活動策劃
活動策劃 篇1
活動地點：
幼兒園大操場
主持人：田x、王x
活動目標：
通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
活動主題：
圣誕大家樂
活動過程：
一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。
入場方式：以運動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
入場口號：
鍛煉身體，保衛祖國。
鍛煉身體，建設祖國。
團結合作，加油加油！
圣誕快樂，加油加油！
二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。
三、親子活動開始
1、跳圈
父（母）子同時依次向前各跳至一圈內，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。
材料：小塑料圈15個。
2、運禮物
父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為勝利。
材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。
3、羊角球
父（母）從起點運球前行至場地小間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。
材料：羊角球5只。
4、二人三足行
父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。
材料：紅帶子10根。
5、搶椅子
由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場地的家庭為勝。
材料：椅子30個，鼓一架。
6、袋鼠跳
幼兒鉆進袋小，父（母）手提袋口前進跳，先到者為勝。
材料：布袋10只。
7、抓尾巴
家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的.走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
材料：5個尾巴。
8、坐花轎貼五官（全家三人）
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。
材料：圣誕老人頭像，五官。
活動結束
集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲小結束活動。
活動策劃 篇2
一：活動背景
應世界衛生組織的號召，以世界衛生日的宗旨為依托，希望引起世界各國對衛生問題的重視，并動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況，動員我們的社區居民，推廣和普及環保意識，提高人類健康水平。
二：活動主題
告別陋習，關愛社區
三：活動意義
隨著城市化的發展，以及科技的進步，環境問題日益惡化，嚴重影響著公共衛生和個人健康。作為地球主人的'我們，要從身邊的點滴做起，改變陋習，關愛社區，關愛我們自己。因此，我臺開展“告別陋習，關愛社區”的活動來向全體小區人員推廣和普及有關環保知識，改變我們陋習，提高我們健康水平。
四：活動時間
20xx年4月7日
五：活動地點
XXXX社區
六：舉辦單位
主辦：湖北電視臺 承辦：湖北電視臺壟上頻道 協辦：市委宣傳部、市文明辦、環保局、衛生局及贊助商。
七：活動形式
文藝匯演、知識講座、義務診療、環保評選
活動策劃 篇3
一、活動背景
踏著青春的腳步，呼吸這清新的空氣，又迎來了一年一度的植樹節。為強化大學生低碳環保認識，激發大學生親近自然、投入實踐的熱度；同時為美化校園環境，倡導和諧文明校園理念，結合商學院實際情況，商學院黨員服務站攜手院青協共同開展植樹節系列活動。
二、活動目的
1、通過活動，提高大學生低碳環保認識，體驗親近自然樂趣，倡導綠色文明生活；
2、添蔭護校，進一步達到綠化、美化校園的目的；
3、以櫻花林為契機，加強各部門交流，提高大家對學院的認同感、自豪感。
