創意大賽策劃書13篇
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，是時候開始制定策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的創意大賽策劃書，歡迎大家分享。
創意大賽策劃書 篇1
舉辦單位：湖北民族學院藝術聯盟DxE動漫社
活動目的：
1、激發同學們對生活的興趣，讓同學們充分表現自我、展示自我、認識自我。體現新時代大學生審美態度，詮釋自我審美觀點。
2、豐富校園文化生活，讓我們的'大學生活更加多姿多彩。
活動要求：參賽者身著本人的參賽服裝進行初賽和決賽，比賽分COS組和通常組參賽者可以單獨參賽，也可組團參賽
1、COS組：參賽者的服裝可模仿某個動漫人物或真實人物，也可模仿某件事物的擬人化
2、通常組：參賽者可選擇任何中意的材料制成服裝參賽
報名時間：3月15日——比賽時間：
1、初賽：
2、決賽：
比賽地點：
1、初賽：藝術學院演播廳
2、決賽：大學生廣場
大賽程序：
1、初賽：
（1）參賽者著本人參賽服裝表演走秀（自帶音樂，2分鐘以內）
（2）通俗組參賽者介紹參賽服裝的創意
【COS組參賽者附上本人的COS照可加分】
初賽后兩組各將產生10位個人賽選手和5組團體賽選手
2、決賽：
(1)一段5分鐘以內的自我介紹（通常組要介紹參賽服裝和道具；COS組要介紹所COS的角色）；
（2）表演走秀，從規定的音樂（快慢各一首）中自選一首作為走秀音樂；
（3）才藝展示，自帶音樂，形式不限
【決賽中穿插嘉賓表演】
獎項設置：COS組和通常組各將產生前3名個人賽選手及前3名團體賽選手，獲獎者均會獲得校級榮譽證書
一等獎：150元獎品
二等獎：100元獎金
三等獎：50元獎金
創意大賽策劃書 篇2
一、活動主題
品味宿舍文化 倡導宿舍文明
二、活動范圍
外國語學院20xx級全體成員
三、活動時間
20xx年3月22日—20xx年4月2日
四、活動程序：
1.宿管部組織評委，于4月2日對參賽宿舍統一打分評比。
2.由宿管部統計成績
3.宿管部對各班級開展情況進行抽查，并且計入最后總成績。
五、評比標準
1.文化創意（20分）
要體現一定的文化氛圍，如個人字畫作品、座右銘、攝影作品，手工制品，應該包括宿舍名稱（xx居、軒、室、堂、屋、齋、閣等）、宿舍標志、宿舍格言、宿舍歌曲（背景音樂），另外可以擺放盆景，養觀賞魚，裝飾天花板等；（10分）
充分發揮想象力、獨創性、新穎的設計和裝置，體現個性創新與設計。可利用鮮花，字畫，燈光，音樂等渲染氣氛，體現專業特色。（10分）
2.宿舍講解（20分）
宿舍講解人（宿舍內部自定）對自己宿舍創意的'講解（對宿舍命名，作品等內容等要講解來歷，創作過程，寓意等）（20分）
3.宿舍裝飾（30分）
宿舍文化:主題鮮明，整體和諧一致，體現人文關懷，溫馨舒適，有渾然一體的效果,環保，提倡手工制作,反映新時代大學生的風貌，表現青春朝氣，激情與夢想（20分）
廢物改造:利用廢舊的礦泉水瓶、易拉罐瓶、報紙等,手工制作物品,放置參賽宿舍門口。 (10分)
4.活動開展情況（10分）
①根據各班級情況，做好前期宣傳工作，充分調動同學們的積極性；
②活動期間宿管部將組織人員對各班級宣傳情況進行評比打分。
5.各宿舍衛生成績（20分）
以各宿舍在4月2號晚上檢查期間，工作人員所檢查各宿舍衛生成績為基本，取其平均值。
六、活動要求
1.嚴格按照《魯東大學宿舍管理條例》，不得有安全隱患。
2.宿舍不能改變原有格局，不得在墻面、門窗直接涂畫,不能使用雙面膠、漿糊、膠水、釘子等。
3.參賽宿舍圍繞主題，內容健康、積極向上。
4.宿舍裝飾要求環保節約、和諧美觀、杜絕鋪張浪費，不得損壞宿舍公共物品。
5.宿舍裝飾解說時間不得超過2分鐘，主題明確、語言簡要。
創意大賽策劃書 篇3
互聯網是一個資源浩瀚的海洋，也是一個孕育時下流行文化的地方。動漫作為網絡資源和網絡語言不可或缺的一部分，有著任何文字語言都無法比擬的.魅力。為了豐富同學們的網絡資源和網絡用語，擴展同學們的思維，激發同學們的娛樂搞笑精神和創新熱情，我們php網頁開發協會擬在全校范圍內組織此次動漫人物設計大賽。
一、表現形式
主要采用flash等軟件進行創作動漫人物，也可手繪，但電子
漫為主。可加入自己的元素設計或者涂鴉。題材不限內容積極健康即可。作品必須為原創作品，抄襲者取消參賽資格。
活動分為初賽和復賽兩輪。進入復賽者對自己所設計的作品進行解說。
二、活動流程
初賽：
作品提交截止日期于xx年11月23日。
提交電子稿至趙夢丹：
張源遠:
進行篩選后的同學參加下一輪的復賽。
復賽：
實戰式作品答辯環節，參加決賽團隊參加由協會組織統一帶隊前往東區e1b511實戰體驗，既而采集一些與活動相關的信息，進一步優化本次活動。
1、復賽日11月30日前允許選手對入圍作品進行修改和完善。
2、展示自己的作品，同時表明自己的設計意圖、主題思想、操作技巧等。
3、評委給參賽選手打分，以平均分決出最終比賽結果并頒發證書。
三、注意事項
1、初賽作品必須按時提交。
2、必須原創性，若有抄襲現象，主辦方有權取消其參賽資格。
3、參賽作品不求專業，只要能做到富有娛樂精神和創造力，能娛樂大眾即可。
4、本次大賽分可以以個人報名，也可組隊參加。每個隊伍人數不超過四個，每隊選一名隊長為代表進行復賽答辯。
5、答辯會每個選手答辯時間8—12分鐘，超時的選手做扣分處理，具體扣分標準為：每分鐘對應幾分，不足四舍五入。
四、活動預算經費
主要支出科目
金額（元）
計算根據及理由
合計
1320
所有開支合計
活動獎品或獎金
740
100x2+50x4+30x8+100=740
