活動策劃

活動策劃[共8篇]

活動策劃 篇1

　　【活動背景】現如今，拼圖已經作為一種益智游戲廣為傳播開來。也許我們還記得年少時曾經玩過的拼圖，時過多年，是否還想回顧一下當年玩拼圖的感覺?以一個成年人的姿態重新站在拼圖面前，我們一定會有不同的感受與體驗。正值社團嘉年華來臨，為了豐富社團嘉年華活動，也為了體現協會特色，給參加活動的同學帶來歡樂與收獲，土木研究協會特舉辦此次建筑趣味拼圖活動。

　　【活動名稱】建筑趣味拼圖

　　【活動主題】愛“拼”才會贏

　　【活動對象】全校所有同學

　　【活動時間】20xx年11月16日上午

　　【活動地點】三岔口

　　【主辦單位】土木研究協會

　　【活動目的】

　　1.增強同學們的動手能力和靈敏性

　　2.豐富社團嘉年華的'活動，為參加活動的同學帶來樂趣

　　3.體現本協會特色，提高土木研究協會的知名度

　　【活動流程】前期準備：

　　（1）充分利用微信，qq等網絡平臺進行宣傳

　　（2）提前準備好活動當天所需的拼圖

　　活動當天：

　　（1）活動當天，提前搭好帳篷，擺放桌子和拼圖

　　（2）積極進行宣傳，激勵更多同學參加活動

　　（3）根據參加活動同學的速度和準確性進行評比，現場發放獎品 活動結尾：帶領干事們收拾好場地和桌面，及時歸還帳蓬和桌子等物品

　　【活動預算】 拼圖：10元×5（個）=50元

　　【活動負責人】冷亭玉 15xxxxxxx

　　共青團江蘇大學土木工程與力學學院委員會

　　土木工程與力學學院社團聯合會土木研究協會

活動策劃 篇2

　　活動意義

　　兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會各界更多的關愛，我們希望能通過一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會上還有那么一個等待我們關愛的群體。希望通過這次活動，能更進一步激發大家的愛心，今后多做善事，去做一些力所能及的志愿活動。

　　活動背景

　　尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。我們作為新時代的有志青年就應當來擔起這個社會義務，繼續發揚尊老愛幼的傳統美德。通過自己的一份努力，給孩子們帶去關愛，送去溫暖，營造全社會尊老愛幼的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。希望能通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給福利院的孩子們帶去更多的關懷。

　　活動主題

　　延伸愛的舞臺 攜手溫情世界 活動目的：

　　通過在福利院開展的各種活動給兒童福利院的孩子們帶來溫暖和快樂，樹立關愛兒童和關注社會公益活動的好榜樣，并通過此次活動來影響身邊的人，使身邊的也人能夠去關心那些被遺棄過的'孩子們。讓那些孩子感受到社會的溫暖。

　　活動主題

　　你我多奉獻一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關心、多份溫暖、多一份快樂。

　　活動地點

　　XX市兒童福利院

　　活動時間

　　20xx年5月22號

　　參加人員：高級XXX班學生女生8名男生15名 帶隊老師：羊蕾、朱家妹

　　活動前準備

　　1、召開活動會議，為開展兒童福利院志愿活動做好前期準備。

　　2、準備娛樂節目。

　　3、制作一些簡單小賀卡，每人發揮自己的創意，繪圖、寫祝福語。

　　4、組織者認真做好分工。

　　活動流程

　　1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物。(禮物統一購買)

　　2、給福利院的孩子們打掃衛生，整理房間，為他們創造一個整潔明亮的空間。

　　3、給福利院的孩子們送去歡樂，和他們一起唱兒歌做游戲。

　　4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰， 通過與孤兒聊天，讓大家傾聽他們幼小的心聲，對孤兒來說是一種釋放。

　　注意事項

　　1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。

　　2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。

　　3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說不文明的話語。

　　4、在和小朋友進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。

　　5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。

　　活動經費預算

　　1、路費： 80元

　　2、禮物：200元

活動策劃 篇3

　　一、活動目的

　　為了豐富同學們的學校生活，增強同學們的體質，帶動學校體育活動風氣，增強班級凝聚力，也給同學們供給一個互相競技的舞臺，廣西民族大學學生工作處協同共青團廣西民族大學委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯賽。本次活動，旨在弘揚體育精神，鍛煉同學們的團隊合作精神，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學們在學習之余進取鍛煉身體和意志，注重自身各種才能的'挖掘、培養和展示，同時加強同學之間的交流，促進友誼的升華，為完美的大學生活留下一筆燦爛的財富。所以，我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，致力打造出一場屬于廣大同學們自我的籃球盛宴。

