班級活動策劃

時間：2023-08-15 13:24:56 策劃書

[熱]班級活動策劃

班級活動策劃篇1

　　活動背景：大家剛踏進大學的大門，什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學規劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫，大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流，使班集體變得更溫馨，更團結。

[熱]班級活動策劃

　　活動名稱：嚴肅對待自己的大學，做生活中的有心人

　　活動主題：把握自己的大學審視自己的人生熱愛我們的專業

　　活動對象：10生物工程二支部全體成員

　　時間地點：10月15，18第一課室南505，生科院一號樓架空層

　　目的與意義：結合當代青年的人生觀，價值觀，世界觀，通過開展形式多樣的活動，幫助團員青年盡快做好大學規劃，培養團隊意識，加強成員間的交流，增進同學們對專業，對學校的歸屬感。

　　活動準備：1 借助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義，并動員大家去做必要的準備。

　　2 整理活動所需資料，購買活動用品，邀請觀摩人員，安排具體事項負責人。

　　活動流程：

　　（一）抓住學習交流會這難得的`機會，圍繞大學規劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。

　　（二）

　　1、介紹團支部基本概況，加深大家的共青團員意識。

　　2、發放調查表與信封，依托學習交流會的所思所得，每個人認真思考并寫下自己大學第一年的計劃與展望和現階段自己性格上的不足之處，并闡明自己要如何改進。10天后集中收集，約定一年后打開檢閱。

　　3、比賽：除二人外，全班分為四組，綜合考慮支部情況，有目的把平時不常接觸的同學湊在一組，以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地，發給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標本，并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（1.“坐爆” 氣球。2.二人 “胸對胸” 擠爆氣球。）

　　4、發放葉脈書簽制作指導，總結活動成果并鼓勵同學們繼續去發現，了解華師校園內的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。

　　5、傳閱紅歌會資料，以合唱【夢想在望】結束活動。

班級活動策劃篇2

　　一、工作思路

　　根據遼寧工大黨委學生工作部下發《關于開展“校友引領我成長千名校友進班級”活動的通知》，理學院根據不同年級學生的成長需求和思想狀況、思維方式等的不同，有針對性的規劃出與學生客觀情況相匹配的教育活動方案。

　　二、督查小組

　　組長：張雪（團委書記）

　　副組長：王飛（團委副書記）

　　成員：孫莉莉宿黎蔡哲勇程陽齊丹王朋麗吳洪洋王遠東

　　三、方案安排

　　（一）宣傳動員階段（9月24日—9月27日）

　　1、召開各團支部全體成員大會，向各位團支書介紹“校友引領我成長千名校友進班級”主要活動內容及具體要求。

　　2、布置一下具體的活動進程，并給出院系推薦方案。

　　（二）活動準備階段（9月28日—10月10日）

　　在活動的準備初期，團委會根據各個專業的具體需求，通過各種方式和渠道盡量幫助各個專業學生聯系本專業的優秀畢業生，了解優秀畢業生的以前在校狀況、現在的工作狀況等。尋訪一些可以在專業前景及在校學習、應用技術等各方面可以給在校學生帶來益處的優秀校友，以便各個專業能夠更方便的尋找到對本專業的以后發展更為有益的校友，能夠真正的對以后的發展有所幫助。

　　（1）各專業的學生在老師的指導下實地走訪、網絡、電話、郵件等方式進行優秀校友尋訪。

　　（2）各專業班級確定好所要尋訪校友后，與院系取得聯系，盡快通過院系的審批。

　　（3）經過院系批準后，各專業學生開始了解優秀校友的工作情況，征集校友成長故事，收集校友對學校建設和發展的建議等。

　　（4）院系對校友的信息進行進一步的整理和建庫。

　　（三）活動方案實施階段（10月11日—11月25日）

　　11級“校友引領我成長千名校友進班級”活動

　　[活動主題]：青春擦亮太陽石

　　[適應年級]：11級各團支部

　　[時間安排]：10月15日-11月15日

　　[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質拓展學分。

　　[推薦方案]：知校愛校榮校

　　[活動地點]：場所自定

　　[活動目的]：通過學習“青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事”一書，了解一些本專業校友的工作狀況，大學生活等。讓學生更加深刻的'體會“樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻”的“太陽石精神”，之后對此進行討論、交流并總結，建立班級與校友之間qq群或者校友博客等，以便對校友進行跟蹤了解。

