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自然作文

自然作文600字

時間:2026-04-01 15:02:07 自然作文

自然作文600字實用7篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的自然作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

自然作文600字實用7篇

自然作文600字 篇1

  自然懷抱著我們,音符圍繞著我們。而這一個個自然的音符,串聯起了一首首動聽的歌曲,這就是自然之歌。

  —題記

  這個世界五彩繽紛,絢麗多姿!嬰兒一落地,就發出對這個世界第一聲贊嘆—啼哭,預示著這世界上又多了一個享受和感覺“絢麗多姿”的人了。今后的十幾年、幾十年你都將無時無刻不在聆聽這個世界復雜、絢麗的聲音,難道你不覺得耳朵也開始承受不了?也耳不暇接嗎?如果你已經開始有了這種感覺,那不妨試著聆聽一下大自然的聲音,開始享受大自然那天籟般的歌喉吧!

  去過海邊嗎?那是一個值得你去的地方,因為那是一個聆聽大自然唱歌最直接的現場,同時也是音響效果最棒的地方。坐在海邊,心里沒有任何思緒。閉上眼,用耳朵去聽海、感受海!聽海浪拍擊堤岸,那種宏偉、強烈的節奏是對心靈最大的沖擊。這種心聲涌進你的耳朵,洗清了你在現實生活中聽到的那種雜亂的聲音……漸漸地,你還會發現,隨著海浪拍擊的強弱起伏,你的心也會隨之開始起伏澎湃、隨波流動!因為你已經融人了大海。你不得不感嘆大自然的歌聲已經美妙得出神人化了!這是大自然的交響曲!是對生命的謳歌!

  初春的下午,天空下起了一陣小雨。嬌小玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。雨點悄悄來到地面,叮叮咚咚;雨點在世界任何一處唱歌,叮叮咚咚。雨點落在樹葉上,樹葉變得綠油油的;落在人們的衣服上,衣服變得濕流流的。雨兒成群結隊地從云上跳下,圍著圈,唱著歌:叮咚叮咚,叮叮咚咚……

  有人說:“自然是偉大的`藝術家。”她的歌聲有好多好多,但共同之處就是:自然的歌聲都是不加修飾,是最最原始的。其實,還有許多自然的歌我們并未聽過,也從未去發現過。我想:如果到了某一天,人類能夠聽盡所有自然的歌,那么這一天,自然就成了我們真正的朋友。

  試著去發現、去聆聽自然吧,因為自然是人類的朋友。

自然作文600字 篇2

  朝陽升起了,湖泊為她梳妝,新月升起了,群星為她作伴,知了歌唱了,小鳥為她伴舞… 大自然,神奇,美妙,美好,令人神往,勾起人無限的遐想。現在,讓我們閉上眼,豎起耳朵,用心去聆聽大自然的聲音。

  (一)

  “唦唦唦”什么聲音?

  噢,原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢,這首歌引起了聽眾們一陣好評。請看,韓愈寫下了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無“的詩句,杜甫也寫下了“隨風潛入夜,潤物細無聲”這句千古流唱的名句。。。 大自然無疑用春雨給原本毫無生機的春天添上了綠色的一筆。

  (二)

  轉眼間,夏天到來了,這次,大自然又會給我們帶來什么呢

  “哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案,噢,原來是一幅幅茂盛的景象,不是嗎?“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。 樹上的知了,鳴蟬也紛紛賣弄自己的.歌喉,叫聲此起彼伏,用此來表示自己的歡樂之情。 大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。

  (三)

  很快,我們迎來了一個金色的季節—秋天。

  這時,大自然又為我們彈奏了一首落葉歌。風吹過,一片片落葉回到了大地母親的懷抱。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。大自然不正在教給我們要具有獻身精神嗎? 田地里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳里,收獲的喜悅寫在了農民伯伯們飽經滄桑的臉上。 大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。(四)

  寒風呼嘯,我們迎來了一個白色的季節—冬天。

  雪花在空中打著旋兒,慢慢地飄落下來。孩子們在雪地里堆雪人,打雪仗,他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡迎頌。

  大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。

  大自然的聲音,充實了世界,點綴了世界,給世界充滿了歡樂。

自然作文600字 篇3

  生命輪回。大自然不斷地唱響那曲四季之歌,那歌聲響徹天際,仿佛在訴說著對生命的感悟……

  (一)

  春雨來了,瀟瀟灑灑。一個人,靜靜地佇立在雨中,喧鬧了一天的心,漸漸平靜下來。感受著大自然,感受著春雨的清涼,品賞著成長的快樂。

  春風撫過,吹動蓬松的頭發,我的思緒也跟隨春風飄動。

  哦!飛翔的鳥兒,藍天是你的家嗎?舞動的風箏,在線的那頭是一直關心照顧你的母親嗎?

