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策劃書

活動策劃

時間:2026-02-05 08:19:27 策劃書

活動策劃必備(9篇)

活動策劃 篇1

  時間:

活動策劃必備(9篇)

  地點:xxxx醫院

  分析:六一兒童節各類商家促銷如火如荼,而兒童健康也倍受關注。

  目的:借六一話題,關注兒童健康;擴增大市場影響力,拉動醫院的門診量。

  活動主題:關愛兒童成長健康

  活動對象:全市所有3~10歲兒童

  宣傳策略:孩子是家長的掌手寶,宣傳面向是家長,采用“恐嚇”的手法來引起家長重視,采用“專家坐診”來吸引家長帶孩子來醫院檢查就診

  體檢項目:

  xxxxxx醫院6月6日愛眼日策劃(提案)

  眼科醫院“關愛兒童視力健康”系列活動策劃

  活動目的:

  兒童是祖國的未來,眼睛是心靈的窗戶。保護眼睛應當從小做起,養成良好的用眼護眼習慣。而現在的小學生往往存在一些諸如坐姿不正,上網看電視用眼過度,讀書時眼睛距離課本太近等不正確的用眼習慣。

  6月1日是兒童節,6月6日是第13個國際愛眼日,以次為契機進行關愛兒童視力健康的科學普查與視力檢測活動,是一個長久的社會性公益活動,我們必須堅持下去,為了祖國的未來,為了心靈的窗戶。醫院愛眼日活動策劃案

  檢查項目:采取免掛號,免檢查費等政策,檢查項目包括主客觀屈光檢查、眼壓測量、角膜地形圖、角膜曲率、眼表健康檢查,切實的為廣大小學生解決視力檢查問題。

  活動范圍:六一兒童節的同時六月六日的愛眼日接踵而來,可使我院的活動更加豐富多彩

  口腔科兒童節活動配合

  少年兒童正處于乳牙恒牙的替換期,牙、牙槽骨、頜骨的生長發育期,這時的口腔衛生的健康保健極為重要,口腔醫學專家的指導性意見可以為各位家長們解決很多兒童口腔衛生的問題:乳牙的'保健、恒牙的萌出、新萌出恒牙的防齲、牙列不整齊的預防、牙頜面畸形的早期防治等等,均需要在青少年時期得到高度重視。

  二、市場預熱

  1、《向家長一封信》具體為目前孩子智力發育、營養吸收的現狀堪憂,并由此引發不良后果。兒童從小就要關注視力等方面的宣傳。

  具體文案略

  2、媒體發放形式為本院主站

  3、發布時間為5月15日~5月31日(提前半月宣傳)

  三、活動內容

  1、我院兒科主任xxx親診(醫生專家簡歷)

  2、我院眼科醫生xxxx坐診(給兒童、老年人一同檢查視力)醫生專家簡歷

  3、口腔科醫生(給兒童檢查口腔問題)醫生專家簡歷

  四、活動廣告

  1,網站各三方平臺內容側重兒科專家、口腔科專家、眼科專家

  2、眼科專家對兒童檢測。醫院愛眼日活動策劃案

  五、活動執行

  1,6月1日上午現場咨詢,由兒科專家、營養專家現場咨詢或診治(網站播放)

  2,6月2~3日為專家坐診日,并開展兒童健康檢查工作、眼科檢查(兒童家屬)

  六、活動后期的相關宣傳

  (一)活動花絮,通過網站主頁刊登;

  (二)醫院文化欄展示活動圖片。

  七、活動基本預算:

  八、活動套餐:免掛號費、專家免費會診、兒童免費檢查視力擴護眼保健、兒童口腔免費檢查及口腔保健。

活動策劃 篇2

  為了豐富同學們課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動風氣,增強社團凝聚力,也給同學們展現自我的舞臺,我xx學院團委定于9月下旬開展院新生籃球聯賽。本次活動是我xx學院傳統的大型賽事,也是我xx健兒的優勢項目。旨在增強各個團隊的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

