【熱門】培訓方案范文錦集十篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的培訓方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

培訓方案 篇1
企業內部培訓方案
一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策潛力、戰略開拓潛力和現代經營管理潛力。
2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理潛力、創新潛力和執行潛力。
3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造潛力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的潛力。
5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的`原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,透過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式,業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
三、培訓資料與方式
篇一公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。透過上級主管部門統一組織調訓。
2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策潛力和經營管理潛力。透過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經營師等執業資格培訓。
培訓方案 篇2
一、指導思想。
深入貫徹落實xx市、區文明辦鞏固全國文明城工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網絡環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的"文明上網"服務體系,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的護城人。
二、工作內容。
1、收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、 先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,協助文明網內容建設。
2、利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設有關內容。
3、輔導各村(居)不能熟練使用網絡人員、未成年人掌握網絡知識,學會利用網絡搜索、下載資料等入門知識。
4、宣傳文明上網知識,弘揚文明上網風氣,指導我鄉網民,特別是未成年網民登陸健康網站,防止其沉迷網絡。
三、工作要求。
一是高度重視,精心組織。各部門、各單位要充分認識開展網絡文明志愿服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作為加強對全鄉廣大人民群眾,特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的'重要載體和抓手,統籌安排,周密部署,突出主題,創新載體,切實抓緊抓好。
