活動策劃10篇(優選)
活動策劃 篇1
一、活動背景

為豐富我校的校園文化建設,營造鮮明的'校園文化活動,演講公關協會積極響應共青團肇慶學院委員會、共青團肇慶學院學生社團部的號召,策劃舉辦肇慶學院第七屆校園形象之星大賽活動。本次活動旨在豐富大學生的課余文化生活,增加大學校園文化氣息,提高大學生的綜合素質,促進大學生之間的互相交流與合作,為大學生提供一個展現自我個性的平臺。活動主要圍繞“青春社團 創優爭先”為主題,以“匯聚三棱舞臺 形出七彩星態”為口號,以才藝表演與演講為主要形式開展。
二、活動主題 青春社團 創優爭先
三、主辦單位:團委學生社團部
四、承辦單位:演講公關協會
五、活動時間:5月7日至6月3日
六、活動地點初賽:
學生活動中心二樓青年舞廳復賽:學生活動中心二樓青年舞廳決賽:學生活動中心一樓大禮堂七、活動對象肇慶學院全體學生
八、活動內容:參賽選手以才藝表演和演講等形式,根據分數淘汰制進行比拼。
九、活動流程策劃
①初賽:
初賽時間:5月15日第一場 8:00- 10:30第二場 14:30-17:00
初賽地點:肇慶學院學生活動中心二樓青年舞廳初賽流程:⑴選手以生動活潑的演講形式向現場觀眾和評委作自我介紹,以突出自己個性和語言表達能力,時間為一分鐘;
⑵選手進行才藝表演,可歌唱,跳舞,朗誦等,形式不限,時間為一分半鐘⑶前三十名選手進入復賽②復賽:復賽時間:5月21日14:30-17:00復賽地點:肇慶學院學生活動中心二樓青年舞廳復賽流程:⑴選手在給定的演講題材中任選一題發表即興演講,以表現選手的思維和反應能力,時間為一分鐘⑵選手向現場觀眾展示才藝表演
⑶前十六名選手進入決賽③
決賽:
決賽時間:6月3日 19:30-22:00
決賽地點:學生活動中心一樓大禮堂
決賽流程:⑴選手開場集體舞
⑵主持人開場
⑶ppt情景演講
⑷a組選手個性自我介紹及禮儀知識問答與應對(4人)
⑸a組選手才藝表演
⑹b組選手個性自我介紹及禮儀知識問答與應對(4人)
⑺b組選手才藝表演觀眾互動環節
⑻c組選手個性自我介紹及禮儀知識問答與應對(4人)
⑼c組選手才藝表演
⑽d組選手個性自我介紹及禮儀知識問答與應對(4人)
⑾d組選手才藝表演嘉賓節目⑿公布評選結果并頒獎⒁
合影留念備注:評委名單李頌國(肇慶學院團委書記)敏(肇慶學院黨委宣傳部部長)胡隼(肇慶學院團委副書記)陳標平(肇慶學院黨委宣傳部副部長)黃嫦(音樂學院老師)胡霞(音樂學院老師)楊瓊(行政樓一樓)陳偉林老師林國全老師
十、比賽設立獎項: 冠軍一名,證書+禮品 亞軍一名,證書+禮品 季軍一名,證書+禮品
特別獎:最佳才藝獎、最佳口才獎、最具舞臺感染力獎均頒發證書
十一、經費預算:
項 目 單 價 數 量 金 額(元) 數 量 打印及復印宣傳單張 0.14 xx 280 紙張是a3紙 復印報名表 0.07 450 31.5 紙張是a4紙 橫幅制作 70 1 70 展板制作 28 3 84 買展板、曬照片、買彩帶、彩紙等 制作宣傳 海報 25.3 3 76 買紙、顏料、筆等 場地租用 20 4 60 初、復賽青年舞廳、決賽大禮堂 禮物和評委用水 / / 300 禮物買筆記本、筆、書籍等送給評委和獲獎者,決賽游戲環境也需準備一些小禮物 燈光等設備租用 / / 500 用于決賽活動現場 比賽場地 布置 / / 300 氣球、彩帶等等 總計金額 / / 1701.5 /
十二、本活動最終解釋權歸演講公關協會所有聯系人
演講公關協會 張帥: 演講公關協會四月十三日
活動策劃 篇2
一、活動背景
根據校慶活動日活動的統一安排,為進一步體現對我校經濟困難學生的關懷,更好地組織學生參加“展技能、獻愛心”活動,經研究決定舉辦第三屆“愛心點亮希望”校園義拍(賣)會活動。
二、活動目的
為發揚我校學生的`團結、互助、友愛精神,提高同學們的合作意識;促進同學之間友好相處,使校園氣氛更和諧,特舉辦此次活動。
三.活動宗旨
友愛、互助
四、舉辦單位