　　[活動準備]：由班干部準備好《青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事》一書，并對本書進行整理，找到本專業的校友，并且通過各種方式與校友取得聯系，對校友介紹活動流程，及相關問題等。

　　[活動流程]：

　　1.主持人宣布“知校愛校榮校”活動開始

　　2.每個團小組組長介紹小組成員對本專業的認識

　　3.通過視頻等方式與校友當面交流，介紹一下他們對本專業更深入的了解

　　4.邀請校友談談對“太陽石精神”的了解，并且介紹一下自己現在的工作狀況以及如何解決一些問題

　　5.由團支書建立一個班級內部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用

　　6.隨機找出幾個同學發言，說說自己通過對校友了解，對太陽石精神有何新的認識

　　7.評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束。

　　[活動要求]：各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委，以備計算素質拓展學分。活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

　　10級“校友引領我成長千名校友進班級”活動

　　[活動主題]：我的未來我規劃---專業成就人生

　　[適應年級]：10級各團支部

　　[時間安排]：10月15日-11月15日

　　[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質拓展學分。

　　[推薦方案]：“我的專業我的夢”

　　[活動地點]：場所自定

　　[活動目的]：大二是確定學業生涯規劃向職業生涯規劃轉變的重要時期，關系著未來的職業生涯定位及發展前景，本次活動主要是通過本專業優秀校友的成長經驗，以及現在的工作狀況等，幫助本專業學生分析就業前景，讓學生認識到專業學習對于今后職業生涯的重要性并培養學生的專業興趣，提高專業素養。

　　[活動準備]：

　　1.收集有關本專業校友的的信息，從最基本的方面開始了解

　　2.邀請走向社會的校友參加活動，或者通過其它方式邀請校友參與

　　3.建立相關的校友信息庫，以及本班同學與校友聯系的專用通道

　　4.申請教室，確定活動開展時間，確定主持人

　　[活動過程]：

　　1.主持人宣布“我的未來我的夢”活動開始 2.團支書向大家介紹本次活動到場嘉賓和主要活動流程

　　3.班級每個同學發言介紹自己所掌握的專業的情況

　　4.到場嘉賓對大家所掌握的專業信息進行點評

　　5.由嘉賓介紹自己的成長經歷以及現在工作狀況

　　6.同學與校友一起探討本專業的前景

　　5.團支書對參加活動的同學進行專業測評

　　6. 評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束

　　09級“校友引領我成長千名校友進班級”活動

　　[活動主題]：我的就業我前置---提升我的職業素質

　　[適應年級]：09級各團支部

　　[時間安排]：10月15日-11月15日

　　[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質拓展學分。

　　[推薦方案]：榜樣的力量——一位校友真實的經歷

　　[活動地點]：場所自定

　　[活動目的]：面對真正的職場我們大學生將何去何從？我們將面臨哪些困難？真正的職場又需要我們哪些能力？如今大學生就業的優勢與劣勢？這些問題都將通過一位校友的親身經歷而得到解答。

　　[活動準備]：通過各種方式聯系校友，跟他們溝通本次活動要講述的內容，建立有校友的獨特聯系方式。確定活動的具體地點，準備相應的器材，通知各班班長和團支書活動地點和內容。確定活動預案，對相應的工作人員進行安排，提前布置會場和音響調試等工作。

　　[活動過程]：

　　1.首先由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓，然后介紹本次活動的主要流程和內容

　　2.介紹所邀請的校友的基本情況并邀請校友上臺講述自己經歷

　　3.然后進入互動環節，由在場同學對校友進行提問，校友回答

　　4.最后校友將送全體同學一句激勵的話，同學以掌聲歡送校友

　　5.評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束。

　　[活動要求]：活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

　　08級“校友引領我成長千名校友進班級”活動

　　[活動主題]：我的母校情結

　　[適應年級]：08級各團支部

　　[時間安排]：10月15日-11月15日

　　[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質拓展學分。

　　[推薦方案]：情系母校

　　[活動地點]：場所自定

　　[活動目的]：畢業面臨著各種的不舍，將要離開那生活的四年的母校，母校的各種建設、各位老師、同窗們都是戀戀不舍的源泉。在這個我們需要與我們優秀的校友一同分享我們大學生活，探討我們的未來，也借此機會從校友那了解一下當今社會需要何種人才，當我們進入社會后，該如何來面臨各種考驗？

