(熱門)實用的實施方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的實施方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實施方案 篇1
各院、系、部、處:
課程建設是教學基本建設的重要內容,是決定學校教學質量和教學水平的基本標志。為加強課程建設,提高人才培養質量,根據教育部、市教委關于課程建設,特別是精品課建設的有關文件精神,結合我校具體情況,特制定我校優質課程建設實施方案。
一、優質課程建設的指導思想
優質課程建設的目標是:建設具有一流師資隊伍、一流教學內容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等特點的具有高職特色的示范性課程。
優質課程建設的立項由學校統一組織,原則上按課程在專業培養計劃中的課程類別、對專業發展的影響程度及自身的特色來選擇。
優質課程建設分為立項資助項目和立項無資助項目。經過一段時間的建設,再從優質課程中選擇優秀者推薦申報市級精品課程。近三年,全校在每個建設期,選擇10門左右課程作為立項資助的重點建設課程,立項無資助的重點建設課程數量可適當放寬。
二、優質課程建設的立項條件
在教材建設、實訓條件、教學效果、教學研究等方面基礎較好,在校內有良好的影響,能起到示范作用的課程。
具有兩名以上校內任課教師,課程負責人具有副高級及以上職稱。課程負責人具有較高的學術水平、教學水平和組織管理能力。
課程負責人教學效果良好,在近一年課程教學檢查與評教中達到良好及以上水平。
三、優質課程的建設目標
師資隊伍在職稱、年齡、專兼職等方面有較為合理的結構,并形成梯隊;課程建設組成員在課程建設期內有相應的教研、科研成果。
有高水平的教學大綱、教材、完備的教學輔助資料(課程介紹、主講教師介紹,學習指導等)。
有高水平教案(講稿)及相應的多媒體課件,含素材庫、試題庫、試卷庫等。除試卷庫外,各項建設內容要掛在學校教學平臺上。
教學內容具有先進性、適應性,能反映相關領域的最新科技成果和最新發展動態。
教學方法靈活多樣,能激發學生的主觀能動性,能體現“以能力為基礎,以應用為主旨,以學生為主體,以教師為主導”的思想。
提倡用計算機管理試題庫組成試卷,并針對學生能力培養與提高,形成比較穩定、成熟的、形式多樣的與課程特點相適應的考試形式。覆蓋面較大的公共基礎課、專業基礎課理論部分的'考核應積極采用教考分離的考試形式。
有實踐環節的、或以實訓為主的優質課程必須相應加強實踐環節的建設,建設好實驗室或實訓室、實習基地,配備好相應的師資與技術人員隊伍。
四、優質課程建設的管理
優質課程建設的申報和審批
(1)申報 申報工作由各教學單位組織,教師個人申請并填寫《天津職業大學優質課程立項申報表》,學院評審、簽署意見后交教務處。優質課程立項每一年申報一次。具體申報時間由教務處確定。
(2)審批 審批工作由教務處組織,學校教學科研工作委員會審定。本著統籌兼顧重點突出的原則,每一年審批10門左右課程為學校重點建設資助的優質課程,并確定若干門立項無資助課程。
優質課程建設的日常管理
(1)對已審定的重點建設優質課程實行學院系部負責人、課程負責人二級負責制。
(2)優質課程建設的日常管理主要由學院系部負責,教務處對優質課程建設的進展實行目標管理,并以學期為單位進行階段性檢查。課程負責人在每學期末要做出書面總結,在放假前兩周交教務處。
(3)在優質課程建設階段檢查和評估中,對工作突出、成果顯著的課程將予以獎勵,對組織工作不力、建設工作起色不大的課程,學院系部必須及時整改以確保課程建設的順利進行。對建設遲緩、無明顯起色的課程將中止建設工作,停止經費投入,并暫停該課程下一批優質課程立項資格。
(4)教務處將定期組織優質課程建設的成果交流,以促進全校的課程建設。
優質課程建設的經費管理
(1)學校將建立優質課程建設基金。
(2)校級優質課程建設經費申報由教務處受理。
