實用的活動策劃[常用9篇]
活動策劃 篇1
一、活動名稱
![實用的活動策劃[常用9篇]](/pic/00/l/bbeeb6afb2dfbbae15_5f06f68ab810b.jpg)
09會 一“托起夢想，激揚青春——我有一個夢想”班團活動
二、活動主題
暢想未來，“飛揚吧，青春！燃燒吧，淚水!”以“夢想”為主題展開豐富多彩、獨具匠心的表演，暢想同學們心中的美好未來。
三、活動目的
托起夢想，為自己的大學生活或者長遠的.未來制定一個目標，構建一個理想藍圖，讓每個同學在面對未來時充滿信心與激情；激揚青春，探索屬于我們90后的夢想與生活，因為“青春看起來如此完美，沒有空閑去浪費時間”。用多姿多彩的表演形式，調動起同學們追求夢想的熱情。
四、參與人員
全班57名同學及班主任葉艷青老師
五、時間及地點
六、活動要求
活動策劃 篇2
一、活動目的
大學的業余生活，給大家一個體現集體精神和凝聚的空間。在活動中讓大家體現運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的競爭意識和集體榮譽感打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺，我院團委五四游園的'活動，通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建校園團結友愛的校園氣氛。
二、活動主題
團結友愛，共建和諧
三、活動時間
5月4日、5月5日
四、活動地點
中州大學校操場
五、活動形式
戶外拓展
六、活動對象
中州大學藝術設計學院全體同學
七、策劃主辦單位
中州大學藝術設計學院分團委
八、活動可行性分析
這項活動集娛樂性、健身性、教育性為一體，能夠吸引學生主動投入體育活動中，既能鍛煉身體，又能增強體質，又可以在娛樂中提高競爭意識和品質，娛樂游戲的技術比較靈活、簡單，因而效果應突出，而且容易操作，是值得推廣的一項活動。
九、項目介紹
拋繡球
道具：小筐（小筐包裝的漂亮一點），氣球
參加人員：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。
游戲規則：背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。
盲人闖雷陣
教具：實心球若干個。
場地布置：在10~15米長的前進道路上，無規則地放若干個實心球。
方法：每人預先選擇捷徑通過一次，碰球為失敗，看哪個能闖過雷陣。
規則：
1、不允許睜眼睛看。
2、不許出聲或其他暗示。
3、碰球人不許繼續前進，立即將球放回原處。
要求：練習人注意開始的前后間隔，以免碰撞。
頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）
游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地輸。
搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規則：
游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
比長短
參加人數：分組，不限人數，至少要二組。每組五人以上；一位主持人。
游戲規則：
主持人宣布要比的單位前，然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。等被派出的人都出來后，主持再說比什么。計算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如：
比長：比手臂；比上衣；比頭發…
比短：比手指頭；比褲子或裙子…
比高：比聲調；比手抬起來的高度…
比大：比眼睛；比手掌…
比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…
注意：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！
十、參賽方面的具體要求
1、參賽隊伍自行組隊
2、參賽隊伍遵守現場秩序，注意安全，保持環境衛生
3、參賽隊伍在活動當天必須到場
4、參賽隊伍的獎項設置，每項比賽均設獲勝隊伍，并獲得相應獎品，并予以公布表彰
十一、后期活動
1、比賽結束及時清理活動現場
2、比賽結束將于次日以海報形式公布給全院學生
十二、突發事件處理
1、下雨則改期舉行。
2、參賽人員若報多個項目，可與其他參賽人員調解爭取。
3、現場出現混亂，工作人員視情況輕重而定，予以制止。
活動策劃 篇3
活動的目的：
�。薄⑼茝V新服務項目
２、提升銷量
�。�、提升美容院外在形象。
活動的主題：
共同迎接新的一天
活動的內容：
一、新服務項目
針對本院服務范圍白領人士居多，全新推出白領麗人美容服務項目。
�。薄Ⅺ惾嗽绿撞突顒右�:
價 格500
贈送護理 1、劃卡消費8折；2、送4次經典護理或200元護膚品。
后期優惠 1、續卡送積分58分；2、送親情卡一張（價值200元）。
２、麗人月套餐活動二:
價 格 1500元
贈送護理 1、劃卡消費7折；2、送7次經典護理或360元護膚品。
后期優惠 1、續卡送積分100分；2、送親情卡一張（價值380元）。
3、麗人vip套餐活動：
價 格 3880元年卡（限時卡）
贈送護理： 1、全年面部、肩、頸部經典護理；2、全年身體護理包括：舒筋活絡、背部刮痧排毒、健胸、腎保養、卵巢保養、纖體等；3、自選計50次，限一年內使用。
后期優惠 1、贈送精油全身10次（價值1500元）；
2、贈手、足護理20次（價值800元）；
3、贈送牛奶香體貴妃浴20次（價值1000元）；
4、全年光波��；
5、送親情卡一張（價值380元）。
二、美容院形象促銷
組織美容院在市區大型廣場中統一進行護膚品促銷活動，同時進行免費皮膚咨詢以及優惠售護膚品和月卡、年卡等。派發形象宣傳資料，通過統一的`行動迅速在當地推廣品牌以及美容院的形象力，迅速銷售護膚品。
活動的預算
(略)
活動的執行
事前準備：
1、店內：護膚品展示臺、小汽球、促銷方案張貼、美容卡、吊旗和客戶檔案卡。
2、店外的布置（橫幅、大汽球、展示牌、易拉寶）
