活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動名稱：
淮海工學院文學院“我的青春故事”博客大賽
二、活動目的：
為了營造活潑、健康、和諧的學院文化氛圍；進一步提高我院學生的綜合素質，弘揚傳統經典文化，增加同學們對傳統文化的認同感；濃化校園文化氣氛，全面培養同學們“讀、寫、說”的能力。
三、活動對象：
文學院大一至大三全體學生
四、活動主辦方：
淮海工學院文學院團委
活動協辦方：
淮海工學院文學院學生會
五、活動詳情：
1.活動主題：我的青春故事
2.活動步驟：
1）由團委將通知文件下發給大一至大三各班班長、團委，各班班長、團委應做好動員工作。
2）各班于10月15日將報名表上交至文學院團委處，參賽者可以個人名義報名，也可組成團隊報名，各班級可以分別以班級名義參加報名。
3）文學院團委確定并登記各參賽的同學、團隊和班級，于10月17日宣布比賽正式開始。
4）各參賽者將自己的博客的地址于11月15日前發送至郵箱：，由團委統一評比。
3.活動時間：
（1）報名時間：10月15日前，各班級確定參賽選手，最后匯總到文學院學生會文娛部。
（2）評獎時間：11月16日，在文學院團委處進行，由學生會成員、團委成員和相關老師共同評比。
六、活動要求
1、本次大賽采取以小組或個人報名或班級參賽的.方式。各參賽小組需為本組取團隊名稱。選手自由組合，小組成員在五人左右。務必在報名時填齊成員詳細聯系資料（包括郵箱等）。一人限報一個制作小組，不可多報。其中，班級博客和團隊博客不沖突。
2、提交參賽作品（即以郵件形式發送博客作品鏈接地址）必須附有完整的作品簡介（包括作品名稱、作品說明等）及作者（團隊負責人）聯系方式（包括姓名、學號、聯系電話等）報名時需注明制作主題。
3、博客創建的網絡平臺不限，XX、新浪、搜狐、blogbus等專業網站均可。（校內網不算在內）
4、參賽的個人博客要求至少有三篇原創文章（博客中須注明）。
七、活動流程：
（一）前期準備:
1. 撰寫活動策劃書及通知
2.橫幅申請及制作
3.海報制作
4.學生會內部通知動員
5.邀請評獎嘉賓
1）、具體安排如下：
時間日期
項目
負責人
備注
請柬制作及發送
海報制作
申請展板
橫幅制作懸掛
張貼海報
召開負責人會議
2）、經費預算：
項目
數量
金額（單位元）
說明
橫幅
動員使用
雙面膠
用于粘貼海報、橫幅
海報
動員使用
總計
ps:這個是取得整數
（二）活動后期
1. 新聞撰寫
2. 總結會議
具體安排如下：
時間
內容
負責人
備注
新聞撰寫
總結會議
寫總結
八、獎項設置
本次比賽設團體獎和個人單項獎，分設一二三等獎。
評判工作：
（1） 比賽評委：團委老師、輔導員、學生會干部
（2） 評分過程按照評分表已訂標準嚴格執行。
（3） 算分工作由學習部主要負責。
評比標準
（一）內容及表達
1、主題定位：博文及圖片體現主題鮮明，內容積極健康；
2、內容結構：欄目及板塊設計合理，層次結構清晰；
3、內容特色：內容原創，突出有個人特色的，對訪問者有吸引力的欄目和內容；能夠斷更新，注重與讀者的交流，善于及時與讀者進行有效的交流互動。
4、文字功底：行文規范，用詞得當，語言技巧合理運用，表達準確，語句流暢，無錯字。
（二）版面設計與整體規劃
1、整體視覺效果：整個頁面在設計上的和諧統一效果，色彩搭配和諧；
2、頁面規劃：頁面規劃合理、美觀、有風格個性、表現力強、有原創性；
3、多媒體素材的處理：聲音音樂運用恰當，對其內容有烘托效果，音像協調同步效果好；圖片畫面清晰，主題明確。
（三）網絡人氣和網上互動
訪問量及評論、留言數量多，且保證評論及留言的質量。
活動策劃 篇2
一、目的：
1、整合、提煉胥城大廈企業文化理念，編制胥城大廈企業文化建設規劃，為今后的企業文化建設打下理念基礎和框架。
2、采用文化營銷的思路和手法，結合、利用第28屆世界遺產委員會大會在蘇州召開的契機，策劃和體現“情滿胥城迎‘世遺’”的主題，密切胥城大廈和第28屆世界遺產委員會大會的關系，在“情滿胥城迎‘世遺’”的'主線（或紅線）上，系統性地策劃系列活動，以進一步有效提升胥城大廈的社會影響力、良好形象和知名度，促進胥城大廈的營銷業績的提升。