宣傳費
120
條幅，展板（兩塊），大噴繪，宣傳單，相關打印資料
場地布置
60
氣球、茶水等。
老師閱卷和禮品
400
老師批選作品和給老師的禮品
五、創"動"無限大賽獎項設置
ps大賽：一等獎證書獎金一名
二等獎證書獎金二名
三等獎證書獎金四名
優勝獎證書四名
動漫人物設計：一等獎證書獎金一名
二等獎證書獎金二名
三等獎證書獎金四名
優勝獎證書四名
優秀工作者證書二名
創意大賽策劃書 篇4
一、 活動主題
本次環保創意設計大賽主要為了使更多的人關注環保，讓環保、節能成為一種習慣，融入學習，融入生活，同時激發大家的創作才能，浙江商業職業技術學院特此舉辦主題為“創意環保，時尚生活”的首屆環保創意設計大賽。
二、 活動的目的及意義
1、 為了使更多的人關注環保。
2、 通過本次活動提高我院學生的環保意識。
3、 增加同學們對環境的關注，提高校園的環境質量。
三、比賽規則
1、本次比賽分為初賽和決賽兩個階段。
2、本次比賽實行淘汰制，共計兩場比賽。
3、初賽先淘汰一些作品，取前三十強。
4、取勝出的進入決賽。
5、在決賽時評判出各個獎項。
四、比賽程序（由主持人執行）
1、由主持人宣布比賽開始。
2、主持人宣布比賽主題。
3、主持人介紹參賽選手。
4、主持人介紹規則、評委及嘉賓。
5、參賽選手介紹自己的作品。
6、觀眾自由提問時間（決賽）。
7、評委進行點評。
8、宣布比賽結果。
9、比賽結束。
五、參賽要求
1、參賽作品具體形式不限，可以是徽章、手繪環保袋等等。
2、全校同學均可報名參加。
3、為了保證紀念品的可制作性，要求參賽作品一律為實物，并且制作成本不宜過高。
4、紀念品體積不可過大，最好便于攜帶。
5、紀念品要能夠充分體現環保創意大賽的精神與特色。
6、每件作品需附上簡短的`作品闡釋。
六、比賽時間、地點
初賽時間：4月6日（暫定）
決賽時間：4月11日（暫定）
初賽、決賽地點：活動中心二樓（暫定）
七、 需要材料
選手名字、班級、聯系方式、參賽作品名稱。
八、獎項設定
1、最佳創意獎（兩名）
2、最具個性獎（兩名）
3、最佳低碳獎（三名）
4、最具美感獎（三名）
備注：進入決賽的參賽選手都可獲得小禮品一份。
九、評分標準
1、選題符合主題要求，作品設計功能性、藝術性強：40%
2、創意新穎,總體技術設計科學合理 ：20%
3、作品設計的有一定的實用價值:30%
4、選手項目答辯、語言表達：10%
十、經費預算
證書：50元/人 共500元
請柬：50元 （20個）
小獎品：150元 （30份）
水果：200元
礦泉水：100元 （3箱）
場地布置：200元
評委費用：100/人 共100元 一共1300元
校學生會學習部
創意大賽策劃書 篇5
一、活動主題：精彩校園生活，創意由你做主；
二、活動時間：XX年1月10日——XX年3月10日；
三、參加對象：華東師范大學開放教育學院全體學生；
四、作品要求：
1、所有活動策劃書內容至少包含以下四個部分：創意活動主題名稱、創意背景及目的、創意亮點、活動內容（環節）及相關注意事項……
2、活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計；分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方。
3、活動策劃書必須保存為、doc或、docx格式，不接收其它格式的作品投稿。標題為簡體宋體三號字粗體居中，正文簡體宋體五號字不加粗，1、5倍行距；策劃書總字數不少于600字；格式可參考附件中的表格。
4、作品要求原創，不可重復投稿；
5、本次活動來稿數量不限，但請指定一份作品參與最終評選。
五、投稿方式：本次活動為線上活動，所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。
1、投稿郵箱：（同時接受咨詢郵件）；
2、郵件主題：校園文化活動策劃創意大賽；
3、活動策劃書以附件方式上傳，文件命名規則為[作品名稱+學號+姓名+電話號碼]、docx；
六、獎項設置：
本次大賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。
學院將組織評審小組對所有提交的創意作品從以下幾個方面進行評選：
（1）可行性，符合成人學習者學習、工作實際，切實可以操作；
（2）創新性，活動主題及內容能體現一定的'創新精神；
（3）完整性，活動方案構想完整、考慮周全。
本次大賽將于XX年3月下旬在學院網站及微博上公布獲獎名單。
七、大賽聲明：
1、參賽作品必須是參賽者原創作品，未侵犯他人的任何專利、著作權、及其他知識產權，未以任何形式進入商業渠道。如有違反，將取消參賽資格，其它一切后果由參賽者自行承擔。
2、所有參賽作品的知識產權歸華師開院所有，華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權利。
3、大賽的最終解釋權歸華師開院所有。
華東師范大學開放教育學院學生之家！
XX年1月5
創意大賽策劃書 篇6
為迎接教育部高職高專工商管理類教指委工商管理分委會舉辦的“第二屆全國高職高專大學生管理創意大賽”，同時為我校學生提供一個展示管理創意的平臺、一次檢驗管理創意與感悟實踐的機會，決定于 5月-6月份舉辦福建商業高等專科學校第二屆大學生管理創意大賽。本次大賽由工商管理系承辦。現將大賽有關事項策劃如下：
一、大賽組織
由學生處、校團委、工商管理系組織成立福建商業高等專科學校第二屆大學生管理創意大賽工作小組（名單見附件1），負責管理創意大賽的組織、作品評審和參加“第二屆全國高職高專大學生管理創意大賽”作品的推薦指導工作。
