活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動的可行性分析：
1、基地方面的支持：
1）貴州省水城縣團委、教育局，金盆鄉政府及金盆小學的高度重視與支持：
08年暑期“虹之翼”小隊和水城縣團委協商建立了重慶郵電大學學生社會實踐基地，春暉行動”服務團暑期“三下鄉”社會實踐活動策劃書。經過提前準備和聯系，得到了當地教委和團委的重視與支持，并為豐富和完善本隊的活動提出了許多寶貴的建議和展望，金盆鄉政府和金盆小學則為我們提供活動所需的部分器材和場地。
2）當地群眾的支持：
08年“虹之翼”小分隊在金盆開展的社會實踐實效顯著，在當地民眾中受到歡迎。
3）媒體關注程度分析：
08年“虹之翼”小分隊開展的活動先后被六盤水日報、涼都晚報、貴州共青團、中國共青團網等媒體進行相關報道，足以體現當地媒體對大學生社會實踐的關注力度。
2、隊伍自身的優勢：
1）充分的準備。
從本學期開學起，我們就開始著手準備此次活動，提前聯系實踐的相關部門以及活動所需的.各種資料，每一個細節都做了精細的計劃和安排，為本次實踐活動做了充分的準備！
2）寶貴的經驗。
在20xx年暑期社會實踐活動的開展中本隊隊長帶領的“虹之翼”小分隊取得了重慶市先進團隊、校級一等獎的較好成績，且本次活動擁有原“虹之翼”支教服務團成員，對活動的開展有較為豐富的經驗，為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。
3）優秀的隊伍。
每個隊員都經過了嚴格挑選，從知識、能力、特長到素質都有嚴格的要求，大部分成員擔任過校、院學生干部、干事以及班團干部，在開展活動方面有豐富經驗，隊員有熱心、有誠心、有吃苦耐勞的決心，大大增強團隊的戰斗力。
3、活動方案科學性：
此次“三下鄉”社會實踐中的項目設計均咨詢當地政府以及相關部門的指導意見，符合當地農村發展服務的迫切需求，在一定程度上滿足當地農村需要，也是符合實際的有效工作，工作總結《春暉行動”服務團暑期“三下鄉”社會實踐活動策劃書》。
二、活動流程圖：
三、活動日程安排：
（注：每日活動結束后，及時與指導老師和團隊負責人聯系，匯報活動開展情況）
活動內容
7月4日
早上7：50時集合前往火車站；
9：30時乘坐重慶 → 六盤水（K159）列車，于當日晚22點56分到達六盤水，當天晚上團隊住宿貴州六盤水市火車站附近。
7月5日
早上8點前往水城縣團委報道，報道結束后全隊乘坐水城→金盆汽車于下午18：00左右到達金盆鄉。與金盆鄉政府和金盆小學取得聯系。安排團隊住宿伙食問題，對活動開展進行溝通，做好活動前調整和準備。
7月6日
1、上午：8：30分開始進行教學班招生統計，擬招生人數150-200人；
2、下午：進行分班及和學生見面，向學生說明教學計劃，取得他們的積極參與與配合，同時與當地老師溝通交流，爭取支教活動取得成功。
7月7日
1、開始進人教學環節，初步按照計劃實施教學課程。若有特殊情況則臨時調整即可。
2、正式開課后每日晚上成員進行教學總結和計劃，教學組進行開會總結。
7月8日
1、按照計劃繼續為學生授課；
2、在金盆小學計算機房開展村干部電腦基礎培訓課程；
3、廣泛宣傳并大力征集當地居民能夠表演的個人及團體節目參與表演。
7月9日
1、教學組成員按計劃照常授課；
2、其他成員走訪優困生家庭，爭取建立起手拉手對結幫扶關系，為優困生解決部分學習需求。
3、采訪政府及教育部門想關人員，了解當地教育的發展情況。
4、走訪居民，調查當地居民對教育的滿意程度和問題反饋。
7月10日
1、聯手當地群眾和學生進行文藝匯報演出，屆時將邀請金盆各單位及水城縣有關部門領導及媒體出席活動。擬1200名左右到場觀眾。
2、演出結束后，利用趕集時間進行大量科普知識宣傳資料的發放和講解。
活動策劃 篇2
活動名稱：游戲促交流
活動目的：大學生活已經過去兩個月了，但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動增強班級凝聚力，培養班級的團結精神，塑造良好的班級氛圍。
活動簡介：本次活動將以游戲的形式進行，希望通過游戲來增進本班同學之間的感情，以便日后同學之間更好地進行交流與合作。
