活動策劃

時間：2023-11-22 11:17:35 策劃書

活動策劃7篇[精]

活動策劃篇1

　　“k歌之王，唱翻激情十月。”在這個充滿激情的季節里，機械工程學院特舉辦第五屆k歌大賽，給同學們提供了一個展示自我的好機會，同時也豐富了我院師生的校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍，提高同學們的鑒賞與審美能力。

活動策劃7篇[精]

　　活動承辦方：機械工程學院學生會文娛部

　　友情贊助：

　　一、活動簡介

　　（一）活動名稱：機械工程學院第五屆“k歌大賽”

　　（二）活動主題：“k歌之王*唱翻激情十月”

　　（三）活動時間：xx年10月26日

　　（四）活動地點：大學生報告中心舞廳

　　（五）活動對象：面向大一

　　（六）活動主旨：為提高同學們的綜合素質，豐富大學生活，充實校園文化氣氛，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的'競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒賞美、創作美和發現美的意識。

　　（七）活動形式及內容：活動以晚會形式舉行，共分初賽和決賽兩場選拔，最后決出冠、亞、季軍。冠軍榮獲“k歌之王”稱號，獲獎者由院領導頒均頒發證書及獎品。并推薦參加校“新秀歌手大賽”及“校十佳歌手大賽”。

　　1、初賽：參賽選手抽簽決定出場順序，每人清唱一首拿手歌曲，由現場評委給予打分，得分最高的十位選手晉級決賽。

　　2、決賽：（1）賽前對晉級的選手進行訓練，彩排，提高大賽的質量。

　　（2）決賽選手重新抽簽，按號上臺演唱，由評委現場打分，最后按分數高低評出8-10名同學分獲冠、亞、季軍，優秀獎，最佳人氣獎等各獎項。

　　（3）為獲獎選手舉行頒獎儀式，頒發證書及獎品。對大賽進行總結。

　　3、評分方式：為公平公正起見，本次大賽采用評委現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后的平均分為該選手的最后得分。

　　4、評分標準：滿分10分：其中參賽曲目內容健康，積極向上2分；演唱技巧，對歌曲風格的把握5分；舞臺表現力2分；形象得體1分。

　　5、報名方式：

　　時間：xx年10月15日（初賽）

　　地點；各班那班長處或編輯短信（姓名+班級+宿舍）發送到 13048695408或18795551347。

　　二、活動操作方案

　　（一）前期工作

　　1、針對本次活動進行策劃。

　　2、到大一各宿舍、班級進行宣傳，并鼓勵他們參與進來。

　　3、為活動順利進行到校外拉贊助

　　（二）中期工作

　　1、為活動順利進行到校外拉贊助

　　2、對優秀選手進行排練

　　3、對晚會的音樂進行剪輯

　　4、安排排練場地

　　（三）后期工作

　　1、制作海報，贊助商宣傳橫幅以及泡沫板

　　2、利用海報、橫幅、網絡和宣傳單在校內進行宣傳

　　3、準備活動所需物品，觀眾互動道具及現場布置用品

　　4、對節目進行彩排

　　5、晚會的ppt制作

　　6、制作節目單

　　7、確定主持人

　　（四）晚會期間

　　1、為院領導、輔導員老師等發請柬

　　2、主持人合臺詞

　　3、對大禮堂內外進行布置（安排嘉賓席、演員席和觀眾席）

　　4、安排所有節目進行最后的彩排

　　5、安排禮儀對現場領導進行接待、維持觀眾進出會場秩序

　　6、安排工作人員催臺，控制音響燈光

　　7、安排晚會開始前后會場秩序的維持工作以及各項后勤保障工作

　　8、晚會后的收尾工作

　　（五）、宣傳計劃

　　1、橫幅（晚會前一星期懸掛）

　　2、海報宣傳

　　3、傳單派發

　　經費預算：

　　費用項目

　　金額

　　備注

　　橫幅、海報和場地布置費等

　　130

　　橫幅、泡沫板、氣球、海報等

　　游戲道具及獎品

　　150

　　證書、獎品、汽棒

　　飲用水

　　其他

　　合計

　　300

　　備注：上述若有不妥，可在進行協商，做適當的更改。其他具體細節根據現場條件而定。

　　三、活動具體流程

　　1、決賽前工作人員對舞臺進行布置，準備好設備、伴奏帶，ppt或歌曲mv等相關物品。進行調音，彩排。

　　2、主持人介紹比賽規則，宣布比賽開始.

