大自然作文

時間：2026-04-03 17:04:17 自然作文

大自然作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的大自然作文7篇，希望對大家有所幫助。

大自然作文

大自然作文篇1

　　10月28星期二，我們全校師生一起去到了泉林山莊進行秋游活動。學校還為我們買了學生套票，有十八種游樂設施可以玩呢！

　　這次旅游以組為單位，在我們的小組里我是組長，隊員是江鑫、唐立鴻、郭泳龍四個人。盼望已久的旅游車到了。我們組“打頭陣”走向了那輛標著大大的“六一班”的空調大巴，我們四個人好不容易擠到了一起，車子“哐當哐當”地上了路。車上，我們班的“四大天王”開始唱歌。不一會兒，就到了泉林山莊了。我們蹦蹦跳跳地下了車，老師和導游說完了安全規則，我們全班就“散”了，一小組一小組地走開了。我們“就地取材”，先去玩了附近的游樂設施：“滑翔飛翼”。那是用結實的鋼絲吊著一個飛機模樣的東西，里面可以做上四個人。“哈！我們人數‘相符’呀！”然后倒著拉倒高的地方，再沖下來。看著別人玩得那么高興，我們也不甘落后。到我們坐在“飛機”里了，“飛機”慢慢后退。沖下來那一刻我幻想著自己是一只小鳥，在天空中快速飛翔；幻想自己是一只輕快的小猴子，再樹藤中飛快地穿越著。呀！實在舒服極了。這時真想變成一位“原始人”，在大森林中自由自在地大叫，那一定很好玩。隨后我們又去玩了游艇。好是好玩，但是發動機吵死人了。真想讓耳朵聾了可能還好受一點。真不明白我們幾個當時是怎么吵著要來坐的`。我們還玩了很多東西，開心極了。

　　中午吃完了飯，感覺還不錯，一根香腸、一片火腿、一只雞翅，還有一些大白菜和好多飯，吃得我飽飽的。只剩下20分鐘了，我們又去玩了單軌自行車，這是飯后的最好去處。在自行車上，我和江鑫都昏昏欲睡了。說實話，不困就怪了，除非你沒眼睛或者是金魚眼（沒眼皮）。我們在樹梢上慢慢地走；頭頂上還掛著一塊遮陽的布；偶爾有小鳥“吱”地一聲掠過；四周連大狗也在打呼嚕；我都要睡著了。我們又開始集合，然后又上了車，車又“哐當哐當”地回到了學校……

　　我通過這次旅游感到，泉林山莊就好像一個小“大自然”，我們一進去就成了“大自然”里的一只只“野猴子”在里面盡情玩耍。但是當我看到滿地的飯盒時就很不舒服。我想，如果我們再不好好地保護地球，那么誰又能保證我們的子孫后代能再看見真正的大自然呢？

大自然作文篇2

　　看那如茵的草地上，奔馳著成群的野馬，揚起一陣沙土；看那蔚藍的天空里，飛翔著自由的野雁，劃過天際飛向遙遠的地方；看那神秘的海洋，跳躍著活潑的海豚，濺起剔透的海水。這如夢似幻的壯麗景色，就是那美麗的大自然！

　　我從小就喜歡旅行，喜歡徜徉在大自然的懷抱中，喜歡偷偷的與它耳語。走在鄉間田野辟出的一條小路上，金黃色的稻田，隨著風搖曳生姿。起起伏伏的稻子，如一片金黃色的海洋一般，浪潮一陣又一陣，彷佛要吞沒了整個世界。沿著羊腸小徑往前走，路旁，開滿了風度翩翩的菊花，就如一位君子一般。此時已經是秋天了，油桐花早已落下，鋪成一條潔白如雪的小徑，可能是通往世外桃源的'路途吧！走呀走，哼著輕快的小曲，蜿蜿蜒蜒一路到那座小湖。湖邊種著數棵依依的垂柳，她們細長的秀發任風吹得輕飄，風停了，柳條輕點湖面，泛起一圈一圈的漣漪。

