活動策劃10篇(合集)
活動策劃 篇1
一、活動前言
本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨，在歡笑中學得知識，在競爭中尋找差距，激發同學們學習英語的熱情，提高英語口語的表達能力和應用能力，最終提高四六級的過級率。
二、參賽方式：一年級每班出一支代表隊（共7組），二、三年級同年級同專業組隊（共5組），每隊由六人組成，自定義組名。
三、參賽人員：建筑工程學院全體學生
四、比賽時間：12月13日（周四）18：30 比賽地點：待定
五、比賽程序：晉級賽、決賽、游戲互動
六、比賽細則
晉級賽：
必答題：參賽隊成員一人一題，答對一題加十分，答錯不扣分。（題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題）
比劃猜：自由選擇詞匯類別，每類系單詞6個，一人比劃一人猜。兩分鐘內答題完畢，具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分，答錯不扣分。
才藝大展示：此環節為才藝展示階段，各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經典電影片段表演、話劇等等（僅供參考，各種形式均可）。要求：時間控制在2-3分鐘，具體比賽時會有哨聲提醒，只能用英文表達，不能出現漢語，漢語出現一次扣5分。本環節滿分50分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E檔，現場亮分，各檔分差為10分。
經過以上三場比賽，得分前六的參賽隊將得到晉級。
決賽：
趣味搶答：搶答題（內容涉及英國傳統節日、各地風俗、民族諺語），必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值（5分），答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答，答對一題加10分，答錯扣10分。
出口成章：表述題，各隊選出一名隊員進行比賽，自由選題，1.5分鐘準備，論述時間控制在1.5分鐘之內，要求主題闡述明確，主要考查選手的英語表達能力，分值為30分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E、F檔，現場亮分，各檔分差為5分。
游戲互動：
在比賽開始前，工作人員將給在場的.同學每人一個幸運編號，我們將準備若干趣味題目，屆時由主持人抽取觀眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環節將送出幸運禮物8份。
七、獎勵設置
設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，學院會給獲獎的班級和同學頒發證及相應的物質獎勵。
活動策劃 篇2
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如xx 活動策劃書，xx為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題
的形式出現。避免使用諸如社團活動策劃書等模糊標題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在
活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的.常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，
比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識
宣傳、展覽、調查、講座等。
五、 活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱
和大致內容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式
出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等); (二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。 (三) 活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
