活動策劃
活動策劃 篇1
專業 :

班級:
姓名:
一 、廣告市場的分析
目前果汁飲料市場還沒達到飽和,果汁飲料市場仍然是一個有待開發的市場,隨著中國經濟的迅速發展,消費者的消費意識和觀念都有了提高,他們已不僅僅是為了滿足物質方面的需求了,更多的是追求精神方面的追求。
果汁飲料早已成為人們日常的生活飲用之品,享受美好的瞬間的首選佳品。可是,走進商場,面對琳瑯滿目的各類品牌,消費者難以抉擇,消費者關心發的不僅僅是一瓶果汁飲料,而是產品的品質、口感及味道,他們要求整瓶進料可以帶來非凡的感覺。面對日益成熟的消費者,本公司全力以赴研制出高品質的北奇神集團藍莓之夜果汁飲料,希望給大家美好的果汁飲料體驗。
中國消費者的需求在日益增加。然而要想在這個市場占領導地位,必須對消費者的需求做細致全面的研究,有的放矢地制定市場策略,比如開發新的果藍莓之夜汁飲料市場,做市場中的市場,也就是做到果汁市場里去。畢竟,現階段我國的飲料市場,果汁是現今飲料市場的競爭焦點,而藍莓之夜果汁要成為消費熱點的話,還需要一段較長的路要走。
1.市場分析
企業在多處森林公園都有飲用水的生產基地,這讓產品生產占據了原料的優勢。但是生產地卻不靠近人口集中地和銷售地,這樣運輸問題也使成本提高,企業應當在不放棄自身優勢的`同時解決問題。
據調查結果顯示,哈爾濱藍莓果汁飲料市場品牌品牌集中度極高,消費者主要喝兩個品牌的果汁飲料,統一、康師傅、匯源和娃哈哈,現已形成批量生產的品種有數十種,主要有:蘋果汁、鮮橙汁、鮮桃汁、葡萄汁、花生露、藍莓汁等。
宏觀環境分析:中國是一個人口大國,飲料在中國的市場很大,果藍莓之夜的主要購買人群來自小孩和年輕人,因為這類人群比較喜歡嘗試新鮮的東西。果藍莓之夜果汁飲料采用多種水果混合配制而成,給消費者一種新鮮感。
微觀環境分析:企業的營銷是以滿足顧客需求為中心,顧客是企業產品及服務的對象,也是影響企業營銷的重要力量。所以,根據市場調查了解企業的目
標市場是一、二線城市的家庭。他們有足夠的品牌認知度及購買能力。
2.產品分析
(1)途用:送禮、自己喝
(2)種類:藍莓之夜果汁飲料
(3)命名:具有情切感的中國名字
(4)包裝:采用時尚的風格,包裝精美
(5)口味:果香濃郁、口感柔和。
(6)價格:零售價3元
3.產品優勢
色澤自然;口感柔和;適合大眾人群飲用;健康消費。
4.產品劣勢
量少;品種少。
5.競爭對手分析
統一、康師傅、匯源和娃哈哈等產品較早進入哈爾濱市場,在消費者心中有一定的分量。在哈爾濱,市場對果汁飲料貢獻最大的是年、節市場,這個市場的產品銷售恰好以禮品、禮盒為主。
目前,匯源已成為中國果汁行業第一品牌。匯源商標被評為"中國馳名商標",匯源產品被授予"中國名牌產品"稱號和"產品質量國家免檢資格"。集團累計研發和生產了500多種飲料食品。據權威調查機構AC尼爾森最新公布的數據,匯源100%果汁占據了純果汁46%的市場份額,中高濃度果汁占據39.8%的市場份額。同時,濃縮汁、水果原漿和果汁產品遠銷美國、日本、澳大利亞等30多個國家和地區。
“匯源”果汁充分滿足了人們當時對于營養健康的需求,憑借其100%純果汁專業化的“大品牌”戰略和令人眼花繚亂的“新產品”開發速度,在短短幾年時間就躍升為中國飲料工業十強企業,其銷售收入、市場占有率、利潤率等均在同行業中名列前茅,從而成為果汁飲料市場當之無愧的引領者。其產品線也先后從鮮桃汁、鮮橙汁、獼猴桃汁、蘋果汁擴展到野酸棗汁、野山楂汁、果肉型鮮桃汁、葡萄汁、木瓜汁、藍霉汁、酸梅湯等,并推出了多種形式的包裝。應該說這種對果汁飲料行業進行廣度市場細分的做法是匯源公司能得以在果汁飲料
市場競爭初期取得領導地位的關鍵成功要素。
“東風汽車”與“匯源果汁”有著良好的合作關系,此前“匯源果汁”已擁有東風輕型車48輛。在此次戰略合作協議簽字儀式上,雙方還為“匯源果汁”一次性購買179臺東風輕型車舉行了交車儀式。匯源果汁與MTV全球音樂電視臺,宣布成為20xx戰略合作伙伴,資源共享、互惠雙贏,共同打造音樂營銷新理念,袁泉代言匯源、當選MTV頭號人物,雙喜臨門。
