【熱門】大學活動策劃合集五篇
大學活動策劃 篇1
“一年之計在于春”，春天給人以無限活力和希望。在這草長鶯飛、櫻花爛漫的季節，中南林業科技大學學生社團迎來了第五屆校園社團文化節。“新起點，新征程”，讓我們張揚著青春的活力，放飛著年輕的希望，舞動著金色的年華，徹底融入到這繽紛的社團活動月中。伴隨著時代急速前進的步伐，新一代大學生的素質，在新世紀的氛圍內呈現新的氣象。
學生社團聯合會將利用4月一個月的時間集中開展以“新起點，新征程”為主題的社團活動。春天的社團，伴隨著和風的`旋律，傳承著綠色的希冀——“搭建平臺，展示風采，活躍校園，拓展素質”。同時為了了社團更好地開展特色活動和展示自己的風采，深化我校社團改革，匯報社團改革工作的的成果；為了更好地服務學生成長成材，服務校園文化建設；為了推動我校社團前進和發展，繁榮我校校園文化生活。激揚的青春，奔放的氣息，張揚的個性，團隊的協作……這個春天，讓我們共同走過！伴隨著時代急速前進的步伐，新一代大學生的素質，在新世紀的氛圍內呈現新氣象。
第二部分：
一、活動名稱：中南林業科技大學第五屆校園社團文化節
二、活動主題：新起點 新征程
三、活動時間：20xx年3月31日——4月30日
四、活動地點：中南林業科技大學
五、活動目的：
活躍校園生活 傳承先進文化 提高自身素養
打造精品社團
六、參加對象： 中南林業科技大學各學生社團
七、主辦單位： 共青團中南林業科技大學委員會
中南林業科技大學學生社團聯合會
八、承辦單位：
中南林業科技大學學生社團聯合會
中南林業科技大學成人教育學院分團委社團部
綠源環保協會、三農學會、市場營銷協會、樹人藝術聯合會、漫迷協會、義工協會、法學協會、愛心社、林遠羽毛球俱樂部、旅友協會、金融協會、聯誠會計協會、愛幕電影協會
九、協辦單位： 中南林業科技大學學生會
十、贊助單位： 湖南移動通信（長沙）有限責任公司
十一、活動意義：
內容： 春 之 萌——愛心篇
林 之 韻——展示篇
夢 之 炫——技能篇
語 之 奇——綜合篇
（一）開幕式
1、 啟動儀式暨中南林業科技大學首屆風箏節
承辦：學生社團聯合會
市場營銷協會
時間：20xx年3月31日
地點：體育場
（二） 春之萌——愛心篇
2、“為我校十一五計劃獻言獻策”征稿活動
承辦：三農協會
地點：主教學樓、體育看臺
3 、“蒲公英驛站”在行動啟動儀式
承辦：三農協會
地點：噴泉廣場
時間：4月10日
4、長沙高校公益社團首屆聯席會議暨主題攝影展
承辦：愛心社
地點：體育看臺
時間：4月10日——4月15日
（三）林之韻——展示篇
5、首屆旅游文化展示會
承辦：旅友協會
地點：竹園
時間：4月1日——4月3日
大學活動策劃 篇2
一年一度的萬人獻愛心活動即將拉開帷幕，為進一步弘揚中華民族傳統美德，奉獻愛心，關愛他人，活躍校園精神文化生活，校園義賣的物品并不貴重，同學們口袋里掏出的也都是些零用錢。對于社會上需要幫助的群體來說，這些義賣款只是杯水車薪。但校園義賣活動追求的不是經濟利益，它通過同學們身體力行的參與，增進了彼此間的溝通與感情，豐富了課余生活，更傳遞出了大家互幫互助的愛心，這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。
【活動主題】
手牽手愛心聯盟義賣活動
【活動目的及意義】
籌集愛心基金幫助我系的助養孤兒汪信材，其幼年不幸喪失雙親，現與年邁的.奶奶相依為命，生活艱苦，而且現在就讀于高州小學四年級的汪信材面臨著學雜費等諸多資金困擾。義賣所得款項全部捐給信財，盡一點微薄之力，錢小心大，奉獻出我們的顆顆愛心，讓信財的心里也溫暖起來，讓一股溫暖的愛心之風吹遍我校，喚起大家愛心之舉。
【主辦單位】：xx職業技術學院分團委
【協辦單位】：xx職業技術學院計算機工程系分團委實踐部和青年志愿者計算機系分會
【活動對象】：全校學生、教職工等
【活動時間】:xxx
【活動地點】：xx職業技術學院廣場
（一）活動前期準備階段
提前一星期收集義賣物品，地點為系辦公和宿舍，對象為全校師生，（我們系的學生為主要走訪對象）如：即將畢業離校的師兄．師姐們各系老師以及有意愿者的捐獻品，收集物品包括各種有益書刊，學習用品，裝飾品，生活用品以及自己制作的手工藝品等。收集完成后根據物品的具體情況定價，最后列出清單。
（二）活動申請準備
1．海報申請
2.發動分會的會員，相互幫忙，協調促進
3.在兩個飯堂前設置咨詢點，安排若干個工作人員現場解說
4.安排實踐部和青協分會人員走訪宿舍，進一步宣傳
5.準備回饋個捐贈者的小禮物：（提供如下選擇）
小紅心，紙鶴，愛心絲帶 ，自制愛心書簽（買卡紙剪制成書簽，在書簽上面書寫愛心標語。可再穿上愛心絲帶裝飾）
6．活動當天場地、物資申請