二、參賽對象和形式
我校在校全日制大學生，參賽者不分年齡和專業，參賽選手可選擇團隊合作研究，每隊成員2-6人，集體完成作品；亦可以個人名義完成作品。
三、參賽作品
1．參賽作品主要包括以下三類：管理創意作品、創業企劃、調研報告。（比賽項目說明見附件2、附件3、附件4）
2．參賽作品應為原創，提交上來屬匯編、摘抄類的`一經發現將取消本次參賽資格以及其繼續參與往后賽事的資格。
3．自行命題的，作品選題力戒寬泛、空洞，應有一定的創新，作品的創新性作為評選的重要標準之一。
4．參賽作品主要由個人或團隊和指導教師共同完成。學生個人參賽作品不得超過兩項。
四、評獎辦法
本次大賽將根據作品質量評出一、二、三等獎和優秀獎。獲獎作品由學校頒發相應證書，三等獎及以上的獲獎參賽作品由學校推薦參加“第二屆全國高職高專大學生管理創意大賽”。在“第二屆全國高職高專大學生管理創意大賽”中的獲獎作品將根據學校的獎勵政策給以獎勵。
五、賽事安排
（一）報名階段
報名時間： 5月6日12：00前截止。
報名方式：
1.現場報名。
2.以系為單位集中報名。
（二）參賽說明及賽前指導
5月6日中午12：20，地點待定。
（三）作品申報階段
1.申報時間： 5月22日前截止。
2.參賽作品必須同時提交紙質材料和電子版。紙質作品交到工商管理系肖燕福老師處，電子版作品以附件形式上傳至郵箱：，上傳的附件的格式以word文檔，后綴名為doc，如果有照片或圖片，要插入word文檔中。
3.作品文件名統一為：“項目名稱：作品名稱”
如：管理創意：************
創業企劃：************
調研報告：************
4.作品格式要求：
標題：黑體小二號
小標題：宋體加黑四號
正文：宋體小四號
行間距：固定行距22磅
頁邊距：默認格式
（四）作品評審階段
6月5日前，聘請專業教師對作品進行評審，確定評比結果。
六、聯絡方式
電話：
聯絡人：肖燕福
本次大賽相關事宜由工商管理系負責解釋。
附件：
1. 福建商業高等專科學校第二屆大學生管理創意大賽工作小組名單
2.“管理創意作品”詳細說明
3.“創業企劃”詳細說明
4.“調研報告”詳細說明
福建商業高等專科學校
創意大賽策劃書 篇7
一、活動主題：拓展思維，發揮想象制作祝福的卡片。
二、活動背景：在大學，大家的空余時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網上，玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創造生活。中國有許多傳統的節日，也容納了許多西方外來節日，都豐富著我們的生活，但是很多大學生卻將節日文化置之度外，讓大量的優秀節日文化資源浪費。
三、活動目的：豐富大學生課外業余生活，減輕學業壓力，通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力，培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。并喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。
四、比賽形式：以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題，創作節日賀卡
五、作品要求：賀卡質地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結構自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發揮，我們要的只有創意與魅力!版面整潔，主題明確，不得抄襲，內容積極向上，有所創新。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業班級姓名，并說明主題思想)
六、活動流程：前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。
4月8號張貼海報
4月12號~4月20號，面向全體學生展開活動，歡迎積極投稿。
4月20號~4月22號，活動策劃組進行評選
(作品征集男生由李揚，女生由張園園負責，海報注明聯系方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進行宣傳征集)
后期準備：做好獎品、獎狀的到位，及時在宣傳欄頒布獲獎人員名單及其作品，并頒發給個人獎品、獎狀
七、比賽獎項設定最佳作品獎，最佳創意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎
八、注意問題：保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染 活動經費一切支出，應以節儉為原則
參與評選的人員應以公平公正的'態度去工作
九、活動結束，部門組織會議，總結經驗，發現不足，發揚優點。為以后展開活動奠定良好的基礎
十、經費預算：獎狀6元
獎品100元
共計106元
(經費主要由外聯部拉贊助支出)
十一、活動負責人及參與者
組織者：
活動負責部門：機電學院宣傳部
參與者：宣傳部全體成員
為全面實施素質教育，提升幼兒的審美和創造能力。為了樹立幼兒自信心，培養孩子文化藝術素質和審美情趣，讓孩子們展開想象的翅膀，盡情揮灑創意，苗苗幼兒園特組織師生和家長一起參加“童話之星”全國幼兒創意美術大賽活動，具體活動如下：
參賽作品的類型和要求：
1、以發揮小朋友想象力展示個性為作品主題，形式不作限制，可自由發揮。