4、愛林、護林、造林改善生態環境，綠化祖國，讓森林走進城市，讓城市擁抱森林，許美好愿望、獻綠色愛心。美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
5、通過制作告示牌、橫幅宣傳、發放宣傳單等形式，增強大學生對環境保護的認識，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發生，“志愿添蔭護家園”。
三、活動主題
愛林護林、綠化校園
四、活動時間
20xx年3月12日
五、活動地點
1、六棟與惟義樓之間；
2、明達樓南面櫻花林。
六、活動對象
全體大學生及商學院黨員服務站、“為民社”青年志愿者協會
七、活動內容
(一)前期準備
1、商學院黨員服務站宣編部準備好活動海報、設計宣傳單；
2、“為民社”青年志愿者協會準備好橫幅及展示圖片；
3、商學院黨員服務站實踐部及“為民社”青年志愿者協會準備澆水、修剪樹木的工具。
(二)活動過程
1、在3月12日下午2:00青協學干將有關校園的'各類照片用照片夾夾好，貼好海報，布置好活動現場。
2、活動分為兩個階段：
2:10-3:00黨站成員及部分青協學干前往櫻花林澆水，修剪樹枝、鋤草等；
3:10-4:30 商學院黨員服務站實踐部及“為民社”青年志愿者協會將在六棟擺點宣傳。
3、商學院黨員服務站宣編部在活動期間進行拍照。
4、活動結束后的所有照片和海報放于商學院黨員服務站檔案室保管。
(三)后期總結
部長對活動中存在的問題及時提出及指正，學干反饋活動意見和建議，總結經驗，發揚優良做法，改進不足，為以后活動積累經驗。
八、活動可行性分析
1、內容豐富，形式新穎，能夠提高大家的參與主動性；
2、通過簽名、為櫻花樹澆水等措施，能夠提高活動的意義。
九、活動注意問題
1、部門攜手，人員應分配得當，以保證活動順利進行；
2、宣傳人員應提前了解植樹各相關知識，以便講解宣傳等；
3、澆水工具等應注意保管歸還。
十、活動預算
宣傳單 200*0.1=20元
橫幅 6*4=24元
圖片 20*0.5=10元
總計 54元
活動策劃 篇4
教職工登山活動策劃書春末夏初時節，景色宜人。為豐富我院教職工的課余文化生活，增強教職工身體素質，促進老師們之間的交流，展現外國語學院教師昂揚向上的精神風貌。經研究，決定開展強身健體登山活動，現將具體方案布置如下：
一、活動主題：相聚岳麓山,暢享夏之曲
二、活動口號：高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄！
三、活動時間：5月11日（周二）下午14：00至17：30
四、參加人員：全體教職工
五、具體方案（一）登山活動路線：岳麓公園東大門（長沙市四醫院旁）開始沿馬路上山岳麓山東大門——索道——南泥灣山莊（二）活動安排：（1）14：00——在金盆嶺校區西大門集合上車（各系主任召集）。（2）14：30——16：00登山。（3）16：00——17：00在山頂的`終點站領取獎品和娛樂活動等。（4）18：00在山南泥灣度假村吃晚餐。（5）19：30乘車返校，回家休息。
六、工作人員：活動策劃總指揮：王任飛裁判組：起點裁判員 李修群、李 巍、高青龍負責參賽人員登記和記錄，終點裁判員馮春，魏國實負責成績登記和記錄。終點發獎品：王小艷、凌 俐、劉 音、宋國寧安全保障：姜命珍、曾成棟后勤服務：盧麗莉、陳 慧攝影攝像：周鵬飛簡報：羅春霞
七、競賽規則（一）本次登山比賽采用記時賽的方式，用時最少者為冠軍，依次類推。（二）遵守比賽紀律和時間要求，遲到10分鐘作自動棄權處理。（三）沖線后由裁判員登記名次，缺少登記者取消該人成績。（四）有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效。（1）有意無意地造成國家或他人的重大經濟損失和破壞自然風景者。由此帶來的一切后果和責任由肇事人承擔。（2）超過比賽規定的終點關閉時間（17：00）而尚未到達者。（3）抄近路或乘坐交通工具的參賽者。（4）在比賽的過程中，出現爭議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。（五）本活動為登山比賽，重在參與，參賽過程要注意禮讓，安全第一。
