勞動最美麗演講稿【1】
XXX：
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。
您用那扎實的工作方便了我們的便利
當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
勞動創造了歷史，勞動創造了未來。
在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。
勞動最美麗演講稿【2】
XXX：
“勞動者是快樂的，是美麗的”、“勞動是一支歌”。
每每誦讀這些贊美勞動的詩句，就會在心里充滿對勞動的崇敬、熱愛和向往。
這是因為自己近三十年來就是一個在勞動中不斷成長的勞動者。
自幼在農村長大的我：對農村的活：挑水、淋菜、摘桑葉……都是最熟悉不過的。
平凡的勞作之中，讓我對勞動的甘苦有真切的體味，對勞動的快樂有深刻的感受，同時也讓我更多的分享和欣賞了勞動的美麗。
記憶最深刻的少年的勞動體驗是：還沒小學畢業，爸爸就讓我和姐姐跟他去體驗勞動掙錢的甘苦。
爸爸是一名建筑工人，更是一名踏實的勞動者。
他渴望他的兒女們成才。
所以他始終把：“讓孩子熱愛勞動，吃苦!”作為他教育他的孩子們的理念。
還記得有一次，爸爸和他的工友們給一所學校的教室刮膩子，他還叫上我和姐姐去做兩天的“小工”。
每天的勞動報酬是十塊錢。
十塊錢對小時候的我們是一個巨大的誘惑。
當滿懷高興的我們去體驗掙10塊錢的過程時，我們深切地體會到了它的來之不易：拿著小鏟刀一點點地鏟掉地板上留下的小泥漿，稍微硬一點的小泥漿還需要用力去鏟，一次，兩次，三次……鏟了兩個小時，手已經相當累了，而且還起了小泡。
心里真希望漫長的一天早點過去。
但是我們的累并沒有讓爸爸心軟，一分勞動一分收獲，完成該完成的任務爸爸也才會兌現他的諾言。
漫長的兩天過去了，爸爸也為我們善始善終兌現了他的諾言，但是拿到20塊“大錢”的我們并沒有想像中那樣激動，經歷了手痛冒泡，心里上的煎熬的我們對20塊錢的使用已經上升到了這種思想：需要買重要的東西才能花，不然，心里會覺得可惜和遺憾。
同學們，生活在衣食無憂的年代里的我們也許對熱愛勞動的觀念會漸漸淡薄。
但是細細觀察身邊的人和事：你們是否發現這些踏踏實實做事的人：比如，辛勤勞作，傾情付出，不求回報的父母;兢兢業業的師長;每天迎接第一縷晨曦，
日復一日，年復一年，任勞任怨的環保工人，等等在給我們詮釋著勞動最真實的意義所在：勞動創造了美好生活，勞動帶給了人以快樂，勞動使人振作精神，勞動使人耐久堅韌，勞動凈化了人的心靈。
從這個意義上講，不論是體力勞動，還是腦力勞動，勞動確實是很美麗的，勞動者的心靈也是很美麗的!
最后，我以一個簡短的小故事結束我今天的講話：有個牧場主人，叫他孩子每天在牧場辛勤工作，朋友對他說：“你不需要讓孩子如此辛苦，農作物一樣會長得很好的。”
牧場主人回答說：“我不是在培養農作物，我是在培養我的孩子。”
原來培養孩子很簡單，讓他吃點苦頭就行了。
同學們，希望你們今后也能從熱愛勞動的小習慣做起，做一個尊重別人也最終能贏得別人尊重的人。