2、各類繪畫、書法、手工。(如玩具制作、黏貼、泥塑)
3、以個人、親子、集體形式創作均可。
4、作品規格：繪畫50cm*30cm以內(采用小規格a3、a4作品)作品內容反映幼兒的現實生活以及校園的課程教學活動：作品形式可以是多樣化的、具有創意性表現特征的繪畫。
5、用易腐爛的豆類、米粒等制作的作品及手工立體作品須拍成照片參賽
6、參賽作品須在右下角貼上參賽卡，電子作品須在拍照前貼好。
評選標準：
以創意、原創性、線條造型、色彩、構圖作為評分主要標準，評委會由幼兒園教師集體評選。選好后上傳至大賽組委會。
獎項設置：
一等獎：6名(大、中、小班各2名)
二等獎：15名(大、中、小班各5名)
三等獎：24名(大、中、小班各8名)
創意大賽策劃書 篇8
一、活動背景
本次大賽秉著“老朋友，無時無處不在你身邊”的可口可樂企業文化理念，旨在讓全體同學們感受可口可樂企業文化，增強創新能力。
二、活動目的
（一）發掘與提高學生的創新能力與審美觀，培養學生的科技實踐能力來表達個人想法和創意。
（二）利用科學技術與人文精神，進一步營造濃厚的校園文化氣氛，推進校園文化建設。
（三）為同學們打造一個互相學習，互相競技，互相交流的平臺，豐富校園生活。
三、活動主題：美味新可口，創意新可樂
四、活動對象：
以學院為單位組隊參賽，各學院至少組一隊（共5人，其中組長1人，參賽隊員4人），共四十隊。
五、活動時間：
(一）預賽階段（4月10日至5月7日舉行）：
各學院以非畢業班班級為單位進行比賽，選拔優秀選手組成院級代表隊參加校級初賽，各分團委于5月6日前將參賽選手名單報送校團委辦公室；
（二）初賽：5月7日（周三）（暫定）；
（三）決賽前期的培訓準備工作：5月14日——5月20日
①安排入圍代表隊參加專家輔導講座（可面向全校學生）
②代表隊實地參觀可口可樂公司，切身感受可口可樂企業文化。
（四）決賽：5月21日（周三）（暫定）。
六、活動開展階段：
（一）初賽
1、初賽形式分為：作品展示和策劃書兩部分
2、第一環節：作品展示
（1）作品內容：
以“可口可樂無處不在”為主題，參賽代表隊須選取生活中關于消費者與可口可樂產品、LOGO相關的系列鏡頭，表達開心、提速、快節奏的現代都市生活理念，全面生動客觀地抓住可口可樂系列產品伴隨生活的方方面面開心歡笑的瞬間記憶。
（2）作品要求：
①手繪類：作品初成品。
平面設計類：參賽者須提供A4設計稿。
②每幅參賽作品須附一頁代表隊參賽資料、詳細聯系方式以及簡要的作品創意說明（文字版和電子版各一份），電子版最晚于初賽前3天（5月6日）發送至大賽專題郵箱（1981515735@qq.com）。
（3）參賽須知：
①所有參賽作品均要求原創，主題鮮明，思想性強，設計表現要有藝術性，積極向上，有時代感，能充分表現出本次大賽的主題。
②因抄襲和剽竊他人作品發生知識產權或版權糾紛等由參賽者承擔后果并取消其參賽資格。
③請作者自留底稿，所有參賽作品及相關資料概不退還。
（4）作品評選：網上投票評選+評委團按評分細則來對作品打分。
評分細則：創新意識40%，商業價值30%，界面藝術美觀程度30%)
3、第二環節：策劃書
結合可口可樂企業文化，為可口可樂文化的市場推廣做一份策劃書，參賽代表隊簡單介紹自己的策劃要點，主要考察策劃新穎性、可行性和表達能力。
①比賽時會宣布參賽代表隊兩部分得分。前15支代表隊進入決賽。
②初賽結束后，會把進入決賽的代表隊的作品及策劃書交給指導老師審閱，就其存在問題進行專業指導。
（三）入圍代表隊決賽前期和決賽階段（5月14日——5月20日）：
1、對進入決賽的'代表隊進行進一步培訓和完善。
2、決賽比賽：PPT展示及現場答辯、微電影展示
（1）入圍決賽的代表隊將策劃書進一步修改為完善的PPT形式（內容包括對可口可樂企業文化的理解、校園師生對可口可樂的看法、可口可樂的發展前景預測、對可口可樂營銷的建議等）。
（2）以“那些年我們一起喝過的可口可樂”為主題，拍攝一部一分鐘左右的微電影
（3）決賽成績評定：按照所得分數評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，且對各個學院根據各個學院選手的總得分評出一、二、三名。另外，根據各個學院代表隊此次大賽前后的籌備工作、宣傳組織工作等方面進行評分，評出2名優秀團體組織獎。
創意大賽策劃書 篇9
一．活動主題：公益創意策劃大賽
二．活動目的：
1.通過大賽的形式，鼓勵、推動中國大學生的公益意識，培養社會責任感；
2.通過資助大學生自創的公益項目，為大學生提供展示能力、實現自我價值的平臺；
3.通過對項目實施的評審，為公益社會挖掘有潛力、值得推廣的創“益”項目；
4.通過提倡公益精神，讓參與各方及全社會共同收獲其積極的社會效益。
三．活動對象：生物工程系全體師生
四．參賽形式：個人或團體 （鼓勵團體參加）
五．活動時間：xx.10.20--11.15
六．主辦單位：生物工程系青年志愿者協會
七．報名地點：生物工程系青年志愿者協會辦公室4301
八．活動流程：（請注意備注事項）
1．在報名時間xx.10.22--10.25內交申請書一份到青協辦公室4301或交到各班級青協聯絡員處；
2．初賽：xx.10.26--10.29（交策劃書，電子版和打印版各一份以及手抄報一份）；
策劃書及手抄報提交截止時間：xx.10.29下午6:30
3.復賽:xx.11.1--11.3 對參賽選手的手抄報進行公眾投票; (請各位參賽者在收到復賽通知后將ppt以電子稿形式交到4301) ；
4．決賽：xx.11.8-11.10參賽團體派一人或參賽個人在小禮堂進行ppt 演講及評委提問，比賽結果由評委評分和投票決定；