（三）.義賣宣傳
1. 橫幅宣傳，盡量與一間壽司店的老板協商能否合作舉辦此次活動。（治樂跟進）
2.海報和宣傳板宣傳：海報宣傳持續一周。借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。以增強同學對本次活動的印象。（燕環、新華負責 ）
具體執行方案：
1．在每棟宿舍樓下，教學樓A棟樓下張貼海報（燕環、新華負責 ）
2. 兩飯堂門口各設置咨詢點進行為期兩天咨詢（燕彪負責）
3.打印信材的基本資料（明確此次活動的目的，讓人信服）
4.捐贈物品的價格可以由捐贈者自己定價，最好是原件的20%—30%
也可以要他寫上一些想對信材說的祝福語、或者想對其他人說的話，并可以為他貼在“感言恩語”那里
5．走訪宿舍宣傳，適當加大宣傳，提高參與熱情，讓更多的人加入到愛心奉獻的行列，傳播愛心活動。
（四）、活動流程：
1. 根據職能分工，安排義賣人員當天提前布置到場，準備所需物品（宣傳條幅、板，捐款箱，捐獻品，桌椅，回饋的小禮物）。
2. 由4-5名宣傳能力、態度較好的干事對物品進行銷售，并負責做好義賣的記錄
3. 由志愿者維持現場秩序，在活動現場設置咨詢處并于義賣咨詢，也可以組織同學進行走訪義賣宣傳。
4. 在活動現場放置募捐箱，同時進行為我系助養孤兒汪信財的募捐愛心活動。（每個飯堂前面設置固定的募捐箱）
5．在義賣現場設置一本語錄本，要募捐的人寫上對信材的期望
6. 活動結束后收拾現場。
走訪宿舍安排（要跟分會的工作人員協商好走訪時的細節）
燕彪—支教部
治樂—外聯部
志濤—組織部
燕環—宣傳部
新華—秘書部
走訪完宿舍要注意登記，然后再及時匯總，了解情況
（五）、活動經費
礦泉水：30元 宣傳經費：70元 小禮物： 30元。
總計：130元。
大學活動策劃 篇3
今年是“五四”運動91周年，青年趣味活動方案。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍，動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節, 舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確保活動順利開展，特制定本方案：
一、比賽時間：20xx年5月4日上午8:30-11:30
二、比賽地點:縣文化公園廣場
三、參賽對象
以青年為參賽對象，各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目；以學
校、廠礦、企業、社區為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上，以便開展拔河項目的比賽。同
時，各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。
四、活動組織
本次活動由團縣委主辦，具體的各類比賽項目，由各大、中學團委負責承辦，承辦的具體內容包括：
1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負責選派；
2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材，包括籃球、秒表等，規劃方案《青年趣味活動方案》。
活動的.組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。
五、比賽項目
1、螃蟹背西瓜 （每隊4人，2男2女分兩組）
承辦單位：平果高級中學
道具：籃球3個、秒表1個
比賽規則： 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點，另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次（每犯規一次，在本隊往返所用的時間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽，先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。
2、合力吹汽球（每隊6人，4男2女）
承辦單位：平果第二高級中學
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個
比賽規則：6名隊員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。
3、拋繡球 （男女各一名）
承辦單位：平果第三高級中學
道具：干凈垃圾筐3個，小球若干個、秒表1個