二是示范引導,宣傳推廣。 要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,各網絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,專題登載志愿者參加活動的收獲體會,發表社會受助群體的感言評論,舉辦系列訪談,發動網民跟帖,為開展活動提供交流互動的平臺,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。
三是重在落實,務求實效。在網絡文明志愿者活動中,要突出網絡文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使"文明上網"成為廣大網民的自覺行動,并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。各相關部門要加強組織協調,做好督促檢查,建立工作機制,確保活動取得實實在在的效果。
培訓方案 篇3
為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要,加強教師隊伍建設,提升我校教師師德素養和專業水平,努力培養和造就一支德才兼備、充滿活力的.高素質教師隊伍,根據鹿城區教育局《關于做好20xx年鹿城區中小學、幼兒園教師暑期師德專題培訓工作的通知》(溫鹿教辦函〔20xx〕21號)文件精神,決定開展20xx年全校教師暑期師德專題培訓工作,現將有關事項通知如下:
一、培訓主題
和諧教育,提升素養,幸福師生。
二、培訓內容
本次專題培訓活動以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發展規劃綱要精神為總領,以探尋“和諧教育,提升素養,幸福師生”為目標,以提升教師的師德素養和學科素養為重點,以促進教師專業成長為追求,展開培訓學習。
三、培訓對象
全校在職教師。
四、培訓形式
本次培訓采用集中學習、分組研討和自主反思等方式。
五、培訓要求
1、培訓時間:8月22日至8月28日,為期6天。
2、認真聽取有關報告和文件精神,認真筆記(筆記記在學校發的校本培訓記錄本上),認真討論;
3、上交師德培訓書面考核材料(學科素養考試);
4、認真總結本次師德培訓活動,寫好有關總結材料(黃又綠老師)
六、培訓安排(見附件)
七、培訓紀律
1、培訓實行書面簽到制度(各校區校長處簽到),如有特殊情況,請到楊校長和各校區校長處請假(寫請假單);
2、自覺遵守培訓時間:上午8:30至11:30,下午2:30至5:30,與會人員請提前10分鐘進入會場,不遲到不早退;
3、嚴格遵守會場紀律:不接聽手機,不看無關書籍,不交頭接耳,不隨意走動,自覺保持會場清潔和安靜;
4認真聽報告,看視頻,認真做好學習筆記,認真參加教師素養考試;
5、嚴格執行學分制度,不參加師德培訓,不交師德培訓考核的均不給培訓學分。
培訓方案 篇4
1,餐飲服務員的禮貌禮節的知識:酒店餐飲服務人員時時刻刻都在與賓客打交道。服務員的一舉一動都要給賓客留下深刻的印象。為了提高酒店的聲譽,擴大知名度,每個服務員都要具有良好的禮貌修養。良好的禮貌修養可以體現在服務人員的儀容儀表方面。儀容儀表具體是指個人的面部衛生和著裝。酒店在這方面個的明文規定,服務員要認真學習。良好的禮貌修養可以體現在服務員的言談舉止上,服務員每天與賓客打交是離不開語言,服務用語的使用可以給賓客以溫暖的感覺。在不同的場合使用不同的服務敬語。服務敬語的內容是多方面的,服務員要認真學習,并在工作中要實際運用。
2,中餐菜肴知識:餐飲服務員要清楚的`知道中餐各大菜系的一般知識。例如,中餐菜系的流派和分布,風味,品種,代表菜肴品種,基本烹飪方法以及本酒店所經營菜肴所屬的流派,特點,代表菜,特色菜和本酒店所經營菜肴的制作方法和口味,特點。
培訓方案 篇5
一、合作目的:
通過成顯網發放留學優惠券或我們收取學生費用給語言機構返點等各種方式促銷成顯網的產品,同時達到幫助合作伙伴推廣市場促成簽單或直接給語言培訓機構方利潤的目標。通過上下游合作的方式實現雙贏。