5.為通過決賽的'團體或個人進行頒獎（具體時間地點另行通知）；
6．將進入決賽的策劃書返還給策劃者并由策劃者濃縮其策劃再交由活動部提交谷歌網站。
九．獎項
一等獎 (1名) 證書+獎杯+獎品
二等獎 (2名) 證書+獎品
三等獎（3名） 證書+獎品
最佳組織獎(1名) 獎狀
備注：
1.申請書、策劃書請注明班級、姓名、聯系方式（包括長號、短號以及qq）以及經費預算；
2.手抄報內容要體現策劃的主旨和內容，力求美觀;
3.手抄報要用鉛筆寫姓名以便我們進行公眾投票;
4.ppt展示包括演講時間限制在5分鐘內，評委提問時間限制在3分鐘內；
5.以上所有時間暫定，若有改動，另行通知。
活動的評分細則
一．評分標準 1. 公益性：所有參賽項目必須有明確的公益目標，脫離其他功利得失。
2. 創新性：這里的創新性包括了兩個方面：一是針對一些以前沒有得到足夠關注的公益方向，二是用以前沒有被實踐過的方式來進行的公益行為，包括對現有公益行為的擴展、演變、和革新。
3. 可行性：項目執行計劃需要考慮到在預定的時間（暑假）、人力（學生個人或團隊）、資金的范圍內，綜合當地實際情況，羅列具體的實施方案，設定切實可行的項目目標。
4. 社會效益：對于每個參賽項目，大賽會考慮人力和資金的投入與其產生的可預見的社會價值之間的比例，這個比例越高，說明它的效益越好。
5. 可推廣性：對于效果好的參賽項目大賽希望能夠順利地在更大范圍甚至中國全國進行推廣。
二.評分細則
1. 初賽評分細則： 社會效益15分 可推廣性15 創新性30分 可行性25分 公益性15分
2.復賽評分細則：
由公眾給手抄報的投票數和評委商議決定 演講人（10分） 1.表述流暢 2.有條理有重點
3.有一定的應答能力
4.能展現自己 5.總體印象 演講內容
（25分） 幻燈片（5分）：美觀
策劃內容（15分）：公益性 創新性
可行性 社會效應 可推廣性 評委提問
(15分) 根據策劃書內容而定 總分(50分) 備注：
1.初賽中由評委評分，施行100分制；
2.復賽中由評委團及公眾實行投票制度，前十名通過復賽；
3.決賽中由評委決定獲獎選手
參賽注意事項
一．以下情況取消參賽資格
1. 違背相關法律規定；
2. 提交內容不健康；
3. 提交內容不完整，或提供任何虛假信息；
4. 涉嫌虛假信息，侵犯他人知識產權；
5. 提交的參賽方案缺乏基本的可行性；
6. 復賽、決賽中出現拉票行為。
二．策劃書需附帶經費預算。
策劃書格式說明
1．可自由發揮，但要寫清楚每一個步驟
2．可參照此策劃書的格式
經費預算：600元
聯系人:
鄒先文：
鄭君玲：
劉海榮：
賈 佳：
大賽組委會：生物工程系青年志愿者協會
創意大賽策劃書 篇10
主辦單位：
襄樊學院學工處（部）團委
承辦單位：
文學院分團委
襄樊學院大學生服務社
“文化墻”創意大賽秀出我的個性
一、活動主題
每所大學都有自己獨特的校園文化，這和一個學校的文化宗旨有很大的關系。當然我們襄樊學院也是不例外的。
在“淡泊明志，寧靜致遠”這一校訓的指引下，我們學校形成了獨特的校園文化形式。我們舉辦的“文化墻” 活動不僅能給在校大學生提供一片自由揮灑的平臺，共同構建屬于我們襄樊學院的特色文化，更以學生自己的個性特色，獨特的視角去展現校園文化，結合襄樊學院的文化宗旨，展示學子各方面積極向上的精神風貌。
二、活動內容
1、學生生活、學習版塊 （寢室生活文化，自習室學習文化，課堂文化，可以是考研學生娛樂，可以是看電視也可以是打游戲或是別的活動是深入學生的生活）（以記錄和繪畫的形式表現）
2、社團文化版塊（社團的個性海報，或是文化特色，或是展板文化）
3、校園經濟版塊（包括兼職文化，校園商業廣告、學生的經濟消費、學生喜歡的時尚潮流、校園的創業活動、地攤文化、畢業成功人士、領導的觀點和看法）
4、大學生心理版塊（包括對專業和課外學習、對校園生活、對未來規劃的看法）
5、文學版塊（僅僅限短詩，短篇作文，盡量是自己原創的、也可以是自己喜歡的，但是都是以自己的.個性方式展現 ）
6、書法、繪畫、照片、雕塑版塊
7、隨意涂鴉
三、活動流程
1、開始宣傳我們的活動，并開始著手準備挖掘校園的特殊文化活動（盡量調動更多的社員參與宣傳組織）
2、收集作品，設計10塊展板展出（展板可以請人做，可以是展板文化）連展三天。進行投票活動，投票占評分的20%，最后選出優秀作品進行評獎。
3、所有參賽者可以以自己擅長的任何方式展示也可以用全程記錄等等方式，但作品內容要求積極向上，體現校園文化特色和當代大學生的精神風貌。
四、活動目的
了解我們襄樊學院的方方面面，展示襄院文化。為在校學生提供展現自我的平臺，了解你周圍的學生在做什么而你也可以找到志同道合的朋友。
給你書寫自我的平臺做最個性的展示，因為你就是你！
五、組織單位
主辦：襄樊學院學工處（部）團委
承辦：文學院分團委
策劃書：襄樊學院大學生服務社
六、活動負責人
指導老師： 胡磊 汪萃萃
主要負責人： 葉旺齊 682040
王超 695384
賀芬 682196
七、參賽形式
各院參賽者可以以書畫、雕塑、電子文檔、筆錄、照片等方式，優秀作品將面向全校展出。
墻體制作是一個好的展示方式，可以做長久的校園文化展示，活動后期在征得同意的情況下進行墻體制作展出校園文化。
八、獎項設置
最佳組織獎3名
最佳創意獎5名
優秀獎10名
榮譽獎若干
（注：最佳組織獎、最佳創意獎、優秀獎和榮譽獎可獲得證書和獎品）
九、活動時間
總的宣傳時間：4月1日--------5月20日
活動宣傳時間：4月10日到5月20日
收作品時間： 4月10日到5月15日
展出時間： 5月16日到5月20日
十、活動預算經費
作品展板制作
300元
海報、橫幅、展板宣傳