比賽規則：（1）、接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內，不得單足出圈，用簍子接球；（2）、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；（3）、拋球限時一分鐘，接球者簍內球數多者為勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負。
4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志 （男女各1名）
承辦單位：平果衛華高級中學
道具：自行車3輛、秒表3個
比賽規則：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，用時最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規，犯規時停表，并在原地重新起步后重新繼續記時，每犯規一次用時減5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承辦單位：平果民族中學
道具：6條綁腳用的布條、秒表1個
比賽規則：參加者3人為一組，3個人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點向終點跑去，另一組接著跑回起點，用時少者獲勝。
6、同舟共濟 (男3人，女3人)
承辦單位：城關初中
道具:木板6塊，秒表1個
比賽規則：6個人組成一隊，分成2組，1 組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協同動作前進，船尾到達終點線后，另1組返回，船尾到達起跑線后為比賽結束，時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力（3男2女）
承辦單位：協力中學
道具:跳袋 5個，秒表1個
比賽規則：參賽隊員5人成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋向前跳出，繞過標志物返回，第二人依次進行，以用時少的隊為勝。
(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
8、夾乒乓球（2男2女）
承辦單位：馬頭鎮中
道具: 乒乓球若干個，筷子10雙，秒表1個
比賽規則：每隊4人，在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上（距離10米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，依次進行，用時最少者勝利，途中球如果掉到地上可以在原地撿起繼續比賽。
9、《 鯉魚戲珠》 用宣傳海報制作紙簍（每隊5人，3男2女）
承辦單位：新安二中
道具: 紙簍3個，網球3個，秒表1個
比賽規則：制作四個鯉魚頭飾。每隊5人，一個網球、紙簍（紙簍背在背后），跑到指定地點后將網球用力
大學活動策劃 篇4
為活躍我校研究生學術氛圍、倡導清新學風，校研究生會實踐部特主辦本學年學術文化節系列活動之學風建設辯論賽，本次辯論賽將由全校12個學院的6支代表隊參加。
1.活動主題：辯德行才思，論治學風范
2.活動日程
3月22日 抽簽確定分組和每輪辯題（已進行）
3月25日 賽前培訓初賽第一場 正方：6隊（金融&人文）
反方：1隊（法學&信息）
初賽第二場 正方：5隊（工商&安工）
反方：3隊（勞經&財稅）
4月12日 17：30-19：30 地點：3號樓501
初賽第三場 正方：2隊（經濟&城市）
反方：4隊（會計&統計） 半決賽（初賽中晉級三組抽簽，一組直接晉級，另外兩組淘汰賽）
4月26日 17：30-19：30 地點：大學生活動中心109
決賽
3.辯論賽程序（由辯論賽主席執行）
（1）主席宣布辯論賽開始（1分鐘）
（2）主席介紹參賽代表隊和評委（2分鐘）
（3）主席宣布辯題及規則（3分鐘）
（4）辯論比賽環節（34分鐘）
（5）評委打分，觀眾提問（5分鐘）
（6）評委入席、點評嘉賓評析發言（5分鐘）
（7）宣布比賽結果（2分鐘）
（8）比賽結束
4.辯論程序
【比賽要求】每兩個學院派出一名代表隊，每支隊伍由四人組成。
【賽程安排】比賽實行單輪淘汰制。各院代表隊將抽簽決定分組與辯題。每組兩支隊伍，經過一輪比賽的勝出方將進入下一輪比賽。
【比賽賽制】借鑒流行的`國際大專辯論賽的模式，比賽分為六個階段。
第一階段，開篇陳詞：
正方一辯開篇立論3分鐘
反方一辯開篇立論3分鐘
