活動策劃（必備5篇）
活動策劃 篇1
為期三天的春節花市終于開市了，我第一時間并不是去逛花市，而是到東湖花市去做義賣，義賣的毛利將全部用于慈善活動。
第一天我和小君、小瑩等同學最先到達我們的182號檔口，我們把檔口里的貨品分類擺放在柜臺上。我和小君分在一組，在檔口外面銷售。一開始，我不知如何向別人推銷，天上又下著小雨，有些毛公仔都淋濕了。大部分人說“不要”、“有了”和“好像很不干凈”，讓我一時喪失了信心。這時，有一位老爺爺帶著孫女兒走過，我立即走了過去，但我心里預感這可能又是一個失敗的例子。出乎我意料之外，這位老爺爺很熱心，我對他說：“爺爺，我是做義賣的，我們的毛利將會全部捐到貧困山區去……請您獻些愛心吧！”老爺爺聽到這兒，二活沒說，就買了一個毛龍公仔。這讓我的心情激動萬分，又讓我學會了對人要熱情。我們還上了廣州電視臺的新聞節目呢！
今天是花市最后一天，我們檔口的生意好極了。這個顧客剛走，那個顧客就來，那個一來，其他顧客也跟過來了。就連負責收錢的阿姨也忙不過來了。這時，有一個顧客過來，我立刻熱情地問他：“叔叔，你買點什么？”叔叔說：“我要買26個中毛龍公仔，2條龍圍巾，2個小龍公仔，送給我的孩子們。你們的'活動很好呀！”我懷疑自己的耳朵聽錯了，又問了一遍。沒錯！這個叔叔真的要買這么多東西，共300元整。這是我們開市以來最大的一單生意，太好了！松爸還幫我們拍了照呢！今天我一共賺了600多元，這可是一大筆錢呀，可以幫助貧困山區的小朋友買不少書呢！
今年的春節花市我過得非常充實，不但親身體驗了銷售，挑戰了自己，而且還賺了一堆用錢也買不到的知識！
活動策劃 篇2
一、活動背景
踐行社會主義核心價值體系
二、活動主題
匆匆那年
三、活動目的
社會主義核心價值觀“友善”，拉近人與人之間的距離
四、活動對象
中北大學機電工程學院13010141團支部全體成員
五、活動時間
20xx年11月28日 周五
六、活動地點
中北大學各教學樓、中央大道
七、具體流程策劃
（一）還是宣傳才能讓人好好了解啊！
1、畫板
仿匆匆那年制作畫板，并放在回字樓通道邊，引起過往同學注意。
2、網絡宣傳
人人主頁、新浪微博、博客、QQ空間等進行同步宣傳，擴大影響力，號召更多的人參與進來。
3、回字樓貼條幅
4、改編歌曲《匆匆那年》，作為本次活動的主題音樂，由同學演唱并錄制。廣播站進行宣傳（問問）。
（二）所有的公式都忘了，只記得你笑的樣子！
1、收集各教學樓發生的友善的故事，分別寫到白板上。
2、團支部全體成員分成2組，分小組與各教學樓以及有故事的白板進行擺拍、合照。
3、為路過的感興趣的同學講述每一個友善的故事。
（三）有機會還不解釋的家伙，都是笨蛋！
1、中午11點，全體成員在回字樓下集合。
2、帶好所有活動物品，便簽、畫板、繩子、夾子等，到中央大道。擺好畫板，貼好條幅，吸引同學注意。
3、將我們匆匆那年未說出的話懸掛在繩子上，供來往同學選擇。
4、邀請過往同學參與到活動中來。
5、選擇一個人的便簽，以短信的方式代他人傳達匆匆那年的心聲，幫其他同學補全一個完美的匆匆那年，落款，by匆匆那年。
6、在已發短信的便簽上寫下自己的祝福或回復。
7、請參與同學在便簽紙上寫下自己匆匆那年未來得及說的話及要發送的電話號碼，將其掛在繩子上。
8、送匆匆那年書簽？或其他小禮物？
9、最后我們將沒選中的短信發出去，幫所有人說出他的匆匆那年。
（四）認真擁抱過別人的人，才是有所收獲的！
1、帶好擺拍照片的.展示板，進行展示。
2、宣唱主題曲《匆匆那年》，給路人一個溫暖的擁抱，傳遞友善。
3、收集微心愿，請路過同學寫下希望的人與人之間的關系，收集在心愿箱中。
（五）別以為活動完成一切都會結束呢！
1、微博發話題#微心愿#，帶領更多的人參與友善話題。
2、將擺拍照片，活動照片，主題音樂等做成七期message，進行為期一周的線上推送。為每個人講述匆匆那年我們的感動。
3、廣播站宣傳
八、活動前期
