大自然作文400字【必備】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的大自然作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文400字 篇1
雨過(guò)天晴，窗外仿佛被新鮮的空氣充滿了，膨脹，從半掩的窗戶溜了進(jìn)來(lái)，直沖入我的五臟六腑，閉上眼睛深吸一口，在緩緩?fù)鲁觯D感神清氣爽。聽著屋檐上的積水滴落，輕敲在它第一時(shí)間觸碰的物體，水滴四濺發(fā)出不同的聲音，“乒乒砰砰”就像是在演奏著一首交響曲。
我聽著那給人帶來(lái)奇妙感覺(jué)的音樂(lè)，決定踏著積水去山上瞧瞧。
可能是因?yàn)閯傁逻^(guò)雨的緣故，山中出奇的靜，偶爾有大的水滴落入清池中，打破這寂靜，帶來(lái)一瞬的聲響并在水面上泛起一層層漣漪，煞是好看。我踮起腳尖，不想讓濕透了的泥濘爬上我的鞋，可它們似乎就是這般淘氣，沒(méi)一會(huì)兒，就把我的鞋子纏了個(gè)遍。我試圖將鞋子上的泥土往爬滿青苔的石面上蹭，可無(wú)濟(jì)于事。我無(wú)奈的笑了笑，不再去在意已經(jīng)臟了的鞋子。
我輕輕的走著，想不驚擾樹枝上的鳥兒。哦！你看他們，忽的一下，從這個(gè)枝頭飛到了另一個(gè)枝頭，嘰嘰喳喳的叫著，樹枝上抖落下來(lái)的顆顆“珍珠”，也不時(shí)發(fā)出婉轉(zhuǎn)的歌聲，時(shí)而短促，時(shí)而細(xì)長(zhǎng)，閉上眼，感受這一切，正應(yīng)對(duì)了那句“鳥鳴山更幽”。本來(lái)安靜得山林顯得愈發(fā)的清幽了。此時(shí)此景不經(jīng)讓人陶醉其中。恍惚之中，我仿佛自己變成了花中的.一朵，露珠中的一顆，群鳥中的一只，濃霧中的一片。我的靈魂飄走了，似曠野的鳥兒在藍(lán)天上飛翔，拍打著翅膀，向著更深更遠(yuǎn)的天空自由翱翔。我激動(dòng)不已，想高歌、想吟誦、想歡呼、想雀躍。不！何必打破這屬于山林的幽靜呢，自己可以體會(huì)這種美，足以！
大自然作文400字 篇2
春天終于來(lái)到了，萬(wàn)物蘇醒了，鳥兒們都從南方飛回來(lái)了，山野里到處是一派生機(jī)勃勃的景象。
小草從泥土里探出頭，得意的搖擺剛長(zhǎng)出的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是綠色的浪花在上下浮動(dòng)，又像是一塊無(wú)邊的綠色地毯上。盛開著五顏六色的小花，他們隨風(fēng)舒展著自己的身姿，多像一個(gè)個(gè)藝術(shù)高超的舞蹈家在跳著動(dòng)人的`‘春之舞’。
草叢中，一只只胖乎乎的小白兔在蹦蹦跳跳，一會(huì)兒東跳跳，一會(huì)兒西跳跳，又一會(huì)停下來(lái)，可愛(ài)極了。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里，一群群小魚游來(lái)游去，嘴里偶爾還會(huì)吐出一個(gè)個(gè)小水泡呢。
樹林里的大樹多像一個(gè)穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士呀。稍近的幾棵樹上，幾著小猴子正在嘻戲，時(shí)不時(shí)的還做幾個(gè)跳躍動(dòng)作，或是做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，要是在表演場(chǎng)上，肯定會(huì)贏得不少的掌聲。
越過(guò)茂盛的樹林，你就可以看到遠(yuǎn)處那連綿起伏的群山。山上樹木蔥郁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如放置在藍(lán)色玻璃盤中一顆碩大的翡翠，真令人心曠神怡啊。
遠(yuǎn)山，近水，藍(lán)天，綠樹，再加上那些可愛(ài)的小動(dòng)物，組成了一幅多么美妙的風(fēng)景畫呀。著幅畫是誰(shuí)畫的呢?是神奇的大自然。
大自然作文400字 篇3
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是一位無(wú)聲地老師。下面，我就來(lái)講講我從螞蟻身上得到的啟示。
有一次我在小區(qū)的草地里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。只見它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，搬運(yùn)著米飯粒，餅干渣等食物。其中幾只個(gè)頭較大的竟然搬著一只馬蜂，但是馬蜂的個(gè)頭太大，洞口太小，怎么辦呢？我急忙找來(lái)放大鏡，想觀察它是怎樣把這樣大的食物運(yùn)進(jìn)洞的。