活動對象：工商1班全體同學
活動時間：11月5日中午12點30分至下午3點
活動地點：教師活動中心k房
活動流程：
前期準備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人：林志源、張文娣
裁判：郭泉醒、陳毅俊
活動內容：
1 請體育委員對籃球賽進行總結。
2 游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。
游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手同時出動，口說的數字必須與手表示的數字不一致（1-5），若相同者為輸。
游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的.身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規定時間內答不出的小組為輸。
游戲6：不能說7的倍數，全班圍成一圈，按順序說數字，每當到7的倍數時就拍掌，若仍說出數字者為輸。
游戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規定時間內由高到低排序，若在規定時間內未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經費預算：
方布 4塊 12元/條
氣球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3個 6元/個
零食 93元
合計：12*4+2*9+3*6+93=177（元）
活動意義：通過本次活動，我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流，使整個班級活躍起來，同時也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。
活動負責人：郝小雯、陳毅竣宋薇薇
活動策劃 篇3
一、活動目的:
以“人人參與、經歷過程、體驗快樂”為宗旨,通過數學活動周進一步激發學生的求知欲和學習數學的興趣。同時培養學生對數學文化的欣賞能力,以提高學生的科學素養和人文素養,培養學生勤奮、刻苦的學習態度和創新精神。
二、活動口號:
體驗數學感受快樂智慧同行
三、活動時間:
20xx年5月11日~5月15日
四、具體安排：
(一)宣傳發動階段
1、進行環境布置,創設良好的活動氛圍。如掛橫幅、黑板報等。
2、各年級數學教師根據活動方案組織學生準備參賽項目。
(二)組織實施階段
1、“神奇的七板巧”創意與想象拼圖比賽:(責任人:z)
參賽對象:一年級全體學生
參賽要求:教師向學生提供統一、標準的圖形,學生剪、拼成各圖案,粘貼在A4紙上。右下角用鉛筆寫上“作品名稱”“作者姓名”和“所在班級”。
截止日期:5月14日,每班上交10份推薦作品。
評獎:評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
2、“六宮格數獨”競賽(責任人:z)
參賽對象:二年級全體學生
活動時間:5月15日(中午12∶10~1∶00)
活動方式:先進行班內選拔,每班選出8人參加年級比賽,做對題數多者勝出。
評獎:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
3、“速算24點”、(負責:z)
參加對象:三年級全體學生
活動時間:5月15日(中午12∶10~1∶00)
活動方式:在規定20分鐘內,做對題數多者勝出。
(注:先進行班內選拔,每班選出8人參加年級比賽,20分鐘內做對題數多者勝出,年級取前14名。一、二、三等獎的名額為3、5、6人,評選后的'名單上交到教導處。)
4、“九宮格數獨擂臺賽”(負責人:z)
參加對象:四年級全體學生
活動時間:5月15日(中午12∶10~1∶00)
活動方式:在規定20分鐘內,做對題數多者勝出。
(注:先進行班內選拔,每班選出8人參加年級比賽,20分鐘內做對題數多者勝出,年級取前14名。一、二、三等獎的名額為3、5、6人,評選后的名單上交到教導處。)