七、 活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。
八、 活動安全
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。
活動策劃 篇3
1、初期準備
①《還是你最紅》歌手人氣大賽，通過設點在下沙各所高校宣傳征集選手。
②各報紙、電臺綜合報道宣傳。（主要為各高校校內報紙、校廣播電臺、BBS等。直接針對目標群體，投入少，針對性強，預期效果好）
③各高校學生會，社團發放活動DM單及報名單，以學校為單位組織報名或個人報名。
2、活動流程：
活動時間共計1個月，分為外拍和現在兩個部分
海選：外拍形式，由男主持人及評委點評所有報名女孩的才藝，最后挑選出3名進入節目部分角逐晉級。外拍地點為下沙各高校人流集中處，如操場、主干道等。
現場部分
比賽的四周內每周的星期六晚上東區選手選拔，星期天晚上西區選手選拔。經過4周的篩選取第一名為冠軍
第一周
①12名海選出的新人出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀眾互動，才藝表演）經過一系列的表現，評委與觀眾投票，從12人中淘汰2人，主持人簡單采訪、回顧其參與節目過程。
②10名選手出場，主持人簡單采訪、小結，看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一周來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權，該女孩可不參與后面的環節，避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。
④剩余的入圍選手才藝表演，觀眾及評委投票。
⑤公布投票結果，若評委與觀眾評出的分數最低的一名相同，該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。
第二周
①9名選手出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀眾互動，才藝表演）經過一系列的表現，評委與觀眾投票，從9人中淘汰2人，主持人簡單采訪、回顧其參與節目過程。
②7名選手出場，主持人簡單采訪、小結，看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一周來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權，該女孩可不參與后面的環節，避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。
④剩余的入圍選手才藝表演，觀眾及評委投票。
⑤公布投票結果，若評委與觀眾評出的分數最低的一名相同，該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。
第三周
①6名選手出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀眾互動，才藝表演）經過一系列的表現，評委與觀眾投票，從6人中淘汰2人，主持人簡單采訪、回顧其參與節目過程。
②4名選手出場，主持人簡單采訪、小結，看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的.性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一周來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權，該女孩可不參與后面的環節，避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。
④剩余的入圍選手才藝表演，觀眾及評委投票。
⑤公布投票結果，若評委與觀眾評出的分數最低的一名相同，該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。
第四周總決賽
①東、西賽區6名選手加上復活的2名選手出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀眾互動，才藝表演）經過一系列的表現，評委與觀眾投票，從8人中依次淘汰5人，主持人簡單采訪、回顧其參與節目過程。