只見它用腿上的'小刺，把食物割成和洞口一樣大小，在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。我仔細(xì)觀察了螞蟻的腿。原來(lái)螞蟻的腿上有許多小刺，非常的鋒利，就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物。
突然，我有個(gè)奇思妙想，如果有像螞蟻一樣的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會(huì)省多少時(shí)間、精力啊！它看似像一根金屬棒，打開蓋子可以看見一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀，使用起來(lái)非常安全。另一端是探照燈，和微型電腦連接，可以把物體的樣子擬化出來(lái)，并計(jì)算出來(lái)各需要多少材料，會(huì)損失多少，完工后的樣子是什么，把它廣泛應(yīng)用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術(shù)。雖然這一切只是海市蜃樓，但總有一天，我會(huì)把它研制出來(lái)的。
同學(xué)們，讓我們一起走出室內(nèi)，去聆聽大自然的聲音。追隨著大自然的腳步，你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
大自然作文400字 篇4
只要你關(guān)注新聞，天災(zāi)人禍處處可見！！不是地震海嘯，就是龍卷風(fēng)；不是深林大火就是洪水猛獸。大自然到底怎么了，為什么這樣肆意踐踏生命。今天看了一篇文章我更深深明了，其實(shí)大自然病了，這一切源于人類的過(guò)度索取而至。
讀者的一篇文章“胡楊之地”，向我們揭露了一個(gè)現(xiàn)實(shí)：一年多次襲擊北京、天津的沙塵暴的源頭速核，60年前竟然是風(fēng)吹草低見牛羊的`濕地，成群的黃羊，還有蒙古野驢、藏羚羊、鶴，野鴨子、兔子、狐貍。上級(jí)政府發(fā)槍給牧民射殺黃羊，并且下了政治任務(wù)，必須完成規(guī)定的數(shù)目，否則扣工資。就這樣這片濕地進(jìn)入了血雨腥風(fēng)的屠殺，這屠殺整整持續(xù)20年，槍聲停了，所有的動(dòng)物都沒(méi)了。
動(dòng)物沒(méi)了，緊接著又是植物的浩劫……采發(fā)菜。成千上萬(wàn)的人到那兒采發(fā)菜，成火車的發(fā)菜被運(yùn)到東南亞一帶。據(jù)說(shuō)發(fā)菜這東西怪，上午采過(guò)，落點(diǎn)雨，下午又長(zhǎng)出來(lái)了。就是這樣生命力這么頑強(qiáng)的發(fā)菜最終也被采絕了根。
一片綠洲，一塊動(dòng)植物的天堂，經(jīng)過(guò)人類幾十年的過(guò)度掠奪變成了不毛之地。天空再也沒(méi)有鳥，也沒(méi)有雨云；失去皮膚的土地，只有沙粒。死了的速核只剩下不死的靈魂在哭泣——它揚(yáng)起漫天的風(fēng)沙在向人們?cè)V說(shuō)人類的浩劫……人類對(duì)自然為什么不能手下留情，為什么要趕盡殺絕……最后只能是為自己掘墓！！！
一切自然災(zāi)害都是大自然向人們哭訴！
大自然作文400字 篇5
大自然的聲音無(wú)處不在，猶如一首首美妙動(dòng)聽的歌謠，豐富著我們的生活。
夏日的早晨，鳥兒的叫聲喚醒了我的美夢(mèng)，＂喳喳，喳喳＂像一首首奇妙無(wú)比的歌謠，彈奏著人們心頭的愉悅，那是被晨光喚醒的聲音，那是被露水潤(rùn)濕的聲音，那是被花香浸染的聲音。我閉上雙眼，用心去聆聽這動(dòng)人的歌聲，靜靜地，仿佛自己也是一只鳥。早晨我在枝頭上歌唱，唱的是樹與樹的.故事，唱的是葉與葉的親昵，唱的是花與花的秘密。
夏日的中午是炎熱的，原處傳來(lái)一陣陣蟬的叫聲，＂知知，知知＂，那歡快的叫聲，婉如一首首輕快的小曲，天然的曲調(diào)，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)，流進(jìn)我們的心胸，浸入我們的心肺。
夏日的夜晚是寧?kù)o的，天空上宿星點(diǎn)點(diǎn)，突然一聲哇叫，打破了夜晚的寧?kù)o，音樂(lè)家們又開始合唱了，＂呱呱，呱呱＂，它們唱出來(lái)的歌曲仿佛勝過(guò)人間的所有歌曲，因?yàn)槟鞘侵挥星嗤軅儾拍苎葑喑鰜?lái)的歌曲呀！我的心也漸漸融入到了大自然當(dāng)中，我仿佛也是青蛙音樂(lè)家們的一員，我為人們演唱著，將最優(yōu)美的歌曲帶到人間。
啊！大自然的聲音無(wú)處不在，只要用心去聆聽，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