　　二、活動名稱

　　__班級籃球聯賽

　　三、主辦單位

　　__

　　承辦單位

　　__

　　協辦單位

　　__

　　四、組織委員會

　　(略)

　　五、比賽時間

　　擬定3月13日開賽，大約歷時一個月(具體比賽時間待抽簽分組后另行通知)。

　　六、比賽地點

　　校燈光籃球場

　　七、參賽方式

　　1、參賽隊人員必須是具有我校正式學籍的在校生，參賽隊伍必須是各學院籃球競賽的冠軍班級，規定每個參賽隊隊員12名，另設一名領隊。報名時附加每個隊員的學生證復印件和一寸免冠相片(一張)。

　　2、若有冠軍班級因故不能參加，應按排行次序代替出賽。

　　3、報名方式：__年3月2日中午12點30分各學院體育部長把本學院參賽班級及隊員資料交到校學生會辦公室(大學生活動中心601)。同時每班繳納報名押金50元整，賽后退還。

　　4、抽簽時間、地點：__年3月2日，校學生會辦公室。(時間待定)

　　八、(一)比賽規則(方案一)共84場

　　1、將男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別抽簽分成a、b、c、d四個組(由抽簽決定，兩組為五支隊伍，兩組四支隊伍)，分別進行小組單循環賽，循環賽算積分(勝者計2分敗者計1分棄權計0分若遇兩隊幾分相同則比較兩隊凈勝分，凈勝分高者晉級)。

　　2、按積分的高低確定名次，a、b、c、d四個小組取前2支優勝隊進入八強，并按小組名次將隊伍分為a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八隊進行淘汰賽，由a組對抗c組，b組對抗d組，具體對抗次序為a1→c2(1)，a2→c1(2)，b1→d2(3)，b2→d1(4)，四場比賽的優勝隊晉級四強，剩余隊伍進行淘汰賽爭奪五至八名，具體對抗次序為(1)組→(3)組，(2)組→(4)組，兩場比賽的優勝隊繼續爭奪五六名，剩余兩支隊伍爭奪七八名。在四強比賽中，將采用“佩奇”法(在分兩組循環的基礎上，每組的第1名之間和第2名之間進行同名次半決賽，第1名之間的負隊和第2名之間的勝隊進行決賽，決賽的勝隊再與第1名之間的勝隊進行主決賽)爭奪名次。

活動策劃 篇4

　　一、活動主題：中秋佳節話感恩

　　二、活動目的：

　　1、通過活動，讓學生了解中秋節的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力，培養學生的好奇心和求知欲。

　　2、知道中秋節歷史悠久，懂得“中秋月圓”的原因，培養學生對傳統節日的興趣，感受親情，學會感恩。

　　3、學習中秋節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

　　三、活動準備：搜集關于中秋節的有關資料 布置活動場景

　　四、活動時間：20xx年9月17日第7節

　　五、活動地點：五（1）班教室

　　六、活動組織：賀健榕 陳欣彥 朱峻成 李建朋

　　七、活動過程

　　（一）、了解來歷，感受中秋節悠久歷史

　　1、師：課前，老師請同學們收集了一些關于中秋節的資料，你知道中秋節的來歷嗎？

　　2、學生交流中秋節來歷。

　　3、小結：中秋節是我國的傳統佳節，民間傳說很多，究竟哪個更準確，我們已無法證實了。但是，根據史書記載，唐朝初年，中秋節就成為固定的節日，距今已有1500多年的歷史。它已成為我國僅次于春節的第二大傳統節日。

　　思考：每個月的農歷十五都有圓月，為什么把中秋節放在每年的八月十五？為什么“月到中秋分外明”呢？說說你的想法。

　　（二）交流中秋節的習俗

　　1、中秋佳節，人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。

　　賞月：在中秋節，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

　　在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風更盛，據《東京夢華錄》記載：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面， 牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺，一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團圓子女，共同賞月敘談。