　　[活動準備]：尋找已經畢業的本專業校友，盡量與他們取得聯系，并給他們講述關于此次活動的目的及意義。確定活動方式及地點，準備活動所需一切。

　　[活動過程]：

　　1．由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓

　　2．介紹本次活動的主要流程和內容

　　3．由校友講述自己的成長故事，分享他們的大學經歷

　　4．然后進入互動環節，由在場同學對校友進行提問，校友回答

　　5．校友與同學們進行討論，研究未來的發展方向以及如何更好地在當今社會生存

　　6．最后校友將送全體同學一句激勵的話，同學以掌聲歡送校友

　　7．評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束

　　[活動要求]：活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

　　（四）活動經驗交流與總結階段（11月25—11月30日）

　　通過此次的“校友引領我成長千名校友進班級”活動，各專業會在本專業中推選出一位在此次活動中表現最為突出并且從中獲益頗多的同學以及各班的團支書一同參加本次交流大會。談談通過此次活動，班級內部有何反響？在進行交流后同學們對專業是否有了更進一步的了解？對于今后的大學生活有何打算？對于自己今后的大學生活是否做出了進一步的規劃？并且在本次會議中院團委會根據各專業的活動開展情況對本次活動進行評估，并且通過活動當中同學們與校友的具體交流內容等，進一步的完善校友信息庫，并且鼓勵學生將此次活動延續下去，對校友進行跟蹤采訪。

　　四、備注事項

　　1、本策劃僅包含本學期的活動規劃。

　　2、每個支部在開展活動的前一周，需要將活動安排報送學院團委相關部門，經批準后方可實施。

　　3、本方案中所安排的活動有限，如支部另有安排需提前向院團委申報。

班級活動策劃篇3

　　一、活動性質

　　本學期第二次班集體大型娛樂活動。

　　二、活動目的

　　希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。

　　三、活動對象

　　高材10901班全班同學。

　　四、活動經費

　　AA制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出多少錢，多出部分充當班費，不足的由班費支出。

　　五、活動時間

　　20xx年11月8日（星期二）晚上7點至10點。

　　六、活動地點

　　學校附近的香滿樓，新夢想KTV

　　七、活動形式

　　以小組為單位，通過隨機抽簽形成小組，共2大組（桌），每桌15人，男女各半。

　　八、準備工作

　　（一）前置任務

　　做好活動前的征求班里建議工作

　　（二）班長任務

　　1、做好具體流程策劃

　　2、做好人員調配

　　（三）組織委員和生活委員任務（統籌及分配）

　　1、負責通知班里同學（飛信、班群告知）【組織委員】

　　2、做好經費預算【生活委員】

　　（四）文藝委員任務

　　根據活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性

　　（五）衛生委員和宣傳委員任務

　　負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束后的清理工作

　　（六）團支書任務

　　負責拍攝有意義的照片

　　九、活動流程（正式聚餐）

　　1、當晚6點——六點半

　　班委在香滿樓做好場地和道具等相關準備工作；

　　2、六點半點——六點五十分

　　班上同學在香滿樓集合；

　　3、七點整

　　分桌妥定，開始上菜

　　4、七點——九點整

　　邊吃飯，邊游戲

　　游戲內容：

　　一.傳牙簽

　　參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最小（或最大）的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激.

　　二．官兵捉賊

　　用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

　　這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執行。

　　5．九點—十點去新夢想唱歌，發掘班級人才，促進班級同學和諧

　　十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍

　　班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍

　　活動總結

　　此次活動在11月8日晚上7點在香滿樓聚餐。在聚餐過程中大家的情緒高漲，很有興致，都能夠敞開心扉的大談特談，很是高興。學生聊天的時候，同學們都能夠很積極地融入到小集體里面，暢所欲言，學會真誠地對待他人，真誠地聆聽別人的回答。在聊到有趣的話題的時候，大家都放聲大笑，整個餐廳里面彌漫著班集體這個大家庭的濃濃暖意。在各位同學彼此交流的過程中，大家的興致更是被提高了，漸漸地加深了大家的友誼。