  在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養,展示,同時增加同學之間的交流,促進友誼升華,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。咱們有理由相信,此次籃球賽將會非常成功,而咱們xx學院的籃球健兒們會一如既往,勇往之前,發揚拼搏精神,去衛冕那榮耀的獎杯。

  今年xx學院又迎來一批新生力量,為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進加強班級的溝通交流,咱們院團委青年志愿者協會精心策劃了班際籃球賽。咱們相信,通過咱們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

  一、活動目的及意義:

  豐富同學們的課外娛樂生活,提高咱們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的.平臺。咱們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。

  二、活動整體方案:

  活動時間:20xx年xx月下旬。

  活動地點:學院籃球場。

  活動參與對象:xx屆新生。

  活動主題:20xx迎生杯班際籃球賽。

  活動具體形式:

  (1)以xx學院各班為單位,進行班際籃球賽。

  (2)采用循環賽機制進行比賽。

  (3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

  (4) 女生以班級的為單位自愿報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽

  獎勵方法:男生取前3名,并評選精神文明獎,最有價值球員一名;

  女生只取前3

  第一名:錦旗,獎品

  第二名:錦旗

  第三名:錦旗

  精神文明

  最有價值球員(MVP):證書

  比賽預算:裁判員,記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2*30場=60瓶*1=60元

  (男生) 一,二,三名獎品:第一名150元獎品;第二名130元獎;第三名100元獎品

  (女生) 一,二,三名獎品:第一名100元獎品;第二名80元獎品;第三名50元獎品

  復印賽程表,記分表,比賽規則:30元

  三、可行性分析

  1、本次籃球聯賽得到了所有學校團委和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。

  2、在校大學生達6000余人,人流量大,每天觀看人次為500左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

  3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

  4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

  四、宣傳方式

  1、橫幅:在學校內懸掛該公司的廣告。

  2、咱們將在籃球聯賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

  3、立式廣告牌。在籃球聯賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

  4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳。

  5、籃球聯賽比賽期間由貴公司在籃球聯賽賽區附近進行一定規模的產品銷售活動。

  五、贊助活動意義

  1、 增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

  2、擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

  3、 通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

  4、 咱們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。咱們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

  贊助單位:

  希望貴公司能慎重考慮咱們的建議,給咱們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動由咱們負責,公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯賽,期望貴公司盡快回復。期待您的加入!合作愉快!

活動策劃 篇3

  一、指導思想

  以“誠信務實、敏捷高效、開拓創新、追求卓越”企業精神為指導,圍繞科學發展、構建和諧兩大主題,堅持固本強基、促進發展、求真務實、繼承創新,以強化班組為重點,不斷增強隊伍的凝聚力和戰斗力,為企業又好又快發展奠定基礎。

  二、開展創建“六型班組”活動要求

  以生產經營一線班組為重點,深入開展“六型班組”創建活動,把企業所有基層班組,建設成為“學習型、安全型、清潔型、節約型、創新型、和諧型”班組。

  三、開展創建“六型班組“活動的主要內容

  1、創建學習型班組

  班組重視學習,認真組織班組參加所在單位或上級舉辦的各種業務技術學習和培訓,倡導終身學習理念,積極開展“創建學習型班組、爭做知識型職工”活動,形成工作學習化、學習工作化,以學習推動工作,以工作促進學習的局面。

  2、創建安全型班組

  高度重視安全工作,牢牢堅持“安全第一,預防為主”的'方針,切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識,能夠自覺規范穿戴各種勞保用品,嚴格遵守各種安全制度和操作規程,把握安全生產應知應會知識,自我保護能力不斷增強。