  春天,萬物勃發,一切都是那么安寧。大自然以他那美妙的歌聲,唱響了春天的希望。

  (二)

  蟬聲吱吱,為這整個夏天添上了一絲快感。樹葉兒在微風中搖曳,河水潺潺,唱出心中那支歌。一個人,來到海邊,感受著大海的包容,感受著海子那種“面朝大海,春暖花開”的心境。游走在沙灘邊,盡情地喊著,唱著,歌聲飛越海洋,遠方的你可曾聽得?

  把歌聲留給大海,把熱情留給夏天。所有的.煩惱,所有的無奈,在歌聲里揮灑,跟著海浪一起奔前程!

  (三)

  飽滿的稻穗,幸福了這個季節。紅彤彤,金燦燦,黃澄澄,這是秋的顏色!是秋姑娘那金黃的頭發飄舞在風中!奔跑與田野里,哼著歌,享受著豐收的快樂。麥穗兒,果實兒,稻谷兒,淺斟低唱,唱出秋天的喜悅與幸福!

  (四)

  燦爛的梅花,綻放在整個冬季,因為她明白“不來一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”一個人,孤獨地吟唱,雖然寂寞但她堅信“冬天到了,春天還會遠嗎?”她用那晶瑩的花瓣,呼喚春天,唱響春天!

  又是一個四季的輪回,感覺好快……

  春的萌動,夏的奮發,秋的成熟,冬的蟄伏。每個季節,大自然都在以不同的身份歌唱著,高歌春天,呼喚夏日,吟哼秋收,低呼冬寒。奏出明日的希望!

  聽!大自然的歌聲!

自然作文600字 篇4

  我是一棵小小的草,一棵平凡的小草。我雖然沒有花朵姐姐那樣有五顏六色的花衣服;沒有柳樹阿姨那樣婀娜的身姿;沒有像雄鷹一樣有一雙能在天空翱翔的翅膀;也沒有像大樹爺爺那樣有著高大的身軀。但我有不能被大風吹走,不能被大雨沖走的堅忍不拔的身軀!

  春天,春天姐姐用她那動聽的歌聲把我早早的叫醒,我拼命的征脫泥土,探出頭來!我伸個懶腰。我終于逃脫了黑暗的世界。我終于來到了大地媽媽的懷抱中,我好奇的看著外邊的大世界。我聞見花的'芳香,我看見了花朵的美麗,我聽見風爺爺把樹葉吹的“沙啦啦,沙啦啦”的聲音,我被這迷人的聲音陶醉了。太陽公公出來了,他用溫暖的陽光照耀著我。我和兄弟姐妹們爭著要曬太陽,因為我們想茁壯成長。

  記得有一次,開始下大雨,坡上的泥土塌下來壓在我和兄弟姐妹們身上,我以為這一次我們一定要完了,看見兄弟姐妹們都沒放棄希望,我和兄弟姐妹一起頂開泥土,終于頂開了,這才讓我知道什么是團結力量大。

  夏天,夏天也是我們長高的季節,我我和兄弟姐妹們努力的撐開了一張綠色的毯子,孩子們踢完足球可以在我們身上休息一會兒。我給他們提供了舒服和娛樂,我很高興…我計得有一次下雨,下了很長時間。我們為了不讓土地變成沼澤,我多少同伴被水泡腐爛了,變成了肥料。第二年,我們又發出新芽,繼續為人類做貢獻。

  我的生命雖然短暫,但我活的非常有意義,非常精彩!

  教師評語:小作者把自己想象成大自然中的一員,并融如入自己的感受。

自然作文600字 篇5

  一幢幢高樓大廈拔地而起,一條條大街車水馬龍,這就是我們生活的城市。在這車笛聲、吆喝聲、叫賣聲不絕于耳的城市,我總覺得少了點什么,于是,我就來到了大自然中,尋找我心中的寧靜、燦爛的陽光、芬芳的花草、藍藍的天空、涓涓的細流……

  走進大自然,踏上那崎嶇不平的泥土路,遠離城市的`喧囂,我深深地呼吸了一口新鮮的空氣。哦,原來這就是大自然的味道:一股夾雜著青草味和野花香的味道!

  早晨,太陽冉冉升起,千萬縷陽光像利劍一樣,穿過樹梢,照射在林間的小道上。一排排、一簇簇四季常青的松樹,攜手構筑成了枝繁葉茂的樹的隧道。在濃厚的樹陰下,陽光失去了往日的灼熱,給勞累的人們和林間的小動物們,帶來了難得的清涼,為它們提供了一個舒適的納涼圣地。在那崎嶇不平的地上,幾叢不知名的小野花正爭奇斗艷地開放在綠草叢中,就像綠色的地毯上繡上了五顏六色的圖案。

  沐浴在這大自然中,我心曠神怡地欣賞著周圍的一切,一陣秋風、一股清香、一片楓紅、一簇松針、一片枯葉……都是那么地撩人心弦,讓人感覺回味無窮。在這秋高氣爽的季節,葉子寶寶已經慢慢地變黃了,大樹媽媽不忍心讓自己的寶寶在樹上經受風吹雨打,于是,她選擇了讓葉子寶寶脫落,回到媽媽的溫暖的懷抱中,漸漸地浸到了泥土里,為大樹媽媽提供了不竭的動力。

  大自然不僅給我們帶來了快樂和美麗,而且也給我們帶來了有益的啟發。就拿野菊花來說吧,它不在春意盎然的季節與其它花草爭奇斗艷,卻在默默地靜候秋天的到來,在這個百花都收起自己清秀的臉蛋準備過冬的時候,它卻在這時迎著霜露綻放了。白的、黃的、紫的……真讓人眼花繚亂、目不暇接,成為了大自然的一道美麗的風景線。

  離開大自然,踏上回城市的路,我依依不舍,我流連忘返!