　　聚餐,讓我們之間增加了凝聚力,就像在服務部工作一樣,我們必須要有凝聚力,為了學校的榮譽,為了整個班級體，為了我們自己，有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取.最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。活動增進了班級各成員之間的友誼,為形成班里凝聚力搭建了橋梁,又使各成員心情愉悅,對我們班級體產生了自豪感、責任感和集體榮譽感.還可以使各成員形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使班干、同學更加堅定工作的'信心,工作技巧和科學合理,工作效率更高,工作成績更好,將來真正成為時代之驕子！

　　總結成果，繼往開來。活動結束后需要總結，一方面能讓同學們在這次活動得到鍛煉，另一方面也讓同學們能好好學習，學會團結，學會拼搏，，認真總結。一個活動包括前期工作、活動開展、后期整理，能把這三塊做好就能讓一個活動順利開展，但要把這活動做好需要我們用心地去把每個環節做好。當然，這是我們活動工作還不是盡善盡美的，工作中有許多不足。通過同學的批評指正，我們及時改正了錯誤，并認真吸收老師、同學們的意見，總結經驗教訓，進一步改善工作效率，改正缺點，爭取在下一的順利進行。

　　總的來說，此次活動辦得非常成功，同學聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖，也進一步增進了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。

　　聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養靈魂。聚讓我們強大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經苦痛而心智強大。聚與散，恰如一片葉子的正反面，讓我們認識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確認識命運，把握人生。

班級活動策劃篇4

　　研究專題：

　　運用多樣思維策略，自主解決實際問題

　　研究依據：

　　解決問題是一種非常有意義的學習活動，應該成為我國小學數學學習的重要形式之一，并處于小學數學學習的核心。課標中指出：有效的數學學習活動不能單純地依賴于模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。在上學期的教學實踐中，我們已經教給學生一些解決問題的方法和策略，諸如觀察分析、歸納概括、類比、抽象、假設、轉化等，本學期延承上學期的研究點，在平日教學中，強化學生自主解決問題的意識，鼓勵學生運用不同的方法和策略解決實際問題，從而提高學生的邏輯思維能力，自主解決實際問題的能力。因此我們年級組確定研究專題為：“運用多樣思維策略，自主解決實際問題”

　　研究目標：

　　如今，由于學生所處的.文化環境、家庭背景和自身思維方式的不同，學生的數學學習活動應當是一個生動活潑、主動和富有個性的過程。因而我們將目標轉變為，不僅讓學生充分交流自己的方法，而且引導相互間的理解；不僅讓學生了解方法的多樣性，而且引導學生分析比較，讓學生理解方法的合理性，培養優化意識；切實提高學生的解決問題的能力，實現學習的有效性。

　　具體目標分為：

　　1、以空間與圖形領域為載體，尋找“自主解決問題”的恰當方法，有效推廣與應用提煉出的策略；

　　2、提高學生“自主解決問題”的參與面和能力——85％的學生具有主動解決問題的意識，30％的學生敢于在課堂上進行解決問題策略的講解和交流，10％的學生具有多種解決問題的策略。

　　研究過程：

　　我們的研究是按“學年組集體攻關——教師個人行動研究——學年組同伴互助”這樣的流程進行。學年組在學科組長的帶領下進行互動式、合作式研究。（1）回顧和整理“自主解決問題的有效策略”的相關內容。（2）將提煉所得應用于教學實踐，開展個人行動式研究，組內教師做課，其他老師聽課，課上關注專題研究的共性問題，對策略應用的效果加以檢驗，再根據自身實際進行調整。（3）課后進行自我反思、同伴互助，頭腦風暴式研討后，梳理、完善策略。每次活動的組織，組長要做好統籌安排，并做好記錄，以備資源共享。