5、“速擰魔方”比賽。
玩魔方是一種高雅的健身活動,它可以鍛煉人的手腦并用能力,對培養人的動作技能都十分有效;可增強人的記憶力,豐富空間想象力;可培養人的耐力和毅力。為了鍛煉孩子的動手動腦能力,并豐富學生的課余生活,我校數學科組在本次書香校園的活動中開展魔方速擰賽。
(1)比賽項目:速擰魔方(六面還原)
(2)裁判長:z。
(3)裁判員:z負責打亂魔方、z負責計時。
(4)活動對象:5~6年級學生(時間:12:30-13:00)
(5)比賽規則:
①參加者需自帶比賽用的魔方,所用魔方須在比賽開始前通過裁判的檢查,要符合標準。
②參賽者進行分組比賽在一組比賽時其他組選手在指定位置觀看以還原時間排定名次。
③比賽前魔方由裁判員打亂,打亂步驟18步以上。
④開始時間聽裁判員口令,每輪次還原魔方時間限定在5分鐘內,時間到則看其完成程度來判定成績。
⑤魔方打亂后,把魔方放在桌子上,比賽選手的手不能與魔方有任何接觸,完成后(六面還原)后把魔方放在桌上,雙手不能接觸并起立示意,此時計時結束。停止計時后,計時裁判需檢查魔方是否為完成狀態,若果未完成則為失敗,不能繼續參賽。
⑥打亂方法:
黃面朝上,綠面朝自己。
右層→里;上層→右;左層→上;上層→右;下層→右;左層→上;右層→下;上層→右;底層→左;右層→里;上層→右;左層→上;里層→右;底層→左;右層→下;外層→下;下層→右;外層→右。
⑦最終按各班積分總和評出班級團體獎。
如有任何爭議,須由裁判長解決。
⑧報名方法:提前三日班內選拔,每班評選擇出5名同學參加校級競賽。
最終按各班積分總和評出班級團體獎。
⑨如有任何爭議,須由裁判長解決。
5、計算能力達標活動。
五、活動時間:6月9日
六、參加對象:全體學生
七、比賽要求:
(1)一、二年級口算達標。
(2)三、四年級筆算達標。
(3)五年級小數四則簡便運算達標。
(4)六年級有小數、分數的四則簡便運算達標。
八、評比表彰展示階段:
1、作品展示。
優秀作品,各班以展板或墻報的形式進行展示。
2、發放各種競賽證書。
獲獎者,頒發喜報。
z老師寫報道。
活動策劃 篇4
一、目的和意義：
青少年是祖國的未來，青春期是每一個人必須經歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想，充滿朝氣、力量，也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼，每個人在青春期都有不一樣的經歷，這些經歷卻會對每一個人的生命產生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動，就是通過一系列的體驗，為孩子、家長、老師之間架起溝通的橋梁，消除家長與孩子，老師與學生之間的隔閡，讓心與心坦誠相交，讓愛與愛大膽表達，彼此之間互相理解，知道感恩，懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期，為他們的一生插上翅膀，讓每一個生命因愛飛揚！讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人，讓世界充滿和諧充滿愛！
二、背景。
愛心手拉手，成長心連心（簡稱手拉手活動），是由全國青年志愿者發起的大型、系列主題公益活動，旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關注，通過學生、家長、老師三方面的共同參與，促進三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂的.成長。
此活動得到了社會各界的大力支持，目前已成功舉辦過上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、濟南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地，包括北京市未管所、朝陽工讀學校、北京百年職校、北京行知新公民學校、北京新源學校、禮文中學、太陽村等，每次活動結束都取得圓滿成果，得到學校、家長、孩子的的高度認同。
