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方案

實施方案

時間:2026-02-16 09:34:12 方案

實施方案精選(8篇)

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的實施方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實施方案精選(8篇)

實施方案 篇1

  為落實企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作,江西XXXXx有限公司根據(jù)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求,結(jié)合本公司實際,逐項對照自查。從總體上看,我公司近幾年在知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護與管理等方面進行了一些積極探索,取得了諸多成效。為進一步加強本企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和核心競爭力,現(xiàn)根據(jù)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求,將公司本年知識產(chǎn)權(quán)工作計劃報送如下:

  一、增強認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)。

  20xx年,公司將在企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作中進一步提高認識,加強企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的指導(dǎo)思想和戰(zhàn)略目標,認真按照“激勵創(chuàng)造,有效運用、依法保護、科學(xué)管理”的方針,加強以商標權(quán)、專利權(quán)、商業(yè)秘密為重點的知識產(chǎn)權(quán)的價值管理,完善知識產(chǎn)權(quán)制度,優(yōu)化知識產(chǎn)權(quán)環(huán)境,著力提升本企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護和管理能力。

  在組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)方面,認真按照企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求,明確企業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo),明確管理機構(gòu)及其職責(zé)。由公司知識產(chǎn)權(quán)辦公室負責(zé)公司知識產(chǎn)權(quán)的綜合管理,知識產(chǎn)權(quán)辦主任在知識產(chǎn)權(quán)運用、保護和管理中充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)和審核把關(guān)作用,建立涉及研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、法律事務(wù)等方面的工作機制,協(xié)調(diào)其他部門如人力資源部,技術(shù)部,銷售部等部門統(tǒng)籌技術(shù)創(chuàng)新、專利申

  請、情報管理、發(fā)明獎勵及教育培訓(xùn)、實施許可、評價、糾紛處理等各項工作,形成分工清晰、責(zé)任落實、程序完善、合作協(xié)調(diào)的知識產(chǎn)權(quán)工作體系。

  在制度建設(shè)方面,我公司在已有的`知識產(chǎn)權(quán)管理制度將與時俱進,按照企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求和市場、法律法規(guī)變化,建立有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)信息檢索、運營管理、侵權(quán)預(yù)警以及獎懲等制度,進一步提高知識產(chǎn)權(quán)管理的信息化水平,健全知識產(chǎn)權(quán)工作獎勵機制。

  在知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍建設(shè)方面,加大人才引進、培養(yǎng)、使用的力度,努力培養(yǎng)一批能夠進行知識產(chǎn)權(quán)分析且熟練運用有關(guān)國際規(guī)則的復(fù)合型人才。

  二、統(tǒng)籌安排,研究制定系統(tǒng)的企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。

  為切實增強企業(yè)核心競爭力和抵御各種風(fēng)險的能力,20xx年,公司將逐加強公司知識產(chǎn)權(quán)管理系統(tǒng)統(tǒng)籌管理工作,按照公司企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求,組織相關(guān)部門根據(jù)的企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略制訂具體的工作計劃,將本企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略與經(jīng)營戰(zhàn)略、研發(fā)戰(zhàn)略、市場競爭戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來,貫穿到企業(yè)科研、生產(chǎn)、經(jīng)營和管理的全過程,并建立戰(zhàn)略制定、執(zhí)行、反饋、完善的封閉流程。

  同時,今年公司將進一步深入開展企業(yè)及權(quán)屬企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)狀況的調(diào)查和梳理,做好權(quán)屬界定,加強對本企業(yè)商標權(quán)、專利權(quán)及商業(yè)秘密的保護、管理和利用。

  三、加強科研開發(fā),努力推進知識產(chǎn)權(quán)成果的轉(zhuǎn)化。

  公司高度重視科技創(chuàng)新工作,內(nèi)部設(shè)有企業(yè)技術(shù)中心,不斷引進、培養(yǎng)科研技術(shù)人員,并充分發(fā)揮其的科技創(chuàng)新能力。20xx年度,公司在科技創(chuàng)新及其成果轉(zhuǎn)化工作方面主要做好以下幾方面工作:

  1.利用國家和省對科技創(chuàng)新專項資金、稅收、專利獎勵等各項優(yōu)惠政策,加大科研開發(fā)力度,及時申請相關(guān)資助,力爭在關(guān)鍵領(lǐng)域和核心技術(shù)上擁有自主的知識產(chǎn)權(quán),同時,采用自主研發(fā)、合作開發(fā)、購買等方式獲取本企業(yè)所需專利技術(shù)。

  2. 公司目前擁有包括發(fā)明專利、實用新型專利在內(nèi)的有效專利共13項,擬對其中仍具有保護價值的專利進行續(xù)費保護。

  3.技術(shù)中心初步計劃申報5項國內(nèi)發(fā)明專利申請,包括清潔生產(chǎn)、副產(chǎn)物回收利用、新型含硫硅烷偶聯(lián)劑制備等多方面,爭取將科研過程中產(chǎn)生的全部發(fā)明創(chuàng)造均納入保護范圍。

  4. 推進知識產(chǎn)權(quán)成果的資本化運作,通過知識產(chǎn)權(quán)使用許可、轉(zhuǎn)讓、出資、質(zhì)押等方式實現(xiàn)其市場價值,轉(zhuǎn)化為有效生產(chǎn)力。

  5. 擬從20xx年度開始,對公司內(nèi)部相關(guān)工作人員進行專業(yè)培訓(xùn),并申報國家專利代理人資格考試,爭取早日拿到專利代理人資格,從而更好的為公司服務(wù)。

  6. 與同行業(yè)企業(yè)聯(lián)手構(gòu)建專利聯(lián)盟,構(gòu)筑專利池,簽訂《專利交叉許可協(xié)議》,降低公司的研發(fā)生產(chǎn)成本。

  四、立足市場競爭,繼續(xù)實施以自主知識產(chǎn)權(quán)為支撐的品牌戰(zhàn)略。 創(chuàng)建知名品牌,一向是公司企業(yè)發(fā)展的方向。長期以來,公司立足市場競爭,不懈的努力,不斷將產(chǎn)品的品質(zhì)、性能優(yōu)勢和服務(wù)質(zhì)量轉(zhuǎn)化為市場優(yōu)勢。目前,已通過ISO14001、ISO9001、OHSAS18001、ISO/TS164949管理體系認證,公司目前正在積極向國家工商總局申請馳名商標。產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外,遠銷40多個國家和地區(qū)。

  五、協(xié)調(diào)配合,加強知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險控制。

  企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運用、保護和管理工作涉及研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、法律事務(wù)、綜合管理等多個部門,每個環(huán)節(jié)都是專業(yè)性很強的工作,因此,做好知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險控制必須統(tǒng)籌安排,由各部門各負其責(zé)、合作協(xié)調(diào)地配合工作。

  20xx年,公司在知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險控制工作中,將認真按照集團企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求,從加強組織和制度建設(shè)入手,建立知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險預(yù)警和控制機制,把知識產(chǎn)權(quán)法律保護納入企業(yè)全面風(fēng)險管理之中。對涉及企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)創(chuàng)新、專利申請、商標注冊、知識產(chǎn)權(quán)評估、管理、保護和糾紛處理等各個環(huán)節(jié),由各部門按照職責(zé)分工,各負其責(zé),做好企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險的事前預(yù)防,同時做好事中控制和事后應(yīng)對工作。

  江西XXXXx有限公司

實施方案 篇2

  我校導(dǎo)師制已經(jīng)實施了兩年多了,取得了明顯的成效。為進一步深入落實導(dǎo)師制,使導(dǎo)師制的實施更具有針對性和可操作性,特制定如下實施細則。

  一、總體目標和原則

  根據(jù)我校學(xué)生的具體情況,導(dǎo)師制要堅持“抓兩頭,促中間”的總原則,圍繞“思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)”這一工作思路,以“促進每一個學(xué)生全面發(fā)展”為目標來分步執(zhí)行、整體推進。