　　2、月餅欣賞（課件出示）針對月餅的包裝進行厲行節約教育。

　　中秋節，又稱團圓節

　　（三）、聯系自己，暢談中秋感受：

　　1、過渡：中秋節為什么是中華民族的傳統節日，人們為什么常借中秋節月亮最圓時表

　　達對遠方親人的思念和與親人、朋友相聚的愿望，人們又是怎樣來慶祝中秋節的呢？帶著這些問題，繼續我們的交流。

　　2、一年一度的中秋節給人們留下了許多美好的回憶，今天，就讓我們打開記憶的閘門，

　　將其中最深刻的印象呈現出來，說說我們是怎樣過中秋節的？

　　學生一四人小組為單位。

　　（1）講述對中秋節的印象，交流各自家中的`過節方式。

　　（2）討論：我們平時應該怎么做，才能體現對父母的一片孝心呢？

　　3、學生交流

　　①教師啟發引導：爸爸、媽媽為你的爺爺、奶奶、外公、外婆做了些什么？（贈送月餅，全家團聚。）

　　②思考：他們為什么要這么做？（表達一份孝心。）

　　師：中秋節過得真有意義，令人難忘。

　　（四）中秋詩詞佳句知多少交流

　　（主持人：有人說，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。把你知道的有關中秋節的詩句和大家交流一下）

　　八．活動小結：

　　每年農歷八月十五正值秋分前后（太陽直射赤道），空氣中水汽較少，透明度較好，月亮便顯得特別明亮。又因為這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。所以，中秋節又稱“團圓節”。我們在這里歡聚一堂，可是還有多少外出打工的父母不能回家與你們團聚，你一定想用語言表達你隊親人的思念，請你給在遠方的親人寫一段話，表達你的思念之情。

活動策劃 篇5

　　第一部分：活動背景

　　一、活動背景

　　xx是xx的學生門戶網站，隸屬商學院電子商務系智越工作室管理運營。為了更好的運營xx，加大范圍打響xx的知名度，xx結合20xx—11—11光棍節這個特殊的日子，聯合xx策劃開展一個宣傳活動來豐富同學們的校園文化生活，讓同學們能夠在網上第一時間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂、學習交流、兼職工作等信息，提高同學們的綜合素質，并號召廣大同學積極關注xx，有效的幫助他們學習和生活上的事情，提高自身的知識水平、從而完善自我。

　　二、活動主題

　　xx、脫單

　　三、活動時間、地點

　　20xx年11月11日在xx中心花壇16：00活動

　　開始18：30結束

　　四、活動對象

　　xx全體在校學生

　　第二部分：活動內容

　　一、活動簡介

　　為了更好的運營xx，加大范圍打響xx的知名度，豐富同學們的校園文化生活，讓同學們能夠在網上第一時間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂、學習交流、兼職工作等信息，提高同學們的`綜合素質，并號召廣大同學積極關注xx，有效的幫助他們學習和生活上的事情。

　　本次活動能一定程度上在大學生中增進各院系各年級的友誼，活躍校園氣氛、豐富高校學生的業余文化生活，更為所有學生提供了一次難得的社交鍛煉機會。

　　二、活動目的

　　1、推廣運營xx學生門戶網站—xx

　　2、豐富同學們的大學生活、提高同學們業余時間的生活質量

　　3、增進各院系各年級的友誼，活躍校園氣氛、，更為所有學生提供了一次難得的社交鍛煉機會。

　　4、增加同學們之間的感情，讓同學們更加深刻的了解到朋友之間的友誼比情人間的感情更加的真實、純潔，更加需要我們去珍惜。

　　三、活動流程

　　1、14：00——16：00，工作室負責所需要的音響、話筒、桌椅。xx網負責小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球。

