實(shí)用的大自然作文（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的大自然作文5篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
奇異莫測(cè)的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的最愛(ài)，他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲，時(shí)如驚濤駭浪，這便是雨。
小時(shí)候的我是不喜歡雨的，因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚，雨好像會(huì)影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當(dāng)下雨，我便躲在家中睡覺(jué)，以躲避那討厭的天氣。現(xiàn)在想想，那是真是好笑。
長(zhǎng)大了，我愛(ài)上了雨，雨聲在聽覺(jué)上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。
起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè)，好像柔和而又鏗鏘，好像遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨似乎在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。
雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來(lái)的.水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，偶爾來(lái)陣風(fēng)，樹枝便扭著身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。
下著下著，雨漸漸小了，雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子，豪邁激越似乎一去不復(fù)返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。
看著這變幻莫測(cè)的雨，我不禁聯(lián)想了很多。
大自然作文 篇2
當(dāng)你走進(jìn)大自然美麗的風(fēng)景時(shí)，你就會(huì)被它的魅力所折服。這里能夠讓你忘掉繁雜喧鬧的市區(qū)，用心來(lái)感受大自然的美麗，感受大自然的靜謐。
當(dāng)我們走向原野，看到一片片碧綠的草地，一望無(wú)際，上面長(zhǎng)出一朵朵艷麗的小花。原野上的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛(wèi)士，守護(hù)著誘人的花朵。任由人們踩他們，小草都決不會(huì)低下高貴的頭，這就是小草的魅力。
當(dāng)我們投入大山的`懷抱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，山并不高，當(dāng)你來(lái)到山腳下抬頭看時(shí)，這才知道山是那么的雄偉。大山就像一個(gè)個(gè)巨人，任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋，永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)定不拔地挺立著。它們的精神多么令人敬佩啊，這就是大山的魅力 。
大自然作文 篇3
走在鄉(xiāng)間的小路上，你可能會(huì)感受到微風(fēng)帶來(lái)的涼涼清風(fēng)，吹散你的煩躁。看著樹林里樹木落葉蕭蕭而落，也可能是大自然在給你說(shuō)話。
大自然的語(yǔ)言很奇妙，就像人與人之間的交流，甚至比我們?nèi)祟愡�要高級(jí)。如果有危險(xiǎn)來(lái)臨，無(wú)論有多遠(yuǎn)他們都有辦法。那天我在森林里觀察著，一群獵人來(lái)森林里來(lái)打獵。樹木知道了急忙揮動(dòng)著自己的枝干，即使將自己身上的樹葉落完也毫不介意。樹林里的'朋友他們用自己的方式來(lái)互相轉(zhuǎn)告，然后想方設(shè)法保護(hù)自己和他人。
大自然的語(yǔ)言我們不會(huì)，可是我們能理解。當(dāng)炙熱的太陽(yáng)來(lái)臨，這是高搜我們夏天到了。當(dāng)冷瑟的風(fēng)吹來(lái)，吹落了樹葉上的枯葉，我們知道冬天來(lái)了。這些都是大自然的語(yǔ)言。
聽大自然說(shuō)話也是一種享受，當(dāng)你因什么事情困惑的時(shí)候，你不妨去聽大自然‘說(shuō)話’，再將你心中的困惑說(shuō)給大自然聽，它會(huì)你告訴你怎樣去解決困惑。
當(dāng)我們做了一些傷害大自然的事情，你將會(huì)聽到大自然對(duì)我們的責(zé)備，責(zé)備我們?yōu)榱死娑鴤λ笞匀灰矔?huì)對(duì)我們很無(wú)奈。她將我們看成她的孩子，即使做出傷害她的事，也不肯傷害我們。