　　月份研究內容及措施：

　　月份

　　內容

　　措施

　　授課

　　三月份

　　以第二單元為研究平臺，研究如何運用動手操作、平移與轉化的策略解決實際問題

　　上課、研討，檢驗策略運用的有效性

　　遲雅琴：

　　《平移與旋轉》

　　五月份

　　以第四單元為研究平臺，研究如何運用動手操作、平移與轉化的策略解決實際問題

　　學習、上課、研討，提煉出策略

　　耿業清：

　　《擺一擺》

　　六月份

　　以第四單元為研究平臺，研究如何通過問題變式，一題多解的策略提高解決問題的實效性

　　學習、上課、研討，提煉出策略

　　江紅：

　　《實踐活動——鋪地磚》

　　七月份

　　整理過程資料，提煉科學合理、行之有效的教學策略

　　做好各種資料的整理

　　預期成果。

　　1、教師方面：

　　（1）發展已有的策略，研究策略推廣與應用的有效性

　　（2）提高教師的研究興趣、教研水平和教學能力

　　（3）撰寫有關本專題的經驗論文、教學案例、教學反思、教學策略

　　2、學生方面：

　　（1）解決問題的過程中學會與人合作交流，激發學習數學的興趣，增進學好數學的信心。

　　（2）解決問題的過程中發展學生的創新意識和實踐能力。

　　（3）解決問題的過程中發展學生的應用意識，提高解決問題的能力。

班級活動策劃篇5

　　活動名稱：“心晴娛樂會”

　　活動時間：10月24號晚7：00~9：00

　　活動流程策劃：

　　主持人主持開場

　　“娛樂會”共分為4個游戲，分別是：“小老鼠上燈臺”；“棒打西瓜”；“眉目傳情”；“歌詞接龍”；“killer組戲”

　　在第一個游戲結束后，將到場的同學分為四個小組，“娛樂會”將采取小組積分形式進行游戲

　　視情況決定是否對游戲輸的一方以現場表演的懲罰

　　最后獲勝的一組將獲得20根左右的仙女棒和一份精美小禮品

　　游戲期間，生活委員負責提供所有道具

　　游戲將在9點前后結束

　　活動分工：

　　1. 各班委積極向班內同學口頭宣傳“娛樂會”盡量吸引更多同學參與秋游

　　2. 由生活委員準備游戲道具和“娛樂會”零食，活動比賽禮物（由生委決定買什么）

　　3. 學習委員與體育委員負責在酒店召集點齊所有秋游同學參與本次活動，并帶往篝火地點

　　4. 文娛負責主持活動，其他班委配合活動進行，現場自覺維持秩序

　　5. 積分將由班長與宣委負責

　　經費預算：

　　準備木棒兩根、小西瓜12個（若當地有得買，就不用帶過去）

　　單價4元，數量12，共48

　　游戲“眉目傳情”卡片（自行制作—婉思）

　　Killer游戲卡片，一副，5元

　　禮物（紀念意義為重），估計50元

　　積分辦法：

　　“眉目傳情”答對小組將與300分的獎勵，其他以答案接近內容予以相應加分

　　“棒打西瓜”以打裂的西瓜個數給予得分（一個西瓜100）

　　“歌詞接龍”在10秒倒數后仍無法回答將以50分的扣分

　　“killer組戲”將以身份加分，警察獲勝：平民加50，警察加100，匪徒扣100，死民加30；匪徒獲勝：匪徒加100，平民扣50，警察扣100，死民扣30

　　游戲附錄：

　　“小老鼠上燈臺”*（25分鐘）

　　目的：在游戲中體會體驗音樂節奏感與身體協調能力，感受自身與他人的不同。

　　規則：全場同學圍著篝火站成一個圈，由主持人向大家介紹動作。如：小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來；喵喵喵，貓來了，咕嚕咕嚕滾下來。其中前四句為前后字掌聲，前四句完后轉向，“喵喵喵”時在臉上左三撇，右三撇狀，“貓來了”時做屈指貓爪前抓狀；“咕嚕咕嚕”時為雙手胸前滾動，“滾下來”時往下蹲。第二輪加快節奏。后再分組，兩組、四組。由主持人點組一組一組的開始。

　　“眉目傳情”（20分鐘）

　　目的：使參與者在活動中增強溝通協作精神。

　　規則：5人一組。第一個人面對主持人，從一堆紙片中抽出一張并看清楚動作，由主持人向其他小組展示，其他人背對著主持人。之后，傳情開始，第二個人轉過身，看第一個人做動作，以此下傳，最后一個人要猜測第一個人所抽到的動作并做答，現場觀眾做監督，若發現違規行為將對該小組進行懲罰。