　　2、16：00——17：30，工作室成員布置活動現場。工作室成員及xx網人員在校園主干道路設置服務點進行人工流動宣傳，讓更多同學前來圍觀。

　　3、將橫幅放在桌子上面，號召大家來簽名。

　　4、16：00，活動正式開始。由主持人讀開場白。（光棍節，脫單）

　　5、16：05——16：40，詢問現場單身的請舉手。是情侶的請舉手玩。（我們到底有沒有緣）

　　6、16：45——18：10，進入活動的男女玩轉趣味游戲。（紙杯傳水）（吹氣球比賽）（橡皮筋接力賽）勝出者都有小禮品贈送，贈送的時候回答問題。

　　7、游戲簡介

　　勝出均得小禮品一份，在拿之前，要回答一個問題，關于阿Q、智越工作室、xx網的一些簡單的問題。

　　（1）我們到底有沒有緣

　　PS游戲規則：

　　1、參賽每組由男女同學各一個，圍觀者禁止提示；

　　2、男生附身，背對著女生，女生從工作人員手中抽取一張小紙條，每一個字條里面有一至三個字。

　　3、女生在男生背上書寫所抽中的字，而附身的男生來猜女生所寫的字是什么？

　　4、游戲時間：每猜一次有三次機會。

　　（2）紙杯傳水

　　PS游戲規則：每個組出4個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。

　　（3）吹氣球比賽

　　PS游戲規則：每一輪參賽三人，每人2個氣球，誰先把2個氣球吹爆，誰就勝出。

　　（4）橡皮筋接力賽

　　PS游戲規則：

　　1、每輪參賽男女各5位，男女交替排成一列；

　　2、每組有一名工作人員，參與人員由工作人員發給每人一根吸管。

　　3、游戲開始時，參與者用嘴夾著吸管，由工作人員在每組最前列向第一位同學嘴上的吸管放橡皮筋，然后第一位同學傳給下一位，第一位選手橡皮筋傳出后，可立即傳下一個橡皮筋。

　　4、3分鐘后，由每組最后一同學手上的橡皮筋數量多少決定每組勝負。

　　5、18：10，所以工作室成員清理活動現場。

　　四、人員安排

　　1、2：00準時開始布置活動現場、工作室的男生需要的桌子、音響話筒都安排到位、xx負責小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球全部器材到位。

　　2、支持人（可適當調整）

　　3、組織秩序著：

　　4、攝像人：

　　5、主動參與活動帶動氣氛著（防冷場）：xx等除了以上幾位所有工作室成員、以及現場的大一考察成員。

　　6、清理現場：男生負責歸還音響、課桌女生負責清理現場的垃圾以及現場的一些器材（xx監督）

　　第三部分：活動宣傳及經費預算

　　1、宣傳單發放

　　在11月10號周四全體工作室成員穿著室服在xx學院各個地點發放宣傳單

　　2、利用我們xx網站、xx、xx校園廣播推廣宣傳

　　3、朋友圈宣傳

活動策劃 篇6

　　一、活動背景

　　為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，提高全民慈善理念，xx年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以“愛心傳遞，真情助學”為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。

　　二、活動目的、意義

　　開展以“愛心傳遞，真情助學”為主題的慈善義演活動，是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的.心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!

　　以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。

　　三、組織機構

　　主辦單位：愛心助學會

　　支持單位：富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司

　　合會援助單位：

　　協辦單位：

　　承辦單位：

　　活動名稱：“愛心傳遞，真情助學”大型慈善義演

　　活動時間：20xx年9月11日(周六)

　　活動地點：東方紅廣場 宣傳媒體：山陽論壇

　　四、贊助公司方面 (一)自己協調捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。 (二)用希望工程正規票據為贊助公司出具票據 (三)在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌。

　　(四)在演出場地周邊布置展板，對熱心企業、個人進行答謝。

　　五、安全預案

　　為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛工作方案如下

　　(一)指導思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進行。

　　(二)組織領導：為加強本次活動安全保衛工作的組織領導，**同志負責，成立后勤保障應急小組，負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作。

　　六、募集資金使用計劃

　　1、助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困學生(400元/人/學期)

　　2、募集資金比較充裕的情況下，建立圖書室2座(大概8000元)

　　附：義演演出方案

　　晚會負責人：開心樹：組員：紅姐

　　節目的收集和審核，義工工作的分配。

　　外聯組：鋼槍：、飯米粒兒姚紅磊

　　負責聯系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃

　　接待組：天高任鳥飛：獨舞：

　　負責各個相關組織人員的接待和關系的協調、場地的聯系

　　宣傳組：農門龍少：高興建 負責宣傳品的設計，定稿 范華平(金典婚慶) 負責演出現場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護} 晚會總協調：陽光生活： 1、向社會征集內容健康向上節目，望熱心朋友積極參加并提供支持!