二 廣告戰略
1.廣告目標
新產品要想在競爭激烈的市場中獲勝,必須在各方面都與其它同類產品區分開來,無論是產品定位,市場定位,亦或是品牌定位都要尋求創新,使新產品真真正正地走出一條真正的差異化營銷道路來。
通過對果汁飲料市場的調查研究了解,目前市場上的藍莓果汁飲料的產品定位大致都雷同,市場上的同類產品都缺乏一個具有鮮明,個性的產品定位,對目標市場也沒有一個準確的劃分,更加沒有對目標消費者進行明確的細分,也因此,我們結合企業的情況,將公司旗下的藍莓果汁飲料進行重新定位,以一個新產品的姿態進入市場,尋求差異化。在提高產品知名度的前提下,逐步擴大市場占有率。
廣告的目的在于消費者在看到或聽了廣告之后,對產品的特征有一個比較清晰的認識與了解,提高消費者購買興趣,激發購買欲望。
2.廣告對象
學生族、上班族、網絡族及所有追求健康消費的人群。
3.廣告地區
這所以將一、二線城市這為我們的目標消費區,也是有其原因的。一、二線城市大部分處于沿海地區經濟發達,消費群體廣,產品信息傳播速度快,這些城市的流動人口多,具有高收,高消費的特性。
在一、二城市家庭中家長對孩子的“溺愛”遠大于三線城市及農村家庭,都想給孩子最好的和孩子希望的。且一、二線城市有著便利的交通,產品就能更及時的從水果基地轉到銷售地區,而銷售渠道一、二線城市比三線城市及農村更完善,也有利于新產品的銷售。
4.廣告實施階段
20xx年5月~20xx年5月
三 、廣告策略
1.廣告主題
“果香濃郁,色澤自然,口感柔和”。
2.廣告訴求方式
從產品本身的功能出發,訴求能滿足消費者需求的營養 健康 生態 天然
3.廣告創意
廣告場景:略
4.廣告媒體
(1)媒體選擇與結合
①電視媒體和網絡媒體:視頻效果更好,能夠更好地突出產品的優點;②女士時尚雜志為最佳;③車燈、車體媒體廣告。
(2)媒體的地理分配
將城市中的公車站臺和人口集中的地區推出產品廣告
(3)媒體的時間、版面分配
各超市和零售店的門口。節假是大多數人都有假期,有時間到購物什么的,所以將店面周圍貼上精美的大型的宣傳海報,吸引消費者眼球,促銷期間價格相對下調,多買還有禮物或新產品送。將城市中的公車站臺和人口集中的地區推出產品廣告
(4)媒體的頻率分配
電視廣告在黑龍江衛視播放,采用節目冠名方式,每周一次。網絡廣告,刊播6個月。雜志廣告刊登12期。車體廣告發布6個月。
四 、廣告預。
電視、網絡、雜志及車體廣告共計100萬元人命幣。
五、 廣告效果預測
廣告推廣后將有50%的消費者認識本產品,并產生購買。
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活動策劃 篇2
為全面貫徹落實市委、市政府關于推進垃圾分類工作的具體部署,普及生活垃圾分類知識,提高生活垃圾分類意識,引導形成生活垃圾分類投放習慣,營造“垃圾分類人人知曉,垃圾分類人人參與”的良好氛圍,根據市城管局、市教育局聯合下發的.《關于組織開展“垃圾分類進校園”宣傳教育活動的通知》要求,請各校充分認識此項工作的重要意義,切實加強組織領導,積極開展“垃圾分類進校園”宣傳教育活動。活動要求如下:
一、組織收看視頻錄播活動。
通過“X教育云平臺”觀看主題教育活動錄播視頻,學習生活垃圾分類知識。
二、組織開展垃圾分類實踐活動。
(一)各校可結合校情,以班級為單位開展垃圾分類宣傳教育活動,指導垃圾分類方法,如開展知識宣講、學生創意作品展、垃圾分類互動游戲等,培養學生生活垃圾分類投放習慣。
(二)通過黑板報、宣傳欄等陣地,宣傳好垃圾分類的意義,集中展示一批生活垃圾分類“小能手”,傳遞校園正能量。對于垃圾分類創新性做法,可發布到X縣教育體育網進行宣傳推廣。
三、活動要密切聯系生活實際,突出垃圾分類意識和習慣的培養,力求取得實效,同時要切實做好活動過程中的安全保障工作。
活動策劃 篇3
雖說情侶們都說“其實愛對了人情人節每天都過”,但是在每年的2月14日,卻總是會以更加特別的方式來虐狗慶祝。
作為活動策劃,過不過情人節不重要,但是情人節的活動策劃方案,八成是跑不掉的!