　　夜晚，拉起神秘的序幕，萬物都靜了，我倚靠在一塊大石頭上，享受“偷得浮生半日閑”的幽靜。晚風柔柔的吹過，撫摸著我的臉頰，好像訴說著不能告人的秘密。傾聽樹梢上蟲兒們的合唱，我，陶醉了，陶醉在這扣人心弦的奏樂，我，沉迷了，沉迷在這天籟之聲中的熏淘。望著天空中的繁星，一眨一眨的，是否在對我拋媚眼？它們是布簾上閃亮的碎鉆，我真想伸出手來捕捉美麗的星星。天氣漸漸轉涼了，我打著哆嗦，回家去了，但我永遠不忘那星星的美麗，永遠不忘。

　　沁涼的小溪，流過長滿青苔的石間，響著淙淙的樂音。清澈的溪水，湍急的向下流，帶走了泥沙，帶走了鵝卵石，卻帶走不了大石頭。流入下游，泥沙堆積，流速緩慢，里面，幾只小魚正在悠游。迎向大海，海水拍打岸邊的礁石，激起晶瑩的浪花，傳來觀浪者興奮的歡呼聲。越深的海底，藏著起奇妙的生物，至今我們都無法發現……。

　　再度看見奔馳的野馬；再度看見南飛的野雁；再度看見可愛的海豚。大自然，是一個好玩的地方，是我的家，更是大家的家！愿青山常在，綠水長流，大自然的美，永遠都不消失！

大自然作文篇3

　　大自然，令人神往又神秘。它好比一本厚厚的書，裝載著生物進化的種種過程，以及生物的情感波及，閱讀自然，是一個領會深意的過程。

　　電視總可以帶給我們驚喜。前兩天，我從電視中看到了這樣一幕：亞馬孫河發洪水時，水面上漂著一團不明物，遠看像一團水藻，近看卻是一群小小的火蟻！它們手拉手，腳連腳，為蟻后和幼蟲組成了一艘“救生船”，不時有魚兒來偷襲這條用生命組成的“船”，但是空缺的位置火蟻們總會爭先恐后、心甘情愿地補上去，也變為魚兒的餐點，但為了能救起更多的螞蟻，就會有更多的螞蟻心甘情愿地犧牲……直到對岸變成了一群英雄的.火蟻，繼續前進……

　　我想，他們為什么要爭相奮勇地去送死呢？難道好好的活著不好么？大自然就是這么奇特，讓你閱讀起來難以琢磨，不堪甚解；它誕生了這樣的生物，又不得不讓人贊嘆。火蟻是社會型生物，其社會化程度可以與人類社會相媲美，有嚴格的等級制度，但每一只火蟻都獨立做主，所以說，它們自己“變小船送死”是心甘情愿的。再往下閱讀，深究，我發現火蟻的這種行為是由它們的性情決定的，它們的所有行為都按照群體主義行事，它們的心中除了集體以外什么都沒有，集體就是它們的家，是它們的媽媽，它們的社會精神正是人類社會所需要的，難道不是嗎？

　　當一個生命，哪怕是一個微小的生命，將它自己的力量貢獻給一個集體，甚至犧牲，與世界永別，也毫不吝惜，你就會發現它是多么崇高與偉大，足以讓我們感動，因為我們的心靈會因為它們的毅力而律動，會因為它們的死而惋惜，或者像我一樣想拿棍子把吃它們的魚都打死。那么我們便會領會它們活著的真諦，感動心靈。

　　閱讀大自然這本書，會發現，會感動，更會讓人思考與醒悟。火蟻是我們人類學習的榜樣，自然界，像這樣的閱讀還有很多，比如“斑羚飛度”，那群體犧牲的彩虹，將一直在天空中，須仰視才見！

大自然作文篇4

　　雷聲，雨聲……全都是大自然的聲音。我們就來聽聽吧！

　　一個陽光明媚的秋天，我和媽媽起得很早，爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽大自然的'聲音。那時我們還在長沙。

　　乘“立珊專線”來到橘子洲。一到門口，一陣“沙沙沙沙”的聲音傳來。那是什么聲音？哦，原來就是風吹樹葉的聲音啊。“沙沙沙”……

　　我們來到園里。忽然，一陣“嘀——嘀——”的刺耳的聲音響起。我回頭一看，原來是一輛游覽車經過。走了一會兒，我又發現了一陣聲音。“嘰喳——嘰嘰喳喳——布谷——”，好像群鳥大合唱。

　　到洲頭了。一陣“呼啦”的聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音？我一看，原來是一陣風刮來呀！