共青團徐州師范大學委員會
五、承辦單位
各學院團委,各學院學生會
六、活動時間
20xx年xx月xx日14:30—17:00
七、活動地點
田徑場
八、參拍品
書畫作品、手工藝品(如剪紙、編織類工藝品)、各種書籍、刊物、個人收藏品或閑置物品等。
九、捐品收集:
1.主要捐贈物品由教育科學學院、美術學院學生提供,此前已在協調會上布置;
2.其他學院團委接到通知后廣泛宣傳,積極組織學生捐出可以參加拍賣的物品,并填寫《拍賣物品標簽》(附件一),并將標簽張貼于作品角上;
3.各文科學院團委、學生會要積極動員學生捐贈書籍、刊物;
4.各學院可借此機會動員學生捐出軍訓服裝、鞋子,用于和社會福利機構的對接工作。
5.請各學院于x月x日前將參加拍賣物品及《拍賣物品清單》(附件二)交至校團委辦公室(科文5號樓111室)。
十、前期安排
1、策劃
2、出宣傳板、海報、掛橫幅
3、場地布置由體育部負責
十一、拍賣相關說明:
(1)所得收入用以資助我校經濟困難學生,由學校研究支出;
(2)對于流拍物品,將采取義賣形式出售,最后未售出的物品將以捐贈的形式處理。
十二、部門人員安排
1、宣傳部負責出宣傳板、海報、掛橫幅,協助組織部維持秩序,并制作邀請函
2、文藝部、外聯部負責場地衛生,活動前后應徹底清理
3、辦公室負責各院報名表、簽到表制作,并負責各院的統計和簽到
4、組織部負責活動秩序并協調活動。
5、學習部負責義賣物品的統計
十二、活動器材
1、桌、椅
2、筆、紙
十六、注意事項
1、到場人員需愛護體育設施,如有損壞,加倍賠償
2、所得收入及時上交
3、到場人員要聽從指揮
十七、附錄
拍賣物品標簽
物品編號最低出賣價物品名稱物品描述學 院捐贈者姓名注:物品編號形式為:學院+數字,如:文學院第十件物品,物品
活動策劃 篇3
一、活動目的:
1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統民族文化。
2、在游戲過程中,增進學生與學生的情感交流,在玩中體會到樂。
3、通過此次活動,使學生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發展。
二、活動時間:
1、活動準備:5月20日——5月27日
(布置好場地,準備好活動的道具和材料。工作人員培訓到位)
2、活動開始:5月30日上午
三、活動安排以及活動器材的準備:
(一)投壺:
準備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據投進的數目逐次加分,5分封頂。
(二)彈球:
準備三個一樣大小的紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據進箱子數目逐次加分,5分封頂。
(三)貼鼻子:
準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1分,5分封頂。
(四)夾彈子:
準備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時間,在規定時間內夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。
(五)繞球過路
準備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參加即得1分,根據繞過的凳子數給分,一枚0.5分,5分封頂。
四、活動備注:
1、各班由班主任或代班帶領到該班的.活動場地,未輪到的學生在活動場地外等候。
2、每個班有指定的活動項目,每個活動預計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結束,時間還有較多剩余,可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。
