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策劃書

活動策劃

時間:2023-09-11 09:09:40 策劃書

活動策劃10篇【經典】

活動策劃 篇1

  一、活動背景:

活動策劃10篇【經典】

  20xx年,我司*******,這半年來的經營與管理工作對于******來說是至關重要的。各部門時間緊、任務重,在開展各項工作過程中充滿了許多的機遇與挑戰。此次,我司認真貫徹上級組織的精神,結合公司情況,在中秋佳節來臨之際,將組織開展一次“花好月圓人團圓,歡度中秋心連心”活動。本次活動的開展也是我司對職工進行人文關懷的重要契機,對培養員工的集體主義意識和團隊精神有著一定的推動和強化作用。

  二、活動目的:

  由于我司行業性質,公司員工大多都是離家在外,故我司無錫工會希望通過在中秋佳節舉辦員工聯歡活動,活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,并利用豐富多彩的歡娛方式,帶給員工歡樂和幸福,創造員工間融洽和樂的氛圍,增強員工凝聚力和歸宿感。并且,在娛樂的同時也能培養大家的團體合作精神,鍛煉大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質,激發大家的創造力。再者,我司組織這次活動,不僅表現了公司對職工的人文關懷,亦體現出了公司的社會責任感,用實際行動創建公司的“幸福工程”

  三、活動主題:

  花好月圓人團圓·歡度中秋心連心

  四、活動時間:

  員工聯歡活動:9月27日下午5:40-8:30

  五、活動地點:

  員工聯歡活動:物業公司一層會議室,活躍節日氣氛,和諧公司發展;?

  梅園百龍燈會活動:梅園,寄鄉思,抒情懷;

  六、活動流程:

  此次活動總策劃:**;總協調:**;活動宣傳:**;人員組織:

  **;會場安排:**;禮品發放:**;安全事宜:**其中說明:

  (1)活動目的:

  整個活動力求“安全、融洽、務實、愉快”。使職工在節日的歡快氣氛下能夠體會到集體的溫暖,能夠保持一顆感恩的.心,與公司同心、同行。

  (2)活動職責:

  總協調要積極配合總策劃做好活動的組織工作,并做好活動事前、事中及事后各項安排;

  活動宣傳人員做好節日的相關宣傳,包括節日由來、公司節日安排等;

  人員組織者力求做到所有部門參加,所有職工能夠準點參加,對缺席人員做好情況說明;

  會場安排任務較重,包括椅凳座位、點心采購、橫幅影像等,可提前做好相關準備;

  禮盒發放人員需仔細認真,做好禮盒發放工作;

  安全工作人員需及時針對活動開展中可能出現的各項問題做

  好各種應急措施及安全準備,達到安全開展活動的目的;

  七、費用測算:

 物業中秋佳節活動策劃書的內容就先為大家介紹到這里了。

活動策劃 篇2

  我上課的內容是人民美術出版社出版的義務教育課程標準試驗教科書美術第十三冊第十一課“策劃一次校園活動”。

  一、教材分析:

  這一課是根據國家課程標準設計的綜合探索課之一,和后面四課共同組合成一個單元。促使學生在學習本單元時,采用研究性的學習方法,從一個全新的角度去理解與校園生活的關系、美術與環境的關系、美術與其他課程的關系,能夠跨學科全面的應用已知的知識和經驗。運用美術設計與創作的手法把經過調查研究,積極思考的結果記錄下來,同時用美術作品的形式傳達自己的思想與意見。通過討論與同學進行良好的合作與交流。通過本課的教學使學生對已學過的美術知識技能得到綜合運用,提高學生綜合運用水平。

  二、教學目標

  綜合解決問題與整體藝術策劃,是本課主要培養目標。由于內容多,必須做到統籌考慮,綜合解決才能達到較好的效果。學生的討論和參與是完成這一課程的重要環節,課前結合學校的實際進行調查研究。