　　讓我流連忘返的橘子洲，美麗呀！我愛你的聲音！

大自然作文篇5

　　天氣真好，萬里晴空。我一個人，在南湖邊上散步，享受著這迷人的景色。我的心情也和這天空一樣，碧空如洗，沒有一絲雜質。走著走著，有點累了，便倚在湖邊的欄桿上，望著這迷人的大自然 ……

　　大自然中的動物真讓我著迷。各種各樣的動物，每只都有不同的性情，不同的樣子，不同的習慣。比如貓，大大的眼鏡，各樣顏色的毛，各種顏色的瞳孔，窈窕的身型，小巧玲瓏的腳，走起路來，悄然無聲。在黑夜里行動的.它，仿佛一位女俠客，在夜幕里穿梭，追殺邪惡的“老鼠軍團”。狗可是人類最忠實的朋友，它們會對主人歡快搖著尾巴，還會舔你的臉、手，它們還會撒嬌，趴在地上滾來滾去，或依偎在你的懷里蹭，那樣子真讓人憐愛。因為狗有著矯健的身姿，所以能幫人做很多事，有警犬、消防犬、導盲犬 ……

　　大自然中的植物真讓我著迷。在植物里，我最喜歡的是花類，梅花可是我的“偶像”。被稱為“群花之魁”的梅花盛開在寒冷的冬天，花瓣一般是5或5的倍數，大多為大紅、白、粉紅色等，不過，我最欣賞的還是梅花那種不畏嚴寒以及清雅的性格，所以，梅花又是中華民族的象征。

　　大自然中的自然現象也讓我著迷。我最喜歡的，是下雪。一下雪，滿天的白色在空中飄舞，像鵝毛一樣，又像許多精靈，跳著歡快的舞蹈。“小精靈”所到之處一片雪白。人們便在打雪仗、堆雪人。一切都是那么快樂，那么美麗，那么浪漫。

　　時間慢慢過去，轉眼到了黃昏，該回家了，太陽的余暉把我從幻想中拉回現實，我一邊走，一邊感嘆：大自然真讓我著迷!

大自然作文篇6

　　靜謐的自然，神秘的自然，多彩的自然，讓我踏講您的課堂，去領略課本外的另一處“風光無限好”。

　　攜著一天的干糧，帶上求知的目光，踏上快樂的課堂，聆聽自然的心聲。

　　輕輕揮別可愛的課堂，來到另一處天地，沒有喧鬧，沒有市聲，有的只是叢林深處一個忙碌的身影。

　　天籟般灑下第一寸陽光，上課鈴聲響了，樹林的寂靜在剎那間打破，我找到了第一位老師―――螞蟻。

　　又黑又小的身影在某個角落爬行，突然發現前路被堵，抬頭一看，一頓巨大的早餐(死蟲子)擺在面前。這只小家伙可樂壞了，一心想著搬回家里與家人分享這些美味佳肴。瞧，只見它左挪右移，連推帶拖，可那只蟲子卻紋絲不動，正當它氣餒時，旁邊的兄弟聞訊趕來，它們三五個一組，抬著那些大蟲子向前挪動。放眼望去，一支浩浩蕩蕩的隊伍忙碌的`穿梭著，多么整齊，多么富有節奏，不一會兒，那些蟲子就被搬得精光。

　　原來，在螞蟻家族的字典里，沒有“失敗”兩字，正所謂:“單則易折，眾則難摧”只要齊心協力，眾志成城，沒有辦不到的事。

　　噢，這就是課堂，這堂課讓我真切地感受到團結就是力量。

　　我拍下一張照片，謝過這群可愛的老師，尋找下一個目標。

　　我左看、右看、上看、下看，哈!躲在百花中的蝴蝶老師被我發現，經過苦苦哀求，她才同意給我上一節課，名字叫做“美麗的背后”。

　　在幾個月前，有一只笨重的毛毛蟲，她的夢想是游覽世界＇，雖然十分努力，但終究因為自身條件，以失敗而告終。她氣憤，用自己的絲包裹住自己，以求安靜，在憤憤不平中沉睡了。

　　有一天，她蘇醒了，發現自己被困住了，便拼命地咬開，身上滲出了鮮血也不顧。一次，兩次頑強的毅力沖破了束縛，她再次看見了世界，并發現身上多了一雙美麗的翅膀，她快樂地撲騰起，帶著夢想飛向遠方。