　　3、中場進行觀眾互動，“一起來k歌”。工作人員播放歌曲選段，由觀眾進行接唱。接唱成功者由工作人員發送紀念品。

　　4、評分決出各獎項，由院領導為獲獎者頒獎，并對此次大賽進行點評總結。

　　機械工程學院團委

　　機械工程學院學生會文娛部

　　xx年10月12日

活動策劃篇2

　　一、活動題目：轉動的小精靈

　　二、活動目標

　　1．通過科學實驗，使幼兒感知慣性現象，培養幼兒的觀察能力。

　　2．鍛煉幼兒小肌肉的靈敏性，培養幼兒的動手操作能力。

　　3．啟發幼兒大膽表述在操作中的`感受，提高幼兒的語言表達能力。

　　三、適用對象

　　5～6歲幼兒。

　　四、活動所需資源

　　光滑的盆子、橡皮圈、生蛋、熟蛋、陀螺、鉛筆。

　　五、活動過程

　　(1)將生蛋、熟蛋分別放在一個光滑的盆子上，用手轉動這兩個蛋，你會發現什么?

　　①熟蛋會旋轉相當長的一段時間。

　　②生蛋會很快地停下來。

　　(2)讓幼兒轉動陀螺，觀察手離開陀螺后，陀螺還會轉動嗎?

　　陀螺還會旋轉，即使你用繩子打它，用手推它，頂多也只會使它向上或向側面跳起并不傾倒或停止，而且掉下來后，它還會繼續旋轉。

　　玩一玩。為幼兒提供生雞蛋、熟雞蛋、陀螺，讓幼兒自由探索，發現慣性現象。說一說，日常生活中有哪些慣性現象。

　　(1)滑滑梯、風扇轉動、騎單車、洗衣機。

　　(2)蕩秋千、跑步、踢球、飛機降落。

　　(3)玩陀螺、滑雪。

活動策劃篇3

　　一：活動背景

　　作為全國人均自行車數量最多的大學，煙臺大學學生的自行車可謂數不勝數，但同時，也出現了很多自行車管理問題。如有的同學在停放自行車時占位較大，導致停車空間減小；有的為了上課省事，將自行車停放在停車區域外；有的同學將自行車放到樓道前、或進、出口通道兩側等，嚴重影響了同學通行：部分同學甚至將車停放在草坪上，破壞了校園公共設施等；這些行為嚴重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學習造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。

　　二：活動目的及意義

　　為了美化校園環境、建立一個整潔美麗的校園、方便煙大師生生活與學習、宣傳法學院志愿者的優秀形象、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步“的.志愿精神、讓志愿者參與到社會活動中，體會到服務他人的樂趣，法學院121-4班青年志愿者“薪火”團隊根據我校實際情況承辦了這次整理自行車活動。創建文明校園，文明停車，繼續譜寫我校文明新篇章。

　　三：活動主題

　　“整齊擺放自行車，文明校園你我他”

　　四：活動時間

　　20xx年12月16日（星期日）

　　五：活動地點

　　逸夫圖書樓和綜合樓前的停車場；

　　七餐門前；

　　四教、五教門前；

　　一餐門前；

　　老圖書館門前；

　　六：活動主辦單位

　　煙臺大學法學院青年志愿者協會、法學院12級4班志愿小隊

　　七：參加人員

　　法學院12級4班志愿者

　　八：活動開展形式與內容

　　將各活動地點擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放，并在一些顯眼的位置粘貼相關標語引起同學的注意，從而樹立同學們的自覺意識。