八、獎項設置（一）競賽獎項設置：1、分男子組和女子組分別計成績，女子組設一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名。男子組設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。2、在規定時間內登上山的老師(17:00前)均可領取紀念品一份。
九、溫馨提示：（一）請全體男教師發揚紳士風度，熱忱為參加活動的女教師做點各項服務工作。（二）本次活動為集體活動，原則上人人參與，但體弱教師和身體不適參加登山活動的教職工請主動告知各系主任。（三）請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。（四）登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，可以選擇退出比賽。（五）活動中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環保工作。（六）未盡事宜，敬請原諒。
活動策劃 篇5
為了加強與家長的溝通和聯系，讓家長走進一中、了解一中，充分聽取家長對學校工作的意見和建議，共同營造良好的育人氛圍，創辦人民滿意學校，特制訂本方案。
一、組織領導
成立陽瀏一中“家長工作日”活動領導小組，全面負責活動的組織領導。
組 長：
副 組 長：
成 員：
二、活動時間
12月9—10日。9日上午9:30—10:30報到，12月10日上午12:00結束。
三、參加人員
高一年級學生家長。每班5—8人，不少于5人。
四、組織方式
1、采用家長自愿報名和班級推薦相結合的.方式，每班確定5—8名家長參加本次“家長工作日”活動，具體名單由年級部確定。
2、家長憑學校發放的“陽瀏一中家長工作日活動工作證”參加活動，進出校園。
3、參加“家長工作日”活動的家長必須是學生的直接監護人，必須全程參與活動。
4、家長住宿（12月9日晚）自行安排。
五、活動內容
總體目標：讓家長走進一中，深入學生課堂，了解學生訴求，知曉學校管理，體驗校園生活，密切親子關系，提出合理建議，共謀學校發展。
具體內容：
1、聽取學校工作匯報；
2、視察校園環境；
3、深入課堂聽課；
4、與學生交流，了解學生訴求；
5、查閱教師備課和學生作業批改情況；
6、和學生一起就餐，體驗食堂生活；
7、巡查學生課堂、兩操、晚自習、就餐、午睡、就寢和課余活動等；
8、與學校領導、班主任和科任教師交流，了解子弟在校學習和學校管理情況；
9、撰寫“家長工作日”活動總結，對學校工作提出意見和建議。
六、職責分工
辦公室：
責任領導： 責任人：
負責活動報到、會議組織、宣傳報道。
會議報到:
責任人：
成 員：
宣傳報道：
責任人：
成 員：
匯報會和總結會參加人員：沒有上課任務的全體校級領導和處室正副主任、高一年級部正副主任。
教育處：
責任領導：
責任人：
負責落實參加活動家長名單、發放活動通知并收集反饋情況，負責活動組織協調、活動資料準備和收集，全程參與家長在校活動的組織和引導，搞好校園環境衛生，加強學生行為規范教育。
資料準備：
責任人：
成 員：
教學處、教研處：
責任領導：
責任人：
負責課堂開放、教師備課和作業查閱的組織安排等。
保衛處：
責任領導：
責任人：
負責家長車輛停放安排，校園秩序維護。
后勤處：
責任領導：
責任人：
負責家長就餐安排、校園環境衛生、接待室準備等。
年級部：
責任領導：
責任人：
做好活動組織、家長接待、陪同，全程參與家長在校活動的組織和引導，負責召開家長座談會，推選總結會發言家長代表等。
團委會：
做好學生課余活動的組織安排、食堂就餐秩序維護。
班主任：
做好本班參加活動家長的接待、陪同和交流、聯絡等工作。
要求：1、高一年級全體沒有課的教師必須參加所在任課班級的家長座談會。
2、招待員負責搞好接待休息室的衛生、擺放水果、做好茶水安排。
3、要求每個座談組推薦一人在總結會上發言，發言時間不超過8分鐘。
活動策劃 篇6
一、活動主題：點亮職場航燈
二、活動背景：作為畢業生，渴望獲得適合自己發展的就業崗位，為自己的事業發展搭建廣闊的平臺，而在校生，也計劃從現在起為走向我們的將來打下堅實的基礎。求職是一場賽跑，簡歷是起跑線。在現今嚴峻的就業形勢下，面對堆積如山的求職簡歷，如何讓自己脫穎而出呢？本次簡歷大賽將為廣大學生打下基礎，走向成功的第一步！