3、促銷方案、優惠政策
4、護膚品的培訓：由組長負責培訓
5、人員的搭配：安排好收銀、庫管、發貨
6、邀請函派發：編號、定區域、定人、定量（可適當獎勵）
7、心態調整：美容院召開活動前會議，提要求，熟悉整個會議流程
事中工作：
�。�、怎么安排（參加人員的分工）
2、美容師要求（參照美容院管理規定）
3、要求：各盡職責,服從安排，責任到人
4、進入狀態,人員的配合
事后工作：
總結活動情況，表揚先進個人
活動策劃 篇4
一、宗旨
為迎接20xx年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，營造團結向上健康的校園氛圍，確�；顒佑行�、安全、有意義地開展。
二、活動主題：安全、文明、和諧、熱烈、節約。
三、具體安排細則
1、時間：
2、形式：各班自行舉辦
3、地點：本班教室
四、創意闡述
1、特色統一性：各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內容清新向上。
2、加強互動性：以上報節目為主，穿插一定的小游戲，增強互動性。
3、擴大參與性：爭取更多的學生參與此次聯歡活動。
4、豐富欣賞性：參與節目者和節目單要經過班主任（或班主任指定班長）進行的審核。節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。
聯歡會的幾點說明和注意事項：
1：為保證聯歡會整場效果，各班所有同學1：3分點前進入教室，聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。
2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會；讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。
3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一，對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯歡會場面的失控。
4、注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
5、布置教室時，本著愛護環境和節約的原則，不準在墻上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的`氣氛；班級一體機可以使用，但班主任應在場監督使用，注意操作，有疑問聯系微機老師。
6、聯歡會期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕涂抹他人；不準用不明液體噴射他人；不得有外校人員參加本班聯歡會；班內購買食品注意食品衛生。
7、活動一定要按照規定時間結束，清理教室衛生要徹底，經學校檢查合格后，關閉所有電源，鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。
8、聯歡會結束后，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協調任課教師將學生送出學校，保證學生安全。
補充說明：
1、班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。
2、牢固樹立安全工作無小事和責任重于泰山的思想，警鐘長鳴。
3、31日聯歡會后，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。
4、對檢查中發現的安全事故隱患，立即報告。
5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。
活動策劃 篇5
一、活動主題：夢飛舞 情涌動—展現青春的魅力，舞動我們的激情。
二、活動目的：加強社團之間的交流與互動，為同學們打造一個學習兼娛樂的良好氛圍。讓同學們在歡聲笑語中尋找大學生活中樂趣，用歌聲和舞姿展示青春的魅力，舞動我們的激情，傳遞我們的快樂。
三、活動時間：xx年11月9日
四、活動地點：5201教室
五、主辦單位：翰雅文學社、草創社、書法社、普通話社
六、特邀嘉賓：
七、主持人；
八、前期準備工作：
1、由組織部負責收集活動節目以及活動的具體策劃安排過程
2、宣傳部對本次活動進行積極宣傳
�。�1）、出展板、貼海報以及活動信息單
（2）、在所在班級和同學之間進行口頭宣傳
3、外聯部在學校周圍為本次活動拉所需贊助
4、編輯部與秘書部采集一些宣傳語言級張貼慶助語橫幅
5、策劃部做好整個活動的策劃
6、財務部和記者部負責采購等工作。
九、會場布置；
方案一：
�、龠M門的右手邊墻上貼上用彩色硬質紙做的四個藝術大字：“普、雅、創、藝”周圍貼上氣球和彩帶。
②黑板內右側貼上一圈小氣球。講桌前面和第一排貼上一圈彩帶和氣球。
�、酆诎逵覀扔刹蕩Ш蜌馇蚱闯梢粋�巨大的心形。
④教室靠窗的鐵欄上貼上氣球和彩帶，玻璃上用彩色粉筆沫吹成小花裝飾。
⑤燈上蒙蓋上一層彩色軟紙，營造各種氛圍。
�、藿淌液箝T周圍用大小氣球和彩帶圍成一個拱形，并在后門上用只花點綴。
�、呓淌液箝T右側貼上《夢飛揚、情涌動》的宣傳海報，并在海報周圍貼上小氣球。
方案二：
所需材料：氣球若干、炫彩燈、膠質柳葉、雙面膠、彩帶等。
具體布置：①在教室兩側各以“飛舞”與“涌動”為模型字體，周圍貼上氣球和彩帶。
�、谠诤诎迳腺N上【夢】與【情】的'模型字體，同樣用氣球和彩帶裝飾。
�、墼陂T和玻璃窗上掛上彩燈和氣球。
�、苊總�風扇上掛上膠質柳葉，用紅色紙花點綴。
理由：粉紅色的氣球與膠質柳葉。讓教室里充滿了夢幻的感覺，同時也讓主題【夢】與【情】與教室的布置相得益彰，營造美感，為煽情節目營造了天然好氛圍。
十、活動流程
1、播放背景輕音樂及ppt展播；【夢飛舞，情涌動】
2、主持人入場，隆重介紹參加本次活動的嘉賓并邀請負責任致詞。
3、負責任致開幕詞，宣布晚會正式開始。
4、節目預覽：
一：【夢飛舞，情涌動】主題配樂詩歌朗誦
翰雅文學社﹙附ppt﹚
二：【你若成風】歌曲 藝語書法社