在我們的貪心之下，她倒下了。一切變得荒涼，我們也將她留給我們的保護(hù)傘毀掉了，聽到她奄奄一息說(shuō)話聲，我們竟還沒(méi)有愧疚感。最后她‘死’了，我們?cè)俾牪坏剿曇簟](méi)有她的保護(hù)，房子和牲畜都被毀了，很多家庭都被‘入侵者’弄得家破人亡，我們終于意識(shí)到?jīng)]有她的保護(hù)有多么可怕。
我們終于后悔了，不管有多難我們都會(huì)堅(jiān)持不放棄的拯救她。在我們的努力下我們終于把她拯救了，也把‘入侵者’打敗了。重要的是我們可以再一次聽到她的聲音，聽到她的聲音我們既興奮又慚愧。
自己獨(dú)自再一次走在鄉(xiāng)間的小路上，能感受到大自然對(duì)你的友好。聽到大自然給你說(shuō)話，心里的那份堵在心口的石頭落下了。所以珍惜大自然，不要再辜負(fù)她。
大自然作文 篇4
大自然的音響豐富多彩，只要你張開耳朵，就能聽到各種各樣美妙的聲音。你聽——
天空中，飛機(jī)穿過(guò)白云劃破長(zhǎng)空，把旅客很快送到目的地；小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫著：“大地多美啊！”
花園里，蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜；蝴蝶也在一旁翩翩起舞。
荷塘里，荷葉田田，一陣清風(fēng)吹過(guò)，荷葉“啪啪”鼓掌，好像在說(shuō)：“荷花真漂亮!”青蛙也歡叫著：“呱呱呱，真好看！”小魚聽了，高興地?cái)[著尾巴吐出幾個(gè)小泡泡。
大海邊，浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸，把美麗的貝殼也帶上來(lái)了，人們?cè)谏碁┥峡鞓?lè)地?fù)熘悮ぁ?/p>
公路上，汽車穿梭似的.來(lái)來(lái)往往；人行道上，人們說(shuō)說(shuō)笑笑，走向商場(chǎng)，走向公園……
學(xué)校里，課堂上書聲瑯瑯；下課鈴一響，操場(chǎng)就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們有的打球，有的跳皮筋，有的玩游戲，歡叫聲在校園里回蕩。
大自然的音響多么豐富，多么美妙啊！有了這些聲音，世界才這樣美麗，我們的生活才這樣美好！我愛(ài)大自然的音響！
大自然作文 篇5
大自然就像一本百科書籍，它可以告訴我們?cè)S多的知識(shí)；大自然就像一位老師，它盡心地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)；大自然就像一位母親，一直呵護(hù)著我們。
星期天的上午，我們來(lái)到奶奶家，我和妹妹一起來(lái)到院子里，我蹲下來(lái)看見了一只螞蟻，可是那只螞蟻爬得可慢了，我想它好像比蝸牛爬得還慢。它發(fā)現(xiàn)了一塊面包，可是它為什么不搬走？而是把到手的.食物放在一邊，又回到洞里。我發(fā)現(xiàn)洞口有好多的小石頭堆在一起，就像一個(gè)堡壘一樣。
那只螞蟻在洞口與另一只螞蟻碰碰觸角，好像在和同伴們說(shuō)些什么。我回家查了一下資料，原來(lái)螞蟻不會(huì)說(shuō)話，它依靠觸角和同伴說(shuō)話。
我蹲在螞蟻洞前，看著螞蟻們碰碰觸角，好像在說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了食物，那么大的，已經(jīng)足夠我們吃一個(gè)月的了。我們快去搬吧。”
它們好多只螞蟻來(lái)到那塊面包前，把食物慢慢地移到它們的洞口前。到了洞口，它們有的從洞口往里推，有的在洞里往里拉，好不容易才把食物拉進(jìn)洞里，它們互相碰碰觸角，好像在說(shuō)：“終于可以飽餐一頓了。”
我回到家里，對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道螞蟻怎么說(shuō)話了。”就在這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你知道螞蟻為什么知道什么時(shí)候下雨嗎？”
于是，我又有了新的疑問(wèn)：螞蟻為什么知道雨天下雨呢？
于是，我就一直盼著什么時(shí)候下雨呢？雨天快來(lái)吧。
終于快下雨了，我來(lái)到螞蟻洞前。看著那些螞蟻，那些螞蟻好像還不知道要下雨呢。算了吧，我下午再來(lái)吧！
下午，我來(lái)到螞蟻洞前，天上突然烏云密布，好像要下雨了。而這時(shí)螞蟻正在把食物搬到別的地方，它們難道未卜先知嗎？
我又回到家里，查了一下資料，原來(lái)如此啊！因?yàn)槲浵伾钤诘氐紫拢灰孛嬉怀睗瘢鼈兏兄酵寥赖臐穸龋蜁?huì)迅速地搬家。
從小小的螞蟻身上，我學(xué)到了很多知識(shí)，相信大自然會(huì)有更多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯俊?/p>
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