　　九：活動前期安排

　　1、由志愿者負責人統計參加人數；

　　2、由班委各成員負責制作標語橫幅；

　　3、把參加人員分成若干小組分配工作任務，保證活動正常、有序的開展；

　　十：活動流程

　　1、請121-4班全體志愿者于12月16號下午3點在綜合樓門前集合，清點人數并分成若干小組；

　　2、把小組成員帶到指定工作區域，給各小組分配具體工作；。

　　3、將自行車整齊擺放到劃好的區域內，并對停車、取車的同學進行引導，使大家都擺放到規劃的區域內；

　　4、負責貼條幅的同學選擇顯眼的位置粘貼標語條幅；

　　5、負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，記錄志愿者的美好形象；

　　十一、活動后期安排

　　1、各小組活動進行完畢后，由負責人進行活動總結，總結出本次活動可取和不足之處；

　　2、根據拍攝的照片，制作簡易的宣傳板并放在七餐附近進行宣傳；

　　3、由負責人向法學院青年志愿者協會匯報活動情況，發送活動照片和發表活動感悟；

　　十二、活動的注意事項

　　1、加強活動前期和后期的宣傳工作；

　　2、擺放自行車時注意安全，不要受傷；

　　3、監督引導其他同學時要注意措辭，以免與他人發生矛盾；

　　4、注意當天的天氣情況，可以根據天氣靈活調整活動計劃；

　　十三、經費預算

　　1、制作標語橫幅費用：30元；

　　2、后期打板費用：15元；

活動策劃篇4

　　艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的美德。在世界各國，節約已經成為一種潮流，一些國家保護資源的意識已經融入每個人生活中的每一個細節。聯合國專門把10月31日設立為“世界勤儉日”，也就是提醒并要求人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。

　　其實，勤儉節約并不需要很大的勇氣才能做到，也不需要很高的智力或任何超人類的德行才能做到。它只需要某些常識和抵制自私享樂的力量就行了。勤儉節約只不過是日常生活中的普通意識而已。它不需要強烈的決心，它只需要有一點點自我克制。減少任何一次感官享樂和快樂逍遙，如少吃一根棒冰或少買一點零食以及鞋子、衣服，就能使一個人在歲月的長河中為其他人節省下來一些東西，而不是浪費在自己身上。作為一名在校大學生，我們更應該從自身做起，從身邊的每一件小事做起，勤儉節約，把中華民族的優良傳統繼承和發揚下去。

　　一、活動主題

　　以“厲行節約，從點滴做起”為主題，增強大學生的勤儉節約意識，號召每一個人關注生活細節，從自身做起，減少浪費，攜手共建“節約型”校園。為那些物資匱乏的地區節約資源，構建和諧社會，讓更多的同學響應志愿者活動，積極投身與志愿者行列中，用自己的實際行動為建設節約型社會貢獻自己的力量！

　　二、活動目的

　　了解我校同學的`勤儉觀念以及各項消費指標，希望能對同學們生活質量的提高以及良好生活習慣的養成起到一定的推動作用。

　　向同學們介紹“世界勤儉日”的由來 , 增強同學們的節儉意識。號召大家從身邊的小事做起，不隨便浪費一滴水，一分錢，一粒飯，一張紙。樹立正常的世界觀 , 使“粒粒皆辛苦“的思想認識深入人心。為學校相關部門提供一些數據，并引起同學們的關注和反思，在以后的生活中能更加嚴格要求自己，用自己的實際行動為建設節約型社會貢獻自己的力量！充分調動我協會人員的積極性，增進相互之間的團結合作。

　　三、活動地點：育園

　　四、活動時間：20xx年10月29日——10月31日

　　五、活動內容

　　1. 活動宣傳：

　　（1）在各公寓里及餐廳門前張貼有關“世界勤儉日”的宣傳單，青年志愿者協會里的成員可以在寢室里或餐廳門前發宣傳單，以此增加宣傳力度。

　　（2）制作宣傳板，介紹“世界勤儉日”，讓更多的學生了解到此次活動。

　　2. 問卷調查：組織一個團隊專門負責問卷調查，主要是向廣大學生發問卷，問卷答完后統一收起來，分析數據，了解我校同學的勤儉觀念，增強勤儉節約的意識。

　　3. 育苑簽名：簽名橫幅內容為：“勤儉滿校園，財大在行動”，號召廣大同學來簽名，調動起大家的勤儉節約的積極性。

　　4. 分享節約小竅門：我們會把一些節約小方法和“變廢為寶”的小竅門在簽名活動當天介紹給同學，并會和廣大同學進行交流，請大家寫下對如何建設“節約型”校園和對青年志愿者工作的建議。