  (一)導(dǎo)師任課原則。學(xué)生自主選擇的導(dǎo)師原則上是自己的任課教師,任課教師原則上在自己所教班里自主選擇學(xué)生。為了保證工作的連續(xù)性,師生關(guān)系一經(jīng)確定,中途不再變更,但根據(jù)任課教師年度工作調(diào)整,原任課教師的導(dǎo)師工作由續(xù)任教老師接替。

 。ǘ┳鹬亓私庠瓌t。學(xué)生有了解導(dǎo)師的品德修養(yǎng)、教學(xué)能力、學(xué)術(shù)水平、個性興趣等的權(quán)力,導(dǎo)師有了解學(xué)生的家庭狀況、思想品行、學(xué)習(xí)成績、個性需要、潛能興趣、同伴關(guān)系等的義務(wù)。導(dǎo)師雙方彼此尊重,在了解基礎(chǔ)上建立和發(fā)展理想的學(xué)導(dǎo)關(guān)系。

 。ㄈ┤骊P(guān)愛原則。導(dǎo)師應(yīng)關(guān)心學(xué)生在學(xué)業(yè)、生活、品行、心理、人生等方面情況,糾正其缺點和不足,并給予正確適當?shù)膶?dǎo)引,要不斷鼓勵學(xué)生的進步,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成功和成就。

 。ㄋ模┮虿氖┙淘瓌t。導(dǎo)師應(yīng)重視學(xué)生的個性及個別差異,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,尊重學(xué)生的'選擇,施以適當之指導(dǎo),使其正常發(fā)展,養(yǎng)成健全人格。

  二、具體操作

 。ㄒ唬⿲(dǎo)師制培養(yǎng)的對象和目標

  1.各班級要把班級學(xué)生按比例確定優(yōu)秀生、學(xué)困生和個性生(20%、10%~15%、5%)。

  2.針對優(yōu)秀生,要進一步幫助他們養(yǎng)成和樹立正確的人生觀和價值觀,樹立遠大人生理想,幫助他們做好人生規(guī)劃,不斷提高學(xué)業(yè)成績;

  3.針對那些智力水平正常、沒有感官障礙,但學(xué)習(xí)成績明顯低于同年級其他同學(xué)又不能達到預(yù)期的教學(xué)目標的學(xué)生即所謂的學(xué)困生,要幫助他們做好良好的習(xí)慣養(yǎng)成,做一名合格的中學(xué)生;

  4。對于那些有個性的學(xué)生,一方面要進行個性糾偏,另一方面要加強個性培養(yǎng)。

  二)學(xué)生成長記錄袋內(nèi)容

  1、學(xué)生方面

  (1)個人小檔案

  (2)認識自我(即我的小傳)

 、傥业膫性(用四個雙音節(jié)形容詞)

  ②我的興趣愛好

  ③我的姓名故事

 、芗议L寄語

  2、老師方面

  (1)培養(yǎng)過程材料(包括談話記錄、家訪記錄和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)記錄)

 。2)培養(yǎng)結(jié)果材料(包括學(xué)生性格習(xí)慣改變、成績提高幅度、優(yōu)秀習(xí)作、獲獎證書復(fù)印件等)

  3、師生結(jié)對承諾書

  三、其他要求

  1。各年級各班級要高度負責(zé)、精心組織、精心實施。

  2。時間要求

  3。啟動時間:

  4。非起始年級(初二、初三、高二、高三)要在開學(xué)第三周把導(dǎo)師及學(xué)生的名單交到政教處;起始年級(初一、高一)要在期中考試后一周把導(dǎo)師及學(xué)生的名單交到政教處。

  5。檢查時間

  6。非起始年級在期中考試前一周;

  7。起始年級在期末考試前一周。

實施方案 篇3

  醫(yī)院控?zé)煿ぷ鲗嵤┓桨笧榧訌娽t(yī)院精神文明建設(shè),經(jīng)中國控制吸煙協(xié)會與美國輝瑞基金合作開展全球健康合作“創(chuàng)建無煙醫(yī)院”項目,同意北京市七家醫(yī)院為第二批組織創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院工作,我院是七家醫(yī)院之一,為了保障“創(chuàng)建無煙醫(yī)院”項目順利進行,特制定本實施方案,醫(yī)院控?zé)煿ぷ鲗嵤┓桨浮?/p>

