大自然的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
如果你一看到我的標題，你一定會以為他是一個巨大的東西，其實不然，它只是一群微道不足的小草，世界上那么多東西都稱不上是頑強的生命，小草怎么能被稱為是個頑強的生命呢？
事情是這樣的，有一次，我閑的發慌，便把小區里一片小草坪上的草拔的一干二凈，我還仔細的檢查了一遍，確信他們沒有一點還生的機會了，便拍拍手，滿意的走了。過了一個星期，我又來到這里欣賞我上個星期努力勞動的“成果”，結果讓我大吃一驚，我發現那兒并沒有荒地，展現在眼前的`卻是一片非常茂密的小草。我百思不得其解，于是，我又把草拔光了，準備每隔三天來看一次，看一下草地有什么變化。
第1天：哈哈，小草一點變化都沒有，我得意了，高傲地抬起頭，看來我還是要厲害一些嘛！
第3天：有一點綠意。我邊看邊想：哈！還只有一點綠意，我還是去玩吧！反正離長出小草的時間還遠著呢！
第6天：糟了，已經長出一棵小苗了！我想。算了吧，小苗還要經過風吹雨打才能長出小草，我先休息一下吧！
第9天：等我再去看小苗的時候，前幾天的小苗已經變成了后幾天的小草！我想：唉，我輸了，不過小草怎么能我把它拔了它又能那么快就長出來了呢？
帶著這個問題，我查了百度，原來小草的根很長，可以深深的扎在土里，即使長在土上的草被拔光了，但是長在土地下面的草根還在，而且草腐爛以后可以增強土壤的肥力，所以草可以連續生長也長得很快。
人如果像小草這般該多好！它似乎在告訴我學習的基礎要打好，否則學再多學習成績也會下降。
我終于知道了，原來小草有一顆堅強，堅持不懈的心，無論他它遇到了什么困難，它都會重新抬起頭。我們應該要用另一種眼光去看問題，不要遇到困難就低頭，應該要像小草一樣勇敢的面對，克服困難！
來大自然給我們的啟示有很多，我從草身上得到了啟示，你又從什么東西身上得到了怎樣的啟示呢？
大自然的作文 篇2
如果問大家世界上什么東西最珍貴，可能有的人會說當然是黃金和鉆石最珍貴，當然黃金和鉆石當然很珍貴，但我覺得美麗的大自然會更加珍貴，應為大自然有一年四季，在一年四季中花草樹木會變化，所有景物都隨之而變。不信就看著吧！
春天，萬物復蘇，小河正敲打著鼓呢！它們叮叮咚咚的流著，因為河流哥哥正向遠方奔騰呢；小草弟弟從大地里探出小腦袋來呢，他吸了一口新鮮的空氣看著那雖然干枯的大樹又長高張粗，心里還十分不服呢；大樹哥哥并沒有干枯死掉，他現在又長出了新的葉子，大樹哥哥又開始了他一個新的開始；幾株野花也開了；到處一片欣欣向榮的景象。美麗極了！
在炎熱的夏天，大樹哥哥的枝葉也越來越茂盛成為一個茂盛的'大樹，小草弟弟看見大樹哥哥長得那么大也不甘示弱，努力的長大，小朋友在草地里玩累的就到樹蔭下去乘涼。處處在炎熱里歡笑。
秋天處處金燦燦的一片：稻子金燦燦的，果實金燦燦的掛在樹梢，農民伯伯臉上也是金燦燦的笑容。菊花在路邊散發出淡淡的香氣。在林子里，一片片樹葉就像蝴蝶一樣飛來飛去，美麗極了！
冬天，到處白茫茫的一片，可是也不寂寞，小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗……可快樂了。
大自然很美，我愛美麗的大自然！
大自然的作文 篇3
每當假日，我喜歡接近大自然，因為大自然可以使我放松心情，讓我心曠神怡。
登上高山，望著連綿不斷的峰巒；立于云端，彷彿進入神仙境界般。轉眼夕陽西下，晚霞余暉，染紅片片的云彩，此時的美景，怎不令人流連忘返?
身處平原，處處充滿著稻香。放眼望去，金黃色的稻浪隨風伴舞，漂亮極。相形之下，萬紫千紅的花海，更是令人心花怒放。空氣中，馥郁的花香撲鼻而來，置身其中何等愜意，宛如一只美麗的'蝴蝶，徜徉在這片天地中。
漫步海邊，聽著洶涌澎湃的浪濤聲，我的心靈也隨之緩緩起伏。靜坐岸邊，凝視一望無際的大海，心中的煩惱，以全數拋到九霄云外。盡情沉醉在大自然的美景中，我的心胸也變得寬廣許多。
大自然的美，數不完、看不盡。有著更多良辰美景，等著你去發現!