二、合作嘗試:
通過和思理教育和優易國際教育的溝通,得知了現在語言培訓機構的基本狀況。語言培訓機構的工作重點仍然在獲取資源,都希望通過互推的方式合作。對于優惠券的方式雖然都接受,但是對語言培訓機構來說通過優惠券推學生的動力不足。優易教育表示通過優惠券吸引學生只是可以給學生的附加值,并且已經有部分這種合作,還希望有其他的方式直接為其帶來利潤。
思理教育和優易教育均有表示有機構和他們有合作。優易教育表示他們英國和澳洲暫時沒有比較深入的合作伙伴,可以作為我們的切入點。做美國的學生他們目前的合作機構有部分學校覆蓋不到,希望找一些實力比較強、和校方關系好的機構可以合作。
三、合作方針對的目標
對于一些大的機構近期將去嘗試接觸,暫時不接觸個人。現階段接觸的是一些相對來說比較小的中型培訓機構,接下來將接觸一些相對大型的機構。
四、合作機會:
我們和語言培訓機構合作的機會有以下幾點。
1.部分語言培訓機構還沒有被實力更大的'機構完全滲透,我們可以在這之前和他們建立起比較穩定的關系。
2.語言培訓機構與之合作的機構還不能完全覆蓋他們的業務范圍,對于已經建立起穩定關系,我們所給的利益優勢又暫時不能超過對方的時候,可以先由對方覆蓋不到的業務入手。
3.采用多種合作方式,根據合作方需求,采用我們收學生費用給其返點、發放優惠券、我們直接給機構做后期等多種方式合作。
五、合作需要
由于機構合作方式的多樣性需要準備的東西較多。
1.對于優惠券合作的方式,需要給合作方準備免費留學的優惠券供合作方推廣,必要的合同。
2.對于需要通過返點合作的方式需要具體的合作模式介紹和協議。
3.公司介紹以及公司顧問介紹。
五、具體概要:
由我們制作一批優惠券或卡片,對于美國和加拿大的院校申請給予一定的折扣,對于英國和澳洲制作接近免費的優惠券或卡片。我們發放給合作機構。對有意向的學生給合作機構提供服務,比如給予其對國外院校進行一個簡單的介紹和環境介紹,幫助其做一個簡單的留學生活規劃。
合作范圍可以包括我們所有的業務,也可以包括我們的部分業務。
培訓方案 篇6
第六次人口普查作為一項重大的國情國力調查,是我國和平時期最大的社會動員,在這項龐大的系統工程里,普查指導員和普查員業務培訓工作是其中重要的一環,是保證普查工作質量的基礎工作。根據區人口普查工作總體安排,9月15日前,我街將采取集中的方式完成對人口普查人員的培訓。為保證全街培訓工作正常有序推進,并取得良好的培訓效果。根據《第六次全國人口普查方案》及有關細則,結合我街實際,特制訂本方案。
一、培訓目的
培訓工作是普查準備階段的一個重要環節,通過培訓,使全體普查人員明確普查目的'、意義,掌握普查對象、范圍、指標含義、資料來源及普查的具體操作要求等,切實提高廣大普查人員的業務素質,保證普查方案統一、規范地貫徹實施,保證客觀、準確、及時地填報普查表。
二、培訓對象
四唯街機關科室包點人普業務負責人(13人)及社區普查指導員、普查員(176人),共計189人。(注:社區普查指導員除負責一個普查小區普查工作外,還必須負責本社區4—5個普查小區普查員指導工作。)
四唯轄區將劃分成為7個普查區(7名人普首席指導員協助街分包科室負責人完成對應普查區域的人普工作),176個普查小區(176名普查員,其中35名骨干普查員同時兼任指導員工作)。
三、培訓組織
全街的培訓工作在街人口普查 領導 小組辦公室的統一指導下,組織實施。街人普辦負責培訓各街轄普查區的普查指導員和普查員,并負責檢查、指導和督促各街轄普查區的業務答疑工作;各街轄普查區普查指導員負責本普查區中普查小區普查員的普查業務咨詢工作。
四、培訓內容
普查指導員和普查員的培訓主要以《第六次全國人口普查普查員手冊》為基本內容,掌握繪制和使用《普查小區圖》、編制《戶主姓名底冊》、填寫普查表(四種)、搞好復查和快速匯總等工作的方法。要強調工作職責、工作紀律、調查技巧、填報方法和注意事項,并加強對普查員保密教育的培訓。