活動策劃 篇4
一、活動目的
1、通過才藝比武及游戲互動,創設更多的機會,讓每個孩子發揮特長,使個性得到飛揚,潛能得到發揮;
2、以小組為團隊,讓孩子們在積極的參與中體驗成功、團隊合作的.快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動準備
1、以小組為單位,每個小組準備一個小節目;
2、準備小禮品及游戲道具。
三、活動內容及要求
第一環節:才藝表演
1、內容:每個小組推薦一個節目(節目形式不限,可唱歌、小樂器、曲藝、現場書法等;人數不限,可單人表演也可多人表演)進行才藝表演,由班上每位同學進行打分,按得票多少取名次;
2、要求:(1)每個節目時間控制在3分鐘左右,節目名稱及表演人員于5月21日前報給二位主持人。表演的道具、伴奏帶請各位小演員自行準備,表演伴奏帶提前發給陳童昕媽媽。各小組長要落實好節目。
(2)設計好打分表格;
(3)得票數前1—7名的小組積5分,8—14名積3分。
第二環節:游戲互動(戶外)
游戲按4個小組分別比拼,分四次,其中1次2個小組比拼,提前以抽簽的形式決定。獲勝隊前2組積3分,后2組積1分(2個小組比拼的獲勝組積3分,未獲勝組積1分)。
綁腿接力
游戲規則:每個小組4名同學均參加比賽,2人一組前后并排而立,中間的兩條腿綁在一起,前一組綁腿者共同繞過前方20米遠的小凳子折回后,至出發點后一組隊員才能出發,誰先到達起點者獲勝。
準備道具:軟繩8根,小凳子4張。
評獎及表彰
以才藝和游戲總的積分取名次,得分數在前7名的獲最佳團隊獎,獎勵3枚小紅花;剩下的獲優秀團隊獎,獎勵2枚小紅花。(準備14張獎狀),由孫老師為獲得各類獎項的小組頒獎,組長上臺授獎。
四、其它事項
1、各小組負責落實好節目,精心安排,提前準備;
2、共同布置活動場地,在游戲過程中切實注意安全;
3、活動需要幾名小助手,有意向的同學到老師處報名。統計計分小助手2名,游戲小助手2名(判定每組動作是否規范、檢查及負責游戲道具等)。
活動策劃 篇5
活動背景:
喜迎六十校慶,展現海子風采。釋放青春,技能為傲。
活動意義:
為了豐富我校大學生的精彩課余生活,開闊視野 放松身心 寓學于樂增長知識提高專業技能為將來就業打下堅實基礎,同時也為了促進各系之間的專業技能交流,提高學生綜合素質,開展此次技能大賽活動。
活動開展:
一.賽前宣傳部進行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳 設點宣傳 海報宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等),要保證參賽選手人數。
二.設備檢修 調試,會場布置。
三.獎品 證書 飲用水等準備充分
四.安排觀眾人員(各系安排大概一個班的人數作為觀眾由各系團總支安排)
五.活動開始 現場工作人員安排觀眾入座 以及安排領導座位(這時背景音樂 舞臺燈光同時播放)
六.正式開始 領導上臺發言之后主持人宣布比賽正式開始
七.有工作人員進行拍照
八.活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎 海院知識競猜等等)
九.現場工作人員要注意自己的服務態度 維護秩序
十.活動結束 領導頒獎 頒發證書和獲獎者合影并總結這次活動
十一.觀眾離場現場工作人員進行會場清理設備 儀器進行整理放回
十二.各系參可能的賽項目及出場方式:
航海系:在舞臺上多人進行打水手結
輪機系:通過電腦模擬器軟件進行輪機模擬器的操作通過多媒體展示 在舞臺上表演噴油管的拆裝
港航系:在舞臺上進行流利的.英文報關流程
船港系:通過電腦進行模擬器模擬操作
外語系:多人在舞臺上用英語進行交流(以小品的形式)展現英語口語能力
信息系:通過電腦以某一情景進行網頁制作 或者進行一種新的軟件設計
電氣系:模擬電路設計 控制器組裝
人文系:朗誦 話劇
經費預算:
1、橫幅三條----150元
