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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2026-04-04 09:54:40 自然作文

大自然作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的大自然作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然作文

大自然作文 篇1

  內(nèi)容簡(jiǎn)介:大自然真是太神奇了!它簡(jiǎn)直就是一位優(yōu)秀的藝術(shù)家——精通繪畫、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)和音樂…&h。。

  大自然真是太神奇了!它簡(jiǎn)直就是一位優(yōu)秀的藝術(shù)家——精通繪畫、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)和音樂……我尤其喜歡音樂。

  清晨,我走進(jìn)茂密的樹林。林中一片寂靜,只有濃濃的潮濕的植物味道使勁吸引著我,踩著帶露水的小草邊走邊陶醉著,走著走著就聽到了若有若無的潺潺的流水聲,似少女的手輕撫琴弦,我想,這是一曲短暫的前奏吧。緊接著,早已按捺不住的.蟬立刻為樂曲開了個(gè)響亮的頭。只聽"蛐——!"的一聲響,眾多蟋蟀像是聽到了指揮一樣開始了小提琴演奏,知了也不甘落后地開始了男高音,森林里頓時(shí)成了大合唱表演,你方未唱罷,我方已登臺(tái)。哈哈,真是太熱鬧了!

  貓頭鷹的叫聲像是從遠(yuǎn)方飄來似的,"咕——咕咕"的聲音剛結(jié)束,群鳥全部一展歌喉。黃鸝和布谷鳥一快一慢,但同樣悅耳的合唱成了一支奇特的小調(diào)。一只野鷯哥的獨(dú)唱更是奇妙,一會(huì)兒像流水,一會(huì)兒像雨水的滴答,一會(huì)兒又像鋸木頭。就在這時(shí),白鴿和黑燕也加入了進(jìn)小學(xué)作文來。麻雀的"撲楞、撲楞"和野鴨的"嘎、嘎"為曲子帶來了別樣的生氣。

  和著嘈雜的蟲鳴和清脆的鳥啼,一只野貓的叫聲顯得很突兀,隨著"喵——"的一聲,大合唱漸次消失,弱弱地安靜了下來,只剩下緩緩的流水聲和似有若無的蟬鳴……

  這就是來自大自然深處最原始的充滿生機(jī)與活力的交響曲,它入駐我的內(nèi)心深處,震撼,激動(dòng),驚喜,淡定……

大自然作文 篇2

  清晨,每每打開窗戶,總是能收獲到一份份驚喜,或是聆聽鳥兒的歌唱;或是與微風(fēng)互相擁抱;或是陶醉在柔和的陽(yáng)光中……這一切的一切,都令人感到愜意。偶然間,看到那一排排不起眼的小樹,盡管它們沒有鮮花那么婀娜多姿,沒有鳥兒那么朝氣蓬勃,但當(dāng)你細(xì)細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它總是有一種獨(dú)特的、不能用言語(yǔ)來表達(dá)的美吸引著你。

  一年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)是一個(gè)懵懂無知的小女孩, 那個(gè)時(shí)候,我就非常喜歡樹,曾經(jīng)為多少棵樹施過肥、澆過水,或許,連我自己也記不清了。我總感覺到有一種朦朧的美向我襲來。盡管記憶早已模糊,但我隱隱約約地總能想起一篇課文:《走,讓我們一起去植樹》。但我朗讀完這篇文章,才撥開了埋藏在心間的,許久許久的云霧。猛然間,才發(fā)現(xiàn),原來樹的作用那么大。我走到樹前,當(dāng)再一次被一種獨(dú)特的每所感染時(shí),瞳孔竟不自覺地放大:我竟在樹上看到了兩個(gè)隱約的字:奉獻(xiàn)。

  “奉獻(xiàn)”二字就這樣與那一棵棵筆挺的樹陪伴了我五年。在一次次付出中,我也感受到了“奉獻(xiàn)”的快樂。

  今朝當(dāng)我再次陶醉其中,不由自主地奔向了它們。靜靜地坐在大樹下,享受著大自然送我的珍貴禮物。陽(yáng)光隨著樹葉在風(fēng)中搖曳,像無數(shù)飄動(dòng)的金箔,在閃閃爍爍。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)長(zhǎng)的樹干先是筆直的長(zhǎng)上去,然后分成四五叉,像一只巨大的手張開著。他長(zhǎng)得很奇特,無處不透發(fā)著自然的生機(jī)。定睛一瞧,發(fā)現(xiàn)樹上有一只嘴巴尖尖的鳥,正在啄著樹皮,不一會(huì)兒,一只細(xì)長(zhǎng)的小蟲子,變成了它的口中食。想必,這一定是一只啄木鳥吧。它正在幫樹治病呢!是啊,之所以鳥兒肯幫助它,是因?yàn)樗?jīng)為鳥兒付出過它的身軀。俗話說得好:沒有付出,哪的收獲。真是一點(diǎn)不錯(cuò)呢。