六年級(jí):陳依婷
大自然作文400字 篇6
隨著季節(jié)的變化，大自然的樂(lè)手無(wú)處不在，他們輕輕地打著節(jié)拍，輕輕的彈奏，制造出各種各樣美妙的音樂(lè)。
漫步在花園里，各種鳥兒在鳴唱?jiǎng)勇牭那印Ｂ牐 膀序校序校 痹瓉?lái)是蟋蟀在奏樂(lè)。蝴蝶成雙成對(duì)，翩翩起舞；蟲子在演奏樂(lè)曲；花兒爭(zhēng)奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個(gè)美麗、天堂般的世界！
這時(shí)，突然閃電交加，只聽見“轟隆隆”的雷響，像鼓手在打鼓；又開始“嘩啦啦”的下起了雨。“滴滴！”又開來(lái)了一輛小汽車，聲音真像警報(bào)，濺起來(lái)的水花“嘩啦”一聲又進(jìn)了土壤里。
夜晚，池塘里傳來(lái)陣陣蛙鳴。不知哪個(gè)淘氣的小孩子朝池塘里扔了幾顆小石頭，水面上蕩起一圈圈波紋，美妙動(dòng)聽的.蛙鳴漸漸消失了。
秋天到了，樹葉唰唰的落了下來(lái)，就像千萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞。大風(fēng)“呼呼”的吹著，像哪個(gè)小孩正在呼呼的睡覺(jué)……
感謝大自然的樂(lè)手們，如果沒(méi)有它們，世界就不會(huì)充滿美妙的歌聲，充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)大自然，更愛(ài)這些美妙、動(dòng)聽的聲音！
大自然作文400字 篇7
自然給了人類許多啟示，它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事，動(dòng)植物都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。
比如，風(fēng)一吹過(guò)，蒲公英的種子在藍(lán)天中飛舞，像一些穿著白色衣服的精靈，人們通過(guò)它隨風(fēng)飄動(dòng)的特性，發(fā)明了降落傘，這樣，人們操作著降落傘在空中往下跳時(shí)，就不會(huì)受傷了。
還有些是通過(guò)動(dòng)物的啟示獲得發(fā)明的。比如馬跑得非常快，人類就想：要是能發(fā)明一樣比馬跑得還快的機(jī)器就好了。時(shí)光飛逝，隨著科學(xué)技術(shù)的.不斷發(fā)展，人類就發(fā)明了汽車，讓我們出游時(shí)能快點(diǎn) 到達(dá)目的地。如果我們要去更遠(yuǎn)的地方，坐汽車根本就不夠快，人們望著天空中翱翔的鳥兒想：要是我們能飛就好了。人類經(jīng)過(guò)非常多的實(shí)驗(yàn)，模仿鳥兒飛翔，發(fā)明了飛機(jī)。
我們?nèi)绻麤](méi)有大自然這位“老師”，就想都沒(méi)法想，更別說(shuō)發(fā)明、創(chuàng)造了。正因?yàn)橛辛诉@位“老師”，人類才得以大膽想像，并不斷地去發(fā)明，創(chuàng)造。
大自然，人類的“老師”，正因?yàn)橛辛怂覀兊纳畈挪辉倏菰铩⑵椒玻覀兊纳畈抛兊贸錆M想像、絢麗多彩！大自然，你是人類的“老師”。
大自然作文400字 篇8
細(xì)心觀察大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私;廣闊的大海就像母親一般寬容;就連石縫中的一株野草也能活出自己的風(fēng)景。物猶如此，人何以堪？
生活中的每一秒都集滿了陽(yáng)光，他是公正無(wú)私的，無(wú)論你是什么樣的人，他都會(huì)毫不吝嗇的把全部光輝來(lái)溫暖你。陽(yáng)光存在于世界每個(gè)角落，就算被石頭給壓在中間的小草也能感受到他的問(wèn)候。
無(wú)私的陽(yáng)光，想春風(fēng)沐浴一般讓我感到他的溫暖，而大海是母親一樣的寬容，讓我感到像回家似的。靜靜聽著浪花用鏗鏘有力的聲音對(duì)著礁石歌唱。悲傷了，聆聽海的歌唱成功了，聆聽海的指引失憶了，聆聽海的呼喚……
“沒(méi)有樹高，沒(méi)有花香，我是大自然里獨(dú)自生長(zhǎng)的小草。”聽，你能聽見石頭上正在生長(zhǎng)的.小草的獨(dú)唱嗎？小草剛破芽而出，但是他并不因自己生長(zhǎng)在石縫間而自卑。是，小是小，有志向—想活出自己的風(fēng)景。一個(gè)人說(shuō)：小草經(jīng)營(yíng)的是一片綠色的世界;雄雞高唱的是-串火紅的音符;青年們囑目的是嶄新的世界。而我愿做那株小草。
世上的奇妙似水一般流長(zhǎng)，給了我們無(wú)窮無(wú)盡的啟示。大自然就是我們最好的老師！
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