大自然作文300字精選(9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的大自然作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文300字 篇1
大自然的每一個季節都那么得美麗。像一副美麗的，各種各樣的花卷。
“嘰嘰嘰”小燕子們從南方回來了。它用自己動聽的歌聲喚醒那些正在沉睡的小伙伴。這時春姑娘叫醒了太陽公公，請它給花草數目們溫暖。然后，春姑娘就給大地們喝到充足的睡。這時候，百花齊放，鳥語花香，大地上充滿了生機，萬物都復蘇了。
“知了，知了。”夏天的小小音樂家都唱起了動聽的歌，有的在練歌，有的在開“最好的聲音演唱”，還有的在編新歌呢！小朋友哥哥都跑到吃糖里看個姿百態的荷花。有的還是一個花骨朵兒，有的'才展開三片花瓣，有的全展開了，露出了嫩黃色的心。那一個個碧綠的大圓盤一個挨著一個，給“大小姐”荷花似“床”真厲害！
“沙沙沙”秋天吹著小樹，一片像蝴蝶一樣的落葉羅在地上就像是睡著了一樣，一動不動，各院里的水果散發著一股清香。
“呼呼”北風吹著大地，天上下棋了鵝毛大雪。
雪停了，大地上一片白色好像鋪上了白地毯，小水穿上了雪白的新衣，小朋友們在打雪仗，堆雪人，玩得很開心！
一年四季真美麗，春天百花齊放，夏天夏日炎炎，秋天瓜果飄香，冬天冰天雪地。
大自然作文300字 篇2
清晨，我來到田野里，盡情地呼吸著新鮮空氣。突然，我聽見不遠處傳來“嘩嘩，嘩嘩”的聲音。咦！這是什么聲音？好像是大海，但這里沒有大海呀。我順著聲音傳來的方向走去。
哦！原來是農民伯伯在灌溉田地呢！“沙沙沙，沙沙沙……”這是什么聲音？好像在下雨，但這里沒有下雨呀。
我懷著好奇心，去尋找聲音的來源。啊！原來是玉米苗們在迎風起舞呢！“咕咕，咕咕！”這又是誰在唱歌？我找過去，不知不覺來到一棵大樹下，我抬頭一看。啊！原來是布谷鳥在練嗓子呢！怪不得它的'聲音這么美妙，原來它的嗓子是天天清晨練出來的！“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”這又是誰在竊竊私語？我好像在哪里聽到過。我朝聲音傳來的方向走去。原來是兩只野雞在交談著什么，它們談得很投機，竟然都不知道我在它們身后偷聽。我還是別打擾它們，讓它們繼續談吧……大自然的聲音真美妙啊！我說也說不完，只要你們留心去觀察，仔細去聽，就會聽到許多大自然美妙的聲音。
大自然作文300字 篇3
大自然越看越可喜歡，你叫我怎能不喜歡它？大自然的確比畫，比詩，比音樂更生動，迷人。我喜歡它的雄偉，喜歡它的精巧，喜歡它的變化，喜歡它的一切一切，我是個熱喜歡大自然的孩子。
春天的季節，生機勃勃。各種各樣的'植物被春天的季節喚醒了，樹上長滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆了出來，小燕子從南方飛回來了，一路上欣賞著春天的季節迷人的景色。和煦的陽光下，我們自由自在地放著風箏。
我們一起到了體育廣場玩，春風明媚，鳥語花香我們在那一起放風箏，看誰的風箏高。
一座座青山連綿起伏，一道道被微風吹起的細波起伏漾……風雜夾著縷縷陽光吹拂著我們的臉，一股沁人心脾的涼爽直透全身，輕松的感覺使我們很快感受到大自然的魅力。
所以我喜歡大自然，我喜歡大自然的一切。
大自然作文300字 篇4
在一個美妙的大自然里，花兒競相開放，泉水叮咚，動物們過著幸福的生活，猛獸不會去吃弱小的動物，除非有一些快老死的`動物才會送給猛獸吃，就這樣，動物們和睦相處。
有一天，有一批可惡的伐林者來到了那個四季如春的森林里，帶著各式各樣的電鋸，去砍伐那些上了歲數的大樹，那些大樹車然倒地，發出“轟轟”的聲音，那些大樹被拿去制成，書本、考卷、木興玩具、筷子等，一些優質木頭被拿去雕刻成一些精美的工藝品，等到動物們發現森林被砍伐了，變成光禿禿一片的時候，才知道森林已經被他們伐完了，鳥兒沒有了家，動物們沒有山洞，原本，富有生機的森林沒有了，天空媽媽看見了森林弟弟被別害慘了，不禁放聲大哭，下起了一場永遠也停不下來的大暴雨，由暴雨下進了大海里，大海漲水在大，卷起了一發不可避免的大海嘯，大海嘯猶如巨大的怪獸，憤憤不平的怪叫著，為我們砍伐樹木埋下了禍根。
如果我們再砍伐木頭，災難會越來越多。
大自然作文300字 篇5
又是一個晴朗的周末，閑來無事。突發奇想，何不出去走走，看看春天美麗的景色。
我悠在田野的小路上，一路芬芳被風兒姐姐帶到我的身旁。我深呼一口氣，滿是田野的馨香。我循著味道濃厚的小徑而去，一片金燦燦的油菜花浮現在了我的眼前。遠遠看去，一片金黃的海洋，不禁讓人想起《滿城盡是黃金甲》中的經典場面。走進細看，一株株油菜就似一個個戰士，守衛著田野。看著黃花謝盡后而結的豆莢，我不由得提出一個疑問：油菜這么多，他們是怎么傳播后代的呢？有問題就探究，一定要弄個明白，這才是我的性格。
我走進俯身觀察，豆莢有的已經飽脹得快要裂開了。對了，裂開！我回想起往年收油菜時那些熟透了的.豆莢啪啪啪的彈射出去的情景，頗有一些淘氣小孩的模樣。幾天后路過油菜地，發現油菜地周邊都有油菜苗長出。
晚上，我把這一發現告訴了爸爸。爸爸熱情地表揚了我善于觀察和動腦。并告訴我植物的傳播種子的法式還有很多，想了解的話可以自己去百度查詢。
這次的觀察和深入了解，讓我對植物的傳播方式有了更多的認識，從此我更加喜歡探索大自然的奧秘了。
大自然作文300字 篇6