二、主題含義：
三、系列活動：
1、4月4日——28日：
舉辦美食節，策劃和體現“食全食美在胥城”的主題，對美食節期間來消費的客戶送一個“浪漫和驚喜”的贈品或禮品，“天使的味道”點心和參觀第28屆世界遺產委員會大 會的參觀券。具體執行部門為市場營銷部、餐飲部，配合部門為總辦。
2、4月14日：
慶祝胥城大廈加入金鑰匙聯盟一周年活動，舉辦“讓‘金鑰匙’在胥城每個角落閃閃發光”的文化論壇活動，請“金鑰匙”聯盟中國部的領導來培訓，組織“金鑰匙”員工和各部門員工在論壇上交流，如何在自己的崗位上實現和體現金鑰匙的理念。具體執行部門為總辦和人事培訓部，配合部門為各部門。
3、5月1日-5月4日：
活動策劃 篇3
一、活動背景：
長春市心語志愿者協會幫助了許多的社會上的殘障人士，他們通過自己的雙手編制出多彩的中國結，但有時會面臨銷售困難等問題。同時，學校正處于剛開學階段，許多同學對我們心語協會不是非常了解。
二、活動目的`：
1、增加殘疾人收入，發揚公益精神。
2、增加大一新生對協會的了解和認同，進而有更多的志愿者加入心語。
三、活動主題：
愛心中國結，期待你我他
四、活動時間：
xx-9-24——xx-9-27
五、活動地點：
長春工業大學，一食堂門口
六、活動主要參與者：
策劃、主辦方：人文學院心語協會
參與者：人文學院心語協會成員、社團聯合會成員。
七、前期工作
（1）.由長春工大心語分會負責寫好本次活動的策劃，向總部提交申請，其他部門負責配合工作。
（2）.與校內各方聯絡妥當，使用音響等設備。
（3）.通知院社團聯合會宣傳部、本協會宣傳部等對本次活動進行宣傳。
（4）.協會內部例會商討一些活動具體事宜，安排一些準備工作。
八、活動流程：
1、提前三天準備好義賣物品；
2、提前15分鐘發放宣傳紙進行宣傳；
3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；
4、在義賣地點擺放物品；
5、宣傳心語協會，義賣同時進行；
6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；
7、活動結束收拾現場；
8、把義賣資金上交總部。
九、物品的定價：
以總部給出的單子為準。
活動策劃 篇4
活動時間：20xx年9月6日——20xx年9月10日。
目的：
不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜，還可以使消費者知道餐廳的特色。促進該餐廳的消費（增加人氣），獲得更多的剩余價值（利潤）。
要求：要讓消費者耳目一新。美其名曰“享受”也。
活動形式：
1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。
2、打折消費。
3、贈送優惠券：凡消費滿100元以上的'消費者均能獲得優惠券。
4、免費贈送飯菜：
凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。 促銷活動方案三——中秋佳節——對酒當歌賞月，念人生之多少良辰美景莫過于此。
地址：飯店、酒店、餐飲臨街空地建行門前。
場地布置：搭建一個臨時舞臺背景布幔一個進口音響一套舞臺地板上小燈籠16盞其他背景燈光。
活動創意：
1、現場猜謎活動：
在活動現場懸掛有謎語的五彩燈（紅燈）籠。凡中者皆能獲得10元的消費優惠券。塑造中秋的氣氛和飯店、酒店、餐飲的江南文化內涵。專設一個謎底臺。
2、演藝活動策劃：
（1）有獎征答問題：關于飯店、酒店、餐飲的發展史等問題。
（2）載歌載舞：覓歌舞團演出，另外，主持1—2名。
（3）穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》：邀請臺下一起參加，凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句，無需整首演唱，歌曲不能重復，唱出最多首和唱功最好者，均有獎勵（100元或50元消費券）。
（4）拉啤酒商做冠名贊助，從而減少費用的開支，進而促進利潤的增加。