　　具體聯系：晚會負責人：開心樹：組員：紅姐

　　節目的收集和審核，義工工作的分配。

　　2、活動當天將進行現場義賣;

　　具體情況請聯系：在水一方

　　企業捐助請聯系外聯組：鋼槍：

活動策劃 篇7

　　一、招新背景

　　在過去的一年中，***學院食品學院青年志愿者協會在院團委的領導下，全體成員共同努力，成功策劃了一系列活動，活動得到了廣大師生的認可。青年志愿者協會雖然這是一支年輕的隊伍，但以其獨特的視角，大膽的創新，在學校影響深遠。 隨著新學年的開始，學校又迎來一批滿懷期待與夢想的**屆學子。他們擁有旺盛的精力，強健的體魄，敏銳的目光。充滿睿智與熱情，他們定會給菁菁校園帶來燦爛的天穹，給青年志愿者協會的工作帶來活力與希望!讓青年志愿者的“奉獻 友愛 互助 進步“的精神永存!

　　二、招新目的

　　每年的招新活動就是關乎青協盛衰的重要活動，這就是使協會不斷發展得源泉。為了使青協有充足的新鮮血液與后備力量，能更有效地開展志愿服務工作，實現青協新老交替，本著響應團委“盡心盡力倡導愛心事業“的志愿服務精神，青協將舉行**年新青年志愿者招新活動。

　　此次活動本著加深我校同學志愿奉獻的意識，提高我校同學志愿者精神的初衷，給廣大同學提供一個展現自我能力，提升自身素質的志愿者活動平臺。

　　三、招新對象

　　***學院20xx級食品學院新生

　　四、招新要求

　　1、有基本的愛心與奉獻精神。

　　2、承認并擁護團委領導的青年志愿者協會，有團隊合作精神。

　　3、思想品德好，工作積極主動。

　　4、責任心強，肯吃苦耐勞，耐心細心。

　　五、活動時間

　　1、20xx年9月1日(周四)全天

　　2、20xx年9月**日(周一)～9月**日(周五)

　　3、20xx年9月20日(周二)～9月22日(周四)

　　六、活動流程

　　1、前期準備

　　(1)宣傳

　　(2)場地布置

　　時間：由學生會統一安排時間

　　事項安排:

　　2、活動進行

　　第一階段：請參加9月5日當天迎新工作的同學帶上志愿者的帽子，在幫助我院新生的同時向其介紹我院青年志愿者協會與“***”志愿服務團隊，并告知我院大概在何時會開始我們的招新活動以及我院志愿服務團隊的常規工作。

　　第二階段：(1)下寢宣傳：具體事宜及注意事項、人員安排及時間安排另行安排。

　　(2)志愿活動宣傳：新生入校～初試開始前，開展一些志愿活動：

　　第三階段：

　　(1)進行相關宣傳后，有較強意愿加入我團隊的新生可以先填寫我團隊單獨的表格(負責人：***)

　　(2)初試

　　地點：一棟205或206

　　時間：軍訓期間

　　要求：1、自我介紹。2、才藝展示。3、評委提問1到2個。4、每人限時2到3分鐘。

　　入圍標準：

　　1不怯場，講話聲音洪亮，陳述清晰流暢。

　　2 對青協有一定的了解。

　　3 對所提問題答辯清楚。

　　4 有才藝最好(不做特別要求)

　　初試審核：根據評委的人選，選出有三個通過的人選，經過討論，定出**到15人通過初試，結果以海報形式公布或以短信形式通知。

　　(3)復試

　　社交考核(30%)：鼓勵進入復試的同學相互之間了解，考察每個人是否相互熟悉對方。

　　態度考核(45%)：于九月份的某天帶領他們做精神文明責任區，打掃實驗樓或者辦公室，觀察每個人的做事態度。

　　應變能力考核(25%)：在一棟205或206坐在一起交談問問題，游戲等。(問題見附錄)

　　考核每結束一項或考核中根據每個人的表現，評委給每個人打分(百分制)，填入每個人的復試考核表中，計算出每項平均分與總分，得分前六名者成為青協正式一員。如若有人分值差在兩分以內，則由評委討論得出結論。