此活動將引用美國斯坦福大學開創的體驗式學習方法，透過游戲、練習、對話和分享，讓老師、學生和家長三者之間學習如何接納和關心別人，學習人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發內在潛能，為我們的青少年創造一種更有效、更積極的發展環境，創造融洽和諧的社群。活動的全部費用和物資將由參與本次活動的所有志愿者募集，他們將通過募集活動，讓全社會共同關心青少年的心理教育，積極創造青少年健康成長的社會環境，共建富裕、文明的社會。
三、活動主題與口號：
讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛為主題，以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。
四、活動參與人員：
1、義工：80名。
2、學生：60名。
3、家長：60名。
4、老師：30人。
5、教練3人。
6、嘉賓：10人。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日上午9點到下午5點。
六、活動地點：
學校禮堂或大型會議室（需容納300人同時進行游戲和活動）。
七、主辦單位：
中國婦女兒童基金會心里援助辦公室眾邦才智人文機構。
活動策劃 篇5
一、活動主題：
品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。
二、活動內容：
圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐
圣誕禮物派發（優惠券，小禮物） 圣誕特別食品
三、活動時間：
平安夜及圣誕節當天
注：本活動不可與其他優惠同時享用 活動最終解釋權歸本店所有。
廣告宣傳
1、通過店面裝飾，營造喜慶的圣誕節日氣氛，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。
2、制作圣節日促銷宣傳海報、X展架在店面促銷宣傳。（12月15日前貼出去，提前宣傳）
3、制作宣傳單張，12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳。 （公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等）
4、橫幅宣傳，在12月10日前制作好促銷橫幅，掛在店面進行宣傳。 橫幅內容參考：
品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。
一、 外場：
1） 門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾，在門前兩側布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。
2） 酒店門前擺放一個大跨度的`彩虹門并以滿天星裝飾邊緣 3） 酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅 4）可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾
二、 內場：
1） 進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人
2） 身著圣誕裝的禮儀迎賓員
3） 店內放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆
4） 在大堂頂部懸掛若干面關于圣誕主題的小飾品或小吊旗
5） 門口的門頭及兩側的門柱均以圣誕主題裝飾
6） 懸掛若干人工雪花裝點節日效果 人員服裝：
活動策劃 篇6
在倡導大學生自我服務、自我管理和自我教育的理念中，自律委員會又迎來了新的學年。本學期自律中心將積極創新，進一步創造性地開展工作，辦出有特色、有意義、參與性強的好活動，為廣大同學的大學生活增亮添彩，為廣大同學能在更加文明、健康、舒適的環境中學習生活盡自己的一份力量。
現將本學期自律部工作計劃初擬如下：