三、活動目的：培養自我展現能力的精神，架起學生與企業招聘的橋梁，搭起自我的平臺，了解企業招聘的.方向，讓學生更多的了解簡歷設計的作用，針對大學生對職業生涯的長遠計劃，讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。
四、活動時間：
20xx.4.17---20xx.4.24
決賽：20xx年5月4日下午18：00
五、活動地點：圖書館報告廳
六、活動對象：應用工程系xx級學生
七、主辦方：應用工程系素拓部
八、活動要求：
1.要求我系全體大二學生每人設計一份各自的個人簡歷
2.班主任和同學共同參與評比出各自班級中較好的簡歷設計作品，數量不超過現在班級人數的15%
3.對于未按時完成簡歷設計或簡歷制作不合格（如抄襲）的同學將會受到扣去1分德育分的處罰。（詳情請見簡歷評比細則）
4.在活動當天，所有大二在校學生均要參加
5.本次活動對廣大同學在簡歷設計方面有積極的作用，望大家認真參與。
八、活動內容：
1.每位大二同學上交各自的個人簡歷，電子稿和打印稿各一份，由各班學習委員統一收集。
2．經過刪選后，參加決賽同學的簡歷設計作品的簡介
3.評委提問相關問題
4.評委演講(如何制作一份優秀的簡歷)
5.評委給獲獎選手頒發獎狀
6.散場
九、前期準備：
1. 宣傳部盡快設計出活動宣傳海報扣住相關主題（點亮職場航燈）
2. 4.17，素拓部成員到大二各班宣傳此次活動（要求清楚的說明此次活動的意義和相關獎罰以及規則）
3. 4.24由學習部成員到大二各班級收取所有打印稿的簡歷，并核對是否交齊如有未交者則記錄下來。（要求按班級分開并交予素拓部相關成員胡翼平）
4. 4.25，各班學習委員（大二）將各班較好的個人簡歷打包（注明班級）發郵箱：245212412@qq.com，并由該部員記錄下每份簡歷的班級和姓名（方便以后加德育。
5. 4.26，將各班較好簡歷整理后發給相關老師并同時在當日將對應的打印稿交給老師。同時派素拓部成員去“起點”做橫幅和制作比賽時用的PPT
6. 4.27，通知參加決賽的15位同學開會，內容有：自帶一支筆（用于打分），明確自己所寫簡歷的競聘專業和崗位，準備好各自的作品優點簡介，提早到場（5：30前），抽簽編號，另外給他們指導老師的列表，以便對簡歷的進一步修改，告之在26晚12點前將修改過的簡歷發至PPT制作的成員那。
7. 4.28安排素拓部成員一起開會，安排27日的人員分配。（工作人員4：30到）
8. 5.4，派素拓部成員（制作PPT者，將修改過的簡歷各打印N份）由評委人數而定。
十、4日活動流程：
1.由素拓部成員負責簽到，并擺放好評委的臺簽和水、筆、打分表（黃底）以及相關的調試工作。
2.引評委入席，此前先將評分表（白底）給參賽選手。
3.活動開始，主持人先提醒大家講手機調靜音，后寒暄觀眾并介紹主題，介紹評委。
4．主持人介紹大賽規則。
5.引第一位選手上臺
6.評委提問
7.主持人過度，簡單總結選手表現，引出下一位選手，依次到最后一位選手上臺結束。
8.總結各選手表現，讓工作人員收起所有評分表并開始統計，然后引出某某老師上臺演講。
9.主持人接過結果，公布得獎
10.主持人請評委給獲獎者頒獎（要禮儀小姐）
11.主持人謝幕詞
12.工作人員留下負責清理現場。
*****宣傳部需有人全程拍攝照片！！！
十一、規則及獎項
評分由兩塊組成：1.簡歷制作分20分
2.選手現場表現分10分
另外打分人員由2部分組成：評委打分值占總分的70%
選手打分值占總分的30%
最終得分最高者為勝
獎項 名額 可獲得物品
一等獎 1 獎狀一張+2分德育+獎金100
二等獎 2 獎狀一張+1.5分德育+獎金80
三等獎 3 獎狀一張+1分德育+獎金50
優勝獎 9 獎狀一張+0.5分德育+獎品
【凡在班級中被評為較好簡歷的每人可加0.5分德育，未能完成或合格的每人扣1分。】
十二、物資準備及預算：獎狀，獎品N份
水，禮品，筆 由評委人數定
計算器2個（借） 橫幅一條 獎金N元 打印費N元
海報制作費 臺簽 PPT制作 以及其他費用