(3)根據課程的實際情況,每門重點建設課程學院系部與學校按
:1資助,總建設經費10000元。
(4)課程建設經費主要用于重點建設課程必需的資料費、少量急需的教學器材設備購置費(小額)、調研費、教學研究及學術活動費、編制試題庫和習題集所需經費,以及必要的印刷費等,不能用于購置獎品、禮品、非教學用品,不能作獎金或酬金。所有經費開支須經課程建設負責人驗收同意,主管院長簽字后,方可報銷。
(5)各學院系部應在每學期末的書面總結中對經費使用情況做出匯報,并隨時接受教務、財務部門的檢查。對課程建設基金有濫用或浪費現象的,要追查責任;對在資金使用期限內課程建設由于客觀原因不能按期完成者,由課程負責人申報延期,延期后仍不能完成者,將停止資助,并追回剩余基金。
優質課程的驗收
(1)優質課程的建設以一年為周期,建設期滿,由課程建設負責人填寫《天津職業大學優質課程建設結項審批表》,學院系部完成初審,達到建設標準的,報請學校進行終審。教務處組織進行評審和驗收。
(2)評審過程分為答辯審查、網上教學資源評審、教學效果評價、校內公示四個階段。公示期內如無異議,經主管校長批準后以學校正式文件形式公布評審結果,授予“天津職業大學優質課程”稱號,享受相應待遇,并優先推薦申報市級精品課。
(3)優質課程每兩年接受一次復評,依據優質課程的建設目標,重點考察優質課程在教學中的實際效果。復評仍能達標者,繼續保持“優質課程”稱號;復評不能達標者,取消“優質課程”稱號。
(4)優質課程(精品課程)為職務作品,作者享有署名權等人身權,其他權利由學校享有和行使。
(5)經驗收,對尚未達到標準的重點建設課程,將責成相關學院系部分析原因,做出計劃,限期(一般為三個月)達標。若到期仍不能達標,則取消“重點建設優質課程”的資格,并在相關學院系部考核中扣分。
(6)立項無資助項目中建設成效顯著的,也可申請參加“優質課程”評審,通過學校評審和驗收,也可授予“天津職業大學優質課程”稱號,并由學校和相關院系部給予適當的經費支持作為獎勵。
五、政策支持與工作量認定
國家級、市級精品課程及校級優質課程在教師崗位聘任時按相應級別的科研項目對待。
獲得一門市級精品課程命名的,獎勵課程建設組5000元;獲得一門國家級精品課程命名的,獎勵課程建設組10000元。
實施方案 篇2
20xx年元旦將至,學校決定舉行以下慶祝活動:
一、學生拔河比賽:
㈠賽程安排:
1、20xx年12月26日(本周五)課間操,體育班長到主席臺抽簽。
2、20xx年12月29日(下周一)課間操第一輪比賽。
3、20xx年12月31日(下周三)下午1點第二輪比賽及決賽。
㈡比賽位置:
大體位置:七年級在旗桿南、東跑道比賽,九年級在旗桿北、東跑道比賽,八年級在操場中心線西跑道比賽,詳見:拔河比賽平面圖。
㈢裁判及相關人員的安排及分工:
1、七年級主裁,副裁,八年級主裁,副裁,九年級主裁判,副裁,主裁主要負責各年級拔河組織、抽簽、拔河繩子的準備和安全質量檢查、現場宣布成績等,副裁要協助好主裁,如:比賽雙方人數核實、下一參賽隊準備、比賽成績的記錄、上報工作。
2、分別負責本年級其他工作,如:安排專人對年級拔河照相的工作、觀眾秩序、拉拉隊的組織等。
㈣獎勵辦法及儀式操作程序:
1、以年級為單位比賽,全部實行淘汰賽,三局兩勝獎勵前四名,獲前四名的班級頒發Xx中拔河比賽錦旗,班級量化管理分別加4、3、2、1分。橫幅:Xx中慶祝20xx元旦系列活動頒獎儀式
2、20xx月31日下午比賽結束后,各年級、班級還原到上操位置開始頒獎, 請大約2點左右到主席臺就坐,主持,程序如下:
⑴總裁判公布比賽成績(拔河、足球、籃球、大課間),科技輔導員公布科技比賽成績,班主任和體育班長或團支部書記一起上臺領獎。
⑵副校長代表學校作20xx新年賀詞。
㈤其他要求:
1、參賽隊員必須是身體健康無特異體質,適合參加此項比賽。
2、非參賽同學在原班級站好,不得到比賽場地干擾比賽(但班主任可以選派5-10學生有秩序的喊號加油,為拔河助威),比賽隊員必須穿校服。