（5）飯店、酒店、餐飲特制月餅大派送：由老板、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統一送至顧客手中。
活動策劃 篇5
一、活動時刻：周末兩天
二、參加人員：東星集團職工
三、活動地點：
1、下坪仙人谷(仙人谷風景旅游區位于中方縣下坪鄉境內，距離懷化市城區21公里。風景區由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”于一體，有大小景點二百余處，是五溪風景區重要組成部分。)
2、迎風公園(具備勇士過河，走鋼絲等場所帶給，)
四、活動宗旨：
項目達成目標：
·激發員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養其獲得成功的信心和勇氣。
·在員工中構成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。
·幫忙員工構成良好的工作理念和習慣。項目培訓功能：
·挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質。
·加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養，增強彼此間的交流。
·強化員工"分析任務、明確目標、研究方法、銳意創新、制定計劃、合理分工"的工作模式。
·回歸自然、放松身心、休閑娛樂。
五、培訓具體行程：
8：00集團公司門口集合8：20三角坪群眾上車8：20-9：00到達目的地9：00景區門口集合第一項活動后分組9：20-11：20順河而上。穿插培訓活動11：20-12：00沿山脊而下，穿插培訓活動12：00-13：00自做中餐(或農家樂)13：00-14：30(勇者探險游戲)14：30-17：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會
六、培訓活動安排：
為了更好的到達培訓效果，我們將培訓分為四個階段：
第一階段：破冰游戲(活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養團隊的支持和信任)項目安排：
1、說
全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復。然后第一個人說出：如堅強的汪慶勝，第二人要之后說：我是堅強的汪慶勝后面的漂亮的***，第三人說：我是堅強的汪慶勝漂亮的***后面的簡單的***。第四人之后說：我是堅強的汪慶勝漂亮的***簡單的***后面的復雜的***。四個人一個循環，錯誤的要罰節目表演等!如此反復兩次，差不多懲罰了一批人后，活動結束。(以幽默來調動氣氛，從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎)
2、人椅
全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的.雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號。看看哪組能夠堅持最長時刻。(是否能即使調整自己的精神狀態?是否有依靠思想?團隊合作的重要性)
3、扯龍尾
分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一向到全部并成一組為止。最后為優勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉變中，如何處理這種變化?過程中手不能松開。務必要配合默契，和諧行動)
第二階段：個人突破(以個人挑戰為主，建立對團隊的信任)
1、風中勁草
全組人員應對面兩排，培訓師先示范：我叫汪慶勝，我準備好了，團隊準備好了嗎?回答：準備好了!叫：我倒了!回答：倒吧。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去。可選取帶點高度的巖石，你在高處的時候心理感覺怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰后的感覺如何?你覺得最關鍵的是在哪里?