關鍵詞
情人節源于古代的愛情信仰,主要是以愛情為主旋律,人們在后來又將它跟愛神丘比特的故事建立了一定的聯系,在活動中也可將這兩者結合使用。
情人節的關鍵詞提煉如下:教堂、愛情、忠貞、玫瑰、巧克力、卡片、丘比特、浪漫、告白、等。
活動形式
接下來從文化元素、節日習俗、目標人群及活動亮點幾個方面來分析情人節的活動形式。
1.文化元素——愛神丘比特助愛之旅
邀請明星大咖作為神秘嘉賓化身愛神丘比特,在活動現場幫助單身人士向心儀的人告白,幫助情侶求婚。
整個活動可分為單身、情侶、夫妻三個不同的人群,展示不同人群對于愛情的不同訴求。
2.節日習俗——情人節的特色是情侶相送禮物
不妨直接把“花房”搬到活動現場,邀請調香師和花藝大師蒞臨現場,教情侶diy打造香氛與鮮花的浪漫香氛體驗。
3.目標人群——年輕人居多
但浪漫并不是年輕人的專利,當結婚多年的夫妻度過一個別有意義的`情人節是不是可以幫他們找回年輕時候的激情?
中年夫妻是不是也可以體驗一下西式情人節,彌補他們那個年代沒有的浪漫?
1)針對年輕戀人,活動形式主要體現歡快、刺激、浪漫、驚喜等情緒,如舞會、挑戰比賽等。
2)針對中年夫妻,活動設置上可多加入一些年代的元素,主要體現“找回曾經戀愛時的激情”,主打浪漫回憶、溫情故事等。
4.場景布置
活動場景布置主要是依據活動主題設置相應的氛圍,無非是從場地外圍、主題門頭、導視系統、主舞臺幾個方面去設計。不多說,這里推薦幾個適合情人節活動的氛圍布置道具。
1)情侶娃娃機
男孩負責左右,女孩負責前后,瞄準發射,一擊即中。使用時,把娃娃機換身與主題相符的包裝——
2)體感秋千
回味學生時代的青澀的回憶,將極具少女心的的秋千注入科技感,放置在活動互動區域內。
3)玫瑰感應裝置
有人經過玫瑰下方時,花蕊處的感應器便會探測到,花朵綻開。當人離開一段時間后,花朵又會慢慢收起,既浪漫又趣味十足。
4)地面引導
這些動態的變化軌跡就發生在觀賞者的腳下,提供了前所未有的交互和視覺體驗。五彩繽紛的夢幻世界可以設計為充滿愛心的畫面。
5)點亮云朵
一顆顆晶瑩剔透或白色半透明的燈泡被固定在巨大的支架上,裝置上還設計了數百條的電燈開關,讓情侶們能夠一同點亮。
6)城市心跳
愛心高4米,厚度1米,最大直徑6米,一個觸角盤共12根觸角。互動方式:2人或以上手掌觸摸觸角,愛心顏色改變。
7)發電單車
2輛單車,一塊心形墻,電線連接。通過踩踏單車點亮愛心。
8)天使之翼
該裝置具有動態捕捉和記憶的功能,站在裝置前展開雙臂上下揮舞,該裝置就可以實時捕捉到、動作軌跡,LED會自動呈現出你的雙臂一同擺動揮舞的翅膀。并且對體驗者與裝置互動的數字記錄,可以作為活動紀念品贈出。
活動策劃 篇4
活動名稱:英語樂歡天
活動舉辦部門:大學生英語愛好者協會
一、活動目的:
1.培養和提高全體會員對英語學習的興趣。
2.促進學生英語交流,豐富協會各成員的校園文化生活。
3.使協會所有成員在活動的參與中增進英語知識,活動的策劃中增進能力,活動的組織中增進交流,使英語協會的活動更加貼,近同學的生活與學習。
4.培養本協會成員的英語口語表達能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語,并且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學習氛圍,提高廣大成員學習英語的激情,加強各成員之間的溝通交流。
二、活動對象:
面向銅陵學院全體在校學生
三、活動前期準備:
1.前期策劃部干事負責活動的策劃及整理并提交策劃書。
2.宣傳部在社團內部及校內做好宣傳工作,調動同學參與活動的積極性,鼓勵大 家積極踴躍報名。
3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口,及公告欄處進行海報宣傳。
4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內容及相關事宜。
5.做好前期準備工作,各部門相互協作,積極裝扮多媒體教室。
四 活動流程:
1 主持人宣布活動開始致開幕詞,介紹到場嘉賓。
2 開場秀熱場