五、培訓會議議程
(一) 9月13日上午8:30 四唯路小學 階梯教室大會
1、 領導 講話 ;(高小健)
2、講解第六次人口普查方案及工作流程;(宋國祥)
3、講解區域劃分、地址編碼和繪圖細則。(焦菲)
(二) 9月13日下午2:30 四唯路小學 階梯教室大會
1、講解摸底細則及相關內容、摸底測試、講解摸底測試題;(焦菲)
2、講解長表抽樣;登記、復錄工作細則。(宋國祥)
(三) 9月14日上午8:30四唯路小學 階梯教室大會
1、講解長短表填寫說明、講解港澳臺、外籍人員和死亡人口調查表填表說明;(焦菲)
2、長&短表測試、講解長&短表測試題。(焦菲)
(四) 9月14號下午2:30四唯路小學 階梯教室大會
1、快速匯總工作細則;(焦菲)
2、編碼工作細則、資料包裝、運送和管理細則、調查技巧。(宋國祥)
六、培訓要求
培訓方式以教員面授為主,輔之以課件等多媒體手段,教員要認真備課,授課時要有實際的案例,要通俗易懂,在培訓講課前要先進行試講。培訓保證全部參訓人員都能比較熟練地掌握普查內容和方法,對試填中的疑難問題,要認真討論,并進行講評和 總結 。如遇疑難問題,要及時向上級請示匯報,由上級人普辦負責解釋,防止出現大范圍系統性差錯。
普查指導員和普查員經培訓并測試合格后,由縣級人普辦統一頒發全國統一的證件。普查證件須張貼本人照片(一寸),并加蓋當地人普辦印章,進行編號。普查員入戶登記以及普查指導員指導、檢查工作時,必須佩帶證件。
七、培訓物資
市人普辦負責《第六次人口普查普查員手冊》、《第六次人口普查工作手冊》、《第六次人口普查宣傳手冊》、《致被調查戶一封信》、各種樣表、普查指導員和普查員證,并統一制作下發培訓課件,以保證全市人口普查業務培訓口徑的一致性。街道人普辦負責本地培訓所需要的物資(包、筆、本等調查員所需用品)及測試題目。
八、其他事項
(一) 培訓費用
1. 講義費(指筆記本200個、水性筆200支和資料袋200個):5元/人 200=1,000元
2. 午餐費:10元/餐 2 190=3,800元
3. 礦泉水:1元/瓶 200 2(上/下午) 2天=800元
4. 培訓橫幅:100元
全程培訓需要開支費用人民幣5,700元
(二)參加培訓人口普查員名單
由各社區人普首席指導員于XX年9月3日前將各普查小區參加培訓的人口普查員名單(姓名、聯系方式),以excel格式上報街人普辦。
本方案由四唯街人口普查領導小組辦公室負責解釋。
聯系人:焦*
聯系電話:5 526 (辦) 130 1877
地址:x路78號 街辦事處 210室 經協科
培訓方案 篇7
為了進一步提高新聞信息員業務水平,貫徹落實好新聞信息員工作制度,黨委宣傳部決定6月25日舉辦新聞信息員培訓班。現將主要事項通知如下:
一、時間:6月25日全天。
二、地點:行政管理中心一樓會議室。
三、參加人員:各單位負責同志;各單位新聞信息員;院廣播站、記者站成員。
四、注意事項:
1.各部門領導要高度重視,大力支持本次培訓班的'工作,為本部門參訓人員創造良好條件,以保障學習時間和學習效果。
2.參訓人員要充分認識舉辦本次培訓班的意義,思想上高度重視,紀律上嚴格要求,課堂上認真聽講,爭取有較大收獲。
3.參訓人員在培訓期間,請按座位示意圖的座次就座;請不要遲到、早退,如有特殊情況需要請假須報所屬部門及宣傳部批準。
4.宣傳部將對各部門參訓人員在參訓期間的考勤情況,向各部門通報。
培訓方案 篇8
為貫徹落實市人力資源和社會保障局、財政局和市殘聯聯合印發的《20xx年全省殘疾人職業技能與實用技術培訓實施方案》(衡殘聯〔20xx〕12號)文件精神,切實做好20xx年度我區殘疾人職業技能與實用技術培訓工作,提高殘疾人職業技能水平和綜合素質,增強殘疾人的競爭能力,促進殘疾人就業,特制定本方案。