　　六、活動要求

　　⑴高度重視、強化領導。采取切實可行的措施，充分調動全體學生的積極性，確保“世界勤儉日”活動質量和效果。

　　⑵精心策劃、狠抓落實。各部門要根據組委會的統一部署，從實際出發，制定出承辦活動的具體方案，并認真組織實施，應做到專人負責，確保工作落實。

　　⑶加大宣傳，力求高效。活動目的明確，工作思路要清晰，宣傳工作要到位，努力使全校師生了解活動主題、積極參與各項活動。要充分利用各種宣傳媒體，加大宣傳力度，擴大青年志愿者協會的影響面，充分展現共青團的品牌效應。

　　⑷實事求是，認真總結。各個部門要認真負責，善始善終。做到活動前廣泛動員，活動中嚴密組織，活動后認真總結。活動總結要實事求是地總結經驗與不足，同時做好各類活動資料的收集、整理和歸檔工作等成果固化工作。

　　⑸未盡事宜，以實際通知為準。

　　七、后期工作

　　活動結束后我們會進行整理和總結，發動協會里的人把那些節約小方法整理后寫到用過的問卷調查的背面，然后發散并粘貼到各寢室，以實際行動來幫助大家養成節約的習慣。

　　計算機與信息工程學院團總支青年志愿者協會

　　20xx年10月24日

活動策劃篇5

　　一．活動目的

　　通過本次學術經驗交流會的活動，讓我院同學們對學術科技競賽知識有明確的認識和了解，帶動同學們的學習熱情。給茫然于如何申請創新項目和準備發表論文的的學生指明方向，培養同學們的創新精神，增長學科知識，營造濃厚的學習氛圍。

　　二．活動主題：

　　薪火相傳，引路指航

　　三．活動名稱：

　　“起航之路”學術經驗交流會

　　四．主辦單位、承辦單位：

　　武漢理工大學自動化學院研究生會主辦

　　武漢理工大學自動化學院學生會承辦

　　五．活動時間及地點安排：

　　活動時間：20xx年5月18日

　　活動地點：南湖校區（具體由本科學生會確定）

　　六．活動內容：

　　活動以座談形式為主，進行有關學術、科研、競賽等方面活動的交流。包括參加科技競賽的意義及所需要的條件；如何發表論文和期刊雜志以及其要求；在大學期間如何儲備足夠的專業知識；科研項目的參與在今后考研深造和工作中的優勢等。

　　七．活動對象：

　　自動化學院本科生（大一、大二）

　　八．活動流程策劃：

　　(一）活動前期準備：

　　1、交流會演講嘉賓：

　　（1）曾繁宸

　　簡歷：自動化學院電氣工程專業，熟悉Altium Designer開發環境，DC-DC變換器，精通PCB Layout，Pspice,Psim和Simplis仿真工具。參與完成鋰電池組均衡管理、微電網系統研究等項目。曾獲得校級機器人設計大賽二等獎、全國大學生英語競賽二等獎及院級英語口語比賽一等獎。

　　演講內容及意義：對競賽、項目、考研、保研的概括性的介紹。以學習方法為主，介紹大學所學的主干專業課程，學習這些專業課的用途，以及在我們今后學習或進行科研活動中能帶給我們什么，最后提供一些課外自學的'科目和相關站。上述經驗交流讓學生對科研活動有大致的了解，對所學專業有深刻的認識和理解，在今后的學習中有更高的效率。

　　（2）佃仁俊

　　簡歷：自動化學院電氣工程專業，精通飛思卡爾HS12、Coldfire、Kinetis以及意法半導體STM32系列單片機、uC/OS-II實時操作系統和uC/GUI圖形編程技術、RT-Thread實時操作系統及其BSP編程技術。曾獲第七屆飛思卡爾杯智能汽車競賽全國總決賽一等獎。本科期間參與10KW直流電機驅動控制器和接地電阻智能監測等項目。研究生期間獨立完成無刷電機無感控制系統的項目并參與超導儲能監控程序、無線測溫監測系統。

　　演講內容及意義：以飛思卡爾比賽為主線，講競賽的整體流程，包括競賽前期準備、任務分配、團隊合作和遇到的一些問題以及如何去解決等等。通過競賽實例，可以讓同學們更清楚的了解參加競賽的整體過程，從中學到到如何在遇到問題的時候和別人溝通，如何發現隊友的長處并加以利用，如何處理與老師、同學的關系等等。