3 外教首先自我介紹,由主持人問外教一些外國文化,英語學習或者其他方面的`問題。
4 參加活動人員可自由和外教交流,問其他自己感興趣的問題。
5 自由表演環節:樂器表演展示,小型合唱,街舞秀等。
6 游戲環節:英文版心有靈犀,兩人一組,每組選手一人描述題板上的歌曲名,另一人猜,限時三分鐘,猜中多的組獲勝,組員可獲得獎勵,每組有兩次向外教求援的機會。
7 外教現場教唱一首簡單的英文歌,現場隨機抽取若干同學分組進行演唱,有外教評選出優秀者,給予獎勵。
8 主持人宣布活動結束,所有工作人員和選手與外教合影。
9 工作人員負責好后期工作。
五、獎勵:
由外教做評委,主持人宣布結果,節目表演較好的同學有小禮品相贈。
六.經費預算:
100元
七、注意事項:
本次活動是以促進英語交流為目的,旨在提高大家英語水平,同時也給所有同學提供一個互相交流的平臺希望大家能創造出一個積極向上的氛圍,展示我們大學生英語協會的精神風貌 !
大學生英語愛好者協會策劃部
20xx年12月2日
活動策劃 篇5
一、活動背景:
為進一步加強對我校同學們愛國主義教育,增強全體師生的愛國主義情感。面向全體同學,圍繞“多難興邦”的口號,征集感動生活,感動祖國,反映國人頑強拼搏的圖片,讓廣大學生在精神的洗禮中,以良好的精神面迎接黨的65歲華誕。
二、活動宗旨:
1、宣傳祖國華誕,建立良好的愛國氛圍,提高當代大學生的凝聚力與責任感;
2、提升廣大學子的綜合素質,營造健康和諧、活潑向上的校園文化氛圍;
3、讓同學們具體形象的.看到我們在祖國危難中的眾志成城、不屈不撓、頑強奮進精神,強化大學生的愛國意識。
三、活動內容:
1活動時間:征集時間:9月13日——9月19日
展出時間:9月23日——9月25日
2活動細則:
1、9月13日——9月19日期間,各班團支書將同學們上交的圖片在19日下午3點前發到團宣部郵箱。
2、圖片資源來源于網絡,也可以自己拍攝。要求a4規格,彩色(紙質量要求3元左右)。
3、圖片下附對圖片的一句話評論;評論要求貼近圖片,健康向上;評論需原創,嚴禁抄襲,如有發現,將予公布批評。
4、評論下附搜圖者姓名及所在班級。
5、所搜集的圖片經團宣部和攝影團篩選后將于9月23日--25日于校園主干道進行展出。
6、入選參展的同學,將圖片彩印,由班長、團支搜集后于22日下午三點前交到團宣部抽屜。
7、對參展的作品給予適當加分鼓勵,入選每張圖片加0.1分,每人最多三張。
四、活動宣傳
1通知宣傳形式:
時間:9月8日
方式:院辦公告欄處貼上通知。
2海報宣傳形式:
(1)海報數量:2張
(2)張貼時間:9月15日
(3)張貼地點:活動現場1張(時間23-25),院辦一張。
3各班個體宣傳形式:
(1)宣傳時間:9月8日中午團宣部對各班團支部召開動員會議并要求回班級宣傳
(2)地點:b202
4其他宣傳
(1)在9月18日前做好宣傳條幅,用于主干道宣傳
(2)由綠風記者、攝影團進行活動報導
五、后勤保障:
(1)通知后,9月10日和學院學宣部聯系出好2張海報。
(2)展出前做好統計工作。
(3)各班團支書做好各班的宣傳工作。
(4)于9月15日到校批號校主干道的場地。
(5)由團宣部(包括綠風)、勞動部安排值班人員。
(6)用鐵絲將作品懸掛展出;另設留言板供大家留言。
策劃主辦:教育科學學院團委會學生會。
承辦:團宣部、勞動部
二〇xx年一月十八日
活動策劃 篇6
11月7日,農歷年十月初五,立冬。立,建始也;冬是終了的意思,中國傳統又把立冬作為冬季的開始。冬天是傳統的養生滋補好時節。俗話說“冬令進補,春天打虎”,意思就是說經過冬天的滋補調養,身體會更好更健康,到了來年春天也不容易得病。
一、活動概況:
活動時間:
11月7日下午13:30-16:00
活動地點:
XXXX現場售樓處
活動嘉賓:
XXX女士XX市中醫院主任醫師著名養生專家
活動對象:
已簽約老業主/別墅意向客戶等,約30人。
活動目的:
通過本次活動,為每天都在忙碌中的客戶朋友提供一個輕松愉悅的養生科普和冬季養生的`指導;同時也通過這樣的小活動,為云瀾灣項目現場做暖場,讓近期意向客戶有聚攏的機會。
二、活動內容:
1、活動流程:入口處2名禮儀迎賓
A、13:00-13:30簽到,各置業顧問接待自己的老客戶。并發放活動禮品卡。