條幅、繩子、夾子、便簽、畫板、人人微博空間線上宣傳、聯系校宣傳、申請中央大道、白板、筆
九、活動后期
發微博#微心愿#，活動總結，活動心得，院網站新聞稿，博客人人等更新活動動態，活動照片，
組辦方：13010141團支部
時間：20xx年11月21日
活動策劃 篇3
一．活動目的
為提高我院學生的身體素質，增強班級、同學之間的友誼和文化交流，提高我院學生的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。我信息學院特此舉行足球賽活動。
二．主辦方
信息學院體育部
三．協辦方
沈陽大學足球隊
四．活動時間
20xx年4月
五．比賽地點
北院足球場
六．參賽人員
首先，由各班班長進行通知，將想要參與的同學名單上報，根據人數進行討論，如果人數過多，可自由或者隨機組隊，組成不少于11人又不超過15的隊伍若干支；若全院參與人員不超過20人則只組成一支隊伍。每支隊伍還要派出兩名同學作為邊裁。
七．參賽要求
1．由于本次活動為學院娛樂活動，所以參賽選手必須為本院學員
2.每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
八．比賽制度
1.若全院組成一支隊伍則與學生會成員進行對決。
2.若全院組成隊伍若干，則抽簽決定比賽順序，進行比賽，最后冠軍與學生會成員進行對決。
九．比賽規則
1特別規定外所有比賽一律采用體育部指定的競賽規則，以裁判為準。2參賽隊可以穿自己的球衣，也可以穿各系部統一的服裝，須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。
3賽用球由體育部提供。
4人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過五人
5隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰。
6賽各隊須提前30分鐘到場，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查，經核準后方可進行比賽。
7隊伍應嚴格按照主辦方發布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前提出申請，經批準后方能更改。
8賽開始后(時間以當場裁判掌握為準)，一方仍無法進行比賽則判該方棄權，其該場比賽以0 : 3記負(隊員少于7人，不得比賽)。
9天氣等意外因素影響而無法比賽，以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。
10結束后，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場如對比賽有異議，領隊需當場向裁判提出，并由裁判與主辦方商議決定。
十．注意事項
1何人都應完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人其相關球隊取消資格2賽中的技術問題、隊員資格糾紛由工作人員和各隊領隊協商解決。
3比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦
啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的`判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況取消資格。
十一.活動分析
此次活動以“全第一，友誼第一，比賽第二”為宗旨，充分體現大學生的風采，此次活動是一個挑戰自我和鍛煉自我的機會，培養學生團隊精神的很好機會，是學生展現自我的平臺。但同時足球也是一項高風險的體育運動，所以一定要以“安全最重”作為第一準則
十二.獎勵制度