200
作品噴繪制作
12元/米
圖釘、膠水、打印等
50
證書、獎品
300
預計支出
1200
附錄一
活動細則
1、襄樊學院文化（采訪校領導、資深教師）
此版塊內容是活動的重要方面，此版塊可以全方面的深入了解襄院文化，展板內容將會作為活動的主題展出。
2、各二級學院文化（采訪各二級學院領導和學生會干部成員）
本版塊，分配社員聯系各二級學院的負責人，讓每個二級學院都參與進來，把此版塊做好展現各二級學院的風采，體現各二級學院的魅力！
3、學生生活學習版塊
寢室生活文化，自習室學習文化，課外實踐文化。可以是看電影可以是看課外書可以使打游戲也可以是考研學生娛樂，或是別的活動是深入學生的生活（以記錄、繪畫、照片或者電子文檔等形式表現）
這塊學生生活文化板塊將會挑選出一部分代表性的作品做幾個專門的展板面向全校展出，展現豐富多彩的校園學生生活文化。
4、社團文化
本版塊，可促進各社團之間的交流并進一步互相了解，為每個社團提供了一次展現本社團風采的平臺。本版塊將會做一個專題展板面向全校展出，作品將由各參與活動的社團提供。
5、校園經濟版塊
這塊將以采訪記錄的形式面向全校展開，活動參與者我們將為大家爭取條件保證大家活動的正常，通過校園里各種各樣形式的經濟途徑如兼職以及創業等，了解學校各方面的經濟前景。
6、大學生心理版塊
（包括對專業和課外學習、對校園生活、對未來規劃的看法）
通過對校園內大學生的各方面的心理的調查收集了解，再與校內心理輔導老師進行溝通，為大學生們解決一些比較普遍但糾結的心理問題。
7、文學版塊
這塊作品會邀請文學院專業資深老師進行評比
8、書法、繪畫、雕塑版塊
這類作品將會邀請美院資深老師進行評比
附錄2
評分細則
1、作品的獨特深刻性 40分
2、作品的觀賞性 10分
3、作品中所選文化展示的全面性 20分
4、作品創作的難易程度及作品效果 10分
5、群眾的支持率 20分
襄樊學院大學生服務社
xx-04-01
創意大賽策劃書 篇11
一、活動主題：創意社團，創造青春，贏在明天
二、活動名稱：優秀社團創意大賽
三、活動背景：
1)浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學們獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力，如今，我校社團已經一百多個，而我們管理學院的社團也在日益增加，這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，
2)新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
3)在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。
四、活動目的：
1)在全院范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現自己的夢想。
2)為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動，從而調動積極性，促進社團的進一步發展。
3)豐富管理學院的學生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的.社團做大做強。
五、主辦部門：浙江傳媒學院管理學院學生會社團部
六、活動對象：全校同學，以新生為主要對象
七、活動時間：待定
八、活動地點：待定
九、活動形式：
分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗，現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。
試運行：在本次大賽中挑選出的優秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發展方向，并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題，不開設專場的作品發布，可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。
十、活動組織
1)活動宣傳
a、利用海報的宣傳方式：
a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.
b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容，吸引注意力.
c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。
b、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標語待定)
c、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發倡議書附帶報名表，有意愿的同學可以填寫，擴大影響范圍。
d、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語。
e、在創意征集箱上粘貼手繪海報，征集創意的同時為活動做宣傳。
f、活動過程中，邀請傳媒先鋒網，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網上對活動進行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。
2)前期準備