②3名選手出場，主持人簡單采訪、小結，看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手感言，最后拉票。
④剩余的3位選手才藝表演，觀眾及評委投票。
⑥公布投票最后結果。
⑦晚會閉幕。
以上為晉級賽節目流程，決賽部分節目框架視前者進行情況錄制前一個月定。
所有比賽賽事都將制作成節目。有機會將在相關媒體根據進度播出
3、合作方式
某某企業作為冠名贊助，得到以下回報：
a）外拍場景提供，可展示企業外觀，提高知名度，介紹企業服務內容，增加人流量。
b）活動冠名或主題：如“某某企業，尋找下沙最棒的人氣王”，等等，除字幕外，主持人每場不低于三次口播
c）指定評委及造型師：由欄目組確定人選，企業經該人選協商同意的前提下，后者每次出鏡在頭銜前加某某企業特約造型師（化妝師、服裝設計師等等），每次出鏡不低于四次，同時該評委在發言中可適當為某某企業穿插軟廣告。d）女孩化妝造型、服裝提供，每次字幕不低于兩次。
e）觀眾投票畫面背板，可出現企業名稱及LOGO，每次不低于三次。
f）環節冠名：外拍環節或PK環節可單獨冠名，每主持人口播外，字幕或LOGO出現不低于四分鐘。
g）頒獎：獎金通過道具支票體現，上面出現獎金提供單位名稱或LOGO。決賽邀請企業領導出席現場并頒獎。
h）片尾鳴謝。
4、后續活動
某某企業與《還是你最紅》合作選拔下沙最佳人氣王活動結束后，可組織各決賽選手進行高校宣傳巡演。進一步提高企業的知名度，擴大宣傳周期和規模。
七、費用預算
八、結案說明
1。本方案是基于市場研究后作出的，有不足之處請領導指出，以備我們在今后的活動中加以修正。
2。此方案對于大賽活動的計劃和安排是進行各項活動的根本，定位于市場，開展具有針對性的活動，會起到更顯著的作用。
3。本方案不是為了活動而作活動，更重要的是為了“某某企業”品牌形象作宣傳，為服務產品的推廣作活動。因此，希望在整個活動期間“某某企業”能夠給
予我們最大的支持和理解，活動中經常交流，及時調整宣傳路線，爭取將本次活動的影響面擴大，影響效果提高
活動策劃 篇4
一、活動背景：民俗知識競賽是民間手工藝傳承協會必不可少的活動之一，其目的是為了更好的傳承民俗知識，促使參與者主動積極的去了解民俗知識，也是大學生增長課外知識的`有益活動。
二、活動目的：增長課外知識，加強我校大學生對民俗知識的了解。
三、活動簡介：民協計劃于xx年xx月xx日左右在食堂門口舉行宣傳活動，張貼海報并設立報名點。以助活動順利開展
四、活動時間及地點：
宣傳活動地點：xx年xx月xx日食堂門口
競賽活動地點：xx年xx月xx日于本校教學樓一棟x室
五、活動步驟：
(一)前期準備
1．活動策劃書申請 ；
2．設計宣傳板 ；
3．設計及復印海報和宣傳單 ；
4．大力開展本院的內部宣傳 通知全院各專業民協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學能積極參與；
5. 設立獎項及獎品。
(二)活動實施：
1．x月x日前完成前期宣傳工作 將海報貼在食堂宣傳欄 ；
2．x月ｘ日組織宣傳活動 在食堂門口設點并擺宣傳板，協會成員向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3. x月ｘ日于本校教學樓一棟x室舉行比賽。
六、經費預算：
···························
七、活動中應注意的問題：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
２．協會成員應盡力宣傳本次活動開展的目的及意義。
八、活動負責人及參與者：
主辦方：中南林業科技大學涉外學院團委
承辦方：中南林業科技大學涉外學院民間手工藝傳承協會
協辦方：中南林業科技大學涉外學院各協會
參與者：中南林業科技大學涉外學院全體學生
活動策劃 篇5
一、活動背景：
為進一步加強對我校同學們愛國主義教育，增強全體師生的愛國主義情感。面向全體同學，圍繞“多難興邦”的口號，征集感動生活，感動祖國，反映國人頑強拼搏的圖片，讓廣大學生在精神的洗禮中，以良好的精神面迎接黨的65歲華誕。
二、活動宗旨：
1、宣傳祖國華誕，建立良好的愛國氛圍，提高當代大學生的凝聚力與責任感；
2、提升廣大學子的綜合素質，營造健康和諧、活潑向上的校園文化氛圍；
3、讓同學們具體形象的看到我們在祖國危難中的眾志成城、不屈不撓、頑強奮進精神，強化大學生的愛國意識。
三、活動內容：
1活動時間：征集時間：9月13日——9月19日
展出時間：9月23日——9月25日
