寫的大自然的作文

時間：2026-03-27 19:45:02 自然作文

寫的大自然的作文8篇（薦）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寫的大自然的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫的大自然的作文8篇（薦）

寫的大自然的作文篇1

　　其實，大自然是最好的導師。不會畫畫的人走近大自然，真切的感受它便也會變成一個小小畫家。而一個不擅長寫作的人走進大自然亦是如此。很多孩子，只在閱讀中找尋詞匯，然后摘抄一些好詞好句，但是每當自己寫作的時候總是寫不出那種韻味，好像也出來的文章是沒有靈魂與真實感情的。其實根本原因就在于我們很少去感受大自然的美，一昧的死讀書看著那些優美的文字只能聯想到那些畫面，但有時也是殘缺的。我們不能真真正正的去接近它，不能讓自己的靈魂與它對話，自然寫出來的東西就像一具空殼子一樣。

　　有人說“哪怕簡單的景物描寫也要真實去感受。”是啊，我們要把感情給予文字中，必須相信山水是有感情的。而不是一些簡簡單單的花早，樹木，土壤，我們不能看表面，要深入實質去感受。因為大自然看似簡單，實則不然，它是一種大美，一種深華的美。現在的都市霓虹閃爍，漸漸地失去了原本的美，由一種全球化的經濟而替代，使我們整天生活在喧囂煩躁中，不能靜下來。更無法感受自己的心，何談而來寫出一篇有真實感情的.文章呢？或許有人說可以虛構啊，《海底兩萬底》不就是虛構的嗎，人家不是照樣寫的很好嗎。可是我想說，他雖然沒有到過海底，但他很勤奮是通過閱讀獲得了大量的科學知識，他讓科學與自己的幻想巧妙結合。是，他沒有感受，但我又想說，能寫出這種作品的人有幾個，能通過虛構來寫一篇好作品，這在當今社會是不多見的了。

　　所以，要提高寫作的最大辦法就是去多與大自然打交道，去把自己的靈魂合為一體。大自然的真正意思是在書本上找不到的，去感受自然，觀察社會生活，打破一些死板的傳統教育。這樣才能更好的利于寫作，提高寫作。

寫的大自然的作文篇2

　　大自然中有許多的啟示，比如說自然中的電魚，他就給了科學家的啟發，發明出了伏特電池。

　　18世紀末，經過科學家們對電魚的解剖研究，終于發現在電魚體內有一種奇特的發電器官。這些發電器官是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細胞構成的。由于電魚的種類不同，所以發電器的形狀、位置、電板數都不一樣。電鰻的發電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側的肌肉中；電鰩的發電器形似扁平的腎臟，排列在身體中線兩側，共有200萬塊電板；電鯰的發電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間，約有500萬塊電板。單個電板產生的電壓非常微弱，但由于電板非常多，產生的電壓就非常大了。

　　19世紀初，意大利物理學家伏特，以電魚發電器官為模型，設計出世界上最早的伏特電池。因為這種電池是根據電魚的天然發電器設計的，所以把它叫做“人造電器官”。對電魚的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚的.發電器官，那么，船舶和潛水艇等的動力問題便能得到非常好的解決。

　　大自然給人們非常多啟示，只要你細心觀察，一定能創造出對人們有益的東西。

寫的大自然的作文篇3

　　湖泊是大地的眼睛。在祖國北方，有許多美麗的山水，但叫人難以忘懷的，卻是素有“綠寶石”美譽的興凱湖。它不是海，卻海一樣遼闊，海一樣氣魄，海一樣磅礴。

　　從遙遠地平線上聚集的白色波濤，連接成一道道橫沖直撞的雪墻，鼓動著、喧囂著，一起奔騰向前。一段波濤從高處跌落了，另一段波濤又卷起來，彼此呼喚著，牽扯著，追趕著，或迎著旭日，或馱著曉月，向岸邊推進。日夜不息的興凱湖波濤，就這樣毫不疲倦地奔瀉著，轟鳴著。極目所至，煙波浩渺，碧水流霞，水天相接，橫無際涯。許多時候，興凱湖很溫柔、很平靜，平靜得沒有一絲波紋、一點兒浪花。