一、定期召開工作會議
定期召開自律委員會部門會議。及時向委員傳達團委、學生會主席團的最新指示，統一思想，共同討論制定具體工作方案及實施措施，充分發揮大家的主觀能動性及創造力，“心往一處使，勁往一處用”，建設一支具有高度凝聚力的創造型團隊。并同時傾聽同學們對自律中心工作的意見，鞏固優點，彌補不足，同學生會各部門做到互相監督、互相指正，豎立起自律中心“公平、公正”的形象。
二、日常工作重心
首先，為了創造一個好的學習和生活環境，將不定期進行學生寢室檢查，以監督廣大同學作好歸寢問題和寢室安全問題。
第一，不定期進行晚歸、不歸檢查，并登記入冊，報送相關年級專業的輔導員，配合輔導員作好學生監督工作，確保廣大同學的人身安全。
第二，不定期檢查大功率電器使用情況，對使用者的電器沒收給學院并交學院處理。監督廣大同學節約電力資源，維護寢室安全。
備注：檢查力度為每周二至三次。
其次、仔細做好大一新生到課程及輔導課到課率。
為了監督新生同學去教室上輔導課,形成良好的自習習慣。以抽查的形式對不同專業班級進行檢查。此外,每月對出席情況做一次統計。
再次，繼續積極配合相關部門做好工作。
第一， 在院級體育賽事及校運動會上配合其他部門做好治安和服務工作，維護比賽秩序。
第二，在學院組織的大型活動上，要積極履行相關職能，維護現場秩序，使活動能夠持續正常的進行，協調配合各部門搞好各項活動的.后勤保障工作，使活動順利開展。 第三，和學生會其他部門建立起密切關系，形成互相競爭，互相幫助的良好氛圍，提高部門的整體辦事效率，樹立全新自律部的形象。
三、舉辦活動
10月 寢室文明圖片展，集中發現學生在寢室文明生活中的點點滴滴，并對檢查中的問題進行分析和評判。
11月 新生寢室比美活動,為營造一個良好的學習、生活環境，活躍大學生的課余生活，使大家養成良好的生活習慣。
12月 臨近四六級考試，向同學提出誠信考試倡議書，號召同學誠信考試，從我做起，做一名誠信大學生。
本學期大學生自律委員會將以“全心全意為同學服務的宗旨”以維護校園的穩定為目的，增強每位同學高度的責任感以及主人翁精神，引導同學們樹立良好的群體意識。對于陶冶情操、倡導健康文明的生活目標，保持和發展安定團結的政治局面，都具有十分重要的意義。
以上是本學期自律中心的工作計劃。總之，自律工作在于平時點點滴滴，自律中心決心“盡我所能，持之以恒“。
機電系自律委員會
20xx年10月
活動策劃 篇7
一 、活動目的
加強成人教育，激發學生成人的神圣感、使命感，增強學生成人后的社會責任感；讓學生充分意識到跨入十八歲成人行列的意義，體現學校、老師、家長對青少年即將跨入社會的關心、愛護、祝愿和期望；激發學生學習熱情，立志健康成長，真正成為社會主義現代化建設的`有用人才。
二 、活動主題
青春成長 感恩 責任
三、時間：
XX年12月16日，上午8:30
四、地點：
科技樓報告廳
五、參加人員
學校領導、高三年級全體師生、家長
六、活動要求：
全體高三學生著正裝出席儀式
七、活動流程
第一部分：跨進成人門
要求：
1. 以班為單位，學生和家長相互對應兩列排開，家長與學生攜手共走紅地毯，共進成人門，強化高三成人的責任意識。
2. 老師、領導列隊在地毯兩側祝賀學子成人，增強高三成人的使命感和榮譽感。
3. 學校校級領導站在成人門兩側，為學生頒發成人紀念冊。
4. 指揮高三各班按順序走紅毯。（體育組）班主任隨班。
5. 伴音樂解說（音樂：《圣潔的時刻》）
6. 報告廳循環播放學生活動視頻。
第二部分：成人儀式
儀式前熱場部分：30分鐘
1．會前播放視頻《多彩的校園生活》
2. 主持人串詞宣布大會開始
第一項：介紹領導嘉賓2分鐘
第二項：奏唱國歌（電教組：國歌曲）2分鐘第三項：校長致辭3分鐘
第四項：視頻《成長與期望》 15分鐘第五項：敬感恩信、贈成長家書 5分鐘第六項：現場互動 10分鐘
第七項：母女真情告白《媽媽，您知道嗎》 5分鐘第八項：成人宣誓 4分鐘
第九項：家長代表發言 4分鐘
第十項：教師代表發言
第十一項：為高三教師獻花3分鐘
第十二項：朗誦《十八歲的使命》4分鐘
活動策劃 篇8
一、【活動背景】
