大自然的作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拇笞匀坏淖魑�7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然的饋贈，是人們收到的最好的禮物，讓我們感受到了溫暖，炎熱，清涼和寒冷，這份禮物讓我為之感動。
——題記
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，寒冷的冬天剛剛過去，這新的一年中第一場雨把春天的大門推開，迎接屬于大自然的第一絲溫暖。雨后的春天清新自然，公園碎石小路上幾對老人，也微笑著重溫他們各自年輕時的美好記憶，愜意地坐在長椅上感受著陽光的暖意。戴耳機的小姑娘小伙子們騎著車子歡快地穿過剛發(fā)出嫩芽的小樹林，生機勃勃的向著下一個目標進發(fā)。春天的回憶無窮，活力無限。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，轉眼間，這一池池的荷葉蓮花，又讓塵封已久的夏季寶箱重見天。身著一件素裙，頭戴一頂涼帽，在炎炎烈日下，疾步在這人潮涌動的大街上，路口的轉角是公園的大門，鉆進公園陰涼處，正對面就是一大片池塘，一股淡淡的花香被一絲夏風拂過鼻尖，情不自禁地來到這一朵朵出水芙蓉身邊，她們的身影似婀娜多姿，似精雕細刻般地停留在一汪清澈的池水上。夏天的景色宜人，香氣無邊。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，夏天轉眼即逝，滿天紅色的楓葉輕輕飄落，為秋天拉開無聲的序幕。深秋爬山賞楓葉是最好的選擇，站在半山腰居高臨下，楓葉被秋風吹得枝葉蕭條，蕭瑟的落葉如蝴蝶一般在空中飛舞，人們漫步在這美麗的蝶海當中，陽光的'余輝灑在身上，透露出一股別有風韻的詩情畫意�？�！那楓葉是多么的美麗，似火，似陽，似血，燒灼著秋天，迸發(fā)著生命的活力。秋天精神氣爽，自由奔放。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，這個遲遲不想開啟的冬大門，被第一枝梅花敲醒。第一場雪降臨時，皚皚白雪覆蓋大地，只有那傲人的梅花抬著頭，一點兒也沒有被厚厚的雪壓倒，她們與這冰封天地的白雪形成鮮明對比，梅盛氣凌人，雪晶瑩純潔，但是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。冬天的顏色最單調，但冬天的精神最富有。
春雨，夏荷，秋葉，冬梅構成了一幅感天動地的四季圖，匯集無數美韻，使大自然充滿生機，充滿活力，熱情奔放的四季啊，更使我們?yōu)橹畾g呼，為之感動。
大自然的作文 篇2
大自然是神奇的，一杯普通的水也能帶給我們很大的震撼和啟示，下面我們一起來探索一下吧！
我剛走進教室，就看見同學們圍著一杯水，看來看去，我覺得很奇怪，就準備去問，可話還沒說完，老師就讓我們回座位了，而我也知道了他們在往水里放別針。老師點將，馬上就輪到我了，平時大大咧咧的我，動作有些大膽，同學們的心都提到嗓子眼了，看著里邊橫七豎八的別針，心里面不知不覺，有些心慌起來，看起來馬上就要把里面的水給溢出來似的。但我對這杯水，信心十足，走上講臺拿起一串別針，同學們看我這“瘋狂”的'樣子，齊聲喊：“輕點呀！別……”沒等他們說完，我就拿起一串別針往里面一放，杯中的水紋絲不動，同學們都長長松了一口氣，我更是驕傲地走下了講臺。
同學們一個接一個地來挑戰(zhàn)，各個大氣都不敢出，生怕一個小音波就把水給震出來。隨著別針越來越多，水面已經漸漸的高于杯口了。隨著杯子里的別針越來越多，同學們內心也越來越激動，不由自主地一擁而上，不停地往水杯里放別針，每一個動作牽動了所有人的心，三百零一、三百零二、三百零三……三百一十五！水終于溢了出來。
望著這杯裝滿別針的水，我驚呆了！自來水中居然有這么多奧秘，大自然的奧秘一定還有更多，我們要多去探索。
大自然的作文 篇3
大自然往往會給我們許多啟示，如：團結的小螞蟻，勤勞的小蜜蜂等等。
記得我曾經看到過的一個故事，說小蜜蜂們每天不分早晚地在花叢間飛來飛去，那是在找國王留下的信。信里記載著怎樣能變成鳥兒的方法，而這封信就藏在花兒里，信很小，小到只有蜜蜂才能看到，然而這世界上花兒有那么多，它們只能在每一朵找過上花兒上留下花粉，做上記號。一直不停地找啊找直到變老，從未想過要放棄，老了的蜜蜂，它們邊嘆息著自己不能為后代多做點貢獻，邊把自己的經驗傳達給年輕的蜜蜂們，它們從未想過放棄。
有一次，我很早起床，和媽媽去植物園，看見小蜜蜂們在“找信”，它們真是勤勞啊！傍晚，我和媽媽準備回家時，發(fā)現小蜜蜂們還在忙忙碌碌地“找信”，它們真是堅持啊！天都快黑了還沒停下。