　　……一陣沉默后，我終于明白了:“美麗的花兒是用汗水灌溉的，成功的背后是要付出艱辛的”。

　　噢，這就是課堂!一顆感動的珠子掉落在土壤里……

　　后記:短暫的一天結束了，我歡喜地跳著，蹦著，恍燃大悟:原來，自然也是課堂。

大自然作文篇7

　　日月經天，江河行地。春天是美好的，是陽光明媚的，是色彩斑斕的，是多姿多彩的；夏天是炎熱的，是夏蟲語冰的，是夏雨雨人的，是春誦夏弦；秋天是秋高氣爽的，是碩果累累的，是秋風蕭瑟的，是五谷豐登的；冬天是寒氣襲人的，是滴水成凍的，是大雪紛飛的。大自然是多么的美妙，多么的壯麗，又是多么的可愛！我愛大自然，愛它的春夏秋冬美的景物，美的情感，美的`語言……

　　春風撫摸著我們，它不知不覺的到來了。春天總是帶著一種水仙裙擺般素靜淡雅的羞澀，挾著春的氣息的南風，吹著他的頭發，報春的燕子往來梭巡，空中充滿了它們的呢喃的繁音，新生的綠草，笑迷迷地軟癱在地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話；楊柳的柔條很苦悶似的聊為搖擺，它顯然是因為看見身邊的桃樹還只有小嫩芽，覺得太寂寞了。春天像嫵媚的姑娘，沾花帶葉，濃妝淡抹，總是對著平靜的湖面欣賞自己的容貌，卻不信夏天那么有活力，秋天那樣勤勞，冬天那樣堅強，只是讓人迷惑而懶惰。

　　夏天像披著一身綠裝的活潑而美麗的姑娘姍姍而來，它百花盛開，萬紫千紅，是一個生機的季節，是一個生命力最飽滿的季節，是一個充滿強烈生命希望的季節。

　　早晨天剛破曉，淡青色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星，大地朦朦朧朧如同籠罩著一層灰色的輕紗。這時，萬賴俱靜，只聽見遠近傳來幾聲雞鳴。一會兒，東方出現了一絲白色，慢慢的擴展開來，泛起一片魚肚白；大地也漸漸地光亮起來。遠山、樹影、天地間的美景依稀可見。剎時白色變成微紅、深紅，天際就像鋪上了一層紅色的錦緞。驀地，太陽冒出了地平線，一彎半圓最后終于露出了整個笑臉。此時，霞光萬道，將半個天空染得彤紅。廣闊的大地也涂上了一層鮮紅的油彩；片片翠綠的樹葉泛著耀眼的紅光，在晨風中不住的擺動，宛如孔雀開屏似的絢麗；鳥兒歡叫著披著一身紅霞，在天空中展翅高翔；各色野花都開了：紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的絢麗的斑點，蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛苦的飛來又飛去……煞是好看。

　　風清氣爽，天氣舒適宜人的秋天到來了，在這漸濃的秋意渲染、熏陶之中，一些植物的葉子由綠變黃，由黃變紅，把秋天打扮得五顏六色，色彩斑斕，成為人們秋季旅游的一道十分亮麗的風景線。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹，綻了雞蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黃金的大海；不是棉田，是白銀的世界。將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢境。晚云飄過之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。冬風已比前尖削；太陽時常蒙著霧一般的頭網。淡淡地發著光，灰色的云的流動顯得呆滯而沉重。寒冷包滿在大氣中。野外的草木恐怖的顫抖著，無力拖曳它們翅膀似的，時時抖下萎黃的殘缺的葉兒，一天比一天裸露了。遠處的山仿佛火災后的殘跡，這里焦了頭，那里爛了額。一切都變了色，換上了憔悴而悲哀的容貌。夜中月明，寒光浸骨，雙頰如抵冰塊。月下的景物都如凝住，不能轉移。天上的冷月凍云，真冷得璀璨！重衾如鐵，除自己骨和肉有暖意外，天上地下，四圍的一切，都是冷的。我何等的愿在這種光景之中。花兒凋謝了，葉兒枯黃了，灰色的云籠罩了天空，森林憂傷了。隨后雪落了起來，白色的冬天的毯子便蓋住了大地。冬天的氣息悄然來到人間。

　　自然界就是這樣的變化。她是多么的美啊！我愛你——大自然！

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