應用工程系素拓部
20xx年4月11日
活動策劃 篇7
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：20xx年X月X日早上9:30~11:30活動地點：幼兒園大班教室活動人員：大班全體幼兒、家長及教師活動準備： 幼兒手冊活動流程：
（１）、主持人出場。 （２）、園長寄語。 （３）、家長代表講話。 （４）、大班組教師寄語。 （５）、大班幼兒匯報演出。 （6）、頒發畢業 手冊 （7）活動結束。
主持人發言稿：
親愛的小朋友， 親愛的'家長們，你們好！ 首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的 畢業典禮
一、開始部分
甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：小朋友們，讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們 的殷切希望吧！
二、（園長寄語）
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大班 爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大班 媽媽，她又會對我們小朋友說些什么呢？
三、（家長發言）
老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，她們關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
四、（大班老師寄語）
五、匯報演出
1、甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群小精靈！請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。 2、乙：他們是一群講衛生、愛護環境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環保時裝秀》。
3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業了，明天就要上學校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們問個好！請欣賞大班小朋友為大家帶來的合唱表演DD《畢業歌！》。
六、頒發畢業手冊
我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？
七、活動結束
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來！謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦！
活動策劃 篇8
太極拳是我國傳統體育項目，是中國傳統文化的瑰寶，是國際上公認的最好的運動之一，它以獨特的運動形式、深邃的文化底蘊、顯著的健身效果吸引著越來越多的人。“全民健身，首選太極”，為了進一步在學校內普及傳統保健體育項目，創建特色校園文化，活躍校園氣氛，增強我校學生的健康意識和身體素質，經校委會研究決定，在全校學生中開展太極拳推廣活動，具體事宜通知如下：
一、活動主題
我運動、我健康、我快樂
二、活動內容
要求全校學生，人人會打簡化二十四式太極拳，使之成為學校特色健身項目，深入持久地開展。
三、實施步驟（分為三個階段）
（一）宣傳發動和組織訓練階段（20xx年5月20—20xx年6月16日）
1、制定并下發活動方案（預備通知于5月20日已下發）
2、召開專門會議，宣傳此項活動的意義并對此項活動進行安排部署。
3、組織訓練：（1）、利用網絡資源下載視頻，在課余時間組織集體觀看，邊看邊模仿練習（一次觀看最多三式，反復觀看反復練習）。
（2）、可利用上午課間操結束后15分鐘在室外以班為單位分組或者集體練習（七年級由原太極拳社的同學分組帶領練習）。
（3）、可與相關太極拳愛好者（教師）聯系，邀請其為自己班級進行指導（此時間段為體育課、音美微課）。