“情暖xx會，感恩母親節”，xx項目目前已積累100多組老/準業主，項目已入xx會的成員已達900多組，形成一定的客群基礎，惠安當地客群重視口碑傳播，老客戶帶動作用可以且有必要進一步深度挖掘，在一年一度的母親節期間，xx城市廣場擬舉辦一場媽媽好幫手體驗活動，加強未來的社區文化建設和打造項目品牌形象，增強品牌美譽度和忠誠度，以期促進老帶新和推動老客戶產生新需求，拓展客戶群體，促進xx城市廣場順暢銷售。
二、【活動主題】
“媽媽好幫手”親子體驗季
三、【活動時間】
20xx年5月xx日
四、【活動地點】
營銷中心處
五、【活動對象】
1、家里有3~8歲孩子的900多組項目已入xx會的部分成員
2、項目已積累的100多組準業主之中家里有3~8歲孩子的老客戶
3、部分家里有3~8歲孩子且愿意來參與活動的意向客戶
六、【參與方式】
以戶為單位，提前通知，確認意向報名參加，每個小朋友至少要有一個家長帶領；
七、【氛圍營造】
1、戶外充氣拱門（“xx‘媽媽好幫手’親子體驗季”）
2、來客佩戴康乃馨胸花
3、營銷中心和看房車播放與母親節有關的音樂（燭光里的媽媽、母親、聽媽媽的話、魯冰花等中文歌曲，以及部分相關的'英文歌曲）
4、給當天買房客戶的“媽媽”角色送一束鮮花
八、【活動方式】
1.“媽媽我愛你”許愿樹
在營銷中心門口兩邊設置kt版許愿樹或直接利用現場的兩棵景觀樹，準備便簽和筆，小朋友們可以將對媽媽的祝福寫下來掛在許愿樹上，讓整個活動現場溫情四溢。
2、“媽媽好幫手”教學
老師教小朋友掃地、擦桌子、洗菜、淘米、澆花、疊衣服、系鞋帶等（安全性活動，盡可能避開會刺傷割傷的體驗活動）。老師講解完注意事項后，每次邀請2-3個小朋友演練。
3、“家有好兒女”親子才藝展現
親子彩繪：在售樓處外空地上放置兩條白布，準備彩色水筆，所有到場小朋友均可參加彩繪，描繪獻給媽媽的禮物。彩繪后可如圖拍照留念或放置售樓處展示。
沙畫diy：準備簡易沙畫diy工具，設置專業diy區域，到場小朋友均可參加，數量擬準備50份，領完為止。
4、“母子/女連心”默契度體驗
①以家庭為單位，參與活動的小朋友將手頭的乒乓球往媽媽或家長端著的桶里拋，后者在不改變位置的情況下，可移動手臂盡量多接。哪個家庭在規定時間投進的數量最多，哪個家庭獲得最終勝利。
或者以筷子夾乒乓球，孩子和家長輪流進行一組搬運工體驗，將一盆的乒乓球搬至另一盆，哪個家庭最短時間內完成搬運，哪個家庭獲得最終勝利。
②心有靈犀，要求媽媽比劃手勢，孩子來猜媽媽比劃對應的詞語或者名稱，內容可以按日常食物、常見動物兩類進行。
5、“幸福一家親”家庭賽跑
①先將爸爸和媽媽的其中一只腳綁在一塊，接著由家長一起用手搭成“轎子”的樣子，讓寶寶坐到“轎子”上，一起沖向終點，表現最溫馨和用時最少的取得勝利。（備選家庭接力賽，“賽道”寬約8-10米即可）
6、愛的獻禮
到場小朋友都會收到xx會牌號，活動結束前，將抽出3個小朋友，將會得到xx會送出的母親節蛋糕。
7、放飛愛的夢想
將祝福放在氣球里，人手一個氫氣球，一起放飛愛的夢想。
或者贈送每個人一個飛天竹蜻蜓，即可勾起家長兒時的回憶，又可讓孩子了解父母兒時的娛樂方式，一定程度上實現愛的共鳴，珍惜現在，放飛夢想。
九、【活動獎品】
1、獲獎小朋友可以獲得一份價值約20元左右的益智小玩具或學習用品
益智小玩具有：積木玩具、智力拼裝玩具、遙控玩具、拼圖玩具、魔方、木制仿-真.玩具模型等，預備10份；
學習用品有：畫筆套裝、量具套裝、學字板等，預備10份；
2、獲獎家長可獲得一份價值約35元左右的洗漱套裝20份
十【活動預算】
略
十一、附母親節【購房優惠】
凡x月xx日至x月xx日三天內在xx購房的享三重優惠：
第一重驚喜： 母親節購房，立享6000元母愛基金沖抵房款；
第二重驚喜：母親節購房，贈送靚麗母親品牌化妝品一份；
第三重驚喜：母親節購房，可額外參與抵房款幸運轉盤大抽獎：
一等獎3000元，二等獎20xx元，三等獎1000元，幸運獎洗漱用品一份。
活動策劃 篇9
【活動主題】
“xx”4.1
“愚”你同樂
【活動時間】
3月30日—4月1日
【前期準備】
傳單、kt板(店內宣傳板、獲獎公布板、分區活動介紹板)、抽獎箱、舞臺背景噴繪、入口處指引牌、中獎公布牌、員工小丑服、惡搞道具、售賣臺、獎品、游戲道具
【活動流程】
一、購幣優惠優惠活動
