關于優秀動物作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的優秀動物作文7篇，歡迎大家分享。
優秀動物作文 篇1
今天，我觀察了一只灰色的小兔子，它非常可愛。
我觀察到小白兔的嘴是三瓣嘴，吃起東西來嘴巴一翹一翹的，小白兔的尾巴短短的，眼睛小小的。小白兔的身體毛茸茸的，摸上去非常舒服，小白兔的四條腿非常短，它的耳朵好像我的`兩根手指頭。它有一雙明亮的眼睛，三瓣嘴，淡紅色的小舌頭，長長的耳朵時刻豎立著，聽著四面八方的聲響，一身柔軟的絨毛摸上去很舒服，短短的小尾巴很可愛！因為它毛茸茸的樣子，所以我叫它小絨球。
小絨球它自己還會洗臉呢！我把它放在桌子上面，一開始它還不是很熟悉這里，一直在發抖。過了一會兒，它慢慢熟悉了這里，才懶洋洋地趴在籠子里面曬太陽。聽老師說，小兔子不能吃大白菜，因為大白菜里面含水量太多，吃了以后會拉肚子。等小白兔長大了，我會把小白兔放回大自然中去，讓他去大自然中生活。
我非常喜歡這只小兔子，你們呢？
優秀動物作文 篇2
我的爸爸高個子，他長著一雙小眼睛，一雙大耳朵和一個小鼻子。他對我的生活和學習都十分關心。有一次，我發燒了，爸爸抱起我，把我抱進了醫院。醫生給我開了藥，回到家，吃了藥，我一上床，爸爸馬上給我蓋上被子，還問我疼不疼了。在爸爸的關心下，我的病很快就好了。 我的爸爸不但關心我的生活，還關心我的.學習。有一次，爸爸正在檢查我的作業，突然，爸爸看到我把“100-45”寫成了“100-54”，他馬上叫我過來改正，我看了，說：“不就是寫倒了嗎？”“就應該寫到了嗎？”爸爸嚴厲的說，“要是科學家把導彈的地點寫倒了，那要有多少損失呀！所以對自己要十分嚴格。”
我的爸爸就是這樣關心我的生活和學習，我為有這樣的好爸爸而感到驕傲，我愛我的爸爸。
優秀動物作文 篇3
星期四下午，我們東方紅學校四年級全班來到長沙生態動物園游玩。
我們首先分批乘坐觀光車參觀動物園。我們乘上觀光車之后，車就緩緩地開動了，我們首先來到的是猛獸區，我們看到了兇猛的孟加拉虎、百獸之王的之稱的的非洲獅、可愛的灰熊、快跑之王的獵豹，之后我們來到食草區，看到了擁有神獸之稱的羊駝、高高的長頸鹿。
我們下了觀光車徒步行走，我們經過了大熊貓館、小熊貓館、鱷魚館，我們看到了國寶大熊貓、可愛的小熊貓、兇狠的鱷魚。
我們之后去看了森林劇場，首先我們看到的`是猴子騎單車，我們都在想猴子能騎車，豬都能上樹。我們一看全驚呆了，四個小猴子騎著自行車跑得比風還快，我們還看到一只山羊和一只猴子一起表演了一個節目，還在后面做祝福的樣子。還有三只熊給我們表演，一只熊在雙桿上翻來覆去，一只熊表演了空中飛人，一只熊表演了騎大自行車。然后，出現了五只老虎，嚇得我們動也不敢動。它們沒有嚇唬我們而是擺出了溫柔的樣子，之后我們去看了大象表演，表演中還請了一位年輕的阿姨坐上大象的鼻子上，如同蕩秋千似的搖晃一般還請了一位叔叔，讓大象用鼻子舉起，他的神態如同是個大力士一般。
最后，我們才戀戀不地離開了長沙生態動物園。
優秀動物作文 篇4
我們全家人，每個人都有自己獨一無二的風格，像是一個動物園，我來介紹一下吧！
我家中有猴子，老虎和牛，首先，我就是猴子，在屋里經常上躥下跳的，還經常抓耳撓腮，像瘋了一樣，我在學校我也是蹦蹦跳跳的，因此經常受傷，所以我是“小猴子”。
其次，我爸爸是老虎，他對我很嚴厲，但是也是他操持著這個家。他每天工作起早貪黑的，非常辛苦。他有時對我也很溫柔，對我很好。也是個“雙面虎”。
最后就是我的.“牛奶奶”了。她每天都很辛苦每天擦桌子、做飯、洗衣服、晾衣服，照顧我……她休息的時間少之又少，可是她卻不這么想，她說：我也坐不住，還不如多干點活呢！我們都很尊敬她，她還有牛脾氣，她只認為自己是對的。
這就是我們一家子，你羨慕嗎？
優秀動物作文 篇5
初夏的一個星期天，風和日麗，陽光燦爛。我和媽媽到活水公園賞花，進門處有一位阿姨擺著許多水族小動物在賣，有活潑可愛的小金魚、冷靜穩重的小烏龜、調皮機靈的小青蛙、聰明伶俐的小蝦、然而特別讓我心動的是樂觀淘氣的小蝌蚪，于是我央求媽媽給我買了幾只小蝌蚪帶回家。
