一次，我看到了海，看到了它的洶涌壯觀，更聽到了它那優美的海之樂。
來到海邊，光腳踩在柔軟的沙灘上，迎著溫柔的海風，我聽到了海風吹過椰子樹時發出的“沙沙”聲，椰子樹搖晃著它巨大的葉子，好像在抱怨海風吵醒了它；海面上波濤起伏，海水一次又一次地撲上我的腳背，唱著“刷刷”的小曲兒，好像在為我沖去腳上的沙子，又好像在迎接我的到來；這時，幾只海鷗從海面上掠過，發出“嘎嘎”的`叫聲，好像在比誰飛得快。
海風的沙沙聲，海水的刷刷聲，海鷗的鳴叫聲融合在一起，成為了海之交響曲。
我上了輪船，坐在靠近海的地方。海面風平浪靜，只有輪船行駛時發出的“嘩嘩”聲，我認真地傾聽著，原來，輪船的聲音也是那么有節奏，那么動聽！“嘩、嘩、嘩——嘩——”正當我聽入迷時，一只海豚從我眼前跳過，“撲通”一聲落入海里，緊接著，一只又一只的海豚跳上來落下去，“撲通、撲通”的樂曲聲歡快地演奏起來。“嘩嘩，撲通撲通，嘩——嘩——撲通——撲通——”多么美妙又多么有節奏啊！
海內交響樂和海邊交響樂組合起來，組成了海之樂。
海之樂是美麗的，如果你用心傾聽，用心感受，你就能聽到它，發現它的美。
自然作文300字 篇3
去年秋天，我在樓底下玩，突然在一堆枯葉之中，隱隱約約地發現了一只昆蟲。
我朝那只昆蟲奔去，卻找不到了，開始我還以為它跑掉了。但又一想，不可能，我跑過去只用了幾秒鐘，它不可能那么快地逃走，難道它會隱身？
我又細心地在那堆枯葉里找來找去，我的手被一只怪怪的蟲子咬了一口，很疼。我又看了看，原來是一只大約5厘米的蟲子在好奇地看著我，這就是我要找的蟲子，我捏著它跑回了家。
在家里，我盯著它，原來它身上的顏色跟枯葉一模一樣，怪不得那么難找。我又查了電腦，發現這種蟲子叫竹葉蟲，喜歡生活在枯葉堆里，以草葉為食，可以斷三次腿。
我想根據它的這一優點，發明一件隱身衣，這種衣服的顏色會根據人的'處境變換，這樣士兵穿上它，就行軍、作戰！
大自然真是人類的老師，里面有無窮的奧秘，等待你去發現！
自然作文300字 篇4
為了美化校園、班級的環境，迎接第34個植樹節的到來，作為提高學生綜合素質的.一項活動，結合雷鋒月活動，大隊部特組織四、五、六年級進行一次主題為“守護生命綠色”為主題的黑板報評比活動。熱愛大自然，呵護身邊的綠色，培養樹立學生保護環境的意識，激發學生保護環境。具體事項如下：
1、準備時間：3月1日－3月25日
2、評比時間：3月25日（星期一）中午1：00
3、評比對象：四、五、六年級各班
4、評比要求：
①主題突出，設計新穎。
②內容詳實，書寫工整,無錯別字。③色彩鮮艷,版面整潔。
④學生負責，教師指導。
5、評比方式：由大隊部組織人員評分,屆時將以年級為單位，分別評選出一、二、三等獎。
6、評委老師：抽簽決定，每年級抽取一名班主任老師擔當評委。
7、評分標準：
請各班級積極組織，認真準備，創辦出一期高水平的黑板報，創設良好的育人環境。
自然作文300字 篇5
一大早,臺風便呼呼地刮著,窗戶被吹得“當當”響,大風從窗縫中擠進來,發出刺耳的聲音.
我正走在上學的路上,狂風把我一會往左推,一會吹向右,一會又把我往前推,好不容易到了學校門口,突然,一陣狂風吹來,把灑落在校門口的落葉“嘩啦”一下卷起,沙子漫天飛舞,嚇得我連忙閉上眼睛,以防沙子進入眼睛；開著的校門“砰”的一聲被風吹得關上了,同學們差點被門碰到.
上課了,臺風越來越大,連雨婆婆也來湊熱鬧,第二節課上到一半,班主任便來對同學們說:“由于刮臺風,現在開始放假！”“太好了！哦…放假了.”同學們一個個興高采烈,臉上綻放著燦爛的笑容.風公公和雨婆婆看到我們要回家了,便停了下來.可當我們一回到家,便又狂風大作、暴雨狂下,窗戶又奏起了“砰砰、當當”的樂曲；樹木、小草被吹得東搖西擺著,我的心可疼了,擔心這些樹木、小草在這臺風中又會失去小生命.到了下午,風雨不但沒有減弱,反而更猛烈了,開始瘋狂了,這時的風肆意撕扯著它所碰到的一切……
這,就是大自然的'風暴、大自然的威力、大自然的神氣.