  隨后轉(zhuǎn)念又想,我們不正向那些小樹嗎?當(dāng)我們需要營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候,老師毫無保留的把知識(shí)輸送給了我們;但我們被雨水沖刷過久,需要一個(gè)支柱的時(shí)候,朋友就會(huì)挺起肩膀,讓我們有一個(gè)依靠;當(dāng)我們被害蟲注入的'時(shí)候,父母總陪伴我們一起把缺點(diǎn)趕走……父母、老師、同學(xué)為我們付出的實(shí)在太多了,我們應(yīng)該做的,就是茁壯成長(zhǎng),成為一棵參天大樹,做社會(huì)的棟梁之才,回報(bào)那些曾經(jīng)為我們付出的人!

  我站在樹下,許久,許久,仰望著大樹,又發(fā)現(xiàn)了四個(gè)閃閃發(fā)光的大字——學(xué)會(huì)感恩……

  不同的角度看到問題,總能得到不同的答案!

  我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜大自然送我的禮物,更會(huì)珍藏樹對(duì)我的價(jià)值。盡管,樹對(duì)大家來說,極為普通,但對(duì)我而言,卻意義非凡!

  大自然的禮物,無處不在,卻有來之不易,只要你有一顆善于觀察的心,就能品位多彩的人生!

大自然作文 篇3

  我用心去感受大自然的一切。

  感受自然界中的一花一草,一石一木,一山一水,去感受它帶給我的神奇。

  走在一條蜿蜒的小路上四周是高大的松樹,煙霧裊裊,小草上的露水還在。你可以清晰的聽到蟋蟀在歌唱還有一些不知名的鳥兒在伴奏,你可以清楚的聽到從樹上墜落到石上的雨露的聲音。一眼望過去望不到盡頭,只能隱隱約約看到寬敞的小路越來越窄,仿佛置身于仙境之中。

  穿過這片森林,眼前是一望無際草原。在陽(yáng)光的照射下,露水晶瑩剔透發(fā)出耀眼的光芒,比黃金還要耀眼。而小草們?cè)诼端囊r托下顯得更加的綠,更加的生機(jī)勃勃了。彎下腰在草叢中尋覓著,嬉戲著。把自己靠近小草,你可以隱約的聞到草的氣味:淡淡的,香香的。還有薄荷的氣味,頓時(shí)讓人神清氣爽。躺在小草上軟軟的,舒服極了!不像別的小草堅(jiān)硬的,睡上去可痛啦而且還很難受。陽(yáng)光照在身上暖暖的。睜開眼睛,藍(lán)天白云,白云慢慢地走著,小鳥們?cè)谒{(lán)天中快樂得翱翔著。

  走到了草原的'盡頭——印入眼前的是一條寬大的小溪,小溪的前面有一座算高也不高,算矮也不矮的山。

  小溪的水清澈見底。看!有許多的小魚在水中游玩著,打鬧著,不亦樂乎。踏在石頭上,水輕輕地?fù)舸蛑^的邊緣,拍打出優(yōu)美的旋律。水滴石穿,石頭的邊緣已經(jīng)出現(xiàn)了一些裂縫,不過踩上去的時(shí)候給你的是那種很實(shí)在的感覺,不容易倒塌。

  跳過一個(gè)個(gè)的石頭,跳過小溪,跳到了草坪上,看著眼前的這座山,開始了爬山之旅。

  這座山并不是很難爬。邊爬邊欣賞著這些巖石,這些巖石經(jīng)過了長(zhǎng)年累月的風(fēng)吹雨打,每一個(gè)巖石上都承載著它們的歷史,它們的一生。剛剛還是陽(yáng)光明媚一轉(zhuǎn)眼卻是烏云密布,看來是要下雨了。“淅淅-瀝瀝-”雨毫無預(yù)兆的下了起來。躲進(jìn)山洞,看著外面密布的雨點(diǎn)使景物變得模糊卻也使景物變得更有詩(shī)意感,如一幅水墨山水畫。伸出手,讓雨落到手中。柔柔的,這是雨給我?guī)淼母杏X。

