大自然的作文300字5篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的大自然的作文300字5篇,歡迎大家分享。

大自然的作文300字 篇1
大自然有很多的啟示,像魚的鱗,青蛙的眼睛……這些都可以成為一項有用的發(fā)明,使我們的生活更好!
雷達(dá)估計大家都很熟悉吧?!可是,你們知道雷達(dá)有什么用嗎?可能有同學(xué)就回答不上來了。現(xiàn)在由我來告訴你:是保護(hù)飛機安全用的!你們想知道雷達(dá)是怎么研究出來的.嗎?就由我來為你講一講吧!
雷達(dá)是科學(xué)家們從蝙蝠身上發(fā)明出來的。以前飛機飛行時總是撞上前面的東西。可飛行員又看不見,這可怎么辦呢?科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)蝙蝠在飛行時什么東西也沒撞上。為什么呢?科學(xué)家們做了一個實驗。
首先,在一個屋子里關(guān)上燈,放了很多個鈴鐺。然后把一只蝙蝠的眼蒙上,讓它在屋子里飛。飛了幾個鐘頭,一個鈴鐺也沒響。科學(xué)家們又把它的耳和嘴蒙住,又讓它在屋子里飛。結(jié)果蝙蝠像沒頭蒼蠅一樣亂撞。
試驗證明,蝙蝠飛行靠的不是眼,而是嘴和耳的配合。蝙蝠一邊飛一邊發(fā)出一種超聲波,人們是聽不見的,如果前面有東西,超聲波就會反彈回來,向旁邊的方向飛。人們應(yīng)此發(fā)明了雷達(dá)。
大家要細(xì)細(xì)觀察大自然的啟示,讀懂大自然的意思哦!
大自然的作文300字 篇2
大自然萬事萬物,都在用它們的行動,它們的堅毅,讓我們懂得怎樣生活;讓我們明白生活的真諦。
在一個多風(fēng)的季節(jié),我在家里做作業(yè),有道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁也想不出來。由于心情煩悶,就到樓下吹吹風(fēng)。這時我看見一張蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)中心躺著一只蜘蛛。突然吹來一陣大風(fēng),蜘蛛網(wǎng)被風(fēng)吹破了一大洞,蜘蛛連忙補網(wǎng),風(fēng)娃娃好像故意跟蜘蛛過不去。大風(fēng)一直吹個不停。
我默默數(shù)蜘蛛失敗的次數(shù):一二三四。足足失敗了九次,我想,它一定不會成功的。可它在第十次時終于成功地把網(wǎng)補得完好如初了。我又想,小昆蟲多能堅持到最后,我為何不能呢?于是我馬上上去與那難題PK起來。我費了九牛二虎之力,難題終于不難了。
大自然猶如一個美妙的.童話故事,既生動又奇妙,大自然就是一本五彩繽紛的書,教育著人類。讓我們在大自然中進(jìn)步,成長!
大自然的作文300字 篇3
大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示,它告訴人們,過度地砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰。
魚兒在水里自由沉浮,人們由此受到啟示,發(fā)明了潛水艇。今天就來向大家介紹魚兒給我們?nèi)祟惖膯⑹尽?/p>
潛水艇是1620年發(fā)明的'。人們經(jīng)過反復(fù)推敲才得出結(jié)論。魚兒為什么能夠在海里自由的沉浮了?人們將魚放入池中,用X激光照著魚,為了看清楚魚身體里的結(jié)構(gòu)和運動的部位,人們看了又看、看了又看。終于,人們發(fā)現(xiàn)魚里面有一個叫魚泡的東西,當(dāng)魚沉入水底時,魚泡里的空氣將向前走,魚就會向下沉;當(dāng)魚浮出水面時,魚泡里的空氣將向后走,魚就會向上浮。人們從中得到啟示,發(fā)明了潛水艇。潛水艇有一個大水庫,當(dāng)潛水艇要下沉?xí)r,潛水艇的水庫便打開,潛水艇的水庫有水的重量,就會慢慢下沉;當(dāng)潛水挺要上浮時,潛水艇將水庫的水排除,潛水艇的重量減輕,慢慢就浮出水面。這就是魚類給我們?nèi)祟惖膯⑹尽?/p>
這下我可知道了大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煛?/p>
大自然的作文300字 篇4
大自然就像一位不會說話的老師,但它“告訴”人們許多東西。在現(xiàn)實生活中,在許多動植物身上,能發(fā)現(xiàn)許多啟示。
我發(fā)現(xiàn)壁虎善于攀爬墻壁,而且無論怎么爬,它都不會掉下來。這是為什么呢?難道是因為壁虎的手和腳具有很大的吸力,能牢牢地吸在墻壁上嗎?
經(jīng)過上網(wǎng)查資料,證實了我的想法是正確的。
原來壁虎的手和腳上有一層特殊的黏膜,這種黏膜可以增強吸力,牢牢地吸在墻上,無論怎樣都掉不下來。
我由壁虎手腳上的黏膜聯(lián)想到了刷墻的`工人。聽到這里,你也許會問:“壁虎怎么會和工人扯上關(guān)系呢?”那我就給你解釋其中的原因吧!我心想:如果把鞋底貼上這種黏膜,不就成了“吸力鞋”了嗎!而且工人刷漆時還要從梯子上去,很不方便。要是有了吸力鞋就能隨心所欲地走上去。并且這種吸力鞋不會留下腳印,很衛(wèi)生。
如果將來我真的發(fā)明了吸力鞋,我一定要把它送給刷漆的工人們。
我們要留意大自然中的點點滴滴,才能有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。大自然真是人類的好老師啊!
大自然的作文300字 篇5
大自然有許多美妙的聲音。
鳥兒是大自然的歌手,走在公園里聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫,再聽聽百靈鳥優(yōu)美的樂曲,是那么好聽,那么優(yōu)雅。
樹木是大自然的歌手。風(fēng)一吹來,大樹便抖抖手臂,唰唰是黃葉道別的語音,還是對鳥兒們揮手致敬。
雷雨,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器,滴滴嗒嗒……叮叮咚咚……一場熱鬧的音樂會開始了,一道刺眼的電光一閃,照得滿世界雪亮,烏云好似一位站著的巨人,一下子把那灰色的幔扯了個粉碎,轟隆隆……轟隆隆地叫著,呼……呼……早在幔外面整整憋了兩天的風(fēng)開足馬力撲來,蟬兒禁聲,蒼蠅蚊子全逃了,人們身上像剝了一層殼一樣爽快。嚯……嚯嚯!巨人的刀光在長空飛舞,美麗極了!
蜜蜂,是大自然的`播音員。當(dāng)他振動翅膀,發(fā)出“嗡嗡……嗡嗡”的聲音,我在想他們一定是在勤勞地工作,不然怎么會有這樣的聲音。
大自然的聲音真是奇妙有趣啊!
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