一、任務目標
今年全區培訓任務90名。
二、培訓對象
殘疾人培訓實行引導鼓勵、自愿參加的原則,培訓對象必須持有第二代殘疾人證、處于就業年齡段(男16至59歲,女16至54歲)、有勞動意愿且具備接受培訓的條件和能力。
三、組織實施
(一)加強組織領導、明確任務職責。區殘聯制定殘疾人培訓實施方案,明確責任部門和責任人,加強監督檢查。培訓方案于20xx年5月31日前報市業務主管部門。
(二)認真部署實施、穩步推進工作。各鄉鎮街道殘聯要認真履行職責,做好殘疾人就業、培訓狀況摸底調查,通過在鄉鎮、社區設置窗口辦理登記等方式,實名制掌握城鎮就業年齡段殘疾人就業、失業底數和培訓需求。區殘聯就業服務中心要精心組織實施培訓工作,確保培訓計劃落實到位,培訓后就業從業率保證70%以上。
(三)加強考核評估、保證培訓質量。委托技校、定點培訓機構、實訓基地進行的培訓,區殘聯就業服務中心要對培訓實施情況進行評估。職業技能培訓學員結業要組織進行職業技能鑒定,合格的頒發職業資格證書,對不合格學員進行免費補習直至考核合格。
四、培訓內容及時間安排
(一)職業技能培訓:6月下旬舉辦一期殘疾人專職委員辦公自動化技能培訓班,為期30天,培訓對象為各鄉鎮、街道的專職委員、每個鄉鎮街道另選一名優秀的`村(社區)殘疾人專職委員(衡州路街道選村專職委員1名)共20人。培訓內容為辦公自動化、殘疾人工作業務知識。
(二)實用技術培訓:6月底7月初舉辦一期花圃苗木栽培管理實用技術培訓,為期7天,培訓對象為農村殘疾人,由酃湖、東陽渡、茶山坳鎮、和平鄉、衡州路街道組織70名農村殘疾人參加培訓,培訓內容為農村花圃苗木栽培管理實用技術。
五、殘疾人就業保障金補貼
對職業技能培訓按2500元/人、實用技術按800元/人安排資金,學員不要負擔任何費用。
六、工作要求
(一)高度重視、強化措施
區殘聯殘疾人就業服務中心要把殘疾人職業培訓工作放在重要位置,認真落實各項政策措施,強化職業培訓工作,為促進殘疾人就業提供有力支撐。
(二)創新模式、注重實效
各類培訓,要根據培訓項目及殘疾人特性,設置相關課程,突出“實際、實用、實效”三大原則,確保培訓質量和培訓后的就業率。
(三)規范管理、嚴格考核
區殘聯就業服務中心要建立詳細的學員培訓檔案(書面檔案和電子檔案),包括培訓實施方案、培訓人員花名冊(見附件二)、學員培訓情況登記表(見附件三)、結業證書、職業資格認定證書、培訓評估資料,每期培訓學員集體照片。每期培訓班結業15天內,必須將學員信息資料錄入有關數據庫。
培訓方案 篇9
指導思想:以教育部《中小學教師繼續教育規定》、深圳市教育局《關于中小學教師繼續教育工作的若干意見》和《福田區教師繼續教育五年發展規劃》為指導,以科學發展觀為統領,以促進教師專業發展為核心,構建具有學校特色的教育崗位培訓體系。強調心力建設,加強制度創新,從師德研修評價制度、教師專業發展制度兩方面推進學校教師培訓,建設一支師德高尚、教學與科研能力強的高質量的教師隊伍,推動學校教育的模式創新,滿足教師多元化的培訓需要,為學校可持續發展奠定堅實基礎。
一、成立校本培訓領導小組
組長:z
副組長:z
組 員:z 各學科教研組長和年級組長
二、校本培訓主要內容
除要求教師參加深大師院組織的繼續教育培訓和區培訓中心組織的培訓外,我校校本培訓的主要內容有:師德師風培訓、繼續教育培訓、讀書活動、名師講壇、名師咖啡廳、網絡“咖啡廳”、課例研究、教研組內培訓、青年教師基本功培訓、信息媒體使用培訓、班級和宿舍管理培訓等。
具體培訓項目安排如下:
1.師德師風培訓
每周周五下午,召開全校教職工大會,由校長室進行師德師風培訓,增強全體教職工的大局意識、主人翁意識,通過自我研修、自我調控、自我完善,不斷提升人格素養和專業素養,有效實踐“比工作業績,看奉獻大小”的嶺紅價值觀。
2.讀書活動
以讀書活動為載體,提升教師的整體素質,打造“學習型教研組”,建設一支與現代教育相適應、充滿生機與活力的教師隊伍。