2、宣傳材料(筆 白紙 復印 海報等)----200元
3、會場飲用水---50元
4、獎品+證書---500元
5、流動資金---500元
總計:1400元
活動注意問題及細節:
1、密切合作 相互聯系
2、儀器設備提前多次測試
3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現場秩序防止出現混亂
5、聯系方式()
活動負責人及主要參與者:
1、總指揮(團總支)
2、現場工作人員(學生會)
3、宣傳人員(宣傳部)
活動策劃 篇6
每月700元,機構養育孤兒每人每月1150元,切實改善了孤兒基本生活,開創了我省兒童福利工作的新局面。
據統計,我省有孤兒、棄嬰、父母服刑或重殘、艾滋病感染兒童15694人,其中機構集中養育兒童2134人,社會分散養育13560人,建立健全困境兒童保障制度維護他們的生存權、發展權、受保護權和參與權,確保健康成長,已成為當務之急。
XX年1月,河北省民政廳長古懷璞在十一屆二次人大會上提出,健全我省困境兒童分類保障制度,加快困境兒童福利保障體系建設,就加強輿論宣傳,進一步弘揚中華民族恤孤慈幼的傳統美德,推動社會各界關愛關心困境兒童工作提出了具體明確的意見。
二、活動意義
媒體導向與社會責任:
當今社會,媒體對國際政治、經濟、社會、文化等各領域的輻射不斷加強,對人們思想、工作、生活等方面的影響日益深入。因此,對媒體來說,樹立高度的社會責任感非常重要。“真實性”“揚善揭陋”是媒體社會責任的最直接表現。同時,借助媒體的宣傳效益,讓更多的人關注弱勢群體并參與到公益事業當中來,肩負起媒體的社會責任,發揮好媒體的“道德導向”、“社會推動”功能。
公益組織與品牌建設:
公益慈善組織在蓬勃發展過程中,面臨著公信力差、透明度低、社會認可度低、公眾參與積極性不高等問題,使一些公益組織很難在當今市場經濟的大環境下健康有序的發展,成為當今公益組織面臨的共同問題。對于公益組織而言,建立品牌也就是建立信賴關系的過程,只有樹立了社會認可、大家信賴的品牌,才能提高組織的知名度和公信力,才能贏得捐贈者和受助者的信賴,才能不斷擴大慈善資源,吸引社會各界和廣大民眾自覺自愿地參與到品牌慈善項目中。所以我們必須重視公益組織的品牌化發展、引入品牌營銷概念,促進公益組織健康蓬勃的發展。
企業社會責任與品牌價值:
品牌建設是一個龐大的`系統工程,它包括技術、文化兩大含量,需要人才、創新、質量、社會責任作為支撐。近年來,雖然企業對社會責任普遍關注,因社會責任的無償性、公益性等特點,社會責任成為提升企業品牌內涵和價值的重要因素。
人人公益的自我實現:
中國公益事業的發展目標是人人公益,通過日常公益達到個人的自我實現。無論是環保低碳的生活方式,還是針對弱勢群體的愛心捐助,還是一個小小的善舉,都是個人的公益行為。“馬斯洛需求層次”的最高層是自我實現,在力所能及的范圍內,利用個人及周圍的資源行公益,在為公眾做貢獻的同時,自我價值和社會價值得以實現。
三、活動主題
“關愛困境兒童 我們在行動”——大型公益宣傳峰會
四、活動簡介
“關愛困境兒童,我們在行動”是由中國經濟網河北頻道、河北慈善聯合基金會共同發起,在河北省政府、河北省民政廳、河北電視臺、河北青年報、河北電臺的大力支持下,由公益組織、媒體、企業機構、普通公眾等共同參與的一場大型公益系列活動。“關愛困境兒童,我們在行動”,旨在通過一系列活動策劃實施,呼吁全民關愛困境兒童。整個方案分為以下系列活動:
“關愛困境兒童——媒體在行動”
“關愛困境兒童——ngo(公益組織)在行動”
“關愛困境兒童——企業在行動”
“關愛困境兒童——名人在行動”
“關愛困境兒童——我們在行動”
五、組織機構
主辦單位:中國經濟網河北頻道、河北慈善聯合基金會
支持單位:河北省民政廳、河北電視臺、河北青年報、河北電臺
特約嘉賓:白嵐 方瓊 誠誠 大綱 任艷麗 王穎 江泉 俞邁
形象大使:白卉子 鄧鳴賀 鄧鳴璐
六、活動目的