2、項目安排：穿越雷區
在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區，碰到地面就會發生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。(當遇到困難時我們就應以一個什么心態來應對呢?培養冷靜的分析和解決問題的潛質，組員要相互信任充分協調才能完成任務。
第三階段：團隊娛樂竟猜
每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，務必要問封閉性問題，如：他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。幽默樂觀的訓練學動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發聲，彼此盯著看，目光不能轉移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中，你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲。
溫馨提示
1、培訓活動在室外進行，請著戶外裝、戶外鞋或寬松、方便活動的服裝。
2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。
3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓期間請不好離開您所在的小組單獨活動。
活動策劃 篇6
9月9日至15日是全國第x屆推廣普通話宣傳周活動。為了進一步做好推普工作，加強學校文明建設，增強推普意識，提高普通話水平，同時也激發全體公民學習和使用普通話的積極性，現制定推普周活動方案如下：
一、目的意義
今年是《國家通用語言文字法》頒布7周年，我們要抓住機遇，充分利用第九屆全國推廣普通話宣傳周的契機，宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《云南省國家通用語言文字條例》，圍繞省委、省政府發展云南經濟的戰略部署，通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對云南省兩個文明建設的'重要性，進一步提高廣大干部群眾的語言文字規范意識，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環境。
二、活動要求
推普宣傳的指導原則是“熱烈、簡樸、創新、實效”。要融觀賞性、服務性、參與性、實效性為一體，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，努力營造推普宣傳的濃厚社會氛圍，突出本屆推普周的主題：“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”。
三、活動方案：
1、組織部分隊干部開展對學校周邊主要街道社會用字進行普查的“啄木鳥在行動”，并將社會用字的問題登記在調查表上，向業主宣傳規范漢字和有關法律。
2、要求隊員參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動，督促父母在日常生活中堅持使用普通話，逐步形成良好的語言環境，讓推普活動深入開展，并在隊活動課上向輔導員匯報。
3、在校門處懸掛以宣傳語言文字工作為內容的橫幅或張貼推普周宣傳海報，在校內設立推普永久宣傳牌。
4、在校內辦一期以推普和教師節為主題的宣傳欄(大隊)，黑板報(中隊)、隊報(隊員)(教導處協助安排)。
5、開展《我與普通話》征文活動，并利用紅領巾廣播站播出優秀作品。
6、利用隊活動各中隊開展豐富多彩的推普活動(中隊)
7、大隊部利用周一升旗儀式向全體學生做推普倡議和活動宣傳
四、活動總結、資料收集
中隊評選優秀推普員進行表彰，3-5年級各中隊向紅領巾廣播站推薦一名候選播音員。
活動策劃 篇7
雖說情侶們都說“其實愛對了人情人節每天都過”，但是在每年的2月14日，卻總是會以更加特別的方式來虐狗慶祝。
作為活動策劃，過不過情人節不重要，但是情人節的活動策劃方案，八成是跑不掉的!
關鍵詞
情人節源于古代的愛情信仰，主要是以愛情為主旋律，人們在后來又將它跟愛神丘比特的故事建立了一定的聯系，在活動中也可將這兩者結合使用。
情人節的關鍵詞提煉如下：教堂、愛情、忠貞、玫瑰、巧克力、卡片、丘比特、浪漫、告白、等。
活動形式
接下來從文化元素、節日習俗、目標人群及活動亮點幾個方面來分析情人節的活動形式。
1.文化元素——愛神丘比特助愛之旅
邀請明星大咖作為神秘嘉賓化身愛神丘比特，在活動現場幫助單身人士向心儀的`人告白，幫助情侶求婚。
整個活動可分為單身、情侶、夫妻三個不同的人群，展示不同人群對于愛情的不同訴求。
2.節日習俗——情人節的特色是情侶相送禮物
不妨直接把“花房”搬到活動現場，邀請調香師和花藝大師蒞臨現場，教情侶diy打造香氛與鮮花的浪漫香氛體驗。
3.目標人群——年輕人居多
但浪漫并不是年輕人的專利，當結婚多年的夫妻度過一個別有意義的情人節是不是可以幫他們找回年輕時候的激情?
中年夫妻是不是也可以體驗一下西式情人節，彌補他們那個年代沒有的浪漫?
