活動策劃

時間：2023-10-02 08:20:42 策劃書

實用的活動策劃（集合4篇）

活動策劃篇1

　　活動名稱：研三學生“回頭看”

實用的活動策劃（集合4篇）

　　一、活動主題

　　以“如何盡早完成研究生角色轉變”和“如何做好研究生規劃”為主題的老生“回頭看”系列講座活動

　　二、活動目的

　　1、促進研究生新老生之間面與面的交流，心與心的溝通，為我校所有研究生創建一個交流平臺。

　　2、老生們用自己的經歷為研1學生解除疑惑、消除迷茫、指明方向，從微觀到宏觀的'告訴研1學生該如何盡快進入研究生角色、定位自己的目標、如何充實度過研究生生活，讓大家有所啟發，促使大家不斷進取。

　　三、活動對象

　　我校研3學生代表與研1所有學生

　　四、活動形式

　　活動分為2個層次：

　　1、研3班級干部代表為研1班級干部做一次講座：關于如何做好班級干部、管理班級、關心班級同學的經驗傳授；參與人員：研3的班級班長代表以及研1所有班級班長、黨支部書記以及團支書

　　2、各學科、班級的優秀學生代表為研1班級同學們做一系列講座：關于如何更好的融入研究生生活學習、如何進入課題、就業方向等實際問題的經驗解惑。

　　五、活動時間

　　1、通知時間：11月 11日（本周五）

　　2、第一系列講座時間：11月15日左右（下周）

　　3、第二系列講座時間：11月 17日左右（下周）

　　六、活動地點

　　小營校區教學樓(具體待定)

　　七、組織單位

　　1、主辦單位：北京信息科技大學研究生部

　　2、策劃承辦單位：北京信息科技大學研究生會

　　八、活動流程

　　前期工作：

　　1、以班級或專業為單位征集研1學生目前需要解決的實際問題；負責人——蔣欣然

　　2、邀請研3老生中的班干部及優秀學生代表，并將研1征集的待解決問題反饋給老生代表，協助其做好講座的準備，以便有針對性的做演講；負責人——張培碩

　　3、保持與研3班干部及學生代表的聯系，督促其提前做好準備，如提綱、ppt等，并做好各種事宜的通知及信息反饋；負責人——張培碩

　　4、保持與研1班級班長、黨支部書記聯系，及時飛信通知、做好溝通；負責人——蔣欣然

　　5、查看研1學生的課程表，安排各項講座合理的時間（待解決）；負責人——孟靜

　　6、提前申請借用多媒體教室，（麥克）；負責人——邵小景

　　7、選相應的主持人，做好開場白和對發言代表的相應介紹。負責人——蔣欣然、易源霖、趙鵬飛、趙芳、張伊彤、馬鐵建

　　8、辦公室內部相關事宜的匯總及通知。負責人——蔣欣然

　　九、注意事項：

　　1. 拍照、新聞稿；

　　2. 相關的紀念品或者勞務費；

　　3. 要求做到：此次交流會的針對性要強，著重是研3學生代表的講座內容要囊括所有研究生期間學習生活經驗，去一一解決研1學生面臨的實際問題，要營造好的氛圍。被邀請的人員需要事先備好課，做好充足的準備，以及相關ppt；

　　4. 以上各項的事宜在部門內部同學之間及時做好交流溝通，避免漏洞或者重復。

活動策劃篇2

　　一、指導思想

　　以開展宣傳“環保”活動為契機，結合我院“首屆科技創新活動”，為我系同學們提供展現才能的舞臺空間，將“綠色，愛心，環保”這個主題融于服飾及藝術文化的展現中，通過設計愛心，環保的服飾和文藝節目，增強學生的環保意識及高度典雅的藝術情操，展現學生的動手能力和藝術風采。烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神風貌，倡導健康，高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位的藝術文化素質，積極推動校園文化建設。

　　同時也豐富同學們的課余生活，增強同學們的環保意識和創新能力，我系決定舉辦建筑系《綠色時裝秀及文藝演出大賽》。

　　二、舉辦時間

　　20xx年xx月上旬——xx月下旬

　　三、活動主題

　　青春，環保，個性，創新，愛心

　　四、活動參加對象

　　建筑系全體師生

　　五、活動內容

　　綠色時裝展出

　　六、活動要求

　　1、本次活動以服裝展示和文藝節目為載體，各參賽選手要充分發揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設計服裝，可運用道具。

　　2、要求作品形象健康，環保生動，活潑，有所創新，充分展示大學生的青春風采，發揮創造力和想象力。

　　4、參賽作品需提交設計方案，注明作品主題，設計思想，工藝說明，面料小樣及所需物品等。

　　5、每套系列作品準備半分鐘解說詞（100字內）文藝節目需交納臺詞。

　　6、自定模特要求：必須是我校在讀的`自信，樂觀，大方積極，形象好的大學生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上。