嘉獎隊伍由參賽隊伍而定
最佳球員獎一個：
最佳射手獎一個:
十三.費用預算
工作人員飲用水2箱：40元
獎勵物資：50元
注：本次活動最終解釋權歸體育部所有。
活動策劃 篇4
一、活動背景
在中央進一步加強和改進大學生思想政治教育，鼓勵和引導高校畢業生面向基層就業的背景下，為了響應福建中醫藥大學康復醫學院號召學生志愿者暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動的安排。在“夢舞青春，康復引行”的主題指引下結合農村基層社會經濟發展的需要，深入龍巖連城的貧困山區村寨，利用所學康復物理治療的知識，結合當地的溫泉水資源豐富的自然地理條件和藥酒文化，研究水療對于改善心血管疾病，增強心肺功能，緩解肌肉疲勞作用，以及藥酒對于治療骨性關節疾病的輔助作用等等，按照“按需設項，據項分組，雙向受益”的原則，重點組織大學生為社會主義新農村建設服務，為和諧社會建設宣傳服務，為科學發展觀實踐服務，為農村服務等一系列服務內容，結合本學院本專業優勢重點開展：醫療衛生、社會調查等活動。為構建社會主義和諧社會，構建社會主義新農村，貢獻自己的一份力量。
二、活動目的
本著感恩社會、回報社會、服務社會的宗旨。發揮隊員的專長優勢，開展內容豐富的、形式多樣的'、科技和衛生服務，從而更好的運用所學的醫療知識幫助更多的人。我們將組織一批專業知識扎實、科研能力較強的同學，結合連城當地的實際情況，研究當地溫泉以及藥酒對人體身心的益處，并實施義診活動。希望通過此次活動，讓同學們利用所學知識，通過豐富的社會實踐活動，在服務社會實踐活動中拓展自身素質，發揚大學生愛國精神，積極為社會、人民服務。
三、活動主題
青春下鄉體驗別樣生活，學以致用將康復用于民生 四、活動口號(銳騰) 為青春添夢，揚康復技藝
四、活動時間
7月日——7月13日
五、活動地點
龍巖連城
六：主要人員
王進、陳少華、陳怡寧、李寧、池瑞騰、王妹仔、吳春花(針推)、莊玲玲(護理)、陳林波(臨床)、謝夢琳(骨傷)
七、面向對象
連城縣全體人民
八、活動前期準備【5月1日-6月31日】
1、確定活動時間、地點、人員、醫療器具、分工、活動流程等【5月10日前完成】。
2、開會討論活動細節，將分工工作安排清楚以及規劃出合理的路線【5月16日前完成】。
3、由當地負責人事先與當地的村委會、衛生所、醫院協商好，告訴其具體活動目的、意義和活動流程，爭取獲得當地居民的同意與支持，實現活動的最大影響力和最佳效果【5月30日前完成】。
4、提前到活動地點以橫幅，海報等形式進行活動前期宣傳【6月10日前由當地負責人完成】
5、組織相關志愿者培訓，學習相關的知識以及技能。【6月25日前完成】見附表一。
5、聯系當地電臺、報社等媒體，對我們的活動進行報道，擴大本次活動影響力，以及活動后期的剪輯報道【6月25日前完成】。
6、通過有關主管部門、網絡、相關人士等了解基本情況，設計問卷進行調查。【6月31日前完成】
九、活動流程
(1)走進連城，走進藥酒之鄉，傳承中醫精髓。
1、XX年7月1日，從福建中醫藥大學旗山校區出發前往連城縣。探訪連城藥酒文化基地，學習、調研當地人民對藥酒的了解情況，傳承中醫藥酒。
2、XX年7月2日，前往連城縣名貴藥酒展覽館，進一步學習有關藥酒的制作以及保存。
3、通過查找歷史文獻、圖片材料等來深入了解藥酒，并和當地居民等進行面對面的交流、學習。用dv給記錄拍攝下來。設計一份關于當地居民對藥酒文化的了解、認識情況的問卷調查，過后進行綜合資料數據分析，最后進行成果展示。
(2)走進連城，走進水鄉，走進現代康復醫療。
1、XX年7月3日，從 連城出發至連城水療中心。
2、事先和相關水療中心溝通，希望他們提供合適的水療點。
3、普及物理因子療法的知識(見附件一)，結合當地的溫泉水資源豐富的自然地理條件，組織志愿者進一步學習水療方法。