學校統一購買教育理論書籍,在教師放寒假前下發到教師手中,要求每位教師寫讀書心得,開展讀書筆記交流、讀書心得交流活動。
3.名師講壇
以“教研組、備課組建設與提升學校教學質量的關系”為主題,聘請校外專家,在高中部5號報告廳,開展名師講壇活動,一校三部視頻聯播。
4.名師咖啡廳研討
以“如何把教研組建設成為學習和研究的組織”為主題,確定名師為中心發言人,其余教師結合各自實際,進行研討,網上直播或錄播,三校區相互借鑒。
5.網絡“咖啡廳”
利用校園網平臺,開發軟件,設立網絡“咖啡廳”,開展網上讀書論壇活動、網絡專題討論活動、網絡課例研討活動。
6.青年教師基本功培訓
繼續重視青年教師的培養工作,向青年教師提出了“德藝雙馨”的要求,并給青年教師配備教學業務師傅和班主任師傅,舉行“師徒結對”儀式,簽定“師徒合同”。
繼續開展青年教師基本功大賽,定期組織全校教齡未滿三年的青年教師參加學科課、板書、教案和信息技術四個單項的比賽。通過“試講-評課-再試講-再評課”的反復摔打與磨練,讓青年教師明顯進步。
7.教研組內培訓
針對教研組內教師之間的差異舉行教研組內培訓,因材施訓,使各層次教師都能得到不同層面的提高。
8.信息技術培訓
本年度,安排三次培訓,一是電子白板的使用培訓,二是網絡“咖啡廳”的使用培訓,三是利用EXCEL電子表格進行數據處理的培訓。
9.校本課題的研究
繼續開展年度校本課題研究,實施“課堂教研策略”和“‘問題’課題化策略”,將理論教研和教學實踐結合起來,實現“在工作狀態下研究,在研究狀態下工作”,不斷提高教師的專業素養和教學水平。
10.課例研究
課例研究是教師專業成長的有效方式之一,在校本研修活動中具有重要地位。通過對學校開展的教學研究課、示范課、或視頻錄像課等典型課例進行分析研究,以揭示課堂教學的設計理念、教學思想、教學方法;解決課堂教學實踐中的疑難問題;分享和推廣成功的'教學經驗,豐富教師的專業素養。
11.班主任培訓
由政教處組織實施。或外聘專家培訓或校內交流培訓,以期提高班主任的自身素質和班級管理能力。
12.安全培訓
由治保室組織實施。對本校部分教師(如體育教師、實驗員等)進行安全教育的培訓。
13.觀摩考察
本學年度,擬安排生物組、數學組教師到北京、上海等教育發達地區的特色學校,以聽課、座談的方式學習培訓,以強化我校學習型教研組、研究型備課組建設。并通過觀摩學習收獲、感悟報告會,以促進全體老師共同提高。
三、經費投入及條件保障
學校制定“校本培訓經費預算方案”,培訓經費實行專款專用。在區教育局下撥經費的基礎上,學校再拿出一定費用,在設備、資料、校內研討、外出考察等方面滿足校本培訓的順利進行,并在目標管理考核評價的基礎上,對團體和個人予以獎勵。另外,在培訓活動的場地,所需的設施、設備上予以保證。
四、校本培訓的考核評價
(一)把校本培訓列入年度教研組、年級組目標管理考核
圍繞打造高效優質課堂,以建設品牌教研組和研究型備課組為契機,把校本研修納入《教研組目標管理書》和《年級組目標管理責任書》的考核評價細則,進行“工作目標”和“質量目標”兩方面的考核評價。
(二)建立考核登記制度
學校制定《校本培訓記錄表》,記錄校本培訓情況。學校各處室、各教研組、各年級組等不同層面組織的校本培訓,均要嚴格考勤。學校每位教師的校本培訓學時每學年不得低于20個學時。組織者要按要求填好《校本培訓記錄表》,參加培訓的教師要填寫好《繼續教育培訓記錄冊》。
(三)獎懲機制
建立健全教師校本培訓的質量監控、考核制度,我校校本培訓的獎懲機制參照《福田區教師繼續教育五年發展規劃(20xx-2014年)》的相關規定執行。《福田區教師繼續教育五年發展規劃(20xx-2014年)》指出,“將繼續教育考核結果作為教師年度考核、專業技術職務評聘和教師工作崗位聘任的必備條件之一。未參加教師繼續教育或教師繼續教育未達到規定學分的教師,不得申報晉升職稱,不得評為年度先進工作者,不得評為年度考核優秀等級。”