2活動細則：
1、9月13日——9月19日期間，各班團支書將同學們上交的圖片在19日下午3點前發到團宣部郵箱。
2、圖片資源來源于網絡，也可以自己拍攝。要求a4規格，彩色(紙質量要求3元左右)。
3、圖片下附對圖片的一句話評論；評論要求貼近圖片，健康向上；評論需原創，嚴禁抄襲，如有發現，將予公布批評。
4、評論下附搜圖者姓名及所在班級。
5、所搜集的.圖片經團宣部和攝影團篩選后將于9月23日--25日于校園主干道進行展出。
6、入選參展的同學，將圖片彩印，由班長、團支搜集后于22日下午三點前交到團宣部抽屜。
7、對參展的作品給予適當加分鼓勵，入選每張圖片加0.1分，每人最多三張。
四、活動宣傳
1通知宣傳形式:
時間：9月8日
方式：院辦公告欄處貼上通知。
2海報宣傳形式：
(1)海報數量：2張
(2)張貼時間：9月15日
(3)張貼地點：活動現場1張(時間23-25)，院辦一張。
3各班個體宣傳形式：
(1)宣傳時間：9月8日中午團宣部對各班團支部召開動員會議并要求回班級宣傳
(2)地點：b202
4其他宣傳
(1)在9月18日前做好宣傳條幅，用于主干道宣傳
(2)由綠風記者、攝影團進行活動報導
五、后勤保障:
(1)通知后，9月10日和學院學宣部聯系出好2張海報。
(2)展出前做好統計工作。
(3)各班團支書做好各班的宣傳工作。
(4)于9月15日到校批號校主干道的場地。
(5)由團宣部(包括綠風)、勞動部安排值班人員。
(6)用鐵絲將作品懸掛展出；另設留言板供大家留言。
策劃主辦：教育科學學院團委會學生會。
承辦：團宣部、勞動部
二〇xx年一月十八日
活動策劃 篇6
一、開店理念
1． 以休閑類甜品為主要經營內容的甜品吧
2． 以綜合性西餅屋為主要經營方向
3． 特許經營甜品店
4． 銷售目標是擴大市場占有率，追求利潤。
5． 樹立堅定的信念
6． 重視每位員工
7． 注重企業形象
8． 注重產品質量和內涵
9． 關注時尚
二、對象分析與建議
消費者群體的年齡、性別、職業、學歷、收入、家庭結構之市場目標分析。
做一份可以詳細調查的市場調查表，對不同年齡層的對象進行市場調查。
三、可行性（市場風險測度）
市場調查目的
掌握更多的市場信息，以便做出更加準確投資方向的判斷，對甜品店的經營規模及經營管理模式都有較大的影響。
市場調查內容
（1） 整個產品在當前市場的規模。
（2） 競爭對手的銷售量與銷售額的比較分析。
（3） 競爭對手市場占有率的比較分析。
（4） 各競爭對手產品優缺點的比較分析。
（5） 各競爭對手市場區域與產品定位的比較分析。
（6） 各競爭對手廣告費用與廣告表現的比較分析。
（7） 各競爭對手促銷活動的比較分析。
（8） 各競爭對手公關活動的比較分析。
（9） 競爭對手訂價策略的比較分析。
（10）競爭對手銷售渠道的比較分析。
（11）自身產品優劣。
市場調查方法
（12）采用網上調查的方法，
（13）采用一般市場調查法。
市場調查步驟
（14）將市場調查表發布在網上，
（15）派出幾組人員在可能的選址地點周圍進行市場調查，
（16）調查結束后，對市場調查表進行歸納總結。
風險分析
根據市場調查的結果以及所有已經掌握的信息進行風險評估，并對市場上可能出現的狀況也盡量做出科學合理的分析。
四、關于店鋪的問題
一．店鋪選址
1. 影響店址的重要因素
（1）交通環境的優劣，
（2）是否具有市場發展潛力，
（3）居住人口及流通人口的數量，
（4）該地址人群的消費能力，
（5）店鋪周圍的自然環境，
（6）店鋪周圍的`相關營業設施。
建議：在消費能力中、高檔地段，如辦公樓附近、高檔社區、大學城、學校附近。
2.評估選地方案方法
二．店鋪設計
1．基本要求
（1）統一原則：需要注意幾個方面的統一：
1.風格：參考市場調查的結果，選擇一種獨特可以吸引大多數人口味的風格
2.造型：流線型的優雅
3.色彩：一般以紅色系為主，但參考市場調查結果為上
4.材質：按經濟狀況做出最適合的選擇
5.擺設：要精致美觀
（2）突出行業特點原則
（3）因地制宜原則
（4）顯眼原則
（5）安全可靠原則
（6）節儉原則
2．櫥窗
（1）清潔明亮
（2）窗簾的選擇
3． 甜品柜的陳列
4．確立良好的經營環境,注重保持清潔。
三、店鋪設備
1. 常用工具
2. 設備
四．開店手續
1．衛生許可證
2．食品從業人員健康檢查證明
3．排污申報登記手續
4．辦理營業執照
5．稅務登記手續
6．有關特許經營
五、招募和培訓員工
甜品店員工應具備的基本條件
身體健康,專業技術精湛，面像善良正派，上進形象氣質好，口齒清楚,勤奮、敬業、善良，有優秀的團隊協作精神，愿意分享。