a評委方面：邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委，進行打分(陳哥負責)。
b場地道具方面：提前申請相關教室，多媒體檢查無誤，相關桌椅都落實好。手持話筒2個，會議話筒(立的那種)1到2個，邀請函10張，評分條30張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計算器2個(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報2-3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創意征集箱。
c獎品方面：獲獎證書3個，相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。
d人員方面：現場安排人員服務，以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等)，記分員2個，主持人男女各一名，音響調配懂多媒體的人員1名，計時人員1名。(本部七個人員相應負責)
3)活動概述
第一輪的初賽，所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行，剩下六支(待定)隊伍進行復賽，通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出，“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中，最佳創意獎是冠軍，管院重點扶持的社團。
4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)
a創意征集(3.15-3.23)：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動創意，在體育館前設創意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可，征集創意的數量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶demo帶、vcr等，要能夠充分體現社團創意，征集時間為一周。
b初步篩選(3.25)：由活動組織方及相關評委開會討論，根據征集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備，上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。
c抽簽日(4.1)：請各參賽小組負責人抽簽，決定其出場小組。并且將其分為3組，每組兩個團隊，作為決賽時的競爭團隊，向對手提問。
d決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。
第一環節：每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr，展示內容主要為:創意展示，發展方向或者初步的作品展示等)，時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。
第二環節：同一組的兩個團隊互相提問，每個團隊可以向對方提一個問題，總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。
第三環節：由評委分別向同一組的兩個團隊提問，選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分，并點評)。
活動中：等所有團隊展示完，穿插1個節目調動現場氣氛，院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統計分數，填寫證書，準備獎品)。
最后環節：頒獎。由評委或嘉賓為獲獎團隊頒獎。評出“最佳創意獎”、“優秀團隊獎”和“社團鼓勵獎”。領導做最后陳詞。
十一、注意事項
1)社團部成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。
2)活動參與者態度要端正，應盡量避免個人因素破壞整個活動。
3)注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響，為以后更好的合作。
4)活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求。
“社團創意大賽”評委評分表
創意方面（15分）
可行性方面（10分）
語言表達整體性（5分）
社團創辦效果方面（10分）
實踐的意義方面（10分）
總分（50分）
備注：每一位評委根據這一輪比賽進行相關的評分，最后評委的評分的平均值是該隊的最終得分。
創意大賽策劃書 篇12
一、活動主題：掀起環保潮流 引領綠色時尚
二、活動背景：當前大量廢物充斥著我們的生活空間，垃圾處理已經 成為全球性問題，在人民的意識中垃圾是一個物品的使用終結，然而事實并非如此，世界上沒有絕對廢棄的東西，只有放錯地方的資源。只要發揮我們的創造力，垃圾將重獲新生。
三、活動目的：通過征集環保作品的形式面向全校師生宣傳環保 的內在含義，提高環保意識，讓同學們通過利用廢棄物品進行個性創作，變廢為寶，美化生活，展現出當代大學生健康活潑的精神面貌和藝術風采。
四、主辦單位：菏澤學院校團委、蔣震機電工程學院分團委
承辦單位：菏澤學院綠之行社團