3、比賽班級互相監督、核實對方比賽人數和性別比例(5男+5女),核實后報告副裁,副裁核實無誤后,告知主裁比賽開始。
4、禁止參賽隊在拔河過程中突然放手,防止出現意外傷害事故。(班主任要在比賽前做好教育工作)
5、體育組2點前安排好主席臺的布置和音響工作,老師負責拔河比賽和頒獎的照相工作。
6、校醫全程參與比賽,備好應急藥物,做好意外傷害的處理工作,辦公位置:主席臺。
7、體育組制定此次活動的安全應急預案。
二、師生茶話會:
1、時間:20xx年12月31日下午拔河比賽之后至4點結束。
2、各年級、班級自行組織,搭建平臺,營造氛圍、自備食品等,禁止購買“三無”等質量保證的食品,必須到正規的商店購買。
3、學校任課教師要積極參加各班級茶話會。
4、班主任安排好慶祝過程中的照相、錄像工作,報給年級,年級匯總各班后發給政教處和團委(注意:不要截圖、不要快捷方式,發送相片的'源文件,一般文件體積都大于2M,數量3張/班,團委將根據相片的質量賦分,滿分3分,)。
5、活動結束后清理好各班級責任區的衛生,各年級負責督查、落實。
6、周公帥及校學生會宣傳部負責制作此次拔河比賽和茶話會的展板制作工作。
以上拔河比賽和茶話會是我校慶祝元旦的主要內容,也是我校生活德育的重要組成部分,各年級、班級要通過活動展現良好的比賽精神風貌,文明精神風貌,踐行學校辦學思想:讓學生感受成長的快樂,讓教師體驗成功的愉悅。
三、安全要求:
1、拔河比賽:各班級做好比賽隊員的賽前準備活動工作,對參賽隊員賽前進行安全教育,不適合比賽的堅決不能參加,做到安全第一。
2、茶話會:提前做好做好飲食衛生方面的教育,防止食物中毒等現象的發生。
3、元旦慶祝活動結束后,各班主任在放學前進行至少5分鐘的安全教育與提醒,主要包括:交通、飲食、人身、個人衛生(感冒流行時)等等,填寫好提醒記錄,放學后隨機督查班級落實情況。
實施方案 篇3
按照縣“薄改“項目的總體要求,根據《山東省義務教育薄弱學校改造計劃項目規劃的通知》及相關會議精神,結合我校實際,特制XXXXXX小學“薄改”項目工作實施方案。
一、 學校基本情況
學校占地面積14000平方米,建筑用地面積900平方米,服務半徑5千米,覆蓋人口約1.3萬人;目前共有6個教學班級,現有在校學生170人,留守兒童63人左右,教職工18人。全校擁有課桌椅170套,班班通及多媒體教室0間,計算機14臺;音、體、美教學器材0套。網絡寬帶接入2兆。
二、 成立領導小組成員
為了切實做好此項“改薄”工作,我校成立了專項領導小組。 組 長:XXXXX ( XXXX小學校長)
副組長:XXXX
組 員:XXXX XXX XXX
三、規劃目標、學校現有辦學條件及缺額情況
(1)、規劃目標
預計到20xx年,XXXXX小學擁有教職工22人左右,增加校舍單體數,擴建校舍建筑面積,教師崗位合格率及學歷達標率均為100%,預期收益學生人數達到210人左右,基本改善學校辦學條件,提高學校辦學水平。達到預期“薄改”指標范圍。
(2)、學校現有辦學條件及缺額情況
1、學校用地 我校占地面積14000平方米,達到學校用地要求。圍墻總長度200米,需擴建200米,需資金12萬元。
2、體育用地 學校運動場長寬占地2800平方米,需擴建3488平米,需資金69.76萬元。
3、教學及教輔用房、生活用房 學校現有教輔用房740平方米,其中:教室500平方米、廁所80平方米、無圖書室、無實驗室、無計算機室等。按指標要求計算,我校還需補充教學及教輔用房、生活用房面積3557平方米,需項目資金498.763萬元。
4、班額及專任教師 學校現有170人,6個教學班級,18名專任教師,按照班額及學生比例計算,我校還空缺專任教師4人。
5、教學實驗儀器及課桌椅、圖書 我校現有圖書100套,圖書1800冊,教學實驗儀器無。按照我校還需求新增課桌椅120套,圖書4755冊,教學實驗儀器1套,需項目資金20.893萬元。