員工培訓
進行新品推廣培訓和愛好者培訓.聘請專業教師一對一當面輔導,量身制訂培訓計劃,并,在門店現場實習
六、甜品店的運作
例如制作簡單的甜品
奶糕的制作：
做法：冷牛奶加兩勺糯米粉放入小鍋，小火加熱，邊加熱邊攪拌，注意：用筷子向一個方向攪拌。你會發現牛奶逐漸粘稠起來，慢慢變成奶糕，滾開后加糖食用，香甜可口。
牛奶凍的制作：
材料：瓊脂棒1/2根，水1杯，牛奶1杯，砂糖70克，香草精少量。
流程：將瓊脂浸入足量的水（分量外）中30分鐘至1小時，以恢復原狀。
1、將恢復原狀的瓊脂擠干水分，放入鍋中，加水煮至溶化；煮開后放入砂糖，攪拌至溶化。
2、加入牛奶攪勻，未煮開前熄火，趁熱加入香草精。
3、將2倒入用水潤濕過的平底模具中，放入冰箱冷凍約2小時。
一、產品和服務
1.珍珠奶精系列2.果醬椰果系列3.濃縮果汁系列4.咖啡器具銷售5.調味果粉系列
二、管理理念及服務
1．以人為本：
（1）尊重個人
（2）溝通
（3）激勵
（4）提高員工滿意度
（5）獎勵設計原則
2．可采用目標管理法，讓員工進行自我控制，適當放權。
3．服務核心是為消費者提供一個很好的休閑場所。
七、產品營銷
甜品店的目標
制定甜品店各種產品在一定期間內（通常為一年）必須實現的營業目標。
銷售目標量化可為檢驗整個營銷策劃案的成敗提供依據，也為評估工作績效目標提供依據，還是擬定下一次銷售目標的基礎。
產品的推廣
1．為甜品店的產品制定一個合理的目標
活動策劃 篇7
一、活動名稱：給干渴的樹苗一點水喝
二、活動背景：信馨園的樹苗栽下沒多久，根長得又細又小，根扎得比較淺，汲取不到土壤深處的水分，只能吸收土壤表面的水分。但是，最近贛州天氣干燥，小樹苗因為嚴重缺水而枯萎了好幾棵。為挽救小樹苗的生命，我們必須給樹苗澆水，讓小樹苗有充足的水分，讓小樹苗茁壯成長，綠化校園。為踐行志愿者的志愿服務精神，特此組織信息工程學院開展“給干渴的樹苗一點水喝”的志愿服務活動
三、活動主辦方：思政部教學改革試驗班
四、活動承辦方：馬克思主義學習小組公益部
五、活動目的：1、提高大學生們愛護校園綠化的積極性
2、讓大學生踐行志愿服務精神，培養大學生服務社會的優良品質
3、為我校宣傳志愿者的志愿服務，讓更多的.我校大學生參與到志愿者的隊伍中
4、邀請我校大學生為建設美麗綠色校園貢獻力量
六、活動時間：XX年12月1日（隔一個星期組織澆水一次）
七、活動地點：信息工程學院信馨園
八、活動對象：馬克思主義學習小組成員及信息工程學院青年志愿者
九、活動流程：（一）活動前期策劃宣傳：
1、請學院志愿者宣傳部在學院做好本次活動的宣傳工作。
2、辦公室聯系學院后勤部，請他們配合我們進行此項活動，做好人員的調動及活動所需的水管、水桶等工具的準備。
3、執行部對學校里的樹木進行區域性的實地考察登記后，將各區域分配給院青年志愿者，并分配好學院各班負責的區域。
（二）活動準備：
1、以班級為單位，每班需要選出一名負責人負責本次活動，各班負責人到學院辦公室領工具。由青年志愿者負責登記負責人的名字及聯系方式后交于信息工程學院青年志愿者分隊辦公室。
2、請各班統計好參與人員名單，以便活動當天的任務分配，以及活動結束后各學
院志愿者對各志愿者志愿活動的認證。
3、信息工程學院青年志愿者分隊辦公室做好本次活動簽到表。
4、分配院青年志愿者成員開展本次活動。
（三）活動當天：
1、志愿者于12月1日下午5點在5、6棟宿舍樓下集合集合。各班負責人清點各班實到參加的人員，統計好各班的人數后報給院青年志愿者分隊辦公室進行登記。
2、學院志愿者統一到院青年志愿者協辦公室領取工具后分配給各個班級，辦公室做好工具領取的統計。
3、各學院志愿者分會根據劃定好的區域，給各班級分配好活動任務，各班志愿者負責人請在活動中組織好各班級的工作，杜絕偷懶、早退的現象。
4、請辦公室成員在下午4:40前到達5、6棟樓下，請勿遲到。
6、活動結束后，對本次志愿服務活動表現良好的班級做出表揚。
7、活動結束后，各班負責人收集各班的工具，最后統一交給辦公室收齊。
十、活動注意事項：1、志愿者們在活動當天準時到5、6棟樓下集合。
2、每個參與人員必須服從負責人的安排，聽從指揮。
3、樹立好大學生個人形象，不得出現打鬧雜亂現象。
4、活動過程中注意個人安全，謹防意外事故的發生。
撰寫人：吳芳婷
時間：XX年11月24日
活動策劃 篇8