三；【anymotion】舞蹈 草創社
四：【借口】歌曲 草創社
五：【追夢】配樂詩歌朗誦 普通話社
六；【約定】歌曲 藝語書法社
七；【西游外傳之女兒國】小品 普通話社
八：【阿木新】彝族舞 翰雅文學社
九：古箏書法表演 藝語書法社
十；【爸爸媽媽】手語 藝語書法社
十一；【兩個人】舞蹈 草創社
十二；【月亮代表我的心】歌曲 普通話社
十三；【感恩的心】手語舞﹙附ppt﹚ 翰雅文學社
5、負責人作活動總結并向參加本次活動的嘉賓和觀眾致謝。
6、主持人致閉幕詞，并宣布活動到此結束。
十一、注意事項：
1、避免同學在游戲過程中拉扯、碰撞造成傷害。
2、注重活動知識性與趣味性的完美結合，使活動內容充實，形式獨特新穎，吸引大眾眼球。
3、主持人要著重調動會場氣氛，刺激觀眾的參與積極性和熱情度。
十二、后期工作安排
1、 維持會場秩序與衛生。（組織部、策劃部主辦）
2、 做好應對突發情況的相關準備工作。（宣傳部、編輯部主辦）
3、 燈光、音響設備等。（外聯部、記者部主辦）
4、 會場整理及復原。（本社全體干部）
附錄一；財務預算表；
附錄二：節目清單；
附錄三：游戲規則簡介；
策劃人：梁杰、王唐麗、何玲萍
孫瀾、陳煥坪、吳美琳
起草人：劉亞南
翰雅文學社
xx年10月30日
活動策劃 篇6
活動目的：
挖掘學校師生與管院的動人故事。
活動時間：
20xx年10月22日——20xx年10月30日
活動對象：
管理學院以及全校師生。
活動流程：
前期：海報宣傳和班級動員宣傳。
利用人人主頁和微博進行網絡宣傳。
中期：稿件要求在240字以內，內容與管院的'人或事有關，全校師生可利用人人主頁留言、微博私信或者聯系相關負責人投稿，每天我們的人人主頁和微博都會選出3條精彩動人的故事發表，并贈送原PO精美禮品。
最終評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，發放證書并贈送禮品。
后期：贈送禮品，發放證書。
整理相關活動資料。
部門分工：
學業部：實體稿件的收取和最終獎項的評選。
宣傳部：海報的制作，人人主頁和微博的每天更新管理。
生活部：禮品、證書的購買和發放。
其余部門在完成日常工作的同時隨機配合活動的進行。
活動預算：
海報 100元
禮品 400元
證書 100元
總計：600元
管理學院團委學生會
20xx年10月11日
活動策劃 篇7
活動前言：
為了豐富我校大學生的校園文娛生活，讓同學們在課余時間能一起欣賞音樂，學習音樂，本社將舉辦一場校園音樂會。本社希望通過舞臺演奏的方式，加深大家對音樂的`了解，也給學院的吉他愛好者創造一個展示的平臺，共同創造和諧·友愛·多姿的大學校園。
一 活動目的：
創造一個音樂交流平臺，讓學院的音樂愛好者展現自己獨特的魅力，給予全院學生一個機會去了解音樂，接觸吉他，接觸搖滾。同時，提高學院學生的綜合素質。
二 活動時間：
開學第三周（初定為周三）
三 活動地點：
學校宿舍E1與E2棟之間空地
四 活動對象：
南方技師學院廣州校區全體師生
五 主辦單位：
南方技師學院廣州校區吉他社
承辦單位：南方技師學院廣州校區吉他社
六 活動形式：
吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等
七 活動流程
活動前期：
1通知各表演成員進行排練
2提前一周制作海報，傳單等形式進行宣傳
3提前一天完成節目審核，并制作節目表
活動當天：
1中午開始由吉他社部分成員搬運物資，器材（音響設備，樂器等）并布置舞臺
2安排現場工作人員接電源開始試音，調試設備
3下午3點開始組織表演人員簽到，并安排地點準備
4下午4點 保證所有設備準備就緒，所有工作人員準備就位
5下午4點半到五點之間音樂會開始
6安排吉他社部分成員在現場維持秩序，確保整個音樂會時間的順利進行
7大概下午6點半至7點之間音樂會結束，吉他社所有成員清理現場
八 人員安排：
1華春平老師籌備各種物資，（包括各種樂器設施，音響，海報，橫幅）
2 副社長黃興智負責聯絡邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作
3吉他社后勤部人員負責搬運物資，樂器設施
4 其他沒有表演的人員負責維持現場秩序
5 完場后全部工作人員清理現場
九 所需物資：
各種樂器設施（包括音響，架子鼓，吉他，麥），宣傳海報，橫幅
十 資金預算：
1各種樂器設施 免費 （華春平老師免費贊助）
2各種樂器設施的來回運費 500元
3宣傳海報 100元
4橫幅 100
總共700元
十一 策劃書：
黃興智
十二 總負責人：
華春平老師
南方技師學院廣州校區吉他社
XX年3月14日
活動策劃 篇8
一、端午節主題來源：
端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特中國的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶�；顒�。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。
同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。
二、主題目標：
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷，樂于參與一些節日準備和慶祝活動。 2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。
三、環境創設：
1、 科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。 2、 美工區：放置制作長命縷和紙粽子的材料。 3、 閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。 4、 表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
四、家長工作：