  1、了解如何策劃校園活動。

  2、了解怎樣結合校園活動進行調查研究。

  3、通過調查研究了解活動所涉及的部門與學科。

  3、跨學科全面的思考與設計創作出好的策劃。

  三、說教法學法

  本課采用研究性的學習方法,從一個全新的角度去理解美術與校園生活的關系、能夠跨學科全面地應用已有的知識和經驗。運用美術設計與創作的手法把經過調查研究積極思考的結果記錄下來,同時用美術的形式傳達自己的思想與意見。通過討論與同學進行良好的合作與交流。

  1.采用探究式方法進入討論。

  2.通過討論和和調查研究提出策劃校園活動的主題。

  3.分組進行策劃。

  4.用恰當的形式把策劃表現出來,參加班級展示。

  5.教師組織同學進行評選,定出評選標準,按標準評選出最佳的策劃方案。 了解策劃是怎樣進行的。

  作為策劃人介紹他們是怎樣策劃活動的。

  分組進行討論、策劃。

  了解美術有哪些形式能應用到策劃校園活動之中。

  用美術的形式把校園活動中的內容表達出來。

  全班同學進行評價并評選出最佳的策劃方案。, 教師引導學生進行討論,采用探究式方法進入學習狀態。

  提出引導性的討論題促進探究式討論展開。

  引導學生進行討論,采用探究式方法完成策劃。

  正確引導學生進行評選,定出評選標準,按標準評選。

  四、教學過程設計

  第一節

  一、 教師介紹一次策劃活動的`方案,使學生了解策劃是怎樣進行的。

  二、 然后請幾位同學作為策劃人講一講

  三、 這時教師提出討論題“策劃有哪些環節?”請學生進行討論,并得出結論。通過提出策劃活動的方案確定研究的方向,為完成策劃打好基礎。

  四、 教師要求學生分組進行策劃。

  五、 了解美術有哪些形式能應用到策劃校園活動之中。同時還要用美術的手段表現出來。(草稿)

  第二節

  一、用美術的形式把校園活動中的內容表達出來。

  二、最后全班進行評價并評選出最佳的策劃方案。通過評價,提高認識、交流學習經驗,促進學生主動探究合作學習方式的形成。

  五、教學評價

  1. 教學評價方法:通過全班同學進行評價并評選出優秀的方案。

  2. 教學評價點:

  ①是否積極參與策劃、設計活動?

 、谀芊襁\用相關學科知識,進行有創意的設計?

 、勰芊衽c同學密切合作,共同完成策劃、設計活動?

 、茉趯W習中積極探索的精神夠不夠

活動策劃 篇3

  一. 活動背景

  有那么一群人,他們做著這個城市最臟最累的活,卻收取著最低的回報;他們早出晚歸,卻依然在貧困線上掙扎;他們為我們的美好生活除去污垢,卻是我們這個城市最容易被忽視的群體。他們的生活無從保障,他們的子女無法讀書,他們永遠被排除在都市之外,今天,我們走進他們,感受來自城市最底層的酸甜苦辣……

  二. 活動宗旨

  體驗來自社會最底層家庭的生存狀況,了解社會保障制度在社會底層的開展情況,感受當代社會貧富差距的現狀,豐富當代大學生的生活實踐,鍛煉當代大學生的吃苦耐勞品格,響應《浙江省“十二五”規劃綱要》,在參與社會實踐過程中重點在海洋經濟建設、生態文明建設、文化大發展大繁榮等方面為“十二五”目標和任務的達成做出力所能及的貢獻。

  三. 活動名稱:

  我的世界與你不同

  四. 活動主題:

  體驗社會底層工作,以他們的視野看世界,尋求解決這種貧富差距的'有效措施

  五. 活動時間:

  六. 活動地點:

  杭州市

  七. 活動準備

  1.團隊組建

  確定團隊成員,組名,口號,明確分工與各自職責,具體如下:

  團隊成員:杜某,陳某,柳某,施某

  組名:

  分工:

  團隊總負責人:杜某

  組織策劃部:柳某杜某

  宣傳聯絡組:陳某施某

  財務保障組:陳某杜某

  后 勤 組:施某柳某

  小組成員定期商討計劃,提出建議。

  2.合作準備

  與合作部門(即所需體驗身份單位所在地:如環衛工人所在環衛所,家政服務人員所在家政服務公司,擦鞋匠個體,廢品收購站)取得聯系獲取支持,同時與部分媒體取得溝通。

  3.宣傳準備

 。1)建立了博客“體驗你我世界的不同”,主要更新一些已收集到的圖文資料。關于團隊的后續推廣計劃,團隊管理相關制度以及實踐結果團隊感想會相應更新于博客中。

  (2)通過人人發布小組活動的前期準備,工作過程及成果展示

  4.前期調研

  團隊成員利用空余時間,發布調查問卷,了解社會大眾以及在校大學生對于社會底層職業的看法,改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見,為活動的具體展開積累前期經驗。

  八. 活動安排

  1.6月19日晚,于浙江工業大學屏峰校區召開小組會議,確定具體身份體驗人員以及相應保障工作。

  2.6月20日,聯系浙江省西湖區留下鎮環衛所,確定具體工作安排及工作時間。

  3.6月21日,由環衛工人體驗者正式開始體驗環衛工人的生活一天,并由宣傳人員拍照錄象。同時統籌人員聯系相應家政服務公司確定第二項體驗任務的工作安排及起始時間。

  4.6月22日,家政服務體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象,同時確定擦鞋匠的工作流程及時間方式。

  5.6月23日,擦鞋匠體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象。同時聯系廢品收購站工作人員,確定下一環節具體事宜。

  6.6月24日,廢品收購站體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象。

  7.以上任務體驗結束后均需在博客和人人上相應更新并總結

  8.活動后期,整理相應的文字、圖片等材料發到各大媒體展示(計劃),在校內以校園網、人人等形式廣泛宣傳。

活動策劃 篇4

  為體現公司企業文化,增強員工的認同感,促進員工之間的溝通,特制訂本活動方案。

  一、活動目的:

  豐富業余生活,促進交流溝通,放松心情,增強凝聚力和團隊精神。

  二、活動時間:

  根據公司安排待定

  三、活動內容:

  根據季節性,選擇不同的活動內容。暫定活動內容如下:

  春季:

  春季是一個適合爬山的.季節。天氣回暖,綠草青青,可以外出踏青,感受大自然生機昂然的魅力,呼吸著新春的空氣,踏著青青的綠草,享受桃花、梅花的芳香。在青島我們可以爬嶗山、游毛公山,或者去石梅庵。

  夏季:

  夏季的青島是一個誘惑的地方,紅瓦綠樹,碧海藍天。在青島過夏天肯定不能少了洗海澡,我們的活動可以安排洗海澡并組織沙灘燒烤。

  秋季:

  秋季是一個收獲的季節,我們可以去體驗收獲的快樂。去大澤山吧,感受葡萄樂園的豐收。吃喝玩樂盡能感受甜甜的味道。

  冬季:

  青島的冬天吹風比較多,不適合室外活動,可以組織大家吃海鮮火鍋。吃的也熱鬧,感情也能聯絡。

  四、活動進程:

  萬變不離其宗,公司活動不同,大體的活動進程應該相似,現粗略的描述一下活動的進程,作為以后活動的參考。

  1、活動前5日,告知公司全體員工有關此項活動的通知。

  2、活動前4日,確定參與人數。

  3、活動前3日,確定乘車方案及路線。

  4、活動前2日、通知參與人員乘車方案。

  5、活動前1日或當日,購置活動用具。

  五、乘車方案:

  待定。原則上是到指定地點集合,由班車統一接送。

活動策劃 篇5

  一、活動時間:20xx年05月31日

  二、活動地點茅壩小學

  三、活動對象:茅壩小學在校師生和醫學院青年志愿者

  四、活動流程:

  (一)前期準備工作:

  1.秘書部準備活動物資。

  2.外聯部負責聯系茅壩小學校方,確定活動時間和流程,并邀請校內外記者參加此次活動。

  3.網絡宣傳部負責申請橫幅,張貼海報,制作并打印邀請函,及時更新微博動態并通知志愿者參加活動。

  (二)活動當天:

  1.所有干事于早上7:00在團委集合并簽到。

  2.志愿者于7:40在桂花園廣場集合,活動負責人強調安全問題。

  3.秘書部發放志愿者帽子,志愿者簽安全責任書。

  4.所有志愿者于上午8:00出發前往茅壩小學。

  5.9:00舉行捐贈儀式(見附表1)。

  6.活動結束后,所有活動人員集合留影,統一返校。

  (三)活動后期工作:

  1.秘書部寫好活動總結,清點活動物資。

  2.網絡宣傳部及時整理活動資料并做好活動的后期宣傳工作。

  五、注意事項

  1.注意出行安全。

  2.保護茅壩小學的校園環境。

  3.注意保護體育器材。

  六、活動人員安排表(見附表2)

  共青團湖北民族學院醫學院委員會

  青年志愿者協會

  二〇一X年四月十三日

活動策劃 篇6

  今年是實施《全民健身計劃》的收官之年。為進一步推進全民健身運動發展,豐富教職工精神文化生活,形成健康文明的`生活方式,提高身體素質、健康水平和生活質量,為建設“幸福學!钡於▓詫嵒A,擬于20xx年度開展系列登山健身活動。

  一、活動原則:

  健身與娛樂相結合,重在參與,鼓勵教職工走進大自然,參加戶外運動,培養熱愛家鄉、維護生態意識,培養運動愛好,增強體質,愉悅身心,陶冶情操,促進交流,增強團隊協作、頑強拼搏精神。

  二、活動口號:

  我運動、我健康、我快樂

  三、活動內容:

  1、發揮博山自然環境資源優勢,開展系列登山活動,創新工會工作品牌。

  2、與重要節慶日活動相結合,組織集體登山、游園活動,適當組織登山比賽;鼓勵教職工利用休息日自主開展登山活動。

  3、建立登山活動公共博客,及時刊載活動圖片、風光攝影、游記文章等,促進人文交流,提升活動內涵。向《原山報》及其他媒體推薦優秀作品。

  4、與原山集團聯合開展生態、環保志愿服務等為主題的相關活動。

  四、主要登山日程安排:

  1、3月初。組織“慶元宵、迎三八”教職工新春登山活動,提振精神,以飽滿熱情開始新學期工作。各工會小組提前組織報名,正月十五上午10點在原山大廈前廣場集合,舉行登山活動啟動儀式。學校為參加登山者免費辦理游園證,或進行年檢。

  2、清明節:4月4或5日,赴原山森林公園集體踏青游園,可吸收家屬成員參加。

  3、青年節:組織青年教師聯誼登山活動,團委會安排慶祝“五四”相關內容。

  4、暑假期間:個人,或以工會小組以及自發聯合的小組為單位,自主參加日常登山運動,同時積累游記、圖片。秋季開學教師節前后,學校舉辦登山游記、風光攝影征集評比活動。

  5、全民健身日:8月8日,開展登山比賽。

  6、國慶節期間:組織金秋賞紅葉登山活動。

  五、活動保障:

  1、由學校工會、團委會牽頭安排各時段的集體登山活動。

  2、學校為參加活動的教職工免費辦理原山森林公園游園證或年檢,教職工自主登山游園需持此證。

  3、對登山比賽優勝者,以及長期堅持戶外運動、文明游園者進行獎勵。

  4、年邁、身體狀況不適合登山者,不鼓勵參加登山活動。登山活動應以健身為目的,在既有線路范圍內,不包括探險活動。

活動策劃 篇7

  活動目標:

  1、能從不同方向辨別7以內的序數。

  2、能準確運用序數詞表示物體的排列次序。

  3、提高邏輯推理能力,養成有序做事的好習慣。

  4、樂意參與活動,體驗成功后的樂趣。

  活動準備:

  1、7種小動物頭飾;

  2、裝飾漂亮的7層大樓(每層大樓一種小動物);

  3、7種花燈;

  4、新年音樂;

  5、正月十五扭秧歌及賞花燈的圖片;

  活動流程:

  一、開始部分

  1、播放新年音樂

  “小朋友們聽,這是什么音樂呀?(過新年的音樂),大家喜歡過新年嗎?為什么?”

 。ㄓ變簯{借已有經驗自由回答,如可以穿新衣、放鞭炮等)

  2、一起欣賞有關正月十五的'課件

  “哪位小朋友知道這是在什么時候我們能看到的?”引導幼兒說出正月十五元宵節。

  二、基本部分

  大家是不是都喜歡過新年呀?森林里的小動物們也特別喜歡過新年,而且今年它們還搬進了新樓房,把新房子打扮的可漂亮了,大家想不想一起去看一下啊?

  1、出示森林樓房掛圖

  “樓房漂亮嗎?這里面都住著哪些小動物呀?”

 。ㄓ變嚎筛鶕约嚎吹降碾S意回答各種小動物的名字)

  2、教師提問

  “小動物們剛剛搬進新房,還不知道自己住在哪一層呢,讓我們一起來幫助它們一下好嗎?

  大家看一下:從下面數住在第二層的是誰呀?住在第四層的是誰呀?”或者“從上面數小豬住在第幾層。俊保ㄌ釂柨煞磸瓦M行幾次,待幼兒熟練后用比賽的形式調動幼兒的積極性)

  3、“小動物們住進了新樓房可高興了,它們要舉行一個花燈會慶祝一下還要請小朋友一起去參觀,我們一起去看一下吧!”

  出示花燈請小朋友欣賞,并互相討論選出自己最喜歡的那一盞。與小朋友一起分享自己最喜歡的花燈從左邊數排在第幾個,從右邊數排在第幾個,請好朋友猜一下自己喜歡的到底是哪一盞?

  4、游戲:幫小動物找花燈

  請7個小朋友戴7種小動物的頭飾,按要求(如:從左邊數第幾盞等)取下相對應的花燈。(可分組反復進行或進行比賽)

  三、活動延伸

  在日常生活中可讓幼兒反復進行此類游戲,如你的座位從前面數排在第幾個?從后面數排在第幾個?站隊的時候,你的位置從前、后數分別是第幾個等,讓幼兒能更加準確的辨別序數并用序數詞表達。

活動策劃 篇8

  一、活動目的

  通過此次活動,激發我系學生的.學習意識,提高我系學生的學習能力,以起到鼓勵進步,鞭策后退的目的。

  二、組織機構

  主辦單位:河南工程學院經濟貿易系團總支

  組織部門:經濟貿易系學生會

  宣傳工作:宣傳部、素拓部

  三、活動時間:

  20xx年11月23日—20xx年11月27日

  四、活動地點:

  教學樓6101室

  五、活動流程:

  1、由宣傳部在體育館,圖書館等同學愛去地方設立宣傳欄,宣傳此次活動。

  2、由辦公室將詳細通知下發給各班級班委,有班委代為傳達給各班同學。

  3、由參選人員寫出書面申請,通過班委交由各系輔導員。

  4、由輔導員及各班班委對申報人員進行資格審定,完成初步篩選。

  5、由各班各選舉出5名民意代表,同學習部、各班班委一起對申報人員進行再次篩選。

  6、征求系領導及輔導員意見以確定最終評選結果。

  7、由辦公室向各班班委通知最終結果,由宣傳部將評選結果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評選結果發布在系網站供同學查閱。