B、13:30-14:15參觀品鑒云瀾灣瀑布餐廳廚師制作的冬季養生百花宴。
C、14:15-15:00養生專家專題講座。
D、15:00-16:00廚師示范,熱心客戶一起制作簡單的養生食品并品嘗。
E、16:00活動結束,分發禮品
2、嘉賓主講議題:《冬季養生保健講座》
(1)、冬季養生保健的必要性
(2)、冬季養生保健的方法:精神養生、食物養生和起居養生
精神養生:
食物養生:養生餐、養生食物
起居養生:運動、睡眠,生活習慣等在上述傳統養生的基礎上,單獨講一下溫泉養生對人身心保健的作用!
(3)、如何進行“冬令進補”
食補:結合養生餐、百花宴
藥補:根據時間及現場需要隨意發揮
活動策劃 篇7
一、活動背景:
“生日”是每一個人值得慶祝的日子,對于一個社團的生日,同樣是一件歡天喜地的大事。在過去九年的時間里,在全體社員的努力下,思源文學社取得了可喜可賀的成績——對外擴大了思源文學社社的知名度、對內打造了一批優秀的團隊。為慶祝思源文學社九周年生日,進一步宣傳校園文學在群眾中的影響力,同時建設良好的校園文化氛圍,思源文學社特舉辦“一起走過的日子”九周年成立慶典晚會,希望得到學院領導及廣大企事業單位的大力支持。
二、活動目的:
體現高校的素質教育、人才教育,響應學院高職考評,并將此意義升華;凸現安職學院優良的人文學風;弘揚新型高職院校的深厚社團文化底蘊,彰顯當代大學生個性與風采;宣揚思源文學社九年積淀的文化氛圍;以我們自己的方式銘記思源人走過的.九個春秋;宣揚文學、張揚青春、涌動激情。
三、活動意義
以具體活動紀念太陽文學社成立2周年,體現社團文化,展現社團風采。
四、活動宗旨
通過本次活動突出社團活動的宗旨“展青春之風采,塑思源之靈魂。”
五、活動口號:
自由、包容、創新
六、活動思路:
1、前期工作
以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學院團委的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化,宣傳社慶以及社慶的具體活動;公關方面主要是聯系學校領導、合肥報社、學團聯干部等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。以下是前期工作要點:
⒈組建籌備委員會;
⒉資金來源:商業贊助+院上撥款+社員社費;
⒊慶典贊助聯系與洽談;
⒋聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如:在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
⒌邀請嘉賓:院領導、社員代表、社會嘉賓、學團聯及兄弟學校社團代表,相關單位如文聯作協、贊助單位代表等;
⒍開始籌備社慶專刊:利用社慶契機,籌備一期期刊;
⒎聯系晚會需用地點;
⒏制作大會資料及社慶通訊錄;
⒐制作社慶紀念徽章;
2、社慶活動:
下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動交具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度每日定時由秘書組匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解社慶的進度,并針對將會出現的問題進行及時改正。
3、后期工作:
以完成本次活動的意義為主,與合肥報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系,發行社慶專題期刊等。
七、活動組織結構:
(一)籌委會人員組成:
1、晚會會務領導組:
顧 問:
指導老師:
委 員:
總負責人:
2、慶典會務工作組:
為了保證本次活動順利并有條不紊地進行,必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結構,我們準備采用分組制,每組1—2名組長,組員若干。
⑴采編發行組:
組長:
組員:編輯部
主要任務:
1、活動的文字宣傳;