6、信息化裝備及音體美器材 學校目前無音體美器材,計算機14臺,網絡多媒體教室0間,網絡寬帶2兆。需求購置音體美器材,計算機增加35臺,網絡多媒體教室3間,網絡寬帶接入需增加10兆,需項目資金共計40.385萬元。
四、具體實施步驟
根據學校的規劃測算的`缺額情況,結合本校實際,XXXXX小學擬定如下實施步驟:
1、
2、投資78.4萬元用于建造260平方米的普通教室; 投資383.8萬元用于建造86平方米的實驗室、100平方米的圖書室、86平方米的計算機室,300平米體育活動室;1950平米其他用房。
3、 投資36.4萬元用于修建80平方米的廁所、200平方米的其他用房、新增廁所蹲位8個;
4、
5、
6、 投資12萬元用于修建及拓展圍墻200延米; 投資8.54萬元購置課桌椅120套,圖書4755冊; 投資29.8615萬元購置小學科學教學儀器;音、體、美器材。
7、預計投資15.1萬元購置計算機35臺,網絡多媒體教室3間,增添網絡寬帶接入10兆。
五、學校“改薄”保障措施
(一)高度重視,完善組織機構,精心規劃,加強領導,實行校長全程負責制,確保項目工作順利實施。
(二)精心組織,學校抽調專人負責具體工作,積極配合上級部門,確保設施設備按時到位。
(三)加強管理,注重應用,確保校舍及設施設備發揮最大效益。
XXXXX小學
20xx年7月25日
實施方案 篇4
一、指導思想
以建立并完善與現代企業制度相適應的勞動、人事、分配制度為目標,以建立一支“政治強、業務精、作風正、紀律嚴”、適應于“三網融合”的網絡人才隊伍為出發點,通過競爭擇優的方式,為優秀人員的選拔任用創造條件,為實現公司的長遠發展提供有力的人力資源保障。
二、基本原則
堅持公開、公正、平等自愿、雙向選擇、擇優上崗的原則;堅持德才兼備、人盡其才的原則;堅持改革、發展、穩定與工作實際相結合的原則。通過擇優上崗,形成一個人員能進能出、職務能上能下、待遇能升能降、充滿生機活力的現代企業用人機制。
三、組織機構
為加強對“雙向選擇”工作的領導,公司成立********公司
員工工作崗位雙向選擇工作領導小組:
組 長: ***
副組長: ***
成 員:
領導小組下設辦公室,負責員工工作崗位雙向選擇具體工
作,辦公室主任由****兼任。
四、對象范圍
(一)本次雙向選擇的對象:除公司領導、各部室負責人、中心營業部主任、經營部主任以外的.所有在編員工。
(二) 本次雙向選擇在全公司范圍內進行。
五、崗位設置
本次雙向選擇崗位共22個,其中:
(1)綜合辦公室2個;
(2)**部1個
(3)***部1個
(4)**經營部4個;
(5)**經營部1個;
(6)***經營部1個;
(7)**經營部2個;
(8)***經營部2個;
(9)**經營部1個;
(10)**經營部3個;
(11)**經營部2個
(12)**經營部2個;
本次雙向選擇的崗位名稱、崗位定員及其職責詳見附件1《***分公司雙向選擇崗位設置表》。
六、工作程序
(1)公布崗位。公布各部門崗位設置和主要職能職責、上崗條件。
(2)公開報名。根據公布的崗位職數和報名條件,由員工根據崗位職責、上崗條件和本人能力,自愿報名選擇兩個(第一意向和第二意向)工作崗位并填寫《*****分公司員工工作崗位雙向選擇申請表》(詳見附件2《員工工作崗位雙向選擇申請表》),交工作領導小組辦公室,申請表中“是否服從調配”一欄是為了員工雖然自身優越但選擇原部門無果的情況下領導小組可將其調配至其他部門。
(3)資格審查。工作領導小組辦公室根據崗位要求和報名條件進行初審,審查結果報工作領導小組審核。
(4)雙向選擇。由各部門負責人根據本部門的崗位設置、崗位職責、上崗條件和個人志愿等相關要求,在報名人員中選擇上崗人員,簽署意見后上報公司領導審核,確定上崗人員名單并交工作領導小組審定后予以公布。
(5)公布結果,上崗就位。
七、時間安排
20xx年2月1日前完成員工報名工作,20xx年2月3日前完成員工崗位雙向選擇安排工作。
八、政策措施
(一)同一崗位有多人選擇的,以部門負責人和分管領導選擇為準;