  3、創建清潔型班組

  班組環境保護意識強,工作場所整潔有序,能按企業現場標準化治理規定布置,注重保護生活駐地環境和衛生,注意儀表儀容,體現出單位的良好形象。

  4、創建節約型班組

  班組認真貫徹執行國家和上級的有關節能法規、政策,班組及其成員施工生產過程中,注重科學組織,合理安排,堅持對班組及其成員進行勤儉節約的道德教育,保持良好的節約習慣。

  5、創建創新型班組

  能夠精心組織,搭好平臺,發動職工群眾在生產實踐中發揮積極性、主動性和創造性,注重組織職工經常性提合理化建議,積極開展技術功關、技術創新活動,使職工群眾的智慧與創造力在班組活動中得到釋放和發揮。

  6、創建和諧型班組

  團結協作干事創業,班組成員能夠始終同心同德,按時高質量地完成承擔的各項任務,正確處理同所在單位、部門、業主、其他班組等各方面的關系,互相關心、互相愛護、互相幫助,關心愛護集體,服從領導、服從安排,努力爭創和維護班組榮譽,班組內充滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。

  四、切實加強對創建“六型班組”活動的領導

  創建“六型班組”活動是打造工會工作品牌的一項重大活動,需要各企業工會上下齊心協力共同推進。

  1、各企業工會要加強領導,落實責任,要將創建活動列入重要議事日程,思想上高度重視、組織上加強領導、工作上落實責任,在提升創建水平、打造工作品牌上狠下功夫。

  2、創建“六型班組”活動,要注重創建過程、注重創建效果、注重社會影響、注重群眾評價,把創建活動根植于基層、根植于職工,保持其生機與活力。

  3、各企業工會要充分利用輿論陣地和工具大力宣傳創

  建活動的意義,做到從皆知,形成聲勢和影響,吸引更多的職工積極投入到創建活動中來。

  

活動策劃 篇4

  一、活動宗旨

  以技能大賽為載體,以鍛煉學生教育能力為核心,全面提升學生的綜合能力和素質,增強學生將來就業競爭力,以促進學生在信息技術環境下的從業技能和教學水平的`提高。通過大賽。引發大家對當代教育教學教師的關注,為廣大同學提供培養自己,鍛煉自己,展示自己的廣大平臺。

  二、活動實施方案

  1、賽前策劃宣傳:通知各班學習委員并由宣傳部制作宣傳海報。

  2、參賽對象:經濟與政法學院全體學生。

  3、參賽方式:

  (1) 報名方式:在各班學習委員處報名,再由學委交學習部。

  (2) 參賽要求:

  主題不限,內容文明健康,積極向上,書面課件一式兩份,多媒體與傳統講課皆可,時間為20分鐘以內。

  三、活動內容:

  1、教案設計

  自定課題不受專業限制,其內容包括:教學目的,教學內容重點難點及突破,問題設計,體現課堂教學機智,教學程序、結構。

  2、模擬課堂教學

  從一定教材中自由選取教學內容(不受專業限制),按照課堂教學進行模擬授課,檢驗學生的教學藝術,語言運用能力,課堂組織能力,多媒體課件等現代化教學手段運用能力,以及板書等傳統教學手段的運用能力等一系列教學實踐能力。結合時代特點,本屆大賽提倡雙語教學。

  3、講課

  講課內容包括課題,教學設計思想,所選課題在教材中的地位,與現實生活的聯系。

  4、個人風采展示

  學生結合自身專長和學科特點,以舞臺表演形式進行。包括:歌曲 舞蹈 器樂 書法 繪畫等,以及教學專長表演,如:設計教具小發明小魔術等,與教學相關皆可。

  四、參賽時間與地點:

  初賽:4月6日(星期二)下午6點

  決賽:4月9日(星期五)下午4點,地點另行通知

  五、大賽說明:

  1、堅持“公平、公正、透明”原則,評委將對每位選手當場評分并進行點評(由一名評委+前位選手),并當場公布決賽名單,進入決賽者當天抽取決賽登場順序。

  2、評分細則:教案設計30分,課堂教學50分,個人風采展示20分選手分數=除去一個最高分和一個最低分,剩下的求平均分

  3、獎項設置:一等獎 一名 證書+獎品。

  二等獎 二名 證書+獎品

  三等獎 三名 證書+獎品

  4、評委:初賽由各班級學生代表評選。

  決賽由老師及學生代表評選。

活動策劃 篇5

  活動背景

  據統計,全世界共有xx多萬名聾啞人,占世界總人口的1.7%,與正常人不同的是,他們一直生活在無聲的世界里,而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動的手指精靈,是走進許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓人體驗用一種前所未有的幽雅、獨特的方式表達心意,同時讓人學會簡潔,增強協調能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進聾啞人心中只有通過學習手語,了解手語,才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進行心與心的交流,解決根本問題。伸出你的手,傳遞一份愛,讓金色的年華,再也不會在靜寂的空間里漂流。

  活動目的.

  1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,同時也為我校廣大師生提供一個手語學習和交流的平臺,特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動;

  2、通過活動,在校園內推廣手語,讓的同學、老師了解手語,學習手語,關注無聲世界的朋友們;

  3、通過大家的活動及努力,在社會上產生一定的影響,使社會更加關注無障礙溝通、關愛聽障人士。

  活動時間

  在學生比較空閑的時間,比如雙休日、節假日等。

  活動地點

  大學生活動中心或者食堂三樓學術報告廳

  活動宣傳

  1、前期宣傳:在老區食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報;

  2、網絡宣傳:在社聯網站專版發帖宣傳活動;在手語博客上寫活動感言和上傳活動相關照片;在騰訊qq群組里進行相關的宣傳介紹。

  3、新聞媒體:邀請科技學院新聞對活動進行,并向廣播站、新聞報社投稿。

  活動流程

  一、活動之前的準備工作

  1、邀請聾啞學校手語老師;邀請各系青年志愿者;每個系部都應有青年志愿者參加。

  2、申請場地。

  3、購買活動所需的物品(詳見經費預算)。

  二、活動開場階段

  1、主持人簡單介紹“大愛無聲 溝通無限”的手語學習活動,之后介紹到場嘉賓;

  2、手語表演小虎隊的《愛》;

  3、主持人通過臺詞引出聾啞學校手語老師,老師教大家如何用手語表達活動主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現在手語發展狀況;

  4、手語表演《隱形的翅膀》,給大家營造歡樂、祥和的氣氛。

  三、學習及游戲互動階段

  1、由老師選擇教授同學們最想學的100個句子;

  2、老師教授之中穿插小游戲;

  游戲一:由兩個人用剛學的句子表演日常對話的小品,第三個人翻譯,表現突出者勝。

  游戲二:老師說教的句子,同學用手語表演,速度快且好者勝;

  優勝者獲得獎品。

  3、結束階段全體同學齊唱《感恩的心》。

  活動經費

  1、礦泉水 2、橫幅 3、宣傳海報 4、鮮花 5、獎品 6、其它費用

  預計總經費:150元左右

  活動總結

  對此次活動所出現的問題及時的做出總結,取長補短,好的方面繼續發揚,做的不周到的方面盡量改之,爭取在下次手語活動中做得更好。

  策劃單位:手語協會網絡部

活動策劃 篇6

  一、活動時間:XX年5月 17 日

  二、活動地點:XX食堂一樓

  三、活動目的:

  1、為了更好地團結我們數字信息技術學院,讓大家在遠離家里的環境中同樣感受到溫暖,同時也更好的增進各位同學的了解和友誼。

  2、培養大家的動手操作能力和促進大家的團隊合作精神,促進大家的活躍氣氛,緩解學習上帶來的壓力。在動手中共創和諧。

  四、活動意義:

  給廣大學生一個展示動手能力的舞臺,豐富大學生活。

  五、活動前期:

  1、在前期進行活動宣傳,張貼相關海報,也可以去班級大力宣傳,增加宣傳力度。

  2、申請場地和購買用具(面粉、肉、調料、桌布、獎品等),提前邀請相關評委。

  3、每個班分發報名表,填寫班級、姓名、聯系方式等,自由分配好小組,取好組名,每個小組4——6人,填寫完交給進行宣傳的'工作人員,小組交一部分的材料費。

  4、活動當天工作人員提前半個小時布置好場地,將所有的材料按組分配好。

  5、活動中的游戲和文藝活動:主要由文娛部和體育部負責具體的節目策劃和組織(包括活動中的獎勵政策和記分政策),保證節目的順利進行和熱情度。

  6、活動開始前的布置工作:提前半小時學生會成員進行布置工作,主要是物品的分配,各組隊名桌簽的擺放。

  六、活動流程:

  1、參賽的同學進場,按組名站好位置。

  2、由主持人詳細說明比賽規則和評比規則

  3、小組開始比賽,由每個小組以包30個餃子為標準,主持人計時,包好的小組將餃子交給評委評比,所有小組評比完之后下鍋。

  4、評委和組員一起品嘗包的餃子,由評委進行評分,最后選出一等獎一個、二等獎2個和三等獎若干。

  5、結束之后將自己小組的衛生打掃干凈,最后由學生會進行最后的清潔。

  七、評分標準

  三看:時間、質量及外形。滿分15分。

  八、活動中應注意的問題和細節:

  1、小組比賽盡量不要遲到,遲到5分鐘后視為自動棄權。

  2、比賽時小組要注意衛生,盡量保持餐桌的整潔。

  3、參賽小組要遵守比賽的秩序,否則將酌情扣分。

  九、活動所需的經費預算

  調料:25元

  肉: 350元

  面粉:60元

  桌布:25元

  獎品:200元

  合計:660元

  總結:希望通過本次比賽可以調動學生的積極性,讓各新生更快的融入到大學生活和活團體動中,預祝本次活動順利完成。

活動策劃 篇7

  一、活動目的:

  “三八”國際婦女節是全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。在節日即將到來之際,號召全校同學給母親寫一封信,以表達對母親的感激、熱愛和崇敬。以此作為節日的`禮物送給辛勤工作的母親。通過活動,讓孩子更加愛自己的媽媽,培養時代孩子成為親情之人,健康之人。

  二、活動內容:《給母親的一封信》

  三、活動過程:

  (一)、制定計劃,宣傳發動。

  1、3月2日利用語文教研時間布置有關任務,下發資料。

  2、3月7日(周一),利用國旗下講話宣傳發動學生。

  (二)、書寫親情,傳遞親情。

  1、3月7日,每班組織學生寫信,語文老師進行適當輔導,統一用的信紙和信封。

  2、3月7日放學,請學生把書信親手交給媽媽。

  (三)、評比展示,宣傳親情。

  1、每班由語文老師推薦優秀書信3-5篇,參加學校評比。

  2、優秀書信送科研室和網控中心,將在《時代教育》和校園網上登載。

活動策劃 篇8

  一、活動背景

  當代大學生是個充滿熱情,奔放的群體。不可否認大學生作為 即將進入社會的準社會人,有著其特殊的群體特點,但是大學生并不是完美的,在人際交往,情感問題,團隊協作等等方面好不夠成熟!提高大學生的心理道德素質非常有必要,具有迫切性!

  二、活動目的

  通過舉辦人人協作游戲,以提高大學生人際交往,人際合作方 面的認知,加強大學生之間的交流與合作,從而從而認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,建立正確的生活態度與人生觀,這樣的'人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協力。為即將進入工作的準職業人創造條件!