　　注意：1.游戲期間參與者不可以進行語言交流，要保持一定距離。

　　2.抽過的.紙片應抽出來，不可重復使用。

　　道具：寫有各種名詞的紙片。

　　“棒打西瓜”（20~30分鐘）

　　目的：增強組內溝通，促進組內感情

　　規則：每個小組派出3個人，參與選手的第一個同學在離西瓜的指定距離外，以木棍頂地做旋轉5圈，后走向西瓜，用棍將西瓜打裂即可。

　　中間一名同學戴上眼罩，在組員指示下前進擊打西瓜，西瓜打裂即可。

　　第三名同學將戴上眼罩，再頂著木棍自轉3圈，在組員指示下前進擊打西瓜，西瓜打裂即可。

　　注意：西瓜是各組的食物之一，盡量不要打爛。

　　道具：木棍、西瓜、眼罩

　　“歌詞接龍”（15~20分鐘）

　　略

　　“Killer組戲”*（30~40分鐘）

　　目的：促進團體交流，團結組員

　　規則：由各小組推出3人，共12人，在篝火再圍成一個小圈。將向代表抽身份牌，由代表與身后的3人共同闡述第一輪的身份，后進入天黑閉眼。抽中殺手的小團隊投票決定殺掉哪個團隊，后睜眼，被殺者有30秒講遺言，后進入下一輪，由警察小團隊投票決定查殺哪個團隊。被殺者有30秒遺言時間。后面將沒有遺言時間。由主持人充當法官，有3位警察、3位匪徒。3警察全部犧牲、平民全部死亡或者3名匪徒全部被查殺則游戲結束。

班級活動策劃篇6

　　班會主題：大學莫彷徨-班級聯誼活動

　　一.活動目的 增加兩個班級同學們間的相互認識與交流,并對進入大學三個月的`收獲進行交流.強化同學們對大學生活的認識.

　　二.分組情況 兩個班66人,分成6組,每組11人.

　　三.工作安排

　　主持人:林健敏<應物0911> 李澤<應物0922>

　　記分員:陳偉<應物0912> 宣傳;李俊<應物0911>

　　拍照:許元鮮<應物0912> 梅瀟逸<應物0911>

　　四.時間地點12月8日<周二>1:30-3:30

　　二教樓后草坪

　　五.活動策劃安排

　　1分組以宿舍為單位派代表抽簽,之后分成6組,每組選組長一名,并準備組名及口號進行展示.

　　2滾雪球每組成員圍坐一圈,先進行自我介紹(名字+班級),再組長說我是某某,旁邊同學接著說我是某某,以此類推.

　　規則說錯的要表演一個節目,之前每組選一人到鄰組進行監督.

　　最先完成的組長舉手(得2分及禮物一份).

　　意圖兩個班同學相互認識.

　　3搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份.

　　4正確認識自我

　　每組抽簽選出一人,讓小組其他成員對其的印象及評價寫在紙上,由主持人宣讀

　　5搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份.

　　6學長評價及經驗交流

　　7傳氣球以組為隊,第一人吹氣球運到下一成員,兩人背靠背擠破,接著第二成員吹氣球進行傳遞,在時間十分鐘內擠破氣球最多的組加5分及禮物一份.

　　要求每組選6名代表(男女皆有)

　　六.分數統計得分最高的組每人禮品一份.

　　七.確定目標,制定計劃

　　每個人在紙片上寫下期末考試目標及短期計劃,折好放入收藏盒中,在期末動,員會上進行自我檢測.

　　應物0912團支部

班級活動策劃篇7

　　一、活動主題：

　　增進班級的凝聚力

　　二、活動的目的與意義 現在秋高氣爽，正是出游的好時節。通過策劃本次秋游活動，希望在領略優美景色的同時，也能夠促進同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，加強同學們的.集體意識，增強班級的凝聚力，這將對我們今后的學習和生活有很大的促進作用。

　　三、活動對象：

　　注會q1131全體同學

　　四、活動時間：

　　11月13日

　　五、活動地點：

　　馬鞍山森林公園

　　六、景點簡介 位于武昌之東，總面積713 公頃，其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分布，構成典型的山水田園自然生態武漢馬鞍山森林公園型環境。公園內共有17座山林，迂回起伏的山形地貌，豐富的森林植被，使森林公園自然風光秀麗幽雅，放眼望去，蒼山橫翠，層巒疊嶂，美不勝收。清新秀麗的田園風光，盡收眼底。清新的空氣，美好的風景令人神清氣爽，留連忘返。