為了認真貫徹教育部陽光體育冬季長跑活動，大力加強學生的體質健康工作，使更多學生走下網絡、走出宿舍、走向操場，同時，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動，豐富教師的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強教師的身體素質，創設文明、健康、和諧的校園氛圍，進一步展示我院師生嶄新的精神風貌，我院擬于元旦來臨之際組織開展“強健體魄、陽光生活”為主題的冬季長跑比賽暨教師健步走活動。
一、組委會組成及職責
（一）成立“強健體魄、陽光生活”為主題的`冬季長跑比賽暨教師健步走活動組委會
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：各工會小組長、各系分管學生工作副書記
（二）職責及分工
組委會下設辦公室、宣傳組、裁判組、競賽組、服務保障組。各組職責及分工如下：
1、辦公室
負責本次活動的組織協調工作；負責活動指引牌、號碼布、榮譽證書、紀念品等制作。由工會、學工部、團委負責。
2、宣傳組
負責活動的宣傳報道及攝像錄像工作。由宣傳部負責。
3、裁判組
體育系負責本次活動的裁判工作，由仝紅發老師擔任總裁判長，陳俊、李新杰老師擔任副總裁判長，學生裁判員30名，志愿者150人。
4、競賽組
策劃活動方案，制定競賽規程；負責參賽師生的報名工作；科學合理組織比賽。由工會、團委、體育系負責。
5、服務保障組
負責賽事交通管制及安全，保障賽道通暢，維護活動秩序；負責活動的醫療保障，緊急救護工作。由保衛處、后勤處負責。
二、活動時間及地點
時間：xxx年12月12日下午2:00
地點:運城學院鹽湖校區
三、活動內容
5000米長跑、校園健步走
四、活動路線
教工健步組：圖文信息廣場---學院西一門---（校內向南沿學院圍墻）西操場---沙排場---學院辦公樓---東操場---圖文信息中心廣場
學生組和教工長跑組：圖文信息廣場---學院主校門---（校外向西沿學院圍墻）學院西二門---學院北外環---學院東門---（校外向南沿學院圍墻）學院主校門---圖文信息中心廣場
五、競賽組別
教工組下設健步組、長跑組（45歲以上為中老年組，45歲以下為青年組）。其中，長跑組下設專業組（體育系教師）和非專業組。
學生組下設甲、乙兩組，甲組由非體育系學生組成；乙組由體育系學生組成。
六、參賽辦法
（一）全院在崗教職工（含學院聘任的外籍教師）和具有運城學院正式學籍的學生均可以報名參賽。
（二）參加甲組的各系代表隊限報領隊一名、教練一名。參賽運動員限報男、女各50名。請各系在報名時將每位參賽運動員的個人信息在報名時注明。
（三）參加乙組的體育系學生以班級為單位報名參賽，每班限報男20名、女10名。
（四）參加教工長跑組、健步組的教師以工會小組為單位報名，無報名人數限制。
七、參賽資格
參賽師生必須是身心健康，且能承受較劇烈的運動強度者；有心臟病史或近期身體狀況欠佳者請勿參賽。
八、名次錄取與辦法
（一）單項錄取辦法
學生甲組錄取男、女各前50名，并頒發榮譽證書。（1—10名一等獎，11—25名二等獎，26—50名三等獎）。
學生乙組錄取男、女各前20名，并頒發榮譽證書。（1—3名一等獎，4—10名二等獎，11—20名三等獎）。
教工長跑組錄取按報名人數的20%給予獎勵，獎勵等級名額根據參加人數待定。教工健步組不設獎項。所有完成比賽人員均有參與獎。
（二）團體錄取辦法
學生甲組分別錄取總團體前3名，并頒發獎牌；學生乙組分別錄取男、女團體前3名，并頒發獎牌。教工組不設團體獎。
（三）團體名次計分辦法：
學生甲組以各隊參加競賽成績最好的男、女各前100名以內的運動員成績之和計算總團體成績。個人項目成績計分辦法：第一名101分，第二名99分，第三名98分，以次類推。
學生乙組以各隊參加競賽成績最好的男、女各前50名以內的運動員成績之和計算男、女團體成績。個人項目成績計分辦法：第一名51分，第二名49分，第三名48分，以次類推。
當團體計分相同無法判定名次時，則以前50名內人員多者列前，如仍相同則以前40名內人員多者列前，以次類推。
（四）學生甲組每單位報名人數不足男50名、女50名；學生乙組每班報名人數不足20名男、10名女則不能計入團體總分。
九、報名
各單位請于12月10日上午12時前將參賽師生信息報于工會或團委。
十、注意事項
1、如遇惡劣天氣，緊急事件等不可抗力因素造成比賽不能按時進行，主辦方將及時通知各參賽單位，將比賽日程順延。
2、本次活動主辦方提醒參賽者：請著舒適運動裝、運動鞋參賽；活動設置志愿者服務導引及醫療救護點，師生可根據個人實際選擇。
活動策劃 篇9
