大自然的作文300字（錦集8篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的大自然的作文300字8篇，歡迎大家分享。
大自然的作文300字 篇1
太陽升起來了，大自然的萬物都從睡夢中醒過來了。小動物們都跑出來玩游戲，唱幾首歌，那歌聲真美。
草地上，花兒和小草為動物們伴奏。風小姐也前來伴舞，大家又蹦又跳，邊看表演，邊喝飲料。小動物們真開心啊。
在綠樹蔭下，青苔真綠啊，綠的真可愛，小兔子躺在樹下睡著大覺，它的鼾聲比人的還大。旁邊的一條小河里，小魚在小河里高興的.游泳，小蝦也和他們一起游了起來。在岸邊，許多蚯蚓從土地里鉆了出來，他們好像在說：“外面的空氣真新鮮啊！”
在一望無際的原野上，一匹匹駿馬在草原上飛奔。它們是多么歡樂��！還有許許多多的綿羊，悠閑的啃著地上綠綠的青草，那里的景色真美！突然，天空中下起了傾盆大雨，小動物們都跑回家躲雨，有些動物躲進其他動物家里，那家的主人都非常歡迎。
天上的白云怎么飄的那么快，為什么天空那么藍？夜晚，小動物們出來找吃的，螢火蟲做指路燈。小動物們看到食物急忙撿起跑回家里去，大家都怕還會下雨�；氐郊抑�，在月光的照映下，大家才看見食物是什么。大家吃的津津有味，吃飽了，回到“床”上，甜甜的進入了夢鄉。
大自然的作文300字 篇2
大自然有許多美妙的聲音。
雷電，是大自然的音樂家。轟隆隆，轟隆隆，仿佛是雷公公在大聲狂吼，叫人膽戰心驚。北風呼呼地刮著，與雷聲，奏出一首雄壯的.樂曲，樂曲雄偉有力，時而高，時而低，大自然真神奇。
小溪，也是大自然的音樂家。嘩啦啦，嘩啦啦，從高到低淙淙流動著。一群孩子跑過來湊熱鬧，拿起小石頭，用盡吃奶的力氣往小溪扔，撲通，撲通，一次比一次遠，哈哈哈，調皮的孩子大笑著。
蜜蜂，是大自然的歌手。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，它扇動著自己漂亮的翅膀，在花叢中穿來穿去，有時在辛勤地采蜜；有時在花叢中快樂飛舞；有時還懶洋洋地躺在花瓣上睡覺呢……下雨了，小蜜蜂不得不躲進一片花瓣下避雨，沙啦，沙啦，這時，花朵們都仰起頭大口大口地喝起水來。
大自然奇妙的聲音很多很多，只要你仔細觀察，一定可以發現更多大自然的奧秘。
大自然的作文300字 篇3
人和動物到了一定的年齡就會因器官衰竭而死亡�？墒怯幸淮挝覅s聽到有一種動物——燈塔水母，一種無毒的小型水母卻能返老還童，這真是令人驚嘆！
我懷著好奇的心情問媽媽。：“媽媽，為什么燈塔水母叫這個名字呀？”“我也不清楚，應該是因為她的身子里有一個小坨肉一樣的東西很像燈塔里的燈吧。”媽媽半認真半開玩笑的回答我。
想到身上有這么多奧秘的燈塔水母的我，終于控制不住自己內心想得到答案的洪荒之力了，立刻拿起手機問百度。原來燈塔水母是目前唯一一種能返老還童的生物。他可以重新變成水母寶寶重新開始他們的生命！
哇！世界之大，無奇不有，我突發奇想：要是人類也能像燈塔水母一樣，可以返老還童，那該有多好�。∫悄馨褵羲傅倪@項生存本領運用到人類的醫療上，讓人們受傷后，可以重新擁有造福人類的大事呢！也許我的奶奶也能回到我的身邊陪我，但是如果人類真的真有這個技能的`話，那人類又將面臨一次艱難的戰爭計劃生育。
我一定要努力學習，學好知識，增長才干；說不定這個夢想就在我的手中成了現實！
也許這真的不可能，但萬一實現了呢！
大自然的作文300字 篇4
在這個繽紛的世界中，一切事物都是美好的。它需要我們去欣賞它的美，去感受它的美，去聆聽它的美。而聆聽的感覺最美好。
你聽過鋼琴曲嗎?那一個個跳躍的音符，在鋼琴上盡情舞動。他們會跳進我的耳里，會跳進我的心中。有時，它是那樣輕快、活躍;有時，它是那樣緩慢、柔和;有時，它又是那樣深情、沉重。鋼琴曲令我陶醉，使我進入了“鋼琴”世界。
你聽過音樂嗎?它永遠使人心情開朗。隨著音樂的'節奏，你會變得快樂，也許你還會情不自禁地舞動。音樂忽快，忽慢，忽高，忽低，變化莫測。它是一本永遠看不完的書，一本有節奏，有生命，有活力的書。
你聽過小鳥的歌聲嗎?清晨，當你起床撩開窗簾，總會聽到小鳥的歌聲。“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”�？偸悄敲磩勇牎⑶宕唷偠谷艘宦牼蜕袂鍤馑⑿臅缟疋�，拋開所有的煩惱。
傾聽，會讓你懂得更多，獲得更多。傾聽的感覺那樣奇妙，那樣美好。讓我們一起傾聽世界那獨特的聲音吧!你聽過大自然的聲音嗎?你聽過世界的聲音嗎?你聽過宇宙的聲音嗎?