自然作文600字 篇6

  自然是一幅畫,描繪著世上的珍奇;

  自然是一首歌,回旋著奇妙的符音;

  自然是一支筆,抒寫著千古的情韻。

  ——題記

  “好雨知時節,當春乃發生”,這是杜甫對雨的贊美,對自然地喜愛;“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,這是白居易對花草的贊美,對自然地喜愛;“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,這是賀知章對柳的'描繪,對自然的喜愛;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這是楊萬里對夏的描繪,對自然地喜愛……

  面對自然,我要問:“是誰吧大地裝飾的如此嬌艷?”

  你看——

  春天來了,她步履輕盈,帶著溫暖與祝福,將手中的脂粉奩隨風一揮,竟變成了這大地上的精靈!它們在輕風吹拂中起舞,在細雨朦朧中點頭,它們散發著春的氣息,甜甜的,潤潤的……

  原來,自然這么美!

  面對自然,我要問:“是誰創造了一座座雄起的山峰?”

  你聽——

  泰山上,杜甫發出“會當凌絕頂,一覽眾山小”的萬丈豪情;廬山上,蘇軾領悟了“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的心靈吶喊。

  自然啊,我要問你,誰是你的設計師?誰是你的能工巧匠?你讓多少文人墨客駐足,你讓多少英雄才人折服!

  原來,自然這么有魅力!

  面對自然,我要問,是誰開鑿了那一條條奔騰不息的江河?

  你看——

  長江從雪山走來,巨浪滔天,濤聲回響,她灌溉著華夏大地,哺育著炎黃子孫;黃河從天上飛來,她有“塞上江南”的奇景,她有三峽的空谷哀情!那一段段分支是她的血脈,那里,流淌的是自然地豪情!

  自然啊,你到底蘊藏著多少源泉,到底容納了多少的美妙絕倫!

  原來,自然可以這么壯觀!

  ……

  面對你,我被你的美吸引;面對你,我被你的精神折服。我要為你高歌贊嘆!

  面對自然,心靜了,呼吸淺了,煩惱沒了,有一種情,卻顯露了……

自然作文600字 篇7

  聽了天氣預報后,我來到高山上看云。我上到山上,聽到了小鳥在歡樂地唱歌,看到小花微笑著迎接我,還有茂盛的樹木像一把大傘為我們遮陽。

  我抬頭看著天空,只見天上的云不計其數,又多又美,形狀各異。有的像一只奔騰的馬,有的像一群可愛的兔子,還有的像宏偉的小山……它們有時還會變,比如一個仙人掌云和一個別的云撞在一起,就會形成一只淘氣可愛的貓,一條長長的蛇和一匹高大的馬可以形成一個張開血盆大口、鱗爪飛揚、怒目圓睜的一條龍……

  天上的云真多啊!有的像大人似的三五成群地聊天,有的像孩子似的跳來跳去,還有的在一起像是在散步。天上的.云真美啊!我真想飛到天上去和它們一起嬉戲玩耍,我喜歡這些云。

  忽然,烏云密布,我就知道要下雨了。于是,我跑到亭子里去,在亭子下坐著看雨。突如其來的閃電把我嚇了一跳,之后就雷雨交加,電閃雷鳴。天氣就像我們所說的一句話,“翻臉比翻書還快”。一會兒又晴空萬里了。我剛剛還在想,會不會運氣好看到彩虹呢?猛一抬頭真的就在天上看見了彩虹。真是說曹操曹操到啊!彩虹發出紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色的光芒,像是天空剛染的頭發似的,美極了。有一朵云在彩虹左邊被風吹成了一條龍,讓我想起了一首歌,“左邊一條龍,右邊一道虹”。這彩虹真是讓我浮想聯翩。我又想起科學老師曾經說過的彩虹是在雨后放晴時才出現的,是氣象中的一種光學現象,當太陽光照射到空氣中的水滴,光線被折射和反射,就在天空上形成拱形的七彩光譜,因其形狀彎曲,色彩艷麗,像一個五顏六色的大拱橋,所以又叫彩虹橋。太美了,這簡直就是人間天堂啊!但是剛想拍照留念一下,那彩虹就像有急事似的十萬火急地跑了。

  今天,我真的好開心,一天中依次見到了風、云、雨、雷、電,更見到了曇花一現的彩虹。

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