2、收集社團內外社慶間動態信息;
3、組內組織人員對在校師生進行有關采訪,主要是對社團成立9年的看法及對社慶的動態跟蹤采訪;
4、體現期刊的重要性,為9周年《思源文學》精華版籌稿;
5、聯系校報、校園廣播站和校園網站,制作思源文學社9周年社慶專題報道;
6、與秘書組聯系,搜集社慶活動動態并制成簡報,每三天開會時發放給各組成員以相互鼓勵和督促;
7、將社慶最新消息及時發布到安職學院論壇等網絡媒體上;
⑵節目采集組
組長:
組員:文藝部和策劃部
主要任務:
1、積極組織本社團節目表演;
2、邀請學團聯及兄弟學校社團選送節目;
3、向本院廣大師生及贊助商等發出舞臺的呼喚;
4、組織篩選節目;
5、對入選的節目進行彩排,并組織節目的出場順序;
⑶宣傳組:
組長:
組員:宣傳部
主要任務:
1、設計以社慶為主題的展板;
2、制作宣傳單內容要有社慶活動流程時間表等;
3、制作橫幅、簽名布和社慶紀念胸章;
4、制作社慶期間所需海報,分社慶海報和活動海報,一類是社慶主題海報,一類是具體活動海報,準備展開前期宣傳攻勢;
5、爭取能用以宣傳社慶的方法;
6、社慶期間所有通知宣傳以及其他日常宣傳事務;
⑷外聯組:
組長:
組員:
主要任務:
1、聯系院團委,學生工作處,黨委宣傳部及學校領導;
2、邀請院領導、社員代表、社會嘉賓、學團聯及兄弟學校社團代表,相關單位如文聯作協、贊助單位代表等;
3、聯系合肥日報;
4、聯系贊助商;
5、聯系各活動所需地點;
6、活動期間的公關接待;
⑸后勤組:
組長:
組員:
主要任務:
1、帳務管理
2、活動前的經費預算;
3、活動后的經費小結(即經費后勤);
4、人力調配(即人力后勤);
5、活動的會場布置及維持會場秩序,活動后的會場整理后續工作,以及活動中可能要的一些準備;
⑹秘書組:
組長:
組員:
主要任務:
1、制作活動所需資料
2、負責監督社慶期間各組工作的到位情況,人員協調等
活動策劃 篇8
一、活動名稱:
快樂的圣誕節
二、活動目標
1、了解西方的傳統節目圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及圣誕節墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的紅色圓形、黃色半月形、綠色小松樹形,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內。
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個尋寶的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解尋寶玩法:
出示范例,請幼兒觀察娃娃臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請服務員檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去尋寶,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行尋寶游戲。
(二)圣誕舞會圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到寶后逐一進入舞場。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、智多星和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇圣誕節的來歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇圣誕節的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,
圣誕老人把這些禮物送給可愛的`孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!
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