（4）、可利用下午課外活動（七年級利用非社團活動時間）練習，也可聘請有關教師進行指導。
（二）訓練成果展示及比賽階段（20xx年6月中旬）
1、各年級訓練成果展示比賽（預選賽）時間：20xx年6月17日下午第四節課（屆時各年級自行組織展示活動，評選出年級前四名參加學校組織的.比賽）
2、決賽階段：根據各年級選拔結果（各年級選出前四名），于20xx年6月19日下午第四節匯合在一起進行決賽。
3、決賽獎項設置：設一等獎二名；二等獎三名；三等獎三名；參與獎8名（預選賽各年級后四名）。
4、比賽服裝班級統一為紅色或藍色，比賽隊形盡量設計為方隊（全體參與），比賽時設計1-2名領操員。
5、比賽評分細則見附件。
（三）深入開展及推廣階段（20xx年6月----20xx年11月）
1、各班級通過此次推廣普及活動，將簡化二十四式太極拳鍛煉，列為師生特色健身項目。
2、成立師生簡化二十四式太極拳團體表演隊，參加秋季運動會開幕式表演。
3、本次活動結束后，學校將課間操由原來的八套廣播操改為打簡化二十四式太極拳。
4、在廣泛開展簡化二十四式太極拳的基礎上，對有進一步需求的學生，通過社團等形式進行更深入的學習推廣。
四、有關要求
1、本次展演活動為學校大型集體活動，要求全校學生無特殊情況參加。
2、各班級班主任具體負責本班人員的訓練和參賽。
3、各班主任要從加強本班人員體質、培養本班人員良好運動習慣及增強本班人員凝聚力的高度，積極動員，認真組織，保證本班人員的訓練時間和訓練水平。
活動策劃 篇9
一、活動背景及目的：在現代國際經濟日益發展的今天，企業之間的競爭日益激烈，企業間的競爭力不僅僅在于其技術等硬件的競爭，更在于其企業文化是否順應時代的發展。為此我系特策劃此活動以加強我校大學生對企業文化的重視，此次活動是以我系暑期三下鄉調研懷化市新晃牛肉的社會實踐基礎上，同時，結合自己所學的專業知識學以致用提高自身素質為未來打下堅實的基礎。
二、活動主題：企業文化經理人爭霸賽
三、專業基礎：管理學，財經應用寫作（如何包裝企業文化,如何當領導）
四、賽程安排
初賽：組隊賽，組2-4人的團隊，自己取團隊的名稱，自己設定好自己的企業的文化，自己特色的經營模式，自己特色的'管理模式，自己企業的理念等文化。初賽包括團隊的展示，團隊的企業文化介紹，及簡單的企業策劃書（突出企業文化）。初賽選出6個優秀團隊進入決賽。
復賽：營銷的6個團隊經理人進行團隊介紹，配有ppt，策劃書，并詳細介紹自己團隊復賽的應對方案。方案重點應是如何包裝產品，建立良好的產品形象和企業文化，以及利用文化創造經濟的具體實施方案等。復賽選出三個團隊。
決賽：實況演練，給定一個市場背景：湘西旅游公司。湘西旅游資源豐富，作為一個旅游公司，怎樣發展自己的企業文化，做好一個湘西之旅。
1、企業文化風采展示，公司發展策劃等（配有ppt以及策劃書，團隊可在相應環境下自由發揮創新）
?? 2、現場抽提
?? 3、評委提問
五、活動對象：懷化學院全體學生
參賽人員要求：，組建自己的智囊團參加，團對人數為2-4人。
主辦單位：懷化學院院團委、學生分會
承辦單位：懷化學院經濟學系12級國貿3、4班
六、活動時間和活動流程策劃：1、報名時間： 4月11日至16日
2、報名地點： 東區食堂旁? 西區月亮女神處（報名只要寫一下隊長信息，聯系方式等,活動具體安排會通知）
3、初賽時間 ：4月20日，東區經濟樓403教室
復賽時間 ：5月6日，東區經濟樓403教室
?決賽時間 ：5月19日，東區經濟樓403教室（如有變動，另行通知）
七、評分細則：每個環節都有相應的給分，各個分值相加的和即為最終排名結果，詳見決賽方案。
八、獎項設置：1、一等獎一名?? 相應獎金+院級榮譽證書
2、二等獎兩名：相應獎金+院級榮譽證書
3、三等獎三名： 相應獎金+院級榮譽證書
經濟學系團總支、學生分會
經濟學系12級國貿3、4班團支部
XX年4月10日
【活動策劃】相關文章：
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29
活動策劃07-19
活動策劃07-19
活動策劃07-20
活動策劃07-20
活動策劃07-20
活動策劃07-20
活動策劃07-20
活動策劃07-20
活動策劃07-20