(二)雙向選擇后無人選擇或空缺的崗位,在員工申報的第二意向中由部門主任和公司最終調配安排;
(三)不報名參加雙向選擇的員工,正式職工公司不予安排工作,臨聘人員視為自動離職。
(四)未被選擇的正式職工列為待崗,由綜合辦公室負責培訓或者自學,培訓自學期為三個月,三個月待崗期間停發工資,只負責繳納相關社會保險金。培訓自學合格后安排雙選選擇機會重新上崗,上不了崗的繼續培訓學習直至上崗;未被選擇的臨聘人員,公司安排培訓自學期為三個月,三個月期間停發工資,三個月培訓自學合格后安排雙向選擇機會重新上崗,上不了崗的自行離崗。
九、工作紀律
為保證雙向選擇工作順利進行,營造“公開、公平、公正”的上崗環境,本次雙向選擇工作要嚴格按照本實施方案的相關規定執行。
(一)公司領導及中層以上干部要帶頭執行相關規定,本著對公司、部門、員工本人負責的態度,客觀公正的把好選人關,相互不得許諾、說情或提供便利。
(二)參于組織實施本次雙向選擇工作的相關人員不得泄露、猜測并傳播組織人事安排事宜,干擾雙向選擇工作正常開展。
(三)參加雙向選擇的人員要自覺遵守雙向選擇工作紀律要求,正確對待崗位轉變,確保雙向選擇期間思想不散、秩序不亂、工作不斷。
實施方案 篇5
市委、市政府定于20xx年11月25日,在我縣xx鎮舉行全市全民參加xxx義務勞動活動,掀起今冬明春全市水利建設高潮,市委書記和市委副書記、市長等四大班子領導,以及市委、市人大、市政府、市政協、軍分區等52個市直機關干部將參加這次義務勞動。縣委、縣政府對此高度重視,縣委書記作出指示,要求精心籌備、加快進度,確保高標準、高質量舉辦好這次活動。縣政府副縣長也對這次活動多次作出批示,要求精心組織、嚴格督導、確保落實。為圓滿舉辦好這次全市義務勞動活動,經縣委、縣政府研究,特制定此籌備方案。現將具體任務分工如下:
一、 活動地點
xxxx(自新xx區經xx路向東1.1公里河道)
二、 活動時間
20xx年11月15日
三、 任務分解
1.xx鎮政府負責在11月11日前,完成xxx義務勞動1.1公里河道段所有違章建筑拆除、附屬物清理等現場及周邊環境整治工作,為河道土方開挖創造現場施工條件。同時,負責籌備義務勞動活動啟動儀式。任務責任人xx鎮鎮長。
2.xx鎮政府負責在11月13日前,按照設計標準完成xxx義務勞動段1.1公里河道土方開挖工程,負責修整10個岸坡標準斷面以供其他單位參考。任務責任人xx鎮鎮長。
3.縣公安局負責車輛通行路段的交通管制和現場交通引導、車輛停放等工作,根據現場實際情況及時對車輛進行分流或實施交通管制,確保道路安全暢通。同時,負責做好現場秩序的`維護工作。任務責任人縣公安局局長。
4.縣衛生局負責醫療衛生保障,安排急救車輛、醫療人員在活動現場待命。任務責任人縣衛生局局長。
5.縣水務局負責布置10輛流動衛生間供參加義務勞動人員使用。同時,對工程進度和質量進行督導。任務責任人縣水務局局長。
四、保障措施
(一)明確責任,精心實施。各相關單位要嚴格按照義務勞動活動任務目標要求,明確責任,細化目標,層層落實,各自制定具體工作方案,做到任務到單位,責任到個人。要樹立大局意識,積極主動,不講理由,不講條件,不折不扣完成工作任務。
(二)加強督查,嚴格獎懲。縣委、縣政府將切實加強對這次活動各項籌備工作的監督檢查,對工作不積極、不主動,措施不力,作風疲沓,不能按時限、按要求完成任務的,將嚴格按照有關規定,追究單位和領導的責任。
實施方案 篇6
為貫徹落實縣教育局《關于印發<無為縣教育系統開展“清剿火患”戰役工作實施方案>的通知》(無教安【20xx】567號)文件精神,有效預防和減少火災發生,尤其是群死群傷惡性火災事故的發生,經研究決定從20xx年10月22日至20xx年2月29日,在全校開展“清剿火患”戰役工作,特制定本方案。
一、工作目標
通過開展“清剿火患”專項工作,切實落實學校的安全主體責任,深入排查校園及周邊環境火災隱患,采取校領導掛牌督辦,徹底消除火災隱患,保證不發生較大火災事故和有影響的火災,改善校園及周邊治安環境狀況,遏制重大事故發生,確保學校安全形勢穩定,學校安全教育進一步強化,師生安全意識和防范能力明顯增強。