　　（3）周麒書

　　簡歷：自動化學院控制科學與工程專業，本科期間多次參與 “電工電子創新設計大賽”、“飛思卡爾智能車大賽”、“機器人設計大賽”等科技競賽，并獲得了第四屆“全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽”三等獎以及湖北省“TI杯”大學生電子設計競賽二等獎。大三時為自動化學院開發的“新生迎新注冊系統”獲得了老師的一致好評。研究生期間參與FlexRay總線網絡的工作。

　　演講內容及意義：周麒書同學曾擔任學生會干部，同時參與學校各項競賽，并獲得較好的成績。學習成績一直名列前茅。其主講如何正確的處理學生會活動和參加科研間的矛盾，合理分配時間，讓自己的大學以及研究生生活如魚得水。在人生規劃和個人發展方面也具有獨到的見解。同學們可以學習如何合理利用課余時間，規劃今后學習和生活。在遇到困難的時調整心態，走出困境。

　　（4）本科競賽保研的同學

　　簡歷：

　　演講內容及意義：主講解競賽保研的全部過程以及保研應當注意的一些問題。讓同學們全面的了解保研的形勢與概況，清楚如何保研，保研需要做哪些準備工作，了解在一些關鍵的時間節點怎么做出正確的抉擇，以便對自己的工作做出合理的規劃。另外，對于如何選擇學校、專業以及在面試中的技巧等方面，同學們都會有所收獲。

　　（5）本科成績保研的同學

　　簡歷：

　　演講內容及意義：主要講解在學校如何通過成績保研以及如何在大學的學習生活中既生活的豐富多彩，又能取得較高的績點。讓同學們全面的認識到成績保研的優越性，以及對于成績保研大家應該注意的一些問題。此外，同學們還能學習到如何在平時的學習生活中，有此所側重，有所區分，合理的安排好各種學科之間的時間，高效的完成各類課程，而且獲得高分。

　　演講形式重點以經驗為主，結合個人經歷和在競賽方面的感觸心得，或者展示個人成果。

　　注：以上研究生應邀參加本學院本科生的經驗交流，在武漢理工大學研究生綜合素質測評中，每人次+0.1分

　　2、邀請活動嘉賓，挑選主持人，提前申請教室【由本科學生會負責】，提前準備活動中的需要的PPT。

　　3、與主持人之間商議，交流，確定活動中的具體實施步驟和細節，并做好應對突發事件的準備工作。

　　4、向本科生（主要是大一、大二）發出活動通知【由本科學生會負責】

　　5、活動前期的宣傳（包括橫幅，海報，微博）。

　　（二）活動流程

　　1、工作人員提前半小時到場，布置場地、調試設備。

　　2、主持人宣布交流會的開始，簡單介紹本次交流會的目的和意義以及到場嘉賓。

　　3、嘉賓講座。

　　（1）主持人對嘉賓做簡單介紹。

　　（2）嘉賓上臺進行講座。（每位嘉賓演講10-15分鐘）

　　4、每3位演講嘉賓演講結束之后，主持人就演講內容提出3個問題，回答出問題的同學將獲得自動化研會提供的小禮品一份，此禮品由工作人員負責發放。

　　5、5位嘉賓演講完畢后，同學們就自己對學術科技知識還存在的問題或疑慮自由提問，由嘉賓逐一解答。

　　6、由出席老師對此次活動做相關總結（若無出席老師，將由本科學生會主席或主持人做總結）

　　7、主持人宣布會議結束

　　（三）活動后期安排

　　1、宣傳部負責現場照片采集，并在會后撰寫宣傳稿。

　　2、外聯部進行活動總結，并將總結送達秘書部。

　　九．活動預算

　　1、活動宣傳（海報及橫幅）：150

　　2、禮品：50

　　3、水：15

　　總計：215元

　　十、工作安排表

　　1、外聯部：統籌活動安排，協調和聯系各部門的工作。

　　2、秘書部：負責現場研會人員簽到，并負責購置和發放禮品。

　　3、宣傳部：進行活動的宣傳，包括海報、橫幅的設計和制作，論壇、微博的發布等宣傳工作。

　　4、體育部：會場的布置工作（桌椅擺放、搬運電腦及其他道具、宣傳展板的布置、懸掛條幅），維持現場秩序。

　　5、科技部：維持現場秩序，操作音響設備等。

　　6、文藝部：選定主持人，并撰寫串詞。

活動策劃篇6

　　一.活動名稱：圣誕前夕(平安夜)聯誼

　　二.活動主辦： 藝術設計系辦公室

　　三.活動主題：聯誼交流

　　四.活動人員： 各班全體學生

　　五.活動目的:

　　⒈為各班同學間增加聯系，加強合作，增進友誼。

　　⒉增加同學間的'相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。

　　⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

　　六.活動時間：20xx年12月 24日下午7：10開始(班委及活動負責成員6：30到場，通知其余同學7：00到場。)

　　七.活動地點：xxx

　　八.活動場地:

　　(一) 圣誕節氣氛;

　　(二) 粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merry Christmas”等;

　　(三) 備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

　　九.活動流程：

　　(一)開幕式：宣布活動開始

　　⒈ 負責：各系各選取出一名主持人。

　　⒉ 說明：①由xx系主持人用致開場辭，xx系主持人致幽默開場白;

　　②由各系主持人各自介紹班級特色;

　　③由各個系主持人向觀眾自我介紹;

　　④xx系主持人介紹第一個開場節目，xx系主持人介紹第二個節目。

　　⒊ 備注：主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

　　(二) 開場互動：各班表演

　　⒈ 負責：主持人、各班表演隊!

　　⒉ 說明：各班表演準備的節目!

　　⒊ 組織：① 主持人做簡要活動介紹;

　　備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節目。

　　(三) 集體活動一：智力體力大考驗!

　　⒊ 負責：主持人、策劃組

　　⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，，勝出有獎，回答錯誤則重復。

　　⒊ 組織：① 主持人簡要介紹，由策劃組簽條;

　　② 主持人組織問題;

　　③ 服務組對勝出對進行獎勵;

　　⑤ 主持人點評，裁判組代表()發言。

　　⑥ 結束本環節。

　　(四)集體活動二：反應大考驗!

　　⒈ 負責：公正組人員、主持人。

　　⒉ 說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。

　　⒊ 組織：① 主持人宣布游戲規則(五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎);

　　② 服務組注意同學們的安全!

　　4. 備注：① 男女分成兩隊進行!

　　(五)集體活動三：奇思幻想

　　⒈ 負責：主持人

　　⒉說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續堅持，等等

　　主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。

　　⒊ 組織：① 主持人宣布活動規則;

　　② 參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶;

　　③ 觀眾可以起哄，干擾參與者判斷;

　　④ 結束后主持人點評，攝影組拍照。

　　⒋ 備注：① 活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;

　　② 主持人要思維活躍，評論幽默;

　　③ 主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。

活動策劃篇7

　　一、活動主題：“好書大家齊分享”我最喜愛的一本好書推薦

　　二、活動背景：書籍是人類進步的階梯，是文化傳承的通道，是走向未來的基石。為促進我校校園文化建設，培育健康高雅的校園文化氛圍，培養大學生的.審美情趣，增強學生的文化底蘊，不斷提高大學生的思想道德水平，引導大家形成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣，特舉行此次“書香門第”我最喜愛的一本好書推薦活動。

　　三、組織機構：雙語閱讀領導小組

　　四、參加人員：七八年級全體學生

　　五、活動時間：4月25日——5月5日

　　六、活動地點：校階梯教室

　　七、活動形式：

　　1、以班級為單位，由語文老師進行活動宣傳；

　　2、面向全體學生征集好書推薦，以文稿形式寫出自己最喜愛的一本好書的讀后感，或者是給自己帶來的影響，以及有哪些可貴之處值得大家去欣賞；

　　3、將優秀的好書推薦文稿以展板形式配以圖片展出；

　　4、對大家推薦的書目加以統計，將推薦數量最多的前十本好書以海報形式宣傳推廣。

　　八、活動意義：

　　1．通過好書推薦，讓更多的學生主動走進圖書館，沐浴書香；

　　2．營造濃郁的書香校園氛圍，對在校大學生產生潛移默化的積極影響；