　　七、報名方式

　　1、以個人為單位參賽。

　　2、自由組合參賽。

　　八、評分細則：

　　美觀：

　　1、學生設計的時裝色彩協調，穿著大方，富有創意。（15分）

　　2、款式新穎獨特，具有個性特征和當代大學生的新型思想。（15分）

　　表演：

　　1、表情豐富，具有親和力和表現力。（15）

　　2、動作活潑，自然，大方得體感染力強。（15分）

　　創新意識：

　　1、所設計的主題鮮明，富有特色，能體現環保意識，用材環保。（20分）

　　2、設計思想前衛，與眾不同，臺詞意思幽默明確。（20分）

　　九、展出時間

　　20xx年xx月xx日

　　十、演出地點

　　高新校區體藝館。

　　建筑系學工辦。

　　建筑系團總支學生會。

活動策劃篇3

　　一、指導思想：

　　20xx年清明節是國務院規定的法定傳統假日，同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育，學校決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，組織清明節活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節。

　　二、活動安排：

　　走近20xx年清明節

　　主要內容：

　　1.了解清明文化：清明節的文化內涵

　　⑴清明節的由來

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　　2.緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

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　　3.親近大自然

　　利用清明小假期根據家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。

　　感恩

　　活動形式：影視育人

　　活動時間：3月31日晚上19:30—21:20

　　參與對象：全體學生

　　活動地點：學校操場

　　活動內容：

　　1.觀看愛國主義教育影片《我是中國人》

　　2.交流心得，表達感受

　　3.各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。

　　網絡活動

　　20xx年清明節期間，團省委將依托共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。

活動策劃篇4

　　一、活動名稱

　　五四紅歌會

　　二、活動地點

　　教八學術報告廳

　　三、活動背景

　　100年前，也就是在1919年5月4日這一天，北京青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，他們發動了一場反帝愛國主義運動。為繼承和發揚“五四”光榮傳統，進一步五四精神。特此開展“五四紅歌會”活動，培養大學生強烈的愛國情感，樂觀開朗，積極向上的精神風貌，以及實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感，展示學生高雅健康的審美追求。

　　四、活動目的

　　唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境，向真，向善，向美向上的校園文化特質。以紅歌會為契機，在校園內掀起傳唱紅歌，熱愛祖國，紅心向黨的熱潮，培養青少年學生審美意識，提高藝術鑒賞水平。努力做到思想性和藝術性的統一，具有創新性，體現時代性，校園和學生特點。同時，也將本次活動與校園班級文化建設樹新風相結合，進一步體現和諧校園的青春風采，改進校園風氣。

　　五、活動時間

　　20xx年5月4日晚19點到20:30

　　六、活動對象

　　湖北科技學院全校學生

　　七、活動主題

　　傳承五四之光奏響青春樂曲

　　八、活動形式

　　以為班級單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是弘揚民族精神，能把我們當代大學生的活力與熱情發揮出來的積極向上的歌曲。由各院團支部推選班級兩個，歌曲自定只要符合主題就行，再由所推選出來班級的班長把歌曲上報給部門�；顒觾瀯僬呖苫顒訉蔚燃壍莫劆瞠勂罚勂吩O一二三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。另外設特別參與獎，對于沒有獲得名次班級頒發獎狀。

　　九、活動安排

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　　宣傳工作：利用校園貼吧，微信，QQ等平臺發布紅歌會的相關訊息，將活動的規則及獎項的設置等相關消息傳送給廣大學生。鼓勵廣大學生參與到此次活動中。（網協組負責，4月18號完成）

　　制作一塊活動展板在橋洞展示，兩張海報新區，老區各一張。（宣傳組負責，4月20號完成）

　　在校園內懸掛橫幅，以達到醒目效果。橫幅內容：“ 傳五四精神，唱青春之歌”。（外聯組負責，4月20號完成）

　　聯絡工作：與各院的文藝部長和團支部部長取得聯系，將此次活動的規則和流程通知下去。（辦公室負責，4月18號）

　　各院將所推選出來的班級及其所選曲目上報給辦公室，并讓各班團支書到部門來抽取上場順序，辦公室整理好后交給主持人，主持人好寫串詞。（4月25—24號完成）

　　準備工作：選確定好兩位主持人，四位禮儀。（4月24—25號）

　　制定比賽的詳細規則以及獎項的`設置和打分表的設計。（考評組負責，4月17號完成）

　　提前借好場地，購買好所需物品，拉取本次活動所需要的贊助。（外聯組負責，4月19號完成）

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　�。�1）確定邀請嘉賓評委名單，打印好邀請函，打分表，邀請評委，各院主席，及各院相關老師作為評委。（辦公室負責，4月28號完成）