  8、由組織部在教學樓6101室組織頒獎大會。

  六、拓展活動:

  1、由獲獎人員與系領導合影留念

  2、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進行再次宣傳,并由素拓部對此次活動進行跟蹤報道,及時發布在系網站上。

  七、活動預算:

  由辦公室制定此次活動的資金預算,上報系財政報銷。

  經貿系學習部

活動策劃 篇9

  一、活動主題

  ‘心系環保,服務校園’

  二、活動目的

  1為了美化教學環境,提高廣大師生的環保意識,培養和增強廣大師生的愛校意識,家園意識。

  2增強廣大師生‘保護環境,人人有責‘的主人翁意識。

  3針對個別學生隨意亂扔垃圾等不文明現象的警示。

  三、活動意義

  通過此次活動的開展讓同學們了解我們目前所處的'環境,了解更多關于環保的知識,號召大家共同維持我們的生活學習環境,共建美好教學樓

  四、活動時間

  20xx年10月13日

  五、活動地點

  各學院的各個教學樓

  六、參與人員

  全體青年志愿者

  七、活動內容

  對各個教學樓進行衛生清潔打掃,包括各個樓層的地面,門窗等的清潔

 。ㄒ唬蕚涔ぷ魍饴摬控撠熖峁┗顒铀璧哪ú,掃帚,水桶,拖布,洗衣粉等,

  并所有的用具進行統一的發放,平均分配

  紀檢部負責各個組的工作協調,并派下專人下各個組指導監督,檢查各個組分配區域的衛生清潔情況的落實及驗收

  組織部負責此次活動的落實和具體操作

  宣傳部負責此次活動的宣傳

  (二)活動安排

  1時間安排

  參與活動人員必須于活動當天在指定地點領取工具,并分組開始活動,活動結束后由各負責人檢查后方可解散

  2分組安排

  本次活動安各自所在學院為單位開展,并在各自所在學院進行分組。

  注每組組長負責全員監督和檢查,副組長第一人負責清潔工具的領取分發和償還,第二人負責區域分化和檢查。

  八活動注意事項

  1所有的清潔工具在活動結束之后仍要保持原樣,若有損失由損傷者負責。

  2在清潔需注意安全,若出現意外要及時送往醫務室,希望同學們能夠注意安全。

  3對于沒有到達的人員以及臨陣離開也未請假者,將在小組衛生評比中扣掉一定的分數。

  九活動記錄,總結以及評比

  1由各小組副組長第二人負責記錄各小組活動及總結

  2活動后要對這一期工作做出評價及日后的工作改進和方向,并對各小組進行評比,對表現好的小組予以表揚。

活動策劃 篇10

  一、活動目的:中秋節的活動已經結束,由于人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。

  二、活動主題:精彩華誕,舉國同慶

  三、活動時間:9月30日—10月7日(據報紙消息,可能黃金周放假有所變動,因此,活動時間根據情況可能隨時調整)

  四、活動內容:

  1、國慶節里樂無邊,精彩大戲隨您看

  9.30-10.7日活動期間,在惠萬家西門口,惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國 慶節里大飽眼福!

  2、我是中國人,國旗大派送:

  國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)

  3、秋裝上市,名品服飾展示會

  10月1日起,惠萬家三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位。

  4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉

  活動時間:10月1日——7日(7天)

  10月1日起,在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

  由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統一安排處理。

  5、國慶七天樂 歡樂實惠頌:

  國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的`實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據惠萬家的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動 期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況 6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:

  在10.1-5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應獎品:

  一等獎:29英寸康佳純平彩電一臺;

  二等獎:澳柯瑪洗衣機一臺

  三等獎:電飯鍋一臺;

  參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

  100%中獎! 國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!

  7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜! 曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝! 凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈X縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。

  8、您來購物我送禮:

  凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)

  五、廣告宣傳:通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

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