凡一次性購幣20元、送惡搞道具一份，隨機送。每人每天限領一份。
惡搞道具：惡搞油桶
血肥皂夜光假牙蟑螂口香糖
二、愚人節特別抽獎活動
每位顧客憑宣傳單進店可參與抽獎活動，
41月1日晚21時在舞臺整點抽取一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和10名幸運獎
一等獎(1名)
獎品：大號公仔一個
代幣券一套
二等獎(2名)
獎品：中號公仔一個
代幣券一套
三等獎(3名)
獎品：小號公仔一個
代幣券一套
獲獎號碼將于4月1日21時公布在店內、活動后一周內均可領獎。(收銀員將副券撕下放入抽獎箱內)
備注：于進店時分發愚人節秘籍(自行整理)
三、惡搞道具售賣
在收銀臺前空曠處放置臨時促銷臺。
1)活動人員：兩名，要求性格開朗，能說會道，能積極推銷售賣的禮品和推銷場內活動吸引顧客。
2)售賣人員裝扮：小丑妝
3)售賣物品：惡搞道具：與購幣贈送的道具一致。(并在現場舉行惡搞道具制作活動，憑幣參與)
惡搞道具制作活動內容：惡搞香煙
4幣每根(自制卷煙，把辣椒末放入煙絲中并將煙絲整理好。)
四、舞臺嘉年華
舞臺嘉年華開展玩家互動挑戰型小游戲：正話反做、隔著面粉吹球、奶油大作戰、爆破音大比拼
具體流程及介紹：
挑戰成功的玩家均可獲得環游動漫送出的兌幣券和小號公仔，未成功的玩家可獲得精美鑰匙扣一個。
五、攤位游戲
游戲玩家在規定的區域范圍內將游戲幣投入舞臺上一號小丑裝飾嘴中可獲得小號公仔一個、分別投入一號二號小丑裝飾嘴中可獲得中號公仔一個、個別投入一號二號三號小丑裝飾嘴中即可獲得大號公仔一個。
備注：活動期間，店內員工均化小丑裝扮。
活動現場由導玩免費、隨機派放氣球
【人員安排】
攤位游戲兩人：一人負責主持解說、一人負責配合判定中獎與否。
活動前均需進行培訓
售賣處兩人：一人負責惡搞道具售賣、一人負責制作惡搞香煙
晚會現場兩人：由文案策劃組的.同事負責
【活動物資】
一、宣傳類：
1、kt板(購幣、抽獎活動)
1塊(置于收銀臺)
2、傳單
20xx份
3、kt板(道具售賣處)
1塊大的，四塊小的
4、攤位游戲的kt板與小丑形象
1塊、3個
5、獲獎公布板
1塊
6、抽獎規則板
1塊
7、入口指引牌
10塊
8、整體活動kt板
3塊
9、普通海報(自行制作、張貼于校內)
(備注：門頭kt板
、單打機kt板的完善)
二、物品類：
1、惡搞道具，共計400份
400元
2、抽獎箱(已備)
3、卷煙器、煙絲、煙嘴、煙紙、辣椒末
100元
4、員工小丑裝扮所需眼影、口紅等
30元
5、獎品：大公仔*1
中號公仔*2
小號公仔*50
連連卡*60
鑰匙扣、口哨、熒光棒、拍手器若干
50元
6、攤位游戲公仔若干
7、活動所需道具：面粉一斤、兩個碗、兩個乒乓球、奶油、勺子、杯子、紅色蠟燭兩袋、打火機兩個、桌子兩張、計時器、濕巾和衛生紙各10包、簽字筆一只
、愚人秘籍
8、店內與舞臺所需裝飾品
50元
9、場內免費派放氣球
20元
【活動文稿】
一、宣傳單
主券正面：愚人節怎么過?
【xx】4·1
“愚”你同樂
3月30日—4月1日
震撼開場
超多禮品送不停、精彩游戲玩到嗨!你還在等什么呢?
送禮啦!本活動最終解釋權歸本店所有
主券反面：凡在活動期間(3月30日—4月1日)進店玩家均可享受：
*憑此券免費領取10枚游戲幣(每人每天限領一次)
*憑此券參與活動期間抽獎活動，超高中獎率、獎品等你來拿
*一次性購幣20元以上送精美惡搞道具一份
4月1日晚19：30更有“愚人晚會”給力推出
精彩的游戲、豐厚的獎品，只要參與就可獲得!
給你的快樂神經不一樣的沖擊!
學生更有優惠哦!(學生可憑有效證件前往收銀臺辦理學生卡)
附地圖一張
副券正面：副券
憑此券可參與抽獎
編號
副券反面：祝君好運
二、收銀臺kt板
“xx”愚人節
“嗨”起來!購幣優惠活動
活動基地：環游動漫
活動時間：3月30日—4月1日
活動期間凡一次性購幣20元以上送惡搞道具一份，送完為止!
(持宣傳單的玩家可憑宣傳單前往收銀臺領取10枚免費幣并可參與抽獎，抽獎結果將于4月1日晚21時公布于店內，敬請期待)
注：本優惠活動每人每天限參與一次
本活動最終解釋權歸本店所有
三、售賣區kt板
只有想不到、沒有做不到!