二、成立工作組
組長:潘保根
副組長:項國寶 姚勝奎
組員: 馬麗娟 李俊麗 蔡根所 汪中文 王愛松 楊曉俊陳年喜 曹銀兵 朱敏霞
突發安全事故報告聯系電話:本校:xxxxx,中心校:xxxxxx。根據安全應急事故的要求,安全聯絡員協助各部門負責人具體負責學校火災隱患的排查,發現問題逐條記錄,并及時落實整改,不留后患。
三、實施方案
1、根據市教育局和牛埠中心校的“清剿火患”工作方案,結合我校實際情況,于10月28日前制定具體實施方案。
2、在xx月1日——xx月6日之間對我校校園及周邊環境進行進行“地毯式”排查,摸清底數,建立臺賬,及時發現并整改火災隱患。檢查學校是否對師生集中進行了防火安全教育,校內教學、生活設施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改,學校消防設置是否完善,消防通道是否暢通。
3、對學校消防安全重點部位(教學樓、辦公樓、實驗室等)進行全面排查,重點整治消防設施損壞、關停、癱瘓,疏散通道堵塞、安全出口鎖閉等。
4、今后每月對我校校園及周邊環境進行1—2次徹底排查,遇有隱患及時整改處理,并及時上報。對教學樓、食堂、實驗室、綜合樓等重點部位,進行不定期的檢查。并督促相關人員徹底負起責任,確保校園安全。
5、組織召開本校消防安全責任人和管理人會議,督促、動員開展消防安全自查自改。要對照建筑消防設施消防安全“四個能力”建設標準,認真開展自查,開展一次滅火和每學期一次消防應急疏散演練,并向轄區消防部門或公安派出所遞交消防安全承諾書。
6、利用主題班會、升旗、例會、宣傳欄、滾動標語等形式,對全校師生進行防火安全教育,加強師生的日常安全、行為規范、法制教育,增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。
7、開展重點時期嚴管嚴控,國慶、元旦、春節、元宵節期間,由領導親自帶領工作組,對本校的重大火災隱患、人員密集場所開展不間斷的消防安全檢查,堅決確保消防安全。
8、強化門衛的安全值班制度。
9、建立蔚山小學消防安全應急制度。
四、工作要求
㈠ 統一思想,提高認識。開展“清剿火患”戰役是深入推進消防安全大排查、大整治,構筑社會消防安全“防火墻”工程,贏得火災防控主動權的重要舉措。要牢固樹立大局意識,切實把思想和行動統一到教委的工作部署上來,充分認識開展“清剿火患”戰役的必要性和緊迫性,主要負責人要親自過問,將此項工作列入重要議事日程,研究制定具體方案,務求取得實實在在的效果。
㈡ 落實責任,強化督導。嚴格履行消防安全職責,加強信息溝通和工作協調,合力消除火災隱患。校領導定期組織開展督導訪查,及時通報發現的`問題。“清剿火患”戰役期間,對工作落實不力的部門,要追究其責任,并限期整改存在的問題,跟蹤督導檢查。
㈢ 嚴格獎懲,激勵工作。將“清剿火患”戰役開展情況與年終考核掛鉤,嚴格落實獎懲。對工作不力、措施不落實、成效不明顯的,要通報批評;對排查整治走過場,發生較大火災的,要嚴肅追究責任。
蔚山小學
二0xx年十月二十二日
實施方案 篇7
寒假將至,為了更好地執行課程改革關于綜合實踐活動的相關規定,大力提高學生綜合實踐能力和創新意識,促進學生全面而有個性的發展,特制訂我校寒假社會實踐實施方案。
一、指導思想
將研究性學習社會實踐相結合,使學生走出校園,走向社會,去關注社會問題,關心社會發展,嘗試解決自己研究的社會問題。
二、社會實踐活動的參加對象
高一、高二全體學生參加,實踐活動經過認定“合格”后將計入綜合實踐活動學分。
三、社會實踐活動的組織形式
社會實踐活動以個人分散實踐或由5-8人組成的社會實踐活動小組進行。考慮實踐效果,學校建議各班級分小組開展好此次社會實踐活動,實在難以組隊的同學允許個人分散實踐。
四、社會實踐活動的流程和要求