　　人文古跡也多處可尋。姜太公、趙云、朱元璋等歷史名人曾在森林公園區域內留下了活動遺跡和民間傳說。太漁山、子龍山，吹笛山就是根據有關姜太公、趙云、朱元璋的民間傳說而得名。太漁山南坡的云巖寺建于唐初，毀于太平天國戰亂時期。該寺曾與洪山寶通寺、武昌九峰寺齊名。

　　全園規劃成四大景區：夾山、馬鞍山、太漁山和吹笛山。目前夾山景區已經正式對外開放。湖光山色，清新明麗。主要有三個景點：（1）猴山部分猴子自由放養在山上，在漢僅此一家。猴子們機靈頑皮，主動向游客討食，頻頻做怪相、玩雜技、耍花招、表演各種絕活，令人捧腹。比如，吃東西時極其麻利地剝外殼、撕包裝袋，乃至挑肥揀瘦去粗取精，親臨其境您會覺得猴子簡直就是動物王國的頭號智者、幽默大師和雜技大師。（2）松鴿坪青松林旁瀕湖的大草坪上千余只廣場鴿時而盤旋在青山秀水之間，時而文靜靜地在游客身邊覓食嬉戲，有的還在游客手中啄食，讓人倍感親切與祥和。（3) 野營燒烤區給游客提供整套燒烤工具，游客圍爐自個動手燒烤，既飽口福，又有情趣。晚上可進行野營活動，點篝火、開舞會。此外，游客還可在湖中劃船，在湖邊垂釣，在草坪上游戲或者登山健身觀景。

　　有滑鎖20元/人，可以劃船50元/小時，山地賽車10元/次，騎馬騎驢10元/次

　　七、經費：

　　票價五元/人食物、車費由班費統一支付

　　八、具體活動安排1、將全體人員分組并確定組長

　　2、由組長負責購買食物

　　3、13日上午全體同學在北大門集合（不能去者須事先向班長請假）

　　4、由班長收齊學生證，負責購買團體票，并帶領各小組到指定位置

　　5、到指定位置集合后，在規定時間內集合組織燒烤

　　6、11:30集合，12:30~15:30自由活動

　　7、15:30~17:30大家合影留念后返校

　　九、注意事項1、暈車的同學注意做好防范措施。

　　2、各位同學不能擅自離開集體。一切聽從指揮，安全第一。

　　3、保管好個人財產，最好不要對太多的錢物，尤其是貴重物品。

　　4、愛護公務，租用的物品要特別愛護。

　　5、不要亂扔垃圾，保持周圍環境衛生。

　　6、注意燒烤時火種的保管，切勿引起火災等。

　　7、佩戴隱形眼鏡的同學，請勿離火源太近，以免造成嚴重后果。

班級活動策劃篇8

　　一、活動目的及意義：

　　時值秋高氣爽的季節，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次秋季出游活動，一來豐富大家的課余生活，增進同學之間的友誼，二來享受生活的樂趣，為以后更好的學習生活提供有利條件。

　　二、活動組織：

　　1、活動總負責：沈慧

　　2、活動策劃：鐘楊

　　3、活動地點：長沙世界之窗

　　4、活動時間： 20xx-10-30

　　5、參加人員：09級樹臨1班全體同學

　　6、交通: 集體乘公車

　　三、活動內容：

　　1、前期準備：

　　1)班長負責統計統計自愿參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，基本按寢室為組寢室長負責管理人員的集合班委負責組長。

　　2)由班委負責次序、活躍現場氣氛，增進同學之間的團結協作

　　3)選出幾個熟悉路線的人，負責聯系。

　　4)所需物品：各種食物（組內自行購買）、水、應急藥品。

　　2、活動流程：

　　1）早上7：30從校門口集合出發，在此之前，與同學大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的.流程。