  雨后彩虹,更給這幅畫面添加了另一種美麗。彩虹的末端從這邊的森林到另一邊的草原,這就是傳說中的“彩虹橋”吧。

  終于爬上了山頂,山頂上有少許的大樹,樹上有一些葉子是淺橙色的。走到大樹下看——原來那些不是葉子是一朵朵小花。遠(yuǎn)處只能看到很少的這些花,但到樹下面可以看到很多的花,一朵朵灑在樹上,像天上的一顆顆璀璨的星星一般,美麗極了!

  坐在樹枝上,用手撫摸著這枝上的條紋。像皺紋一樣。從樹上俯視巖石,小溪,草原,森林。看著這些自然的景觀,心里有說不出的感覺。一陣微風(fēng)飄來,帶來了樹上花兒的香味,很清香。一下子讓人輕松了,在這里煩惱不再有,有的是更多的快樂。

  你感受到了嗎?一起用心來感受這大自然吧。雖然身體離自然很遠(yuǎn),但心卻離自然很近。你呢?

大自然作文 篇4

  長(zhǎng)城是非常知名的一處景點(diǎn),它就建在北京這個(gè)大城市,毛主席曾經(jīng)說過“不到長(zhǎng)城非好漢”,誰(shuí)去了北京準(zhǔn)會(huì)去長(zhǎng)城觀賞。在宜興這個(gè)江南小城,有一座鮮為人知的小長(zhǎng)城,在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,媽媽便帶我去宜興的小長(zhǎng)城感受了一下大自然的美。

  還未到小長(zhǎng)城,我就被眼前的景色驚呆了。這,這是一條鄉(xiāng)間小路,什么?不可能!順著彎開上去,上面又和下面的景色截然不同,密密麻麻的樹,雖說在下面像一個(gè)個(gè)挺拔的'士兵,可現(xiàn)在卻像一只只小螞蟻士兵了!哈哈,而我將是它們“偉大”的國(guó)王。想到這兒,我的嘴角便露出了得意的微笑。再開上去,便可以看到一條在空中飛翔的萬(wàn)米巨龍,飛向了遠(yuǎn)方。我走上第一層臺(tái)階,往下看,我仿佛一只插上翅膀的小鳥,已經(jīng)飛上藍(lán)天,在空中翱翔。但已走到最高處的人,和我相距2公里,在這看來,我還是遙遙在下呀!所以,我準(zhǔn)備爬完這差不多3公里的小長(zhǎng)城。

  時(shí)間一分一秒地過去了!我和爸爸也差不多爬到一半了。在小長(zhǎng)城的一半之處,一陣涼爽的風(fēng)向我們吹來,我想,這風(fēng)一定是屬于成功者的,長(zhǎng)城的前面一定會(huì)有更多屬于成功者的東西。這陣風(fēng)是在鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)呢!于是,我和爸爸便繼續(xù)開始往前出發(fā)……哇,終于,我和爸爸到達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí),小草在為我們舞蹈,花兒在為我們歌唱,太陽(yáng)公公在為我們鼓掌……我的心里也比吃了蜜還甜。

  小長(zhǎng)城是個(gè)感受大自然的好地方,是個(gè)美不勝收的地方,它還是讓人流連忘返的地方!啊!這就是宜興的小長(zhǎng)城。

大自然作文 篇5

  它是一首無字的詩(shī),卻有著非同尋常的旋律;它是一首清新的歌曲,卻有著打動(dòng)人心的魅力;它是一幅無墨的畫,卻蘊(yùn)含著無限的古樸與典雅。

  打開門,微風(fēng)就送來了“快遞”。拆開包裹,一股清新的綠色伴著晶瑩露珠一起流入了我的'心田。

  還沒感受完清晨的清新,花枝招展的蝴蝶,又踏著輕快的舞步,叩開了門。我連忙將這一位位仙女迎進(jìn)房子里,寒暄一番后,她便提來了一瓶花蜜。我小心翼翼地?cái)Q開瓶蓋呀,一股濃郁芬芳的花香迎面而來,飄到了每一個(gè)角落,可真是“十里香”啊!

