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自我介紹

初中新生自我介紹

時間:2026-01-03 21:20:42 自我介紹

初中新生自我介紹【大全15篇】

  當到達一個新的環境后,我們總歸要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的認識。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編整理的初中新生自我介紹,歡迎大家分享。

初中新生自我介紹【大全15篇】

初中新生自我介紹1

  大家好~我叫xxx,平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心。有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)

  我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《xxx》(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸~~

  其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的.技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~

  要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

  接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

  謝謝~

初中新生自我介紹2

  大家好,我是xxx,是一個性格開朗的人,我很喜歡讀書,我最喜歡外國文學書,因為(寫上你對外國文學的認識),我還喜歡很多歷史人物,比如:(寫上你喜歡的歷史人物3-4個)我最喜歡的就是拿破侖了,因為拿破侖是一個英雄(或是其他的`也行)。我之前是一個歷史課代表,愛好(你的愛好)和朗誦,朗誦帶給我快樂,使我的業余時間變得豐富多彩,我喜歡朗誦,因此我曾參加過配樂詩朗誦比賽并獲2等獎。我想朗誦不僅是我的愛好,還是為(自己對朗誦的意見)。這就是我-(你的名字),一個內向又喜歡外國文學和朗誦的人。希望大家喜歡我,謝謝。

初中新生自我介紹3

  我叫賴雪晴,畢業于六(4)班、我的性格活潑開朗,我的學習在班上名列前茅,并且我在班上擔任語文委員、勞動委員、紀律委員、英語組長,熱心輔導小組參與人的職位。作為一名語文學習委員,我能認真負責,輔助老師,幫助同學提高語文成績。我以勞動委員的`身份能做到每天認真監督同學清掃好教室及衛生區的衛生,使校園保持整潔干凈,一塵不染;每個星期能做到安排衛生,并每天去檢查衛生,讓我們呼吸更新鮮的空氣。英語組長所要具備的條件是要認真負責,每天收交好作業等等,我就能做到,我每天按時來到學校,督促同學們交作業,然后要細心的檢查同學們的家庭作業簽字情況。要做好一名紀律委員是很難做到的,但我克服了這點困難,凡遇事要冷靜,用自己的行動證明我可以做好。在課外,每天下午我都去輔導那些英語稍微差一點的同學,耐心的去教他們,讓他們學會英語,和英語交上一個好朋友。在上課時,我能做到專心致志,不講閑話,認真聽講,積極舉手發言。在家里,我是一個懂事、貼心的小女孩,我會聽爸爸媽媽的的話,并且每天我都會洗碗,做其它的家務事,爸爸媽媽也夸我懂事、勤勞。我不論在任何場地,我也能誠實,我也能孝敬父母、熱愛祖國、團結同學、尊敬老師。

  相信明天的我一定會更出色!

初中新生自我介紹4

  首先真誠的祝賀我們初一的新同學光榮地成為中學的學生!又邁出自己成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。 為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑??每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學法

  小學主要是語文和數學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:

  小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優秀.后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子,小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學習。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?

  同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的.問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:

  我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業,何時預習,何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

  三、學會適應學會交往首先我給同學們講一個案例

  陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發現她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發脾氣。偶然間,媽媽發現她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。 陳佳同學表現出來的現象,實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往 . 適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛生??無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。四、以新的行為規范要求自己

  到了中學階段,許多行為規范發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規范的訓練。

初中新生自我介紹5

  我叫xxx,來自初一X班,我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢游,在安徒生的童話里我學到了善良,在海倫的世界里我讀懂了堅強;我喜歡文字在筆尖流淌,行云流水的文章見證了我的成長,冰心二代是我追求的.夢想;主持對我來說是一片寬廣的海,它充滿了神秘挑戰和快樂。站在這個舞臺上我相信機遇對每個人都是平等的,但成功只給有準備的人,無論結果如何,我挑戰了自己,我就是一個成功者!

初中新生自我介紹6

  我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實,看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。重要的是,我有一種執著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。春天的雨潤物細無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會,我會給您一個驚喜。

  我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。

  在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

  我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

  新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監督我。

  我擁有一頭烏黑的短發,一對濃眉毛,一雙不大不小的眼睛,一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當然啦,有了一張會吃的大嘴,我的體重也就輕不到哪去!

  我特別喜歡唱歌,特別是唱《義勇軍進行曲》。因為唱這首歌我是永遠不會唱走調的'!!!