　　2）到達目的地后，全體成員按事先分好的組隊開始進行活動，組長負責清查人數和安全，并隨時報告情況。

　　3）下午6：00世界之窗門口集合組織清查好人數，集體乘車回來。

　　4）6：30乘車回來，本次活動結束。

　　四、安全措施：

　　各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示商貿學子的風采。

　　五、經費預算：

　　1、門票：55 元/人*59=3245元請批20元/人*59=1180元

　　2、水、應急藥物：100元

　　六、注意事項

　　1）上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。

　　2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

　　3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。

　　4、注意時間觀念，各環節按時集合。

　　5）注意飲食衛生。

　　6）、如果遇到突發事情，一定要相互幫助、相互理解，友好協商解決。

　　7)、活動中，遵守紀律，不得擅自離開群體獲做違紀、危險的事情。

　　8）、全體同學帶好學生證，并保管好，不要丟失。

　　班委會、團委會

班級活動策劃篇9

　　一、活動時間：5月5日（本周星期六）或5月6日（本周星期日）

　　二、活動地點：安慶市湖心中路市民廣場

　　三、參加對象：20xx級自動化（1）班全體成員

　　四、活動主辦方：20xx級自動化（1）班班委

　　五、活動流程：

　　（一）活動準備：

　　1、本次活動全班分為6個小組，每兩個寢室為一組。具體情況如下：第一組：8b426、8b427；小組長：高山（聯系方式：xxx）第二組：8b428、8b429；小組長：余遙（聯系方式：xxx第三組：7b427、8b430；小組長：李誰（聯系方式：xxx）第四組：8b431、8b432；小組長：陸大濤（聯系方式：xxx）第五組：8b501、8b502；小組長：劉俊（聯系方式：xxx）第六組：8b503、8b504；小組長：王俊峰（聯系方式：xxx）注意：在乘坐公交車時各個小組長要擔當起責任，負責你們組所有成員的安全，上車前、下車后務必清點人數。所有同學都得聽從小組長的'安排，不得私自行動，不要落單。上面的聯系方式為各個組長的聯系方式，在遇到困難需要幫助時，一定要主動與你們各自的組長聯系，或與主要負責人張焱（xxx）聯系。切記：安全第一！！！

　　2、提前一天預定好燒烤用具及主要燒烤食物。

　　（二）活動開展：

　　1、早上8:00點在8舍樓下集合，步行到安苑食堂吃好早點，然后再步行到南大門，乘坐1路公交車，大約50分鐘到達外貿賓館下，然后全體集合，清點人數后步行至市民廣場，步行大約15分鐘。

　　2、到市民廣場后，先集體去到燒烤場地準備燒烤。在場地，大家分工做事，一部分人搬燒烤工具，一部分人洗菜、串菜……..沒事干的人可以玩三國殺、撲克、象棋以及其他的游戲。

　　3、10:30點左右開始燒烤，大家輪流烤，輪流吃。燒烤期間，可以玩游戲、唱歌、聊天…。游戲詳見附件1。

　　4、約1點結束燒烤，之后大家一起游覽風景，留影紀念。

　　5、4點左右結束活動，集體搭車回學校。

　　六、注意事項：

　　1、請大家準時集合，集體出游，除特殊情況外，不要單獨行動。

　　2、注意人身安全，保管好隨身物品。

　　3、注重素質，保護環境。

　　4、聽從指揮，積極主動參與燒烤，同學之間團結合作。

　　5、enjoy yourself！！！

　　七、經費預算：

　　1、車費。考慮到大多數同學沒有零錢，車費集中付。公交車2元/每人次，來回4元。共計4*47=188元。

　　2、燒烤食物。（每樣共買，單位：元）土豆10、白菜10、黃瓜10、青椒

　　12、花菜10、茄子10、豆腐干10、韭菜10、香菇10、火腿20、饅頭18、豬肉串50、牛肉串40、羊肉串30、魚30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計410元。佐料：鹽、辣椒粉、芝麻。共計6*3=18元。油三瓶。共計20*3=60。水一件。20元。飲料：可樂、鮮橙多、雪碧各一瓶。共計7+8+7=22元。用品總計：410+18+60+20+22=530元。

　　4、燒烤用具。租兩個烤爐、兩個烤網、兩包木炭。租用費共計50*2=100元。

　　5、自己另備：燒烤刷、串肉簽、桌布、手套、報紙、撲克。共計3+3+5+5+2+12=30元。

　　費用總計：188+530+100+30=848元

　　平均每人：848/47=18.04元

　　八、備注：

　　本次秋游是20xx級自動化（1）班本學期第一次集體郊游活動，希望每位同學都能參加（除特殊情況外請不要缺席）。活動期間，大家要互相幫助，團結協作，發揮當代大學生應有的動手能力。自食其力，自得其樂。預祝本次活動取得圓滿成功，愿所有同學都能玩得開心、有所收獲。

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