讓公益組織及公益事業健康及良性發展
讓品牌企業承擔更多的社會責任,促進公益事業發展
讓媒體成為公益事業發展的推動力
讓公益成為人們的生活習慣和行為方式
讓越來越多的普通公眾參與到公益事業當中來
七、系列活動
1、“關愛困境兒童—媒體在行動”
(1)媒體在行動
困境兒童紀錄片拍攝及宣傳
選取真實素材,通過對具有代表性的困境兒童的現實生活進行拍攝、剪輯、制作還原困境兒童的真實生活,引起社會關注。
vcr拍攝及宣傳
采訪社會各階層,包括政府、公益組織、學院、企業單位、媒體從業人員以及普通公眾等,形成vcr,向世界呼喚愛。
困境兒童系列微電影拍攝及投放
以困境兒童為題材,多角度、分階段拍攝系列微電影,折射困境兒童難以言喻的生活體驗、心靈感受及成長經歷等。
(2)網絡新媒體在行動
策劃專題,針對與困境兒童相關人、事進行深入報道,傳遞正能量,呼吁全社會關愛困境兒童,幫助困境兒童。
(3)電視、報刊媒體在行動
策劃專欄專版,針對網絡新媒體的相關報道進行互動,傳遞正能量,呼吁全社會關愛困境兒童,幫助困境兒童。
(4)微博在行動
與新浪、騰訊微博“微公益”合作,讓更多的人參加關愛困境兒童行動。
2、“關愛困境兒童—企業在行動”
通過采訪普通公眾及走訪企業的方式,呼吁其將“注重社會責任,關愛困境兒童”變成日常生活習慣及行為方式,并簽名成為“關愛困境兒童—我們在行動”的一員,并在日后以切實行動來履行社會責任,通過義捐、義賣、義工等形式切實關愛、幫助困境兒童,通過活動,打造河北“關愛困境兒童,萬家企業公益行”。
3、“關愛困境兒童—名人在行動”
邀約省內外公眾人物或具備公益形象的人物,展開拍賣及募捐的活動,在籌得公益基金的同時,依托公眾人物的影響力、公信度,以語音、視頻等形式,呼吁更多的公眾加入“關愛困境兒童—我們在行動”的系列活動中。
4、“關愛困境兒童—ngo在行動”
開展系列慈善活動,對于拍賣、募捐等籌得的基金,基金會將全部用于資助和關愛困境兒童,通過為困境兒童解決溫飽、優化教育醫療、心靈疏導、贊助一家團聚的車票/機票等方式,真正將“關愛困境兒童”落到實處,并通過媒體公開財政收入和支出,做到“入賬有記載,捐助可追溯”,同時,借助“公益與品牌”的平臺,宣傳ngo機構的慈善行為,引導更多的組織及個人參與到公益事業中來。
5、“公益與品牌”峰會—我們在行動”
策劃“公益與品牌”峰會,特邀政府部門、媒體資深人士、品牌營銷大師、品牌策劃專家及企業。活動以“主題報告、分論壇、現場互動”的方式進行,呼吁具備營銷“正能量”思維的企業家,正如把好的產品、好的品牌傳播給目標市場一樣,以身作則,把“行公益”這種好的事業、好的理念融入自己的品牌,傳播給受眾,在獲得目標市場的同時,把企業的社會良心、使命感與品牌的知名度、美譽度融合在一起,為社會創造利益、為員工創造福利、為客戶創造價值、最終為企業創造利潤,把幫助困境兒童跟企業品牌營銷進行有機結合,打造多方共贏的局面。
活動策劃 篇7
一、活動目的:
通過此次活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞秋天美景,拓展學生的視野;并通過各環節的游戲,鍛煉學生的自理能力、口頭表達能力;以及培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識;同時也擴展學生的交往范圍,增強交往能力,并進一步增進家長之間的交流,挖掘對孩子們健康成長有益的`社會資源;集中大家的智慧和力量,使孩子們將要一起度過的6年小學生生活變得更加精彩與難忘。
二、 活動時間和地點:
時間:12月4日(遇雨順延)
地點:公園拓展園大草坪
三、活動內容:
1、教師代表講話;
2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現力,由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內)。時間大約1小時。