1、學習本方案,領會精神,熟悉實踐活動流程和要求
2、分組,一組人數不超過8人,選舉組長或負責人
3、選定社會實踐活動內容,根據實際情況可聘請家長或社會人士擔任指導師
社會實踐活動的內容可以從以下方面考慮:
(1)調查類實踐活動:選擇有實踐意義的課題,在實踐中展開調查,并撰寫調查報告。
(2)體驗類實踐活動:可以在社區開展社區服務活動,如社區保潔活動、社區"陋習"糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、家庭感恩活動、環保志愿者活動等。
(3)成立學校勞動實踐種植小組:每班可成立一個種植小組,組員不超過10人,在寒假期間小組成員討論決定下學期將要種植的作物,并搜集本作物的相關信息,如生物習性、土壤要求、栽培事項等,整理并寫出詳細的種植方案,此方案即可做為實踐報告上交。
4、小組成員與指導師集體制定、論證社會實踐活動方案
5、具體實施社會實踐活動
實踐過程中要認真收集資料,做好記錄工作,提供6張以上能證明實踐過程的活動照片。建議進行DV錄像,盡量記錄所有成員的`實踐過程。
6、總結社會實踐活動成果
實踐活動結束后,要認真加以總結和反思。寒假結束返校后,要求上交以下材料:每位成員上交《學生成長記錄冊》;每個實踐小組完成一份1500字—3000字的社會調查報告或社會實踐活動總結報告,在開學第一周內將電子稿與活動圖片、視頻等上交校團委。
7、社會實踐成果評選和展示,綜合實踐活動學分認定并公示認定結果
下學期開學初,由各班組織評選優秀社會實踐活動成果1-2項并推薦至學校,全校范圍進行評比,并交流、展示社會實踐成果,選擇優秀的社會實踐小組開展社會實踐活動匯報會。若發現活動開展流于形式或未實際開展的同學,將不予學分認定并進行批評教育。
五、社會實踐活動的注意事項
1、把安全放在第一位,實踐活動根據就近就便的原則,盡量家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動。團隊規模要適中,每組成員不超過8人。
2、制定的實踐活動方案必須具有可操作性,并做好細致分工,認真開展好實踐活動。
3、應盡量將社會實踐與研究性學習相結合,選擇有意義的課題或活動進行實踐。
4、在《學生成長記錄冊》中認真做好相關記錄,社區服務類活動要請相關社區或單位做好鑒定意見并加蓋單位公章。
5、實踐活動總結報告或調查報告要求采用A4紙(正文用小四號字單倍行距,標題可以適當大一號字體)打印。
真誠地祝愿同學們在社會實踐中獲得快樂,過一個有意義的、精彩的寒假!
實施方案 篇8
為全面完成銀川市國民經濟發展規劃、土地利用總體規劃和城市總體規劃“三規合一”工作,結合實際,制定本實施方案。
一、編制依據
根據自治區城鄉規劃工作會議精神,為有效銜接《寧夏空間發展戰略規劃》,進一步完善銀川市城鄉規劃體系,科學定位城鄉空間布局和區域功能,切實發揮規劃對城鄉建設的引領作用,需要將銀川市國民經濟發展規劃、土地利用總體規劃和城市總體規劃進行“三規合一”,推動銀川市城鄉規劃及發展建設更加科學有序。
二、編制時限
20xx年12月底前完成初步成果
三、組織領導
為加強對“三規合一”工作的領導,確保高起點、高質量、高效率推進“三規合一”工作,經市人民政府研究,決定成立銀川市“三規合一”工作領導小組,其組成人員如下:
組 長:代榮民 市人民政府副市長
副組長:楊振如 市人民政府副秘書長
徐 慶 市規劃管理局局長
成 員:張曉明 市發展與改革委員會主任
馬雪霞 市國土資源局局長
馬雪飛 市財政局局長
陳學忠 市環境保護局局長
袁 科 市園林管理局局長
劉西存 市農牧局局長
雍 輝 市水務局局長
馬 杰 市工信局局長
王 琦 市統計局局長
陳志文 市交通局局長
郝天江 市旅游局局長
于小龍 市文廣局局長
朱韶峰 興慶區政府區長
李全才 金鳳區政府區長
李維國 西夏區政府區長
鄧彥芳 賀蘭縣人民政府縣長
李潤軍 永寧縣人民政府縣長
陳淑惠 靈武市人民政府市長