小蝌蚪長著一個橢圓形的大腦袋，一條細長的尾巴，穿著一身黑色的外套，顯得格外的'酷。我把它們裝進一個精致的玻璃缸里，換上了潔凈的清水，然后放了一些碎面和青菜末，把它們放在陽臺上。它們呼吸著新鮮的空氣，喝著甜甜的水，在缸里高興地游來游去，一會兒往上竄，一會兒又潛入水底，好像在向我炫耀它們優美的舞姿，別提多可愛了。我每天放學回家的第一件事，就是趴在陽臺上觀察它們，與它們竊竊私語，告訴它們我在學校里發生的趣事，它們總是與我一起分享我的快樂。
時間一天天過去了，小蝌蚪也漸漸的長大了。腦袋越來越大，細長的尾巴越來越短。有一天我驚奇的發現它們竟然長出了兩只小小的后腿，扁扁的腦袋上長出了兩只小眼睛，黑衣服換成了褐色的衣服，看起來成熟了許多，不再像以前那樣貪玩了，它們常常把小腦袋浮出水面，想看看外面的世界有多精彩。后來我又發現小蝌蚪的身體兩側長出了兩只前腳，而后腿卻變得越來越粗了，在水里游泳的姿式不再像以前那樣用尾巴擺來擺去了，而是用腳在水里跳來跳去，伸展著后腿努力的向上跳躍。再后來我發現小蝌蚪沒有了尾巴，身體的顏色更加透明，終于它變成了徹徹底底的小青蛙。
有一天我放學回家，又去找小青蛙玩耍，卻發現小青蛙不見了，我著急地叫媽媽快來看，媽媽微笑地說：別難過，小青蛙長大了，去找它的媽媽了。哦，我終于明白了小青蛙天天往上跳的原因，原來它們是想早日練出獨立自主的本領。我更加喜歡它們了！它們永遠留在我心里，我時時刻刻都會叨念著它們。
優秀動物作文 篇6
我以前有只狗，名叫黑子。
每天早晨，我總會叫它起來跟我一起跑步。如果它不肯起來的話，我也有辦法，丟一塊肉骨頭給它吃，它就會跟我一起跑步，我每次和它一起跑步的時候，都等它跑得離我很近的時候，我才把他抱起來，走回家里去。
回到家里，我把黑子放在它自己的家里，就去樓上了。沒想到，黑子見我走了，它馬上跟來，我只好回到樓下把它抱起來。我把手放在它的嘴邊，它也不咬我，返而親昵地舔著我的手，表示跟我友好。
我時常給它一塊肉骨頭，它會蹲下來啃我給它的肉骨頭，我對它笑了笑，它朝我汪了一聲，就一聲不吭地啃著肉骨頭，我看著它吃完了，又給了它一塊，等到它啃得很專注的時候，我就悄悄地走了，黑子看我走了，就“汪汪”地叫了起來，這個叫聲略帶悲傷，讓我聽了，忍不住停下來去抱它，但在抱他的同時，他也把地上的骨頭也給叼了起來，讓我覺得它很聰明。
沒想到，有一天黑子突然失蹤了，我哭著把情況跟媽媽說了，只聽媽媽“啊”的一聲，就跟我說“兒子先別慌，我們找找看，其實我媽媽比我的心更加慌。”
我們把整座房子都翻遍了，也沒有找到黑子，媽媽遍提議到外面找找，我點了點頭。
到了外面，我和媽媽立刻分了工，我去左邊，她去右邊。
我們急切尋找著黑子，可是黑子的影子都沒有。直到太陽落山，我們還是沒有把它找回來，我正想叫媽媽回家的'時候，媽媽突然大叫起來：“找到了，我找到黑子了。”我先是一愣，然后又歡快地跑了過去。
當我看到媽媽的手里抱著黑子的時候，真的是又驚又喜，連忙叫媽媽把它放下。
最后，我和媽媽、黑子，踏著朝霞回家了！
優秀動物作文 篇7
科學課上，我觀察了“大力士”—螞蟻
為了能方便的觀察到螞蟻，我手里拿了一包香香甜甜的巧克力餅干粒，心想：“巧克力餅干那么香甜美味，螞蟻一定會被吸引出來的！”
不知不覺中，我已經找到了一個螞蟻小小的洞口，接著，我撒了一點個頭挺大的餅干粒，心里想：螞蟻們，你們有口福啦，快點出來呀！就在我好奇而又著急的.盯著小洞口看時，終于，有一只螞蟻出來了！我欣喜若狂，大喊著：“終于出來嘍！”那螞蟻活像一個個小士兵，我猜它是工蟻吧，要為它們至高無上的“蟻后‘覓食了，只見它東看看、西瞧瞧，好像正在嘀咕：“那香味是從哪兒飄來的？我一定要找到來源地！”這時候，機靈的它發現了食物，快速地沖了過去，趕快抱起了一個非常大塊的像盾牌似得巧克力餅干粒，正想運回穴內吃，沒想到，食物太重了，它摔了個嘴啃泥，我在旁邊不由地哈哈大笑起來，這時候，又有一只螞蟻跑來幫助它了，它們齊心協力，一只螞蟻銜住餅干粒的這一頭，另一只螞蟻咬住餅干粒的那一頭，它們銜的銜，咬的咬，一步一步的把餅干粒拖回了洞內。
通過科學課上對“大力士”的觀察，我發現，螞蟻的力氣非常大，雖然螞蟻的身體很小，但是它卻能搬運比身體大幾倍的東西呢！螞蟻的合作能力也非常強大，它們之間經常互相幫助，完成任務。
螞蟻，你真是一個有趣而又令我敬佩的小動物呀！
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