  剛送走蝴蝶仙子,大山爺爺?shù)男攀褂謥砹恕K麄兩泶┖谏品鹬环夥狻靶拧甭湓诹岁?yáng)臺(tái)旁的電線上。我連忙上前取下信,并拿來幾根又粗又大的玉米犒勞它們。我拾起一封信,一個(gè)字一個(gè)字地閱讀,那翠綠的色彩讓我明白春天來到大山了。

  瞧,調(diào)皮的小陽(yáng)光東竄西跳,來到我家了呢!它時(shí)而把花兒曬得直冒煙,時(shí)而又將衣服上的水分吸干,有時(shí),竟惡作劇地跑到放大鏡里去,想把放大鏡惹火呢!

  不過,雨婆婆生氣了,它叫來了雷爺爺和電公公,又吼又叫地嚇走了陽(yáng)光。瞧,雨婆婆的孩子們歡叫起來,歡快地在路上的水洼里,陽(yáng)臺(tái)的欄桿上跳起了舞。雷爺爺和電公公一唱一和,為那“淅淅瀝瀝”的伴奏增添了更多雄渾的氣勢(shì)。

  我走出門,擁抱起大自然,也加入了這舞會(huì)中。

大自然作文 篇6

  置身于大自然中,你聽到了什么,看到了什么,正在思考什么,正準(zhǔn)備做些什么?

  古人云“登山則情滿于山,觀海則意溢于海。”聽一聲魚唱蟲吟,便會(huì)心旌搖蕩;覽一眼湖光山色,便覺心曠神怡;捋一把清風(fēng)明月,即刻神清氣爽;掬一捧鳥語(yǔ)花香,當(dāng)下心醉神迷。人是自然的產(chǎn)物,又是自然的寵兒,人與自然息息相通。

  當(dāng)今世界在發(fā)展,中國(guó)在發(fā)展,方下中學(xué)也在發(fā)展,一切重心都在發(fā)展上,可有注意過我們的自然么,注意我們的生存環(huán)境?它們正在悄悄地變化著。是的,它們正在變化,由好到壞變化著。

  十五年前——置身大自然中,你聽到了嗎?小草在“自語(yǔ)”,樹葉在“傾訴”,江河在“宣泄”,大地在“呼喊”。你看到了嗎?大路旁屢踐不枯的“千斤草”,懸崖邊搏擊風(fēng)雨的迎客松,大漠上直沖云霄的狼煙,還有那西天邊裙裾舞動(dòng)的落日余暉。平凡的自然,洋溢著盎然的詩(shī)意,躍動(dòng)著生命的靈性。

  十五年后的今天——置身于大自然中,你聽到了嗎?電鋸在“狂嘯”,樹木在“呻吟”,鳥兒在“掙鳴”,大地在“哭泣”。你看到了嗎?天空上污彩的筆畫,文明古跡上駭人的“***到此一游”,長(zhǎng)江黃河即將干涸的“血淚”,還有那一抬頭便可看見的重重霧霾。可憐的自然,撒播著無助的淚滴,閃動(dòng)著生命的微弱。

  現(xiàn)在,社會(huì)發(fā)展了,生活富裕了,“身高”卻低了。看不到了樓后的綠草,看不到了樓外的青山;眼睛也近視了,看不到了前人的教訓(xùn),更看不到后人的苦果;思想更專注了,看不到現(xiàn)代產(chǎn)品背后的代價(jià),看不到其他生物的凄慘。真希望能長(zhǎng)上雄鷹的`硬翅和慧眼,躍出樓房的捆束,汽車的包圍,從天空看看那亂砍濫伐后的河水泛濫,看看那盲目工程后的森林變荒山,看看那已經(jīng)滿目瘡痍的劫后家園。

  為此,我以這篇文章發(fā)出號(hào)召“請(qǐng)作為中華子女的我們都行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,愛我國(guó)土!”