1、 和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。 2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。 3、 和孩子一起觀看有關節日慶�；顒拥膱蟮�。 4、 參加班級的包粽子活動。
五、活動安排：
活動一 端午節的風俗和來歷
目標： 1、 知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。 2、 對中國的.傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。
幼兒表現： 當我在給孩子講《屈原》的故事時，他們都聽得非常的認真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都(提供)不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。
活動二 艾草和菖蒲
目標： 觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節期間的特殊用途。
幼兒表現： 班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草？哪一樣是菖蒲？我當時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當時家長們也都被問住了。
活動三 粽子香袋
目標： 1、 感受粽子香袋的美。 2、 在探索中學習疊制錐體技能。 3、 養成做事細心的習慣。 幼兒表現： 幼：“瞧！我包的粽子大吧�！� 幼：“我包的粽子可結實了�！� 幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚！咬一口�！� …… 幼：“哇！老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮��！” 幼：“這個是我做的�！� 幼：“我的也有的，好幾個呢！” 幼：“我們的教室真漂亮啊！別的班級肯定沒這么漂亮。”
家長反映： 當家長來接孩子時，他們走進教室就發現了懸掛在梁上的一串串粽子香袋，都說很漂亮，的家長 饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品，一臉的自豪感。家長們都說班級的環境非常漂亮，非常美。
活動四 長命縷
目標： 1、 知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗，加深對端午節的了解。 2、 學習搓線的技巧。 幼兒反映： 顯然，孩子們非常的喜歡搓長命縷，每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區域活動或課間休息時，都愛到美工區去搓長命縷玩，有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上，有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。
活動五 做龍舟
目標： 1、 通過觀察、集體討論，分工合作，運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。 2、 增強合作性、創造性、動手能力。
活動六 包粽子
目標： 1、 學習包粽子，進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。 2、 體驗勞動和分享的樂趣。 幼兒反映： 包粽子的活動提早已經通知孩子和家長了，孩子們可開心了，總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和盼望著�；顒幽翘欤⒆觽兯坪鮼淼暮茉�，還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到�；顒又暗臏蕚�，孩子們已經急不可待了，看者調好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子，他們紛紛要開始動手了�；顒又校⒆觽儗W得可認真，可積極了，一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和興趣依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子，又說又笑，離園時還帶一個回家讓大人品嘗，成功的喜悅溢與言表。
家長反映： 家長很支持我們的活動，所以當日來了不少的熱心家長。在活動中，他們教得很認真很耐心，手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎�；顒咏Y束，家長們還主動幫助我們整理場地，掃地、擦桌、拖地、擺桌椅，一會兒工夫教室就干凈整潔了。
六、活動效果與反思
本次主題活動內容豐富有趣，活動效果好。 首先，幼兒的參與很積極認真，通過談話“端午節的風俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動，使幼兒對端午節這個中國傳統節日有了一定的了解和認識，同時也發展了動手能力，感受了節日的快樂氣氛。 其次，家長們在活動中也非常的配合，紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節特有的物品，還特地請假來參加包粽子的活動，使活動的開展很順利。
活動策劃 篇9
一、活動背景
滿園春風來，花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。
為了培養全院學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課余文化生活，展示豐富的'校園文化生活，培養同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的風采，安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺！特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”為主題的攝影大賽。