  三、活動主題

  我愛我,我們是一個整體

  四、活動時間

  5月25日

  五、活動對象

  南京航空航天大學金城學院全體大一新生(以班級為單位進行活動)

  六、活動地點

  大操場(如果天氣原因,改為大學生活動中心)

  七、活動主辦單位

  信息工程系學生會心理健康部 活動協辦單位 信息工程系學生會各部門

  八、活動安排事項

  1.部門內部人員安排:

  金俊和吳多智負責準備有關道具和器材;潘婷和吳瓊負責通知各班級活動的相關事項;金俊為主負責人;

  2.策劃組:

  宣傳部負責出海報;生活部負責拍照片;秘書部負責寫新聞稿。

  活動具體安排:

  1. 5月25號上午13點—14點:各負責人進行場地布置和活動前的準備;

  2. 14點—16點:活動正式開始,各班負責人簽到,組織好各班級參賽人員;

  3.16—17點:宣布成績,頒發獎品,活動結束,整理會場;

  4.5月26號,由吳瓊和潘婷在宿舍樓下張貼成績;

  九、活動內容

  1.活動名稱:呼啦圈

  2.活動道具:2個大呼啦圈(盡可能用直徑最大的呼啦圈);1個秒表

  3.活動步驟:把隊員們分成若干個由12~16個人組成的小 組。讓每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。等每個小組都站好圓圈、拉好手之后,任意選一個小組,讓其中兩個隊員松開拉在一起的手,把呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上,讓這兩個隊員重新拉起手。對其他小組做同樣處理。現在,讓各個小組沿某一方向傳遞呼啦圈。為了把呼啦圈傳過去,每個隊員都需要從呼啦圈中鉆過去。呼啦圈重新回到起點后,本輪游戲結束。用秒表計時。

  十、活動注意事項

  1.整個學生會全體成員互幫互助;

  2. 活動需要電腦,音響,海報若干,拖線板若干;

  3.金俊和吳多智為此次活動的小組長,負責處理活動中出現的棘手問題;

  4.確保活動組織者的積極性,活動進行時要以一種熱情的態度對待每個同學。

  十一、活動經費預算

( 略)

活動策劃 篇9

  班會主題:

  火熱運動,激情人生

  班會時間:

  XX年4月12日

  班會地點:

  北院602教室

  班會主持人:

  劉x

  班會負責人:

  鐘x

  負責人:

  王x 龍x

  班會參與人:

  會計1008班

  班會目的:

  我們是青春與活力的代表,校園因為有我們的存在而顯得充滿激情,運動可以讓我們擁有一個健康的.身體和一個積極樂觀的心態,激情四月、火熱運動,讓我們用一顆火熱的心去點燃我們的激情人生。

  班會前期準備:

  1、班委成員討論及策劃活動流程

  2、購買此次班會所需材料

  3、組織本班同學參加校園活動

  4、鼓勵同學參與本月舉行的籃球比賽

  5、班干部提前三天給同學們通知班會的內容和要求

  6、班會地點布置

  班會流程:

  1、主持人宣布班會開始

  2、宣讀本次活動流程

  3、歌曲演唱《激情歲月》

  4、自由時間(同學們洽談人生與夢想)

  5、學生代表發言

  6、朗誦《我的激情人生》

  7、趣味題搶答賽

  8、講解勵志小故事

  9、為搶答賽獲獎者頒發小獎品

  10、班長總結本次班會

  11、輔導員對本次班會進行總結

  預期策劃效果:

  班會氣氛濃烈,同學們都能積極參與本次活動,同時通過與同學們的進一步交流、才藝表演及搶答賽活動去激發同學們活躍的心,讓同學們感受到青春的活力與激情。大學是展現自我的一個舞臺,在這舞臺上大家可以盡情的展現自我,盡情的發揮自己的才華用我們的青春與活力去點燃我們激情的人生。

  班會注意事項:

  1、班會按時進行

  2、班會成員按時到場

  3、有較完整的班會記錄和班會材料要充分

  4、班會秩序維持較好紀律

  5、保持班會場地清潔和活動氣氛

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