大自然作文 篇7

  大自然是人類的好老師,自古以來,人們不斷發(fā)現(xiàn)自然,從自然中得到很多啟發(fā),發(fā)明了許多東西。(鄭慧慧)

  晴朗的太陽(yáng)映照著中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,所有工作人員都已就位,指揮員下達(dá)口令:“5、4、3、2、1、點(diǎn)火!”隨著指揮員的口令,發(fā)射塔架下頓時(shí)噴出一股烈焰,載著天宮二號(hào)的長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭迅速升起。這是令中國(guó)人振奮的又一時(shí)刻,中國(guó)天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室發(fā)射升空!火箭,這一航空航天技術(shù)事業(yè)中最為基礎(chǔ)的設(shè)備成為了人類科技、生活、軍事騰飛的翅膀。

  可能有人會(huì)問:火箭是怎樣發(fā)明的呢?告訴你吧,這一重大科技的產(chǎn)生,起初源于章魚身體結(jié)構(gòu)的啟發(fā)。章魚是海洋里的一種生物,它的身體前方有一個(gè)漏斗,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,這個(gè)漏斗能迅速身后噴出一股強(qiáng)勁的`水流,所產(chǎn)生的強(qiáng)大推力能讓章魚迅速逃跑。科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理研制出了火箭,而且經(jīng)過多年的改進(jìn),制造出現(xiàn)在能把宇宙飛船送入太空的火箭。

  大自然給我們的啟示還有很多。人們根據(jù)青蛙眼睛的特點(diǎn),做成了電子蛙眼,應(yīng)用于雷達(dá)等許多領(lǐng)域中,發(fā)揮了巨大作用。根據(jù)魚類和海豚身體結(jié)構(gòu),研制出了潛水艇,并應(yīng)用于科學(xué)考察、軍事等多個(gè)方面。此外,風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀、氣體分析儀、蠅眼照相機(jī)、電子鼻等等,都是根據(jù)大自然中生物的啟發(fā)而研制出來的。

  大自然可真是一位神奇的魔法師!它千變?nèi)f化,豐富多彩,在給我們美的享受的同時(shí),也給了我們?cè)S多啟發(fā)。

  大自然真是我們的好老師啊,我們應(yīng)該保護(hù)大自然!

大自然作文 篇8

  那一年暑假,爸爸媽媽帶我到海邊去玩,我終于第一次看到了大海。

  天剛朦朦亮,我們就來到了海邊。晨色中的大海靜逸安詳,仿佛還沒有睡醒,只聽到海風(fēng)帶著腥味與咸味在耳邊吹過,就像大海沉睡中的呼吸。向遠(yuǎn)處望去,墨綠色的海水泛著微微的晨光,看不到盡頭,與天空黏在了一起。藍(lán)色的天空在海的盡頭涂上了淡淡的霧霾,看不清哪是天哪是海,使我看到了海天一色奇妙的景象!海水隨著大海的呼吸微微地波動(dòng),一浪接著一浪,輕輕地拍打著沙灘,沿著沙灘種下了水晶般的花朵,瞬間又消失了。小小的`海浪就像是一個(gè)個(gè)小淘氣撲向媽媽的懷抱。

  爸爸說:沙灘上可以撿到各種各樣的貝殼。我想,將小貝殼串起來做成項(xiàng)鏈一定會(huì)很漂亮。

  天邊漸漸地亮起來了,銀白色的亮光在不知不覺間就變成了金色的霞光。在海天相接的地方,有些云朵,仿佛是專門來?yè)踔?yáng)升起來似地。云朵的形狀各種各樣,還在不斷地變化著,有的像小魚躍出水面,有的像駿馬在水中奔騰……

  忽然,在云朵的空隙中出現(xiàn)了火紅色的亮光,瞬間,那海天相接的天空被照得十分嫣紅。那火紅的亮光越來越大,越來越強(qiáng),漸漸地,在云朵的上方,出現(xiàn)了火紅的圓弧,不到一分鐘,圓弧就成為了一個(gè)火紅圓球。媽媽說:“寶貝你看,像不像一個(gè)火球。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。圓圓的大火球閃著金光,就像一只燃著熊熊大火的龍珠。

  太陽(yáng)升起來了!剛才火紅的圓球逐漸變成了金黃色,陽(yáng)光很刺眼,天空也越來越亮。海面波光粼粼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像太陽(yáng)灑下的一片片金色的瓦。

  我興奮不已,催著爸爸多拍幾張照片,自己的嘴巴卻張得老大。

  我愛大海,愛它的美麗,愛它的可愛,愛它的洶涌澎湃。我相信,大海會(huì)給我一個(gè)金燦燦的童年。

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