大自然的作文300字 篇5
大自然是我們人類的老師，它給了我們很多啟示，科學家們通過這些啟示，制造了很多對人類生活有利的東西。
有很多東西或物品，都是通過大自然給我們的啟示而成的，例如：通過揭開蝙蝠在夜間飛行的秘密而發明了雷達，這使飛機能夠在夜間飛行，又通過對小鳥的研究發明了飛機，并且通過蜻蜓解決了飛機上的不足�，F在，這一種通過一個物品或一個發現，制造出一種全新的.機器的這一個種類，被人們稱做“仿生學”現在，我也想發明一種東西，這是通過一鐘鳥抓魚的方法，我把這個發明稱為“電子魚桿”這可不是普通的魚桿，只要將食物放到吸盤上，拋到水下，如果有魚接近，立刻發出警報，之后，繩子就會甩向小魚，將魚貼住，之后，再將魚撈出水面，這樣的話，漁民們就能有大豐收了，可我現在還不知道用什么材料創作呢。
大自然可是我們的老師呀，我們一定要保護大自然。
大自然的作文300字 篇6
一天中午，媽媽打電話叫我們下樓吃飯。我以最快速度趕了下來，當我走出了樓房。不知什么，讓我停下了腳步，啊!
我聞到了一股又香又淡的氣息。我想，是那可愛的小草發出那又香又淡的氣息嗎?還是那嬌艷的花朵呢......停我所想的都不對，這應該就是大自然美妙的一部分吧!
想到這兒，我的那小小的耳朵聽到了一陣陣動聽的歡笑聲。原來是大樹媽媽和它的那些活潑可愛的孩子們一起快樂的玩耍著;是小草們正在開派對;是花兒們正在歡迎風姑姑參加它們迎接春天的快樂時光舞會!
突然，只聽一陣沙沙聲，一片樹葉無辜地飄到我的雙手上。我仔細的'觀察著，我發現樹葉上有著七通八達的路線。想到這兒，貪吃的我想嘗一嘗它的味道是甜的，還是苦的。我輕輕地從樹葉上辦開一點點來，輕輕地把小樹放到舌頭上，啊!好苦呀!我急忙跑去喝水，連續喝了3杯水，才去除口里的苦味�？粗@片葉子，我想：這片葉子落在我手里也許它會給我帶來幫助。所以，我把它做為我的標本。
"吃飯了!”媽媽大聲叫道。我趕快跑去吃飯。我想：原來認真觀察大自然，會有許多讓你驚奇的事。我真想大聲地說：“大自然太美妙了，太有趣了!我愛大自然!”
大自然的作文300字 篇7
大自然中，有許多不為人知的秘密，今天我就發現了一個，你想知道嗎？我來告訴你吧！
星期一，我穿著黃色的校服，帶好紅領巾，來到學校，我們排好隊伍，不一會兒，有一個蜜蜂圍著我轉。我心想：好害怕呀！這個蜜蜂怎么老圍著我轉？難道我身上有花香，還是想咬我？
到了學校，蜜蜂終于不來“追蹤”我了。
大課間時間到，我們排好隊來到操場做廣播體操，這時同學們都離我遠遠的，我朝后背一看，嘆了一口氣說：“小蜜蜂，怎么又是你呀！”我心想：這之間肯定有什么不為人知的秘密。
于是，我靈機一動，心想：我得拉一位同學看看蜜蜂更喜歡誰。我隨便拉一個同學，我們倆站在一起，可蜜蜂還是跟著我，像我的跟屁蟲似的`。同學跟我開玩笑說：“劉妍看來你得把蜜蜂帶回家養著了。”我無奈地沖她笑了笑。
放學回到家后，我二話不說趕緊查我的“老師”——百度，打上“蜜蜂喜歡什么”，立即顯示出花粉，黃色，粉色等。我一想，我今天早上穿的就是黃色的校服，怪不得小蜜蜂老是圍著我轉，原來如此！
大自然中，有許多這樣的秘密，只有觀察才能探知，有一句話說的好：只要用“探索”這部鉆機，才能探知它的“秘密”。
大自然的作文300字 篇8
在這個五彩繽紛的世界里，我們可以得到很多啟示。比如：愛迪生用螢火蟲發明了電燈；科學家用蝙蝠探路的方法發明了雷達；用青蛙發明了電子蛙眼……
這一次，我也來觀察觀察。我走在樹林里，看見一些啄木鳥在給小樹治病。我想：“我們人類就看不到樹上的蟲子，為什么啄木鳥就能看到呢？”因此，這個問題把我給迷惑住了。我們能不能發明一些東西來探測哪里有蟲子呢？我想來想去，最后，我終于想到了。我們可以用啄木鳥來發明蟲子探測器。
再往前走，我看見有很多小鳥再造鳥窩。我又想：“我們做的鳥窩小鳥都不去住，它們自己造的鳥窩它們才住。這可能也是一種自然現象吧！”
我接著往前走，我看見了一些溫順的小動物。它們好好像是在比賽賽跑，看見它們的`樣子興高采烈，我心里也美滋滋的。可是在動物園里，有很多小動物都被關了起來，看見它們垂頭喪氣的樣子，我心里有說不出的難受。如果動物園園長把它們放回大森林里該多好啊！
在這一次的觀察中，我得到了很多啟示。同樣也明白了很多道理。
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