活動目的：為了加強同學與老師之間的交流；也為了加深同學們之間的友誼；更為了豐富我們的.大學生活，體驗自己動手的生活方式；品嘗通過自己辛勤勞動得到的美味佳肴；沐浴陽光，感受夏日午后陽光的溫馨；也感受夏日習習微風的清爽。
活動主題：夏日香味
活動地點：湘潭市和平公園
活動時間：20xx年6月7日（星期六）
出發時間：20xx年6月7日上午8點
參與對象：班主任陽老師、任課老師和副班主任邱智慧及本班全體同學
安全工作：班主任、副班主任、班干及各組組長
活動要求：安全第一，服從各負責人的安排
任務安排：
總策劃書：李 奇
活動地點采集：歐 浩
活動所需物品采集：熊 佩 王飛飛
經費預算：王小龍 （預算開支：20xx元）
購買物品：趙雙喜 劉 莎 劉家斌 朱福金 各組組長
具體分組：
活動流程：
1、活動物品統一由趙雙喜和王小龍發放至各組組長手中；
2、各組成員隨組長一起乘車至和平公園；
3、各組清理灶臺，做好活動相應的準備工作；
4、老師和同學之間相互交流，請每位老師談一下他們大學中經歷的難忘而有趣的活動，同學也可暢所欲言；
5、開始進行野炊活動，各組自主燒飯炒菜；
6、待開餐之后，請老師品嘗已經做好的菜肴；
7、餐飲完畢之后，各組清理衛生；
8、在夏日午后的和平公園，大家一起坐在公園里交流、娛樂；
9、活動結束各組組長帶領本組成員安全返回。
10、總結本次活動并整理活動支出經費。
活動策劃 篇10
一、活動目的：以促進同學之間的交流和溝通為根本出發點，增強同學間的凝聚力，讓同學們認識到團隊合作精神的重要性，為以后做好班級工作打下堅實的基礎，特此舉行此次的'籃排球聯賽。
二、比賽原則：友誼第一、比賽第二、促進交流。
三、比賽形式：籃排聯賽，共12場，采取積分賽制。
四、比賽地點：學校籃球場，排球場。
五、比賽時間：10月12號下午4：20開始比賽，4：00全體同學在球場集合。
六、分工：體育委員為主要負責人，分ABCD四個小組，每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判，隊長負責小組內部的安排，后勤人員負責打水，記分記錄，和通知。
七 、經費預算：㈠分冠、亞、季、鼓勵，四個獎項：①冠軍：獎金100元
②亞軍：獎金80元
③季軍：獎金60元
④鼓勵：獎金50元
共290元
㈡體育用品：軟排球1個，哨子2個，排球網1幅，預計50元
㈢藥品：創可貼10個，碘酒2瓶，正骨水1瓶，預計40元
㈣ 飲用水，一次性杯子， 預計20元
總計400元
補：參加比賽的組員須穿球服，不參加比賽的組員到場做啦啦隊，如遇某些不可抗拒因素的，比賽推遲舉行，具體時間等候通知，比賽規則和流程見附件表。
體育部活動策劃書6
一、活動名稱：趣味體育
二、主題：簽下春天的承諾，揮灑青春的汗水
三、口號：友誼第一，比賽第二
四、活動意義：遠不夠的，我們還要不斷的提高同學們的綜合能力，素質。
五、活動目的：
風貌，豐富同學們的課余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質和團隊進取精神的回憶，分享多姿多彩的大學生活，特舉行此次活動。
六、活動對象：
七、活動時間：
八、活動流程：
1、三人四足跑。規則：每三人一組（一男二女）用絲帶捆綁一起向前走，間距為
2、袋鼠接力跳。規則：每組五人（三女二男）相對站立，間接20米，每組用一個麻袋，參賽者將自己的腿裝進麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳為止，用時最少的一組為勝。
3、一分鐘跳繩接力。規則：每組五人（三女二男，在一分鐘內成功跳過的次數最多者為勝，用時最短的一組為勝。直到五名同學全部跳完 )對于當代大學生而言，僅僅學習課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應全民健身的號召，突顯現代大學生的青春歡笑 跳到最后將麻袋交與隊友，一次跳過搖如出現成功次數
相同的組，則四繩最少者為勝。
九、活動要求：1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作，鼓勵同學們積極參與本次活動。
2、紀律委員要負責活動紀律以及安全問題。
3、活動未結束前，同學們不能離開活動場地。
十、策劃人：
十一、獎勵:本次比賽設：
最佳個人獎一名
最佳人氣獎一名
最佳團隊獎一組
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