培訓方案 篇10
為了進一步增強職工安全意思,提高現場應急處置能力,消除和減少安全事故造成的人員傷亡和財產損失,據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國安全生產法》、《國家安全生產事故災難應急預案》等有關規定,瑞文網小編為大家提供了礦井工人的應急救援培訓方案,僅供參考。
1、編制目的
建立健全突發事件應急避險培訓機制,及時、有序、高效、妥善的處置安全生產突發事件,使職工掌握應急避險知識,最大限度降低人員傷亡和財產損失,維護我礦安全穩定。
2、編制依據
依據《國家安全生產事故災難應急預案》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國安全生產法》等相關法律、法律以及本礦《生產安全事故應急預案》、《應急救援演習計劃》等有關規定制定本培訓計劃。
3、工作原則
(1)以人為本,安全第一。把保障職工群眾的生命財產安全作為首要任務,最大限度地預防減少安全生產事故造成的人員傷亡和財產損失。
(2)統一領導分級負責。在礦領導班子統一領導下,實行分戰線、區隊、班組進行培訓,分級管理,以塊為主,條塊結合,各司其責。建立健全完善的應急培訓體系。
(3)依靠科學,依法規范。采用先進的技術和裝備,充分發揮領導、專兼職教師的作用,做好事故應急知識培訓工作。
4、培訓領導機構成員
(1)礦領導應急避險知識培訓領導小組 組 長:代衛 成 員:李時軍
5、培訓職責
領導小組職責:負責礦井應急避險活動全程組織領導,審批決定礦井事故應急避險培訓的重大事項。
(1)礦領導全面協調培訓工作,確保各項工作順利進行。
(2)礦安檢科、機電科、生產科為培訓的責任科室,安檢科為培訓 工作事宜的主體科室。與培訓有關的所有機構、組織事宜統一受礦安檢科領導。安檢科對培訓組織牽頭。安檢科、生產科、機電科執行培訓的具體事宜。培訓領導成員協調全礦的培訓工作。
定期對全礦職工進行崗位應知應會、自救互救、安全防護等應急避險安全教育,以增強災難發生時職工的逃生幾率。
此外,應急演練的參戰單位要加強防災減災的'宣傳教育,增強安全意識,每周都要組織全體員工學習相關的應急救援預案、應急救援知識、本崗位職責,提高應急救援的能力。
(1)安檢科根據礦領導要求組織編制各類專業應急人員、企業員工的培訓計劃,并組織實施。同時,對應急培訓工作進行總結,內容包括:
(a)培訓時間 (b)培訓內容 (c)培訓師資 (d)培訓人員 (e)培訓效果 (f)培訓考核記錄等
(2)各科室隊組是應急避險培訓學習的主體,處隊長為第一負責人,負責總體組適合指揮協調,確保培訓內容和培訓覆蓋面的實施落實。
(3)培訓工作人員、培訓專兼職教師嚴格遵守教師職業道德,忠于職守,愛崗敬業,認真準備,認真備課,認真完成培訓任務。
(4)礦井應急救援領導、科室、區隊主要負責人作為兼職教師要對礦黨委負責,做好培訓授課工作。
(5)各單位在礦井培訓的基礎上,鼓勵職工廣泛開展對安全事故的預防、避險避災、自救、互救常識的宣傳教育,利用周一安全活動日,業務理論學習日,安全學習“三個一”活動形式,組織本單位職工進行集中培訓,各戰線、科室、區隊、班組負責人負責,分科室、區隊、班組排定課程表,單位負責人要親自授課,對職工進行集中強化培訓學習,不斷提高應急應變能力,提高救援人員應急處置能力。
6、獎勵和責任
對在應急知識培訓工作中做出突出貢獻的集體和個人予以表彰獎勵;對在工作中不認真履行職責,玩忽職守造成損失的,要依據培訓工作規給予負責人行政處分。
7、監督檢查
礦辦公室對本培訓計劃的實施情況進行監督檢查,保障各種措施落實到位。
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