　　3、活動后期

　　(1) 每一項活動結束之后，相關負責人要統計好相關的數據統計與材料整理。

　　(2) 活動期間注意采集照片，每次活動后注意宣傳板等物品收好放回。

　　(3) 做好參加招新與迎新工作的小分隊成員的勞動學分的.統計。

　　(4) 現有成員要做好每輪測試后的結果的通知，確保每個人都得到迅速有效的答復。

　　(5) 做好活動期間費用的票據整理，活動能夠結束后便于報銷。

　　4、活動總結，活動結束后，先由原有成員開會總結，并寫出此次活動的總結上交。新成員在了解一些部門工作后可以聚聚，了解其想法的可實施性，并開始著手進行。

　　七、注意事項

　　1、招新過程本著自愿原則，參與招新的工作人員不得強拉，硬勸或以威逼，利誘，詆毀其他社團與學生會其他部門等不正當手段拉取新成員。

　　2、參加招新的工作人員須嚴格遵守招新期間的工作安排，著裝整潔，不得在工作期間聊天，打鬧，玩手機等有損于我青年志愿者形象的行為。

　　3、活動期間相關負責人須認真負責，保質保時完成自己的工作，完成自己工作的前提下，發揚志愿者精神，互相幫助團結友愛。

　　八、附錄

　　附1 經費預算

　　宣傳單 0.1*100=10元 評委喝水 1.5*6=9元 復試座談會 50元 總計：69元

活動策劃 篇8

　　一、活動背景

　　學校文化豐富多彩，各具特色。近期有不少活動在我校閃爍。面對耀眼閃爍的星星，我協會也想為學校文化添姿增彩，爭做星星在農院這片天空中閃閃發亮！所以，我協會將舉辦一次以花卉為主的知識競答活動。

　　二、活動目的

　　（1）、傳播和普及花卉知識，提高花卉藝術修養

　　（2）、展示學生風采，促進校園文化建設

　　（3）、加強與各協會的聯系，建立友好和諧的'關系

　　三、活動時間：

　　20xx年12月9日

　　四、活動地點

　　學院第一多媒體

　　五、宣傳計劃

　　（1）、在全校各宣傳欄內張貼海報,學生公寓宣傳欄，置于校內人口流動量大的路上和食堂前

　　（2）、向各協會會長宣傳本次活動，希望各協會積極參加本次活動

　　（3）、下星期一在食堂對面開設參賽報名點，希望各位同學樂意參加，以此來得到廣大同學的知曉與支持

　　六、活動內容

　　（1）、將參賽選手分成四組進行第一輪賽事

　　（2）、第一輪競賽題以“花卉基礎知識”為主，題目數量為20題以淘汰一組

　　（3）、小插曲：以“花”為歌的接龍。得勝者一名，獎勵得勝者自制絲網花一朵

　　（4）、第二輪競賽題以“花迷、花語”為主，題目數量為25題以淘汰一組

　　（5）、由本協會帶來的精彩節目

　　（6）、第三輪競賽題以“花卉基礎知識以及花迷、花語”為主，題目數量為35以奪冠

　　七、獎項設置

　　獲勝一組的同學獲得本協會設立的以下獎品：

　　（1）、每人各一盆盆栽

　　（2）、每人各一本榮譽證書

　　（3）、每人各一朵自制絲網花

　　（4）、每人各一支精致水筆

　　八、部門分工

　　秘書部：負責采購本次活動的各種用品

　　宣傳部：負責宣傳本次活動，為協會做好宣傳工作

　　組織部：組織好本次活動，協調各個部門的關系

　　人事部：在活動當天參加維護秩序

　　九、物料準備

　　自制橫幅1個

　　活動牌10個

　　氣球1包

　　純凈水1箱

　　記分牌2個

　　小插曲紀念品

　　禮品、獎項的設置

　　十、比賽計分人安排

　　本協會一人、社團部一人

　　十一、比賽規則

　　參照有關活動采用三局兩勝制，實行淘汰賽。

　　十二、注意事項

　　（1）、主持人應注意活躍現場氣氛，注意措辭

　　（2）、選手應在主持人報完題目后搶答

　　（3）、競答時現場應保持安靜

　　（4）、保持多媒體教室室內的干凈、整潔

　　（5）、各個部門應做好本分工作，做到認真、負責

　　（6）、計分員本著公開、公平、公正的原則，使此次活動進展順利

　　（7）、參賽選手應遵循參賽規則，賽出自己的好成績

　　（8）、活動結束后及時打掃多媒體教室的衛生

　　（9）、離開多媒體教室前關好門窗、電源等

　　備注：在第一輪競賽之后的活動針對接不上的同學有以下懲罰：

　　（1）、偷偷向那同學砸氣球

　　（2）、說個有關“花”的故事

　　（3）、向觀眾求罰

　　（4）、當場用紙折一種東西出來

　　（5）、活動以全場同學接龍（有關自己映象中的一種花）。

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