4、開展醫療咨詢，上午下午各一場，結合中醫康復特色以及現代康復的方法(水療)為當地人民群眾服務。
(3)開展“學以致用將康復用于民生”醫療衛生服務活動
1、XX年7月4日至5日，在連城村莊開展醫療衛生服務活動。
2、進行衛生知識宣傳，結合志愿者團隊所學專業知識，對當地群眾進行臨床疾病咨詢、肌肉骨骼疾病康復鍛煉以及衛生安全防范等。
3、舉行醫療咨詢和義診，使用傳統康復技能：如針灸、推拿、耳針、火罐等為當地人民群眾服務，緩解或治療一些常見疾病。
4、即使和接受治療的民眾互動，了解接受治療后的效果，以便更好地為后續病人治療。
5、治療持續兩天，關注特殊情況的病人，特殊病人應記錄下來，以便回訪病情。(見附表一)
(4)開展“青春下鄉展團隊精神，康復治療用于生活”美麗中醫的大學介紹宣講會、勵志啟航學習經驗交流會。
1、于7月6日在連城一中開展美麗中醫大宣講會;在校內為高中學子介紹美麗中醫，以及學校專業的簡要介紹，為我中醫校園增添人才
2、在連城一中開展勵志啟航學習經驗交流會;結合中醫校園涌現出來的先進勵志例子，如周耀雄、曹玉忠等同學，和廣大高中生一起分享，宣揚勵志學習經驗，勵志廣大高中學子。
3、和高中生交流學習經驗、心得。幫助他們順利完成高考。
十、活動后期
1、整理資料。把調查問卷回收、匯總走訪考察資料，結合網上資料整理、上交，在指導老師的指導下完成調查總結，上交到有關部門。
2、后期宣傳。通過社會實踐報告會、媒體、dv視頻、圖片展等形式讓更多人了解當地的豐富的自然地理條件和藥酒文化。
十一、活動分工
1、吳春花、陳少華負責活動地點的確定，并踩好點，與當地居民、衛生所聯系溝通好。
2、王進負責項目書的書寫。
3、技能組：陳少華、陳怡寧、吳春花(針推)、莊玲玲(護理)、
4、財務組：王妹仔。
5、外聯組：王進、李寧。
6、dv、照片拍攝組：池瑞騰、陳林波。
7、宣傳組：李寧、謝夢琳。
8、調研組：吳春花
十二、活動注意事項
1、活動時注意尊重當地民俗民風，注意自己言行舉止，體現當代大學生的良好面貌。
2、活動期間注意安全，按照計劃統一行動。
3、活動過程中若有突發事故應立即和帶隊隊長或者老師的聯系，以便快速解決突發事故。
十三、經費預算（略）
活動策劃 篇5
為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接x新年的到來，學校研究決定，于x年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們數控設備班申請獲得了"左手夾玻璃球活動"的`主辦權，有關活動家情況如下：
一、 時間：
12月21日下午
二、 地點：
校中心廣場
三、 參加對象：
1、全院各班級同學
2、報名地點：其他班的同學可以到09數控設備班班委小組成員那報名
3、報名時間性：至11年12月21日下午為止
四、活動主辦方：
xx數控設備班
五、 活動項目：
"左手夾玻璃球活動"
六、 活動規則：
1、游戲規則：把人員分成幾組，每組三人。用筷子夾住乒乓球（手不能碰到球）從起點快走到達目的地，然后把球放入盛有水的水杯中，在規定的時間內，夾的球最多誰獲勝
2、準備材料：乒乓球若干個·筷子若干雙·水杯·零食若干···（此材料全部由學校學生會提供）
3、 發獎方式：根據各游藝活動規則，獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學們積極參與（活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供）
七、 工作人員安排
活動負責人：李曉敏，林蘭英
宣傳人：張英良，張來煒，張敏
現場維護：郭慶沅 ，張來煒，
計時員：張英良，呂義強
后勤保障：何亞鵬，郭慶沅
主持人：李曉敏，林蘭英
活動組織人：張英良、張來煒
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