  初二那年,我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣,他陽光般的笑容,苗條的身材,絕美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,堅持不懈的毅力。他就是優質偶像:韓庚。

  韓庚的那種精神值得我去學習,他是我學習的榜樣。

  最后,我希望大家如果有什么對我不滿的話,大家可以告訴我。

初中新生自我介紹7

大家好:

我叫***,今年**歲了。我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的.書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,也希望在今后的學習中能夠互相幫助,共同進步。謝謝!

初中新生自我介紹8

  大家好x我叫×××(大名),平時大家可以叫我小名,今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心. (這話打上去很有個性的,挺脫俗的) 我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《唯一》、《依然愛你》等,之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸xx 其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗x 要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。 接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的.恐懼,呵呵x反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧xx面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友x

初中新生自我介紹9

  這就是我,一個天真型的陽光男孩兒。

  這就是我

  我不會孤獨,也不會永遠快樂。我是我自己,一個世界上獨一無二的我。

  我有時變得好壞,有時變得好乖。在家長面前我就是一個壞孩子,整天游游玩玩。在老師和同學面前就充當于一個不折不扣的乖孩子。在人的立場上我總是演兩面超人。黑白兩道好象在玩弄我的心態。

  我總認為我是一個聰明人,但卻做出愚蠢的行為。我總是不想前因后地做事,有時也會成為同學們取笑的把柄。連我自己都弄得一塌糊涂。

  我還算一個善良的天使,去關心幫助別人。也算一個惡毒的巫婆,得罪我的人就逃不了我的詛咒。人畢竟是人無完人,金無族赤的嘛!天使和巫婆我不想做了,我愿做一個俠女拿著劍去閶天下。但社會是現代化的',再也沒有什么俠女,可能我的前世是吧。

  世界上有許多怨恨我的人,也有許多疼愛我的人。我無怨無悔。這就是我,敢愛敢恨基因結合的我。

  愿意和我做朋友嗎?

初中新生自我介紹10

  各位好,初中將要和大家一起學習。我很興奮。

  我叫***,我是個**歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。

  要向大家自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

  人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的`時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的三年中發生,所以我很期待以后的初中生活。

  我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

  我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

初中新生自我介紹11

  親愛的同學們,對于剛剛走出小學校園的我們來說,來到一個新環境彼此間可能互不相識,下面,我向各位做一下自我介紹。x年xx月xx日對于別人來說是一個不起眼的日子,但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了,那就是我xx。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢,當個長笛演奏家,舞蹈家或者當一名運動員是我的夢想。于是,我利用一切機會學長笛,街舞,業余時間做各種體育鍛煉,讓它們來豐富我的生活。無論是在小學還是在上中學的時候,我都會積極主動的參加學校的文體活動,從而在老師的幫助下我取得了一點小小的成績。

  桃花謝了春紅,太匆匆。流年似水,我已走出了xx中學的校門,邁著堅毅的步伐進入高中。在初中三年的學習和生活中,我漸漸成長為一個開朗,陽光,富有幽默感的人。我想我的這幾個優點在今后的生活會給大家帶來快樂。

  我的愛好廣泛。我喜歡運動,喜歡聽歌,喜歡看電影,喜歡看動畫片。

  我喜歡運動,因為在運動的過程中能讓我找到快樂,運動也能強健體魄使我的身體健康,有充沛的體力投入到初中中的學習生活中。

  我喜歡看電影,因為看電影能使我身心得以很好的放松,讓我感到很快樂。

  我喜歡看動畫片,我喜歡看到那些可愛的卡通人物在我面前晃來晃去。我最喜歡看的是喜羊羊與灰太狼,我喜歡的人物可能與大多數的`人不一樣,我最喜歡的是灰太狼,它在那里是個反派人物,但我覺得它那種對抓羊鍥而不舍的精神值得我學習。在未來三年,我的目標是通過自己的努力考上一所理想的大學。我相信未來是美麗的,因為帶著五彩的夢想前行,就不會害怕困難,不會懼怕失敗。我希望用自己的努力去換取成功,我相信自己,相信未來。

  初中(小學)忽然成了往事,在如昨的往事中,重要的并不在于得到或失去過,重要的在于經歷過。因為哭過,笑才燦爛,因為經歷過,回憶才斑斕。過去的歲月總也不能忘懷,不能忘懷是因為我們自己走過來,縱使那腳步稚嫩,回首也感到親切,因為那是真實,縱使走過的路上并沒有鮮花開放,回想也感到留戀,因為那上面覆蓋著自己生命的步履。