小蜜蜂們，為了讓后代過得更好，努力地尋找“神卷”。我的爸爸媽媽和小蜜蜂一樣，每天辛勤地工作，只為我們能夠過得更好。小蜜蜂們同心協力，只為有更大的收獲，我們拔河比賽也是這樣，大家勁往一處使，只為能取得表更好的'成績。
小蜜蜂一直在為后人付出，這啟示我們要無私奉獻；小蜜蜂每天早起晚歸來，這啟示我們要勤勞；小蜜蜂一直不放棄在尋找“神卷”，這啟示我們要堅持；小蜜蜂一起努力的尋找“神卷”，這啟示我們要同心協力……
大自然教還有更多更多的啟示等著我們去發(fā)現、學習。
大自然的作文 篇4
春天正踏著活力十足的輕快腳步悄悄臨近，大地也披上了一層毛絨絨的綠色大衣。褪去了一層黃色的外套的大地更具有勃勃生機。
我不知道空氣中什么時候，已經開始彌漫著春天的氣息。但我知道地面下的小筍姑娘已經開始蠢蠢欲動掙扎著破土而出。
淅淅瀝瀝的小雨伴著柔和的微風悄然來臨。我愛聽雨的'聲音，特別是小雨滴落在玻璃上發(fā)出的清脆聲響，這和城市的車水馬龍中發(fā)出的“滴滴”嘈雜聲完全是天壤之別。雨的聲音真的是美妙極了。
接近傍晚的時候，雨停了。在責怪雨姑娘停留的太短暫的同時，我也感受到了他的無限魅力。他進行了一場精美絕倫的歌劇表演，它沖刷掉了一直纏繞在我們身邊的污垢后留下了誘人的清涼！
我不想悶在屋子里浪費雨姑娘給的恩澤。我要出去走走，我要去感受大自然！我要去看看剛和雨珠親密擁吻的花朵兒，要去瞧瞧被雨姑娘充滿能量而奔流不息的小河！
我也要成為大自然的一部分，因為他遠離城市喧囂，他有著神奇的魔力。就像一塊吸鐵石一樣，吸引著我朝他走去。
家后面的草地就是個好地方。草地上張著具有頑強生命的小草，我躺在草坪上。小草上沾著的雨珠融入了我的衣服。將我的衣服弄得濕漉漉的。我似乎很貪心，將臉也貼在草坪上想汲取草坪上所有的清涼。眼前的天空無比的藍，不像前幾天霧霾那樣到處灰蒙蒙。微風和小雨撥開了那樣令人討厭將人壓得透不過氣來的灰蒙蒙，使是我再次看到了舒心的天藍。
天色慢慢的變暗了，我起身回家時看到了在河邊橋旁正在聊家常的人們。他們跟身后的大自然拼接成了一幅很和諧的畫，很美很美！
大自然的作文 篇5
今天我早早地起床，不知為什么，讓我無法在入睡，也許是外面的好天氣吸引了我，不管是什么，我都要去感受大自然的芳香!
哦，果真如此，今天的天氣非常好，是一個可以散步的好天氣，在這途中我不覺得孤單，而是很快樂，因為有那只我最喜歡的小狗狗陪伴著我，它和我一起散步，我和狗狗都佷輕松，忘了所有的煩惱，我們一會兒賽跑，一會兒打架我都快溶入了小動物之間的趣事了。
同時，我也看了看四周 ，雖然樹木都光禿禿的`，缺少了綠色但是我看到了另一種美，那就是白雪覆蓋的一切。
大自然的美是那么神奇，一年四季都有不同的美!
大自然的作文 篇6
生活中有許多的發(fā)現，比如：為什么蛇比自己大好幾倍的東西都可以吞下？雨后為什么會出現彩虹？彩虹為什么只有七種顏色？而不是八種、九種顏色呢？這七種顏色為什么是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫呢？
這些問題我已經通過書、手機、還有問家長，一一得知了。去年，我有一個有趣的新發(fā)現，快來和我一起去看看吧！
三年級放學的時候，我拿著一元錢去商店買了一瓶蜘蛛膠�；氐郊依铮畔聲挍]說就和姐姐玩起了蜘蛛膠，我們一直玩的不亦樂乎，就連和藹而親的媽媽喊我們吃飯，都沒有聽到。你們一定會說：“不就一瓶小小的蜘蛛膠嗎，有什么好玩的！”精彩的在后頭呢，一會兒你就知道了。
媽媽來到客廳，看我們玩得興奮，便輕輕地走過來說：“你們倆玩的都是人們突發(fā)奇想造出來的絲，我這里有比那神奇一百倍的.大自然造絲�！�
我和姐姐瞪大眼睛看著下一秒會發(fā)生什么？媽媽熟能生巧地把桔子切開，又把皮里的汁取出，然后雙手合十，不斷地拍打、揉搓，于是就出來了一縷縷白色的絲�？吹綃寢層稳杏杏嗟赝嫠Ｖ按笞匀辉旖z”，我不禁對“大自然造絲”起了濃厚的興趣，一邊詢問各種各樣的問題，一邊請求媽媽教自己“大自然造絲”的方法。
之所以桔子皮汁能制造出絲來，是因為桔子皮里面擠出來的汁含有糖分，經過揉搓，會蒸發(fā)掉水分，才有了“大自然造絲”的神奇來源。
大自然中有許多奧妙等著我們去發(fā)現，讓我們一起去發(fā)現吧！
大自然的作文 篇7
看著綠色的小草，慢慢發(fā)芽。
看著漂亮的花朵，慢慢綻放。
看著高高的大樹，慢慢生長。
躺在綠油油的草叢里，享受小草的`幸福。
坐在美麗的花叢里，享受花兒的幸福。
坐在高高的大樹下，享受大樹的幸福。
這就是大自然，
這就是大自然帶給我們的幸福。
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