3、小朋友集體表演:(10分鐘)
4、“擊鼓傳花”,時間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵。 “擊鼓傳花”游戲規則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來表演一個節目,形式不限,時間2分鐘內。就這樣反復。每個表演過節目的人都將獲得一份鼓勵獎。
5、踩氣球:時間15分鐘。全體小朋友參加。
在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。
規則:一個小朋友腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的10個小朋友獲得獎勵。
6、趕小豬:3組同時比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。
游戲方法:家長和孩子各自站在標志線相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到小朋友一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束。以先跑完的隊為勝。
7、運輸比賽:3組同時比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。
游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放3個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲結束。以先跑完的隊為勝。
8、頒獎
四、活動要求
1、活動采取自愿報名,費用是暫定每個參加的大人50元(含門票、車輛入場費,獎品及道具費用,如有結余,作為班費使用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。
2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內。
3、每個參與人員,包括家長在內,準備好1到2個有趣的節目,(如需音樂伴奏,請家長把伴奏制作MP3格式,拷到U盤上,表演時拿出來播放)形式不限,時間2分鐘以內。
4、要求同學們嚴格遵守紀律以及游戲規則,在活動過程中不大聲暄嘩。
5、當前天氣轉涼,家長要給小朋友穿暖,并備好替換衣物和汗巾。
6、集體活動長約3小時,請各家庭根據需要自備食品和水。
7、自備1至2個垃圾袋,不亂扔垃圾。
8、要求在12月4日早上9:30準時在公園集合,不要遲到。
9、每個家長負責管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告班主任老師。
五、活動具體安排及流程:
1、 12月4日上午9:30準時在公園大門區集合,家委會有工作人員在右手邊的購票處,清點人員入園。
2、集中后,大家圍坐成一個大圈,小朋友坐在內圈,家長坐在小朋友的后面,10:00正式進行活動。時間大約3小時。
3、13:00集體活動結束,原地解散,開始自由活動。
活動策劃 篇8
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神。
廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的`意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行
三、參加對象
全體學生
四、活動時間
20xx年11月21日至20xx年4月30日
五、活動內容
全校在11月21日下午4點舉行起跑儀式。