二、活動主題
盎然春意，繽紛校園
三、活動內容
只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！
四、活動簡介 1.活動對象
安康學院全體師生 2.活動時間 宣傳時間：
投稿時間：20xx年4月2日--20xx年4月20日 評比時間： 公布時間：
3.活動項目設置：
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
�。ū敬位顒庸苍O置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎） 4.活動要點： ⑴前期準備：
傳單宣傳：所有團員由宣傳部調遣張貼傳單（見附錄）于校道及宿舍區，
并發放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳
網絡宣傳：由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息
�、坪笄诠ぷ鳎河煽倓詹糠止ず献髯龊眠x手作品登記，整理分類，制作相應的
登記表、通訊錄
�、穷C獎工作：由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果：
新聞中心和編輯部：利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部：繪制展板向全院展示優秀作品 網絡部：利用媒體展示優秀作品
五、活動具體安排
１.通知的下發及前期的宣傳：20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。 ２.作品收集及信息登記：活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。
�。�.作品展示及評比：20xx年4月25日，由評委組進行獎項評比，及次日獲獎參賽作品的展出。
�。�.獎項頒布：舉行頒獎大會，包括證書及獎品，次日張貼獲獎通知。
六、活動要求：
�。�.作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；
�。�.攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。
３.作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的
美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。
�。�.作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格： ５.每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 七、作品收集方式
照片形式：可由本人交于303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長于4
月20—４月21號以班級為單位交到303辦公室，宣傳部干事在辦公室收取作品。
圖片形式：發送至郵箱
注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注
全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明）
八、評選規則
由選派學生代表作為大眾評審進行初評，而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評，最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。
九、經費預算
經費報表
一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框
總計：元
安康學院大學生記團 20xx年3月29日
附表
安康學院“盎然春意，繽紛校園”校園攝影大賽通知
只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。釋放青春激情，讓我們一同參與吧！
作品收集方式
照片形式：可由本人于４月2０號前交于三號食堂前辦公樓303辦公室，或參賽
作品先交至班長，班長以班級為單位交到303辦公室。 圖片形式：發送至郵箱 注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注 全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明） 活動項目設置：
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
�。ū敬位顒庸苍O置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎） 作品要求：
１.作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；
�。�.攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。
�。�.作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的
美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。
�。�.作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格： ５.每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 活動負責人：
安康學院大學生記者團 20xx年4月2日
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