1)針對年輕戀人，活動形式主要體現歡快、刺激、浪漫、驚喜等情緒，如舞會、挑戰比賽等。
2)針對中年夫妻，活動設置上可多加入一些年代的元素，主要體現“找回曾經戀愛時的激情”，主打浪漫回憶、溫情故事等。
4.場景布置
活動場景布置主要是依據活動主題設置相應的氛圍，無非是從場地外圍、主題門頭、導視系統、主舞臺幾個方面去設計。不多說，這里推薦幾個適合情人節活動的氛圍布置道具。
1)情侶娃娃機
男孩負責左右，女孩負責前后，瞄準發射，一擊即中。使用時，把娃娃機換身與主題相符的包裝——
2)體感秋千
回味學生時代的青澀的回憶，將極具少女心的的秋千注入科技感，放置在活動互動區域內。
3)玫瑰感應裝置
有人經過玫瑰下方時，花蕊處的感應器便會探測到，花朵綻開。當人離開一段時間后，花朵又會慢慢收起，既浪漫又趣味十足。
4)地面引導
這些動態的變化軌跡就發生在觀賞者的腳下，提供了前所未有的交互和視覺體驗。五彩繽紛的夢幻世界可以設計為充滿愛心的畫面。
5)點亮云朵
一顆顆晶瑩剔透或白色半透明的燈泡被固定在巨大的支架上，裝置上還設計了數百條的電燈開關，讓情侶們能夠一同點亮。
6)城市心跳
愛心高4米，厚度1米，最大直徑6米，一個觸角盤共12根觸角。互動方式：2人或以上手掌觸摸觸角，愛心顏色改變。
7)發電單車
2輛單車，一塊心形墻，電線連接。通過踩踏單車點亮愛心。
8)天使之翼
該裝置具有動態捕捉和記憶的功能，站在裝置前展開雙臂上下揮舞，該裝置就可以實時捕捉到、動作軌跡，LED會自動呈現出你的雙臂一同擺動揮舞的翅膀。并且對體驗者與裝置互動的數字記錄，可以作為活動紀念品贈出。
活動策劃 篇8
為全面貫徹黨的婦女節政策，我校工會以“三八”婦女節為契機，以豐富教職工的業余文化生活，展現教職工的精神面貌，增強凝聚力為主弦律，組織并安排了本次慶祝國際“三八”婦女節的活動。
此次活動在黨支部、校委會支持下，在工會委員，部主任的周密布置下，在全體教職員工的積極配合下，取得了較為滿意的成績。
“三八”婦女節是我國的一個重要節日，是專門為女性朋友舉辦了，這點充分體現了黨對普天下女性的關懷。工會為了搞好這次活動，“廣泛參與，形式創新，健康向上，勤儉節約”的原則，首先，給全體女教工包括男教工在內的教職員工們都贈送了一份節日禮物，為了營造節日氣氛，各工會小組在組長的`帶領下，編排了豐富多彩的文藝節目，給慶祝會增加了非常熱烈的氣氛。
小學組：(包抱行政)8個節目(3個舞蹈，兩個男女二重唱，一個小品，一個京劇)
初中組：4個節目(一個舞蹈，3個獨唱)
高中組：4個節目(大合唱，歌伴舞，獨唱，京劇選段)
后勤組：1個節目(武術表演)
餐廳組：沒節目。特殊情況，雖然他們沒有節目，但是他們也為本次活動做出了積極的努力，給我們做了十幾桌可口的飯菜，每桌15個菜，一個湯，忙里忙外，端茶倒水，周到的服務給我們在場的每一個人都帶來了一份節日的好心情。
出勤比較好。兩次簽到工作大家都能積極配合，除了餐廳有特殊情況，初三、高三留下一部分老師上課，各口子值班人員外，有特殊情況的老師都能夠履行請假制度，出勤率100。在這里提出表揚的教工有：
XXXX他們主要體現在對工作認真，干練、上報材料及時。熱愛工會工作，有奉獻精神。