五、六年級學生每天長跑距離基數為1000米(低中年級減半),在規定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑,并做好記錄( 以安全為第一要務,對身體有疾患、不能進行長跑者不要求參加。各班要統計好因身體情況不能參加長跑活動學生的名單,報至教育處。不具備長跑條件的特殊學生可改為其它鍛煉項目。)。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數,象征新中國成立60周年,小學生五、六年級為120公里,其它年級減半。
六、組織機構
學生陽光體育運動學校領導小組成員:
組長:楊國棟
成員:韓世杰 陳尚寶 程曉蘭 趙 娟
工作小組成員:
組長: 趙 娟
成員: 祈巨濤 丁 博 劉全力 姜 敏 張 鑫 董志云
1—6年級所有班主任
七、活動時間
各班要把冬季長跑活動與體育課、大課間和課外體育活動有機結合
活動策劃 篇9
一.活動目的
1.確定公司形象
2.介紹公司主營業務和發展歷史
3.通過開業活動提高知名度,加強業內合作
4.加強職工信息,提高企業自身素質
5.以產生良好的新聞效益,社會效益為目的
二.活動前期準備
1.嘉賓的邀請:嘉賓邀請是一是活動中極其重要的一環。為了使慶典活動充分發揮其轟動及輿論的積極作用,在嘉賓邀請工作上必須精心選擇對象,盡力邀請有知名度人士出席,制造新聞效應,重要嘉賓應派專人上門邀請。
2.開業慶典廣告宣傳內容:開業告示要寫明內容,即*****開業慶典活動在何時何地舉行,介紹有關的建設規劃,經營理念,服務宗旨。
廣告媒體安排:在活動前一周即須路段的廣告位,并制作好廣告稿件以及廣告計劃書,印制好派發的禮品袋,宣傳資料。
3.會標和標語的制作:由主辦方復制會標的尺寸內容
4.成立專門的籌備小組,實行組長負責制責任分工到人,實行倒計時工作制。
(1)提前5天左右需要完成的工作:
①制定詳細的活動方案,并上報上級各部門審核、修改。
②確定承辦廣告公司,就相關承辦內容簽訂承辦合同。
③召開一到兩期籌委會,就細節問題進一步商定。
④按照項目實施的方案要求廣告宣傳工作開始運作,第一批媒體廣告開始投放。
(2)提前3天需要完成的工作:
①發送請帖邀請各界人士參與本次開業慶典。
②各種活動用品(印刷品,禮品等)應完成制作,由專人負責保管。
③承辦方方面完成活動所需物品的前期制作工作。
(3)活動開始前2天完成
①提前2天,承辦方完成現場的布置工作,完成所有條幅,彩旗,燈桿旗等的安裝工作。
②提前2天,完成主席臺的搭建布置工作,完成主會場簽到處,指示牌,嘉賓桌椅,音箱的擺設布置,完成花籃、花牌、禮賓花的制作工作,完成花籃,花牌,盆花的布置工作。
(4)活動當天實施工作
①上午6:00公司所有內部人員和工作人員到達現場,做最后的檢查。
②上午7:00所有保安人員到位
③上午8:00所有禮儀小姐、演藝人員、迎賓小姐到位
④上午8:30主持人、記者到場
⑤上午9:00嘉賓陸續到場,迎賓小姐協助佩戴胸花,并且引導工作進場。同時樂隊也開始奏樂迎賓。
三.活動內容
1.活動地點:酒店
2.活動時間:9:00—11:00
3.活動流程:
(1)9:00迎賓小姐引導重要領導嘉賓簽到進場
(2)9:15迎賓小姐接待各位公司領導、商業伙伴就座
(3)9:20播放投影短片,可以做一個關于企業公司的主營產品的宣傳短片(公司可以提供,也可運用類似的故事找一個短片說明公司的發展史),維持5分鐘左右的.展示。
(4)9:25司儀宣布***開業慶典正式開始,司儀介紹貴賓,宣讀祝賀單名單,5分鐘(掌聲)。
(5)9:30緊接著穿插一個小游戲,為了活躍氣氛,同是也為了接下來領導上臺講話起到一個斜接的作用。開始的時候就讓大家都參與進來,可以跳動積極性,而不是起先就是領導講話的常規方式。游戲的形式:讓員工根據短片回答問題(問題可以是公司的成立時間、主營業務等問題,由難到簡單,最后一個問題設置,就是為了接來下的公司高層領導出場做的準備。問題是公司的總經理是誰?員工回答正確之后,大家給予熱烈的掌聲(可以音樂控制),然后司儀便借此邀請總經理上臺發言。此時的活動氣氛已被烘托出來,相對活潑而又抓住了中場枯燥的時間。