奇妙無比的大自然聲音既動人，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽，風伯伯用他的.手風琴，演奏出了多么美妙的聲音啊！嘩——嘩——聲音時而緩，時而急，時而溫柔，時而磅礴，時而悲痛，時而歡快；呵呵，風伯伯真是個萬能的音樂家！
叮——咚——叮——咚，咦，是誰彈奏出這么動人的旋律啊？噢，本來是小溪妹妹啊，她也是個很出色的音樂家哦！瞧，她的音樂是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，此刻變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自我的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動力。
別人都表演完了，該是小杜鵑出場的時候了。咕咕——咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時候已經是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了，碰巧風伯伯們也都在。
大家早就聽說山泉的歌聲很動人了。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽，山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時，大自然的音樂家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……
這時候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。
大自然作文300字 篇7
有一天，我去動物園玩，發現狒狒和野狼生活在同一個籠子里，但野狼卻沒有吃狒狒，我感到很奇怪。
回到家，我查了百科全書才知道其中的秘密。原來，在大自然里，野狼和狒狒是合作關系。狒狒不喜歡野兔吃它們的草，于是，經常把野兔抓住給野狼吃，而野狼很喜歡吃兔子。這樣一來，野狼能吃飽，還能幫狒狒趕走野兔。所以，狒狒和野狼就達成了一種默契的'合作關系。
它們讓我想到了拳擊蟹和海葵。海葵會保護拳擊蟹，而拳擊蟹會帶著海葵到處游蕩，讓海葵吃飽。
大自然中有許許多多的合作關系。比如毛毛蟲會在螞蟻洞里變成蝴蝶，因為毛毛蟲的身體會分泌一種東西，而這種東西正是螞蟻的食物，所以毛毛蟲和螞蟻才能和諧相處。
大自然很奇妙，大家只要多多去想，細細觀察，就會發現很多有趣的現象。
大自然作文300字 篇8
古人有過一句極為深刻的話“師法自然”，就是說人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無數“知識”，聰明的人們跟它學到了很多東西，創造了很多財富。
像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們在大自然的幫助下建造的，無論是外形還是構造都很相似，難怪有人說它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個氣泡組成，不僅結實堅固也透明通風，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了，孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經驗，可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊含著很深的力學方面知識。
其實在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學家們從自然界發現的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時間長了其中一棵便結出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹的'果實。
生活中大自然的給人類的啟示無處不在：鳥兒讓人們設計出了飛機，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師！
大自然作文300字 篇9
大自然中，有很多動物、植物、微生物給予了我們啟示，水母就是其中一個。
水母本來是一種對人類生命造成要挾的生物。它能將觸手伸出50英尺。人類碰到它的觸手的話，皮膚就留下很多紅色條紋，就像被鞭子鞭打過一樣。受傷者傷口上的劇痛一旦分散到胸部，心跳就會停止。大自然的啟示小學作文——水母
瞧！水母是多么可怕的'，但它卻給了人類很多啟示。
水母的觸手叢里有一個耳朵，里面有一顆小小的石頭，叫做聽石。當海浪和空氣磨擦出的次聲波傳到水母的耳朵里，聽石就會將震動傳給水母耳壁內的神經感受器里。水母就可以夠提早十五小時做好預防措施：它會將囊中的空氣全部放掉，沉入海底。
科學家們根據這一原理發明了一種叫水母耳風暴猜測儀的儀器。人們把這類儀器安裝在艦船上，它可以在唆使屏上指揮人們根據風暴的強度和風暴的走向，提早將艦船駛入港灣躲避風暴。
這一發明對漁業、氣象有很大的幫助。
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