柏 楊 寧東能源化工基地管委會副主任
何 梅 經濟技術開發區規土局局長
邱志軍 濱河新區(經濟試驗區)規土局局長
領導小組下設辦公室(設在市規劃管理局),具體負責“三規合一”組織協調工作。規劃管理局局長徐慶兼任辦公室主任,副局長沈愛紅任辦公室副主任。
四、部門職責
1.市發改委:編制銀川市國民經濟和社會發展“十三五”規劃,牽頭確定產業開發區建設項目,推動建立健全項目庫及其管理信息系統;對“三規合一”成果中涉及建設項目、產業開發區等方面的內容進行審核;牽頭做好涉及產業、項目等配套政策措施的制定。
2.市國土資源局:推進基礎地理信息系統建設,提供開展“三規合一”規劃基礎地理和規劃數據,土地利用總體規劃具體圖斑坐標,明確基本農田保護任務及劃定方案;對“三規合一”成果中涉及國土資源行政管理方面的內容進行審核;在“三規合一”工作完成后,結合土地利用總體規劃評估,修改完善土地利用總體規劃。
3.市財政局:安排開展“三規合一”相關工作經費。
4.市規劃管理局:牽頭做好“三規合一”及銀川市空間發展戰略規劃編制工作,統籌協調解決工作中遇到的問題;對編制中涉及城鄉規劃建設管理內容進行審核;對編制后城鄉規劃相關法定規劃進行修改,推動管理工作制度化、法制化。
5.市環境保護局、園林局、農牧局、水務局、工信局等有關部門配合做好規劃編制的前期調查,負責提供環境保護、濕地保護、農業產業發展狀況及布局、水系、水資源容量、工業產業發展狀況及布局等方面的文字說明與工作圖紙。
6.市統計局:提供規劃所需的各類數據。
7.市交通局:提供規劃相關所需的各類交通規劃及項目建設等方面的文字說明與圖件內容,做好成果調整、審核等工作。
8.市旅游局:提供規劃相關所需的各類旅游規劃及各個景區等方面的文字說明與圖件內容,做好成果調整、審核等工作。
9.市文廣局:提供市域范圍內文物保護單位相關文字說明及保護范圍界線等圖件內容,編制的各類文物保護規劃圖件,做好成果調整、審核等工作。
10.興慶區政府、金鳳區政府、西夏區政府:負責配合提供相關資料。
11.賀蘭縣政府、永寧縣政府、靈武市政府:確定產業開發區產業發展方向、規模、邊界,編制各開發區產業規劃、建設規劃,市域重點鎮、中心村及自然村村莊建設規劃,提供各自“三規合一”初期成果。
12.寧東能源化工基地管委會:配合做好規劃編制的前期調查,負責提供寧東能源化工基地管委會所管轄區域產業發展、園區建設、相關規劃等方面的文字說明與工作圖紙。對“三規合一”成果中涉及建設項目、產業開發區等方面的內容進行審核;配合做好涉及產業、項目等配套政策措施的制定。
13.市經濟技術開發區規土局:配合做好規劃編制的前期調查,負責提供市經濟技術開發區所管轄區域相關產業發展、規劃等方面的文字說明與工作圖紙。對“三規合一”成果中涉及建設項目、產業開發區等方面的內容進行審核;配合做好涉及產業、項目等配套政策措施的制定。
14.市濱河新區(經濟試驗區)規土局:配合做好規劃編制的前期調查,負責提供濱河新區所管轄區域相關各類規劃、產業發展建設等方面的文字說明與工作圖紙。對“三規合一”成果中涉及建設項目、產業開發區等方面的內容進行審核;配合做好涉及產業、項目等配套政策措施的.制定。
五、工作要求
1.充分認識本次規劃編制工作的重要意義,各相關部門要全面做好協調配合,指定專人負責,積極提供相關資料;
2.市規劃管理局要牽頭抓總,做好與自治區規劃委員會辦公室和相關部門的溝通對接工作,做好本次規劃編制的指導協調工作;
3.各部門按編制要求提供的相關資料數據要詳實準確,在規劃編制和審查過程中要嚴格把關,確保編制科學、合理,符合“三規合一”工作的相關目標;
4.在規劃編制過程中涉及全市總體規劃、專項規劃和其它規劃變更或修正的內容、存在的問題要明確記載、認真研究、相互溝通、及時請示,確保各項工作有序進行。
5.請各相關部門確定1名聯系人,全程負責“三規合一”工作的對接協調工作。
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