　　澄凈的湖水盡頭與天空的青黛色連為一體，水天一色，讓你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鳥兒在飛翔，你卻辨不清是貼水低掠還是在高天振翅。藍天上飄浮的白云倒映在水面，清晰異常，使你覺得自己也變成了一只鳥兒，正在云上翱翔。興凱湖湖水寧靜、水波不驚的情形很少。更多的時候還是激浪澎湃、驚濤沖天。有時，即使岸邊的樹葉靜止不動，沒有一絲風，但湖中的狂濤照樣噴著白色泡沫，激動著，跳躍著，一排排向岸邊撲來。

　　陽光在波濤上晃動，起伏，升降，高高的浪花有種透明的'感覺，似把一顆透明的心奉獻給大地、天空和太陽。在興凱湖看波濤，時間久了你還會發現，無論是春天、夏天、秋天，滾滾的波濤永遠是潔白的。只要有一點兒塵埃、腐葉，都會被急流、巨浪拋上岸。湖水，永遠清潔如新，如云、如夢、如詩。興凱湖是魚的世界，更是鳥的天堂。在湖邊一個月牙形的沙灘上，就歇息著成千上萬只鷗鳥，像一片灰白色的云，又像一團團銀色的霧，罩住整個大沙灘，連一點兒空隙都沒有。

　　它們擁擠著、喧嚷著、騷動著，仿佛在舉行盛大的集會，那么熱烈。白天，它們飛到遼闊的湖面尋覓魚蝦，洗滌羽毛，盡情嬉戲。晚上，就共同歇息在這安寧的王國，互相依偎，做起美妙的夢興凱湖的日出別有一番風景。夏日凌晨三點多鐘，如果向東方望去，一條與地平線平行的金色的云線，像一條薄薄的紗巾披在興凱湖的肩頭。當平靜的、淡青色的湖水盡頭呈現出一片銀白色時，湖水先現出一點兒橘紅，漸漸變成一抹血紅，將湖水與天空接壤處染成一體。旭日，金黃色的旭日，一寸寸、一點點從湖頭升起、升起須臾，金光驟然四射，太陽一下從云海里跳出來，那么熾熱、強烈、驕傲。天空，又變得那么蔚藍，湖水又變得粼光跳蕩，一片金黃。

　　與太陽一起升起的，還有湖盡處那片片篷帆興凱湖——祖國最北方的一灣湖水，碧波萬頃，自由奔放，風韻獨具，如詩如畫！在如今自然環境惡化的情況之下，美麗的興凱湖的存在，恰如一個清純，絕色的少女，出現在人們面前，讓人們驚嘆她的美麗。

寫的大自然的作文篇4

　　在我們的世界里，聲音是無所不在的，有許許多多的聲音在我們的心中盤旋圍繞，有曲調高亢的音樂，婉轉動聽的歌聲，都是可以安慰心靈的“天籟”之音。

　　天籟，是動聽的，是優美的，大自然中充滿了聲音。風，輕柔地吹過樹林，這個聲音是悠揚的；雨，滴滴答答的聲音，就像許多的珍珠掉落下來，這個聲音是清脆的。音樂，可以撫慰人們的痛苦，安定我們的心靈，曼妙動人的`舞蹈，震撼人心的旋律，沒錯！有些人就是可以唱出天籟般的歌聲，但是，真正的天籟不只在“人”的歌聲，反而在森林中，綠林里，只要仔細地聆聽，都可以聽到由大自然所產生的樂音。

　　曾有一次，我走在路上，碰巧遇到某位歌手在舞臺上又跳又唱，打動了無數聽眾。的確有些歌手的歌聲，足以響徹云霄，震撼人心，引起許許多多的回響和共鳴，但我認為“天籟”不只有這些。每當我聽到有如天籟般的聲音，我總會停下腳步去仔細地聆聽這些能打動人心的聲音以及甜潤優美的歌聲，原來這些聲音就是天籟！

　　從大自然中，我們可以感受到，有如天使般的聲音，足以讓人感到震撼，足以讓人感受到，有一種可以令人無窮悸動的樂曲。“天籟”，就是最優美的歌聲，音樂，撫慰了痛苦的靈魂，音樂恢復了我的安靜，堅定歡樂，音樂也是全人類所有共同的語言，這也就是“天籟”。