初中新生自我介紹12

  優美婉轉的琴聲,活潑可愛的安琪兒天使,這就是我的名字——xxx. 我今年xxx歲,是xx市34中七年級(二)班的一名學生。我的性格也和我的名字一樣,既如天使般天真活潑,又似委婉的琴聲般內向文靜,就像相輔相成的太極協和圖。

  因為出生在一個知識分子家庭,我從小就很喜歡看書,尤其是歷史類和文學類書籍,我經常暢游在書籍的無邊海洋里,汲取著知識的營養,感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作,經常從生活的平凡小事中捕捉靈感,自擬題目構思練筆,或隨筆,或感想,或日記,自得其樂。除此之外,彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂,從三年級開始接觸古箏,今年已經考過了中央音樂學院校外音樂考級古箏九級,而且得了個優秀,現正向演奏專業水平級別進發。我從不把彈琴僅僅當作任務來看,而是作為一種放松。因為對音樂的接觸較多,我還會彈一些短小的鋼琴曲,自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。

  除此之外,我還愛好書法和繪畫。因為我的`興趣愛好廣泛,所以走出了一條光榮的荊棘路。小學階段我的繪畫經常在學校獲獎,小學二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎;五年級時,我獲得過徐州市小學生寒假作文大賽的一等獎;今年夏天,我從北京捧回了華夏藝術風采國際大賽的民樂組金獎獎杯,名字也因此被列入中華少年英才數據庫。若不是與學習時間沖突,今年國慶節前我還得出國參加演出和比賽呢。

  當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有付出一份耕耘,才可能有一份收獲。我對自己有一個要求,要堅持刻苦學習,而從不痛苦地學習。在老師們的辛勤培養和自己的努力下,目前我已經完全適應了中學學習生活,各門功課也取得了優異成績,原因就在于我把學習始終當作一種快樂。我知道今后學習的路還很長,學習的任務也會更加艱巨,我不會因此驕傲的,而會更加努力,爭取取得更好的成績。 很高興大家能認識我,謝謝。

初中新生自我介紹13

  老師,您好,我叫xxx,小學畢業于xx大學附屬小學,以xxx分的成績考入xx學院xx班,加入了這個全新的集體,對我來說是一個新的開始,我會盡快適應新的集體,并為集體貢獻我的力量。

  小學時代的我學習成績優秀、尊敬師長、團結同學,作為團員和班干部,我能夠以高標準嚴格要求自己,做好老師的左膀右臂和同學們的`好榜樣。高中我考入了xx班這個優秀的集體,我會做的更好,繼續高標準嚴要求,在保證學習的同時積極參加班級和學校的活動,如果有機會,我愿意為老師和同學們服務。高中期間,我為自己制定了一下幾方面的要求:

  首先,在思想上,嚴格要求自己,作為小學生就成為團員的我來講,以團員的標準嚴格要求自己,不只是一個口號,更是一種習慣,只有在思想上有了準備,才能在學習和生活中做到更好。

  其次,在學習上,我會做到認真聽講,按時完成作業,每天做好預習和復習,讓自己對每天接受的新知識有一個系統的概念,在初中的基礎上,總結凝練出一套適應高中功課的新方法,做到不偏科,全面發展。

  第三,在生活上,我尊敬師長、團結同學、以班為家,在小學我做過班委,為班級的發展貢獻出了自己的一份力。進入了初中,如果也能有為班級、為老師、為同學服務的機會,我也會義不容辭的接受,并做到最好。

  我們初一X班作為實驗班,都是由分數靠前的學生組成的,生源條件相對較好。因此我覺得在學習方面的壓力應該不大,今后的班級發展也應該思想、思想綜合全面提高,讓我們班不光是分數第一,還要做到思想道德品質第一、活動組織第一等等,要做到全面發展、全面爭優。

  今后的學習生活中,我建議全體同學能夠做到以下幾點:在學習方面,由于初中和小學的區別很大,應時刻注重學習方法的調整,保持學習上的高水平;在思想道德方面,繼續發揮初中的優勢,不因為學習原因降低思想道德品質的培養;在其他綜合方面,利用課余時間培養自己的興趣愛好,廣泛參加活動,為集體爭光。新的環境,新的集體,讓我們一起努力。

初中新生自我介紹14

  大家好~我叫x(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的'很耐心.(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《x》(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸~~其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

  接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

初中新生自我介紹15

  大家好!我叫(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)

  我平時最喜歡的事是坐在自己的`書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸。

  其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~

  要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

  接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。

  謝謝。

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