大自然的作文 篇4
我們的身邊有很多奇妙的事，大自然中有更多奇妙的景或物。
有一年爸爸媽媽帶我去青島，我們一起在海邊玩，我撿了很多貝殼，有黑的、有白的、還有花的，各種各樣的花紋真漂亮。貝殼上這么漂亮的.花紋是誰的巧手雕刻出來的呢？是啊！是大自然的巧手雕刻出來的。我把貝殼的兩邊輕輕的一捏“啪啪”地真好聽，接著我又捏了幾下，這聲音又是從哪兒來得呢？真奇怪。
在太陽的照射下，沙灘變成了金子的世界，沙灘變成了生機勃勃的“金色小鎮”，人們在沙灘上玩耍，堆沙堡，光著腳散步。無論誰來“金色小鎮”都讓你流連忘返。
大自然里還有很多奇妙的景或物呢！讓我們一起來觀察吧！
大自然的作文 篇5
今天上課，老師邁著矯健的步伐，笑咪咪地走進教室。
老師出人意料地拿出一朵黃澄澄的、里面帶著一個黃色花蕊的花朵，就像一塊小金子，它張開花瓣真像一顆閃閃發亮的黃色五角星。
老師舉著這朵花說：“這是一朵南瓜花，它就是大自然的杰作。”我吃驚地看著花，又看看老師，明白了！
接著老師又拿出一朵喇叭花，那細長的、鼓鼓的形狀，讓我感覺像一支水槍。奇怪的.是，它并沒有開花，害羞地卷起自己的花裙子。噢，她凌晨四點開放，好在等待。老師又舉起一枝花束，上面黃色的小碎花精神十足地綻放著，它不會引人注目，因為他太小了。老師說：“大街兩旁的樹上，到處都有，它在默默地奉獻著，它也是大自然的杰作。”
老師舉起了一束草，這束草精神更抖擻了，它的葉子細長，像一把把鋒利的劍刃，看上去很平凡。老師說：“它雖然不起眼，但它裝點了大地，一樣是大自然的杰作。”
最后老師拿出一個細小的小樹枝，奇妙的是，這樹枝上面的葉子不是綠色折，葉片不大，呈暗紅色。我們異口同聲地說：“這還是大自然的杰作。”
奇妙的大自然總是不斷創造數不勝數的杰作，我不由得對大自然產生了敬畏之情。
大自然的作文 篇6
當我們路過小渠邊，看到渠邊的垃圾，由此我們便猜想到如果我們是綠樹是小草是鮮花，鮮花是人小草是人綠樹是人，如果他們把我們掩埋在垃圾下面，那我們會是什么樣的感受，可以轉化一下思想，如果植物會說話，它們一定會勸告人們不要破壞環境，其實我們也是這其中的一員，大家應該彼此關愛，彼此幫助，關愛植物就等于是關愛人類自己一樣，所以從現在開始我們應該保護環境，做一個環保者。
尊重有些人看不起撿垃圾的人，說他們不講衛生，其實我認為，撿垃圾的人有一種內在的品質，，因為他們知道他們所收集的垃圾對他們有兩個有利的地方：一是可以賣一些垃圾賺錢，二是可以保護環境衛生。其實清潔工也想讓人們每天都能夠呼吸新鮮空氣，讓人們有一個好身體。所以我們應該感謝撿垃圾的人，他們不但給我們帶來了健康的好身體，還讓我們呼吸大自然的氣息。
環保生活中的.點點滴滴都存在著環保，我們應該從我們身邊的小事做起，保護保護地球保護家園。
大自然的作文 篇7
大家都知道有一門科學叫仿生學，今天，我就來給大家介紹一個仿生學的例子。
據說在1984年的時候，瑞士發明家喬治喜歡帶著自己的狗出去散步。有一天，他又出去散步了，可是這次散步回來以后，他發現自己的褲腿上和狗的身上都粘滿了一種草籽。草籽粘在狗毛上很牢，需要花一定功夫才能把草籽拉下來，喬治感到很奇怪。
于是，他拿來放大鏡，仔細的觀察起來。仔細觀察了好一會，他終于發現草籽的纖維是與狗毛交叉在一起的。他仔細一想，如果采用這兩種形狀的結構不就可以發明一個方便的`搭扣嗎?八年后，經過他的認真研究，不斷努力，功夫不負有心人，世界上第一個尼龍搭扣最終在梅斯特拉的手中誕生，就是維可牢。
大家也許不知道維克牢是什么東西。其實維克牢其實就是兩條普通的尼龍帶，他們共同扮演蒼耳的角色，其中一條涂有涂層，上有類似芒刺的小鉤，一條涂有涂層，另一個另外一條的上面則是數千個小環，鉤與環能夠牢牢地粘在一起。
可見，一些最為偉大的發現和發明都源于一些極為尋常的觀察。
大自然的作文 篇8
大海,是蔚藍的、美麗的，海上、海底的生物也是有趣的。
大海在咆哮，海面飛來了一群海鷗，有的大有的小，歡快地叫著飛來，像是剛經歷了一場令他們開心的事。是不是吃了好多魚，還是它的孩子出生了?那叫聲有輕有響，那群海鷗應是有老有少，但也有可能是有的飛高，有的飛低，有的飛遠，有的飛近。也可能有些海鷗就不想大聲叫呢，事事皆有可能嘛!
耳邊傳來陣陣海鷗的叫聲，好像有的.在輪船旁捕魚，船開著開著濺起層層水花，里頭帶著銀光閃閃的小魚兒。海鷗用敏銳的視覺捕捉到小魚兒，再把它吃掉吧。
他們是剛出海捕魚嗎。還是捕完魚趕回家喂寶寶呢?我猜啊……應該是去喂寶寶，因為他們叫的那么歡，肯定是捕到了好多魚!
大海也十分熱鬧，像在開音樂會一樣，魚兒躍出水面，浪也十分的兇猛。
海,真美啊!
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