自然作文300字 篇6
星期五的下午，老師帶著我們去黑石礁自然博物館參觀，老師說，這些都是標本，聽了老師的話，我覺得很不可思議。我們走進大廳，就看見了一頭非洲象，好像在邁著腳步走過來，大象后面有許多圖案。 一樓恐龍展廳我最喜歡，一進去就像來到了幾億年前的'恐龍時代。我們看見了長達十五六米的霸王龍，頭長一點五米，爬起來非常快。我還看見了三角龍，甲龍，董世東北巨龍，棘鼻青鳥，身長七米，高四點八米，還有很多蛋，有鋒窩蛋……我們又來到了海洋世界，有藍槍魚，陸行鯨，中華鱘，海洋刺猬，還有懷孕的海馬爸爸，我還看見了海龍，鯨鯊，長尾鯊，老鯊，食鯊，毒棘鰩，美鰩，電鰩。魔鬼魚，海底分上層，中層，下層，看完這些。我們又來到了濕地，濕地有，綠頭鴨，仙鶴，灰鶴和白鶴，金雕，看完這些。我們又來到了非洲森林，有一只貓頭鷹在樹上，又到了東北森林，有許多獅子，河馬，馬鹿，棕熊。這次參觀讓我有了許多知識，讓我大開眼界。
自然作文300字 篇7
大自然的聲音是豐富美妙的，可以分為動物的聲音與植物的聲音，還有河流的聲音。
走進大自然，我聽見了美妙的自然旋律。有鮮花盛開的聲音，有動物的叫聲，仿佛還聽見了遠處的溪水聲，大自然的聲音多么美妙呀！
走進原始森林，一望無際的大樹，飛奔的牛羊，樹間跳躍的猴子。動物的聲音是喜悅的、憤怒的、恐怖的。各種各樣的聲音從耳中進入，到達大腦。那令人興奮的聲音不計其數，其次才是充滿恐怖的聲音。森林的夜晚，野狼的叫聲讓人毛骨悚然。風的聲音也是多樣的。呼呼的`風聲，刺耳的風聲……一陣風吹來，十多種聲音飛躍耳中。
河流的聲音是兇猛的、柔和的、開心的、沮喪的，它的聲音像小孩子的聲音；像鈴鐺的聲音，靜靜的坐在石頭上聽，河流仿佛在對話。多好、多美的聲音呀！
大自然的聲音多美呀，如果你仔細聽，仿佛是在為你演奏一曲美妙的樂曲。
自然作文300字 篇8
大自然的聲音是多么動聽啊！我喜歡聽大自然的聲音，美妙而幽雅。
一個初秋的星期天早上，我和媽媽特意起得很早，去榆樹灣公園聽大自然的響聲。一路上，風伯伯吹動樹葉，發出“沙、沙、沙、”的聲音，賣菜的'農民挑著擔子，發出“咯吱、咯吱”的響聲，人們晨練時發出“沙拉、沙拉”的跑步聲，小汽車開來，發出“嘟嘟嘟”的響聲，匯成了早晨大自然的交響曲。
來到榆樹灣公園，一棵棵樹木高大挺拔，秋風一吹，樹林里“嘩啦嘩啦”地響，黃葉“沙沙沙”地飄落下來，小鳥“唧唧喳喳”地在樹枝上盡情地歌唱；公園里有兩個池塘，水流清澈見底，泉水“叮咚叮咚”地響。啊！榆樹灣公園的早晨，真是一幅神奇美麗的圖畫呀！
啊！大自然的聲音是多么美妙呀！同學們，請你們也走到溪水旁，走進森林中，去領略那大自然的美好風光吧！
自然作文300字 篇9
今天放學，我去看了正盛開的白玉蘭。朵朵白玉蘭像一只只潔白無瑕的玉鈴在風中搖晃著，側耳傾聽，好似那清脆悅耳的鈴聲從風中傳送過來。花朵有的含苞欲放，像一支支白蠟燭；有的爭芳斗艷，花骨朵兒中散發著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭；有的好像是一對情人在一旁低頭竊竊私語；有的像白蝴蝶面對藍天振翅欲飛。
可是我卻發現美麗的白玉蘭沒有綠葉的襯托，這是為什么呢？我去問媽媽，媽媽對我說：”我不知道答案，但是你可以自己去尋找啊！這樣不就成了你自己解決的問題，不是嗎？
聽了媽媽的`話，我精神百倍，興沖沖地來到了電腦前，查了資料。原來，白玉蘭是先開花后長葉的，因為花芽和葉芽需要的溫度不同。花芽所需要的溫度是7——17度，而葉芽所需要的溫度是16——25度才能長葉。原來是這樣，我高興得手舞足蹈。
其實你只要細心觀察周圍的一切，就會有許多發現。因為大自然就是我們的老師。
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