　　當你走在路上，閉上眼，仔細地傾聽這世界最嘹亮又清脆，無論何時何地，你都感受得到。

寫的大自然的作文篇5

　　清晨，自然中的一草一木都睡醒了。

　　泉水叮咚叮咚從陡峭的山谷一路上彈著美妙動聽的音樂，跳著歡快的舞步匯入了小溪；風撫摸著竹林，發出了沙沙的聲音，仿佛在相互說著悄悄話；小草懶洋洋的舒展著自己的身體，開始迎接新的一天。自然漸漸熱鬧了起來，動物們紛紛出來尋覓食物，吃飽喝足之后，開始了體育鍛煉，有的在奔跑，有的在嬉戲，還有的在散步。瞧，它們生活得多快活呀！

　　一直到了夜晚，山谷才漸漸寂靜了下來，耳邊時不時傳來野獸的嚎叫聲，月亮姐姐用面紗遮住了半邊臉，哭泣泣的.。一不小心，月亮跌了一跤，把筐子里的星星散落了滿天。

　　自然真令人神往呀！

寫的大自然的作文篇6

　　大自然萬物多姿多采，千變萬化，就連一株小草，一棵樹也有一個生命。

　　假如我是一株小草，我會貪婪的吸著雨媽媽的乳汁，長成一片無邊無際的草原，讓們在上面奔跑，玩耍。

　　假如我是一陣風，我會送給老人和孩子們涼爽。我會拂過小河，你在吹著笛子，吹過麥田，小麥在弓著腰問候我。吹過柳樹，柳樹好像在梳頭。我砍過……

　　假如我是一陣雨，我會給人送來絲絲涼意和快樂。我會送給農民伯伯豐收的喜悅，我會送給小草弟弟生長的'滋潤，我會送給大自然萬物生機。

　　假如我是一棵樹，我會給們新鮮的空氣，送給人美好的環境，會保護人們好的視力，會給大自然一片生機，一片風光，會給沙漠一片綠洲，我能給大自然很多。

　　假如……

　　大自然大美了，我仿佛置身在大自然中，我被風景所迷戀，大自然我愛你，我愛你的風景，還有大自然中的萬物。

寫的大自然的作文篇7

　　如今，我才發現大自然是多么美好。春夏秋冬不斷變幻，四季不斷交替，他們是那么和諧，這種感覺那么美妙。啊！大自然，我愿意成為置身其中，與你融為一體！

　　我是枝頭上的一朵迎春花，我親眼目睹了春天到來時那清新的綠。草尖上，一滴滴晶瑩剔透的露珠正在往下滴著，“嘀嗒、嘀嗒、”發出比泉水更清脆的音響；花兒害羞地抬起小腦袋，嬌嫩的臉頰上閃爍著兩點紅暈，盯了許久，又急忙縮了回去，大概她很怕生吧；看，那一顆顆小石頭野不甘示弱，使勁在地上打滾，好像在抱怨自己的平淡無奇，你瞧它，還狠狠掰開了撫摸它的風哥哥的手；樹葉姐姐、小鳥妹妹、閃電哥哥野來助興。閃電哥哥架著鼓，樹葉姐姐跳著舞，小鳥妹妹唱著歌，就像開了一場叢林音樂會似的。春天真美啊！可是只有春天是美的嗎？不。

　　我是田野里的一朵朵百合花，我親眼目睹了夏天到來時那耀眼的紅。一只只知了在樹上唱著一首又一首歌，只是語調十分急躁，如果又機會，我很想問一問：知了先生，你為什么要急呢？是在等人嗎？“轟隆——嘩啦——”，像孩子一樣的梅雨跑了過來，她一直跑著，沒有停過，為什么呢？哦！原來這調皮的小家伙弄壞了雷哥哥的衣服，現在正在躲他呢？玫瑰、荷葉、柳樹都是這炎炎夏日里的一處好風景。

　　我是叢林間一朵朵飄香的桂花，我親眼目睹了秋天到來時的那柔和的黃。稻谷熟了，像是一位披著金黃衣裳的仙女，賜給我們美味的食物。個個肥碩飽滿的蘋果落在地上，總是能勾起人的食欲。落葉、玉米、蝴蝶都是秋天最親密的好朋友。

　　我是盆中一朵朵盛開的水仙，我親眼目睹了冬天到來時那素凈的白。梅花在大風大雪中傲然的'前行，挺起身軀，頑強、不服輸的性格讓我們深深折服。身上的棉衣，不僅為我們們提供了溫暖，也融化了我們心中的冷。雪、杜鵑、手套都讓我們離冬天更近了一步。

　　一年四季如此美妙，置身其中，領路這詩情畫意的美景，多么愜意！你愿意與我同行嗎？