惡搞道具
惡搞香煙制作處(4幣/根)
四、攤位游戲kt板
愚你同樂
游戲規則
1、將游戲幣投入1號小丑嘴中，即可獲得小號公仔一個2、將游戲幣分別投入1號、2號小丑嘴中，即可獲得中號公仔一個
3、將游戲幣分別投入1號、2號、3號小丑最終，即可獲得大號公仔一個
彈指之間，獎品就是你的了!趕快來試試吧
本活動最終解釋權歸本店所有
五、獲獎公布kt板
恭喜恭喜
中獎啦
一等獎
獎品：大號公仔一個
代幣券一套
中獎號碼：
二等獎
獎品：中號公仔一個
代幣券一套
中獎號碼：
三等獎
獎品：小號公仔一個
代幣券一套
中獎號碼：
幸運獎
獎品：代幣券一套
中獎號碼：
本活動最終解釋權歸本店所有
六、抽獎規則kt板
抽獎規則
玩家與3月30日—4月1日21時持宣傳單可參與店內抽獎活動，我們將從活動期間參與抽獎活動的玩家中抽取大獎!
獎品為：
一等獎(1名)
獎品：大號公仔一個
代幣券一套
二等獎(2名)
獎品：中號公仔一個
代幣券一套
三等獎(3名)
獎品：小號公仔一個
代幣券一套
幸運獎(10名)
獎品：代幣券一套
本活動最終解釋權歸本店所有
七、整體活動kt板
活動基地：
活動時間：3月30日—4月1日
驚喜一：憑宣傳單可免費在收銀臺領取10枚游戲幣(每人每天限領一次)
驚喜二：憑傳單入店可參與抽獎活動，超高中獎率、超多獎品等你來拿，中獎號碼將于4月1日晚21時在店內公布
驚喜三：活動期間一次性購幣20元以上可獲贈精美惡搞道具一份)(每人每天限領一次)
驚喜四：可在售賣區自制惡搞香煙
驚喜五：愚人晚會將于4月1日晚19:30火爆開場，超多禮品免費送，讓你爽到嗨
本活動最終解釋權歸本店所有
活動策劃 篇10
一、活動主題
飛揚中國夢，彩繪理工情—大學井蓋涂鴉活動
二、活動目的：
為了豐富校園文化，激發同學們的想象力和創造力，增強同學們的動手能力和參與能力，活躍校園氣氛，提醒行人注意安全，太原理工大學青年志愿者中心預準備開展“工大井蓋涂鴉”活動，使太原理工大學的每一個井蓋都能穿上新裝，形成一種獨特的.井蓋涂鴉文化。
通過此次活動，希望每一個大學生都能夠用自己的奇思妙想給校園帶來創意與精彩，充分展示奮發向上，敢于創新的大學生風采，為創建豐富的校園文化貢獻自己的力量。
三、活動時間：
XX年11月20日
四、活動地點：
太原理工大學明向校區
五、活動定位：
豐富校園文化，建設魅力理工（活動將面對全校約50000人）
六、活動組織單位
主辦單位：共青團太原理工大學委員會
承辦單位：太原理工大學青年志愿者中心
七、活動安排
（一）活動準備
1、統計劃分明向校區固定不會改動的井蓋個數及位置；
2、廣泛搜集積極向上、活潑生動、體現當代大學生精神風貌的圖片素材；
3、準備價格便宜且防雨、環保的外墻涂料及繪圖工具；
4、提前做好活動開展過程中的秩序安全維護工作。
（二）活動宣傳
活動開始前，利用展板、宣傳海報以及網絡平臺宣傳；通過各學院志愿者服務隊在各學院進行宣傳；鼓勵同學們提交優秀作品，被評選出的優秀作品將會成為校園井蓋涂鴉作品。
（三）活動展開
利用課余時間及節假日，青年志愿者中心將會組織相關志愿者（包括青志的志愿者和各學院志愿者服務隊的志愿者）分組進行彩繪；若條件允許，志愿者將在人流量較大的井蓋同學們進行互動，讓大家一起來彩繪出五彩繽紛的校園。
八、注意事項
1、工作人員需佩戴工作證件，舉止得體，不得做有損學校、大學生形象的行為。
2、活動工作人員需熟悉整個活動流程，并能各盡其職，認真負責的對待本次活動。
3、各部主要負責人員需做好前期準備工。
4、活動前聯系好后勤、保衛處及其他相關部門，確保活動能夠正常進行。
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