每方剩余30秒時，記時員舉牌提示。時間用盡時，鈴聲響起，終止發言。
第二階段，駁論階段：
正方二辯陳辭1.5分
反方二辯陳辭1.5分。
每方剩余30秒時，記時員舉牌提示。時間用盡時，鈴聲響起，終止發言。
第三階段，攻辯環節：
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯1.5分鐘
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯1.5分鐘
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯1.5分鐘
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯1.5分鐘
從正方開始，依上述順序進行，注意：一方提問，另一方回答，提問方不得回答問題，回答方不得提問。每輪提問時間不超過30秒，問題數目不限，每輪提問加回答時間總計一分三十秒。每方時間用盡時，鈴聲響起，終止發言。
第四階段，攻辯小結：
反方二作攻辯小結1.5分鐘
正方二辯小結1.5分鐘
從反方開始，能緊隨攻辯人發言內容時間。每方各一分三十秒。每方剩余30秒時，計時員舉牌提示。時間用盡時，鈴聲響起，終止發言。
第五階段，自由辯論：
正方發言時間5分鐘
反方發言時間5分鐘
一方言畢落座即為對方開始發言之時，雙方必須交替發言。每方四位辯手注意配合以及時間，方用時完畢時不得再發言，另一方如有剩余時間要求繼續發言。自由辯論共10分鐘，雙方各5分鐘。每方剩余30秒時，計時員舉牌提示。時間用盡時，鈴聲響起，終止發言。
第六階段，總結陳辭：
反方四辯總結陳詞3分鐘
正方四辯總結陳詞3分鐘
每方剩余三十秒時，計時員舉牌提示。時間用盡時，鈴聲響起，終止發言。
5.辯論賽細則
時間提示
立論陳詞、總結陳詞階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員提示；用時滿時，以鈴聲終止發言。
其他階段，無用時提醒，用時滿時，以鈴聲終止發言。終止鈴聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理，影響該隊分數。
攻辯
雙方可與對方進行自由對話,相互提問回答，不受次數限制，但要求雙方交替問答，時間總計為3分鐘，不單獨計時，但要求單次發言時間不得超過30秒，否則做違規處理，影響該隊分數。
自由辯論
① 這一階段，正反方辯手自動輪流發言。每一位辯手的發言次序、時間和次數都不受限制，但是整隊的發言時間不得超過五分鐘。辯手應充分利用這段時間，加強自己的論點、反駁對方的言論，如有出現空泛謾罵，人身攻擊，則會影響該隊分數。
② 自由辯論時間開始時，反方的任何一位選手先起立發言，在他結束發言后，正方的任何一位選手應即刻發言，雙方依此程度輪流發言，直到雙方時間用完為止，發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，若有間隙，累積時照常進行。
大學活動策劃 篇5
一、活動背景：
雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的`社會主義精神文明建設。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使大家能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動，一方面增強大家學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間：
20xx年3月21—22日
五、活動地點：
xx河畔；集合地點：xx廣場
六、活動組織及成員：
xx系青志協、應用電子、機電
七、前期準備：
1.青協事先完成好活動策劃，并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4.準備好活動需要物品。
5.安排好活動的流程和活動路線。
6.事先應安排有關人員事先聯系好湘江周邊相關工作人員，并商量具體活動細節。
八、活動內容：
活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務前往xx周邊清潔，開展清潔志愿服務活動，通過在3615學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
乘車安排：包車直達。
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