  一、創(chuàng)建無煙醫(yī)院目的

  1、為患者和醫(yī)院職工創(chuàng)造健康良好的.就診和工作環(huán)境;

  2、提高醫(yī)務(wù)人員戒煙意識,掌握戒煙方法和技巧,降低醫(yī)務(wù)人員的吸煙率,保護醫(yī)務(wù)人員的身體健康;

  3、完善醫(yī)院控?zé)熤贫,建立科學(xué)的醫(yī)院控?zé)熌J,推動醫(yī)院控?zé)煿ぷ鞒掷m(xù)開展;

  4、為履行《who煙草控制框架公約》做準備;

  5、總結(jié)醫(yī)院控?zé)熃?jīng)驗,為國家推廣控?zé)熣呒霸谌鐣苿涌責(zé)煿ぷ?/p>

  提供依據(jù)。

  二、創(chuàng)建無煙醫(yī)院目標

  1、醫(yī)務(wù)人員率先戒煙,創(chuàng)造醫(yī)院無煙環(huán)境,并積極參與社會控?zé)煿ぷ?

  2、20xx年達到《“無煙醫(yī)院”評估標準》,爭創(chuàng)“全國無煙醫(yī)院”。

  三、目標人群

  1、重點干預(yù)對象:400名臨床醫(yī)生、重點考慮呼吸內(nèi)科、胸外科、

  心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、腫瘤內(nèi)科、乳腺外科、骨科、耳鼻喉科等。

  2、一般干預(yù)對象:全院職工

  3、宣傳覆蓋對象:病人及病人家屬

  四、實施步驟及辦法

  (一)準備階段(20xx年3月)

  1、成立醫(yī)院創(chuàng)建無煙醫(yī)院項目領(lǐng)導(dǎo)小組;

  2、制定創(chuàng)建無煙醫(yī)院實施方案;

  3、召開創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”控?zé)煿ぷ鲃訂T會,部署創(chuàng)建工作,規(guī)劃方案《醫(yī)院控?zé)煿ぷ鲗嵤┓桨浮贰?/p>

  (二)實施階段(20xx年3月—12月)

  1、建立科室項目工作小組。由科主任、護士長、控?zé)煿歉山M成;

  2、醫(yī)院設(shè)立控?zé)熜麄鲉T、控?zé)煻綄?dǎo)員和巡視員;

  3、修改完善各項規(guī)章制度及職責(zé);

  4、進行基線調(diào)查(每科設(shè)立一名基線調(diào)查員)

  1)對科室基線調(diào)查員進行培訓(xùn);

  2)采用實名制或記工號方式對400名醫(yī)生控?zé)熤R、態(tài)度、行為進行基線調(diào)查;

  3)基線調(diào)查表錄入數(shù)據(jù)庫,上報北京市;

  4)北京市對醫(yī)院50名患者進行攔截調(diào)查。

  5、醫(yī)院控?zé)煷胧?/p>

  1)院內(nèi)工作場所有明顯的禁止吸煙標志;

  2)院內(nèi)小賣部及自動售貨機不出售煙草制品;

  3)院內(nèi)所有的室內(nèi)不擺放煙具、煙灰缸;

  4)醫(yī)院職工、病人及家屬不得在辦公室、病房及戶內(nèi)樓道吸煙;

  5)結(jié)合“世界無煙日”組織大型宣傳教育活動;

  6)利用院內(nèi)局域網(wǎng)、宣傳欄、院報、展板、健康教育視頻等載體進行控?zé)熜麄鹘逃?

  7)向醫(yī)務(wù)人員發(fā)放《醫(yī)生控?zé)熤R宣傳材料》、《醫(yī)院控?zé)熤笇?dǎo)手冊》;

  8)對醫(yī)務(wù)人員進行控?zé)熤R、控?zé)煼椒ê图记膳嘤?xùn);

  9)院內(nèi)設(shè