(6)9:45總經理致詞(掌聲)
(7)9.50司儀邀請特邀嘉賓發言
(8)9:55司儀
互動游戲:事先在桌位底下黏貼小紙條(比發號碼有新意),紙條上內容為公司的某個產品。主持人此時要求在場的人員找出小紙條,然后運用筆記本隨機選取一個桌號,抽到的桌子推薦一位上臺表演,讓與會者猜。表演者不能說出產品名字,可以用文字和動作表現出來。表演者與回答正確的與會者均有獎品。
(9)10:20司儀宣布游戲結束,比賽結果,禮儀小姐送上禮品。
小品表演:公司總經理曾靜的發展史(可以由公司職工組織導演,這樣比較可以調動臺下觀眾的共鳴。可以先選擇公司內部比較活躍的人員和某些領導親自上臺表演,具有更深遠的意義,自導自演的發展史,更具有說服力,和感染力。而嘉賓說熟悉的領導更具有親切性,激發可觀賞性。如若公司實在無法挑出適合的人員參加,可以邀請專業的小品演員表演。這樣的效果更具藝術性,這是可供選擇的方案。)
(10)10:28公司先進職工代表發言以老員工為優先考慮對象,可以結合上面的小品陳訴下去,表達對未來公司發展的遠大眺望。承接了小品賦予的特殊寓意。
(11)10:35集體舞蹈有感染力跳躍式的民族舞蹈,需要有懸念的設置,室內的音響燈光明暗交接,表達一種蓬勃向上的感召力。
(12)10:45舞蹈最后燈光突然打亮,公司領導在領舞者的帶動下上臺,進行開業剪彩。(掌聲)
(13)10:55公司高層領導宣布公司開業慶典活動結束,司儀最最后總結
(14)11:00各位嘉賓等會餐
四.活動預算(根據實際具體清算,此為概算)
1.禮儀迎賓小姐4名600元
2.會場布置:花籃、花牌、花盆胸花500元
3.演藝人員:(根據實際選擇定價)1000元
4.獎品20份:30*20=600元
5.廣告宣傳費用:媒體宣傳、印刷品、宣傳資料xx元
6.場地租用費:待定
7:餐飲費:待定
活動策劃 篇10
一、活動目的及意義
清明節是二十四個節氣中人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為緬懷革命英烈,繼承發揚老一輩革命家的`優良傳統,深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,努力學習和踐行會議精神,積極響應校團委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高我校學生的主人翁意識,借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動地點
xx
四、活動對象
全體學生
五、活動主題:弘揚先烈遺志,增強愛國情感
六、活動前期準備
1、活動宣傳:張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;
2、物品選購:鮮花,花圈;另外準備掃把等清潔工具;準備一份發言稿,以便活動過程中使用。
3、活動當天中午8:30在生活區門口集合,辦公室負責清點人數。隨行跟派記者,拍照和做校報新聞報道。
七、活動流程
1、清掃烈士陵園;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬獻花圈;
4、稍息;
5、代表發言、學生做演講;
6、重溫入團誓詞、全體幕哀三分鐘;
7、活動結束后,在行政樓舉辦一次簡單的總結與交流會
八、注意事項
1、參加此次活動的人員均為學生會干部,人數控制在40人以內。
2、活動期間保持紀律,切勿在陵園內嬉笑玩鬧。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。
4、有任何建議無論何時均可提出。
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