小猴抄作業(yè)作文素材
在一座美麗的森林學校里，有一只淘氣的小猴，因為小猴上課不聽講，花貓老師留的數(shù)學作業(yè)他幾乎一道都不會，所以花貓老師讓學習優(yōu)秀的小松鼠做小猴的同桌，希望她能讓小猴的成績打破零分的記錄。
小松鼠的學習成績正和小猴相反。小松鼠每次考試都得一百分，小后又是羨慕，又是嫉妒。
有一次，花貓老師留了一百道口算題，別的小動物都在專心寫作業(yè)，只有小猴抓耳撓腮，左思右想，超級簡單的題卻一道也做不出來。小猴急得都快哭了，忽然，小猴的腦袋里蹦出了一個主意“小松鼠的成績那么優(yōu)秀，每次考試都是一百分，我把他的答案抄下來，我的卷子準得一百分！”于是小猴就一邊抄一邊念“六加九十等于九十六、七加八十九等于九十六…
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，花貓老師讓班長小白兔收作業(yè)，小猴高興的想，這一次我一定能考一百分。
時間過得真快，一眨眼的功夫就上課了，花貓老師走上講臺，一邊念成績一邊發(fā)卷，當她發(fā)到小猴卷子的時候，她簡直不敢相信自己的眼睛，小猴的卷子上寫著一個又大又紅的一百分。小......小猴......一.......一百分！花貓老師結結巴巴地說完了這句話。
放學后，花貓老師把小猴叫到辦公室，把他好好表揚了一番，鼓勵他再接再厲，小猴越聽臉越紅，花貓老師問：“小猴怎么啦？”小猴哭著把事情原原本本的告訴了老師。老師語重心長地說“你不應該抄別人的作業(yè)，就算你得了一百分，這些知識你也永遠不會掌握。不過你承認錯誤，你還是一個誠實的好孩子。”
小猴被花貓老師感動了，從哪兒以后，小猴發(fā)奮讀書成績一天比一天有進步。
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