五、參賽對象：本次大賽本著“自愿參賽，公平競爭，公開選舉”的原則面向菏澤學院全體學生展開。
六、活動時間：
1、作品征集時間：6月2日——6月12日
2、作品評獎及展出時間：6月15日
七、活動流程:
1、作品統一交有各系負責人
2、作品要求：
①作品具有鮮明的時代感，緊密結合環保、創新，能利用身邊隨手可得的材料，利用生活廢棄物品（如易拉罐，廢報紙……）從環保角度出發根據自己的'構思，制作出環保性強，有創意的作品。
② 參賽作品在突出“掀起環保潮流 引領綠色時尚”主題的基礎上，也加入本系特色或中國傳統文化元素。
③參加者，可以是個人或集體，但是每個小組不能超過5人，組員可以自由組合，可以跨系組合。
④作品數量不限，自定義主題.附帶作品說明，包括該作品的原材料、創意的思路等簡短介紹
作品提示：包括環保服裝設計（可利用廢棄物品加入搞笑元素、動漫人物形象模仿等）、生活用品設計、作品形式可以是一份有具體方案的作品設計書；也可以是以漫畫的形式表達出保護環境的意識。也可針對校園環保問題提交一份完整可行性地環保節約措施倡議書。但要求作品由同學們自己創作，不得抄襲。
八、活動獎品：
單人設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。 組合設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
頒發榮譽證書及豐厚獎品。
菏澤學院校團委
蔣震機電工程學院團總支
20xx-5-26
創意大賽策劃書 篇13
一、 活動背景
XX師范大學作為國家211重點建設院校，在XX省享有盛譽，是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學，在努力讓學生獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，一個學校的社團發展程度逐漸成為一個學校發展程度的標志。
新生入學后一月有余，新生的'熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業帶來無限商機。
在此環鏡下，我們文學院學生社團聯合會決定舉辦這次全校性的社團創意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區。
二、 活動目的和意義
1.在全校范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，實現自己的夢想。
2. 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。
3.豐富xx師大的學生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯和社團。
4.為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
三、 活動名稱
***杯"社團創意大賽
四、 活動形式
分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯為競賽模式，從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽；復賽以社團實踐活動為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。
五、 活動時間和地點
xx年XX月中旬到XX月末。（具體時間可與贊助商協調）
六、 授權單位和主辦單位
XX師范大學學生社團聯合會授權，文學院學生社團聯合會主辦
七、 活動對象
xx師范大學在籍學生（包括本部、凈月兩個校區，允許研究生參加）
八、 活動期間人員安排
1.準備階段和初賽階段：
評委邀請：本部劉一宏主席，凈月社聯合作伙伴。
海報、展板和條幅制作：宣傳部
邀請函、社團創意大賽立項書：秘書處
場地申請：
校園媒體邀請：
音響設備等借用：
物品購買：注冊培訓部魏微麗
推介會：社團創意大賽組委會全體成員
2.復賽階段：
十二支隊伍人員派駐：XX負責，派駐人員為組委會成員
調研材料收集整理：秘書處葛顏飛
評委邀請：
3.決賽暨頒獎典禮
評委邀請：社聯主席團成員。
預邀評委：校社聯、校學生會指導老師王娜；凈月校區校社聯指導老師；贊助商
海報、展板和條幅制作：
場地申請：
校園媒體邀請：
組織觀眾入場：
主持人邀請：
活動現場維護：
現場設備調試：
攝影：
新聞稿寫作：
宣傳報紙制作：編輯部
禮儀：
會后整理：
財務管理：
為觀眾頒獎：
九、 活動注意事項
1.文學院社聯、社團成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。
2.活動參與者態度要端正，應盡量避免個人因素破壞整個活動。
3.決賽活動開始之前，總調度者應告訴全體工作人員統一的指揮手勢以及其他命令方式，以應對突發事件。
4.注重與其他社聯合作的方式方法
5.注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響
6.活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求
【創意大賽策劃書】相關文章：
創意大賽策劃書03-08
創意大賽策劃書02-24
環保創意大賽策劃書03-09
創意大賽活動策劃書01-16
創意活動大賽策劃書06-21
水果拼盤創意大賽策劃書03-28
創意宿舍大賽的活動策劃書02-23
創意大賽策劃書15篇04-15
舍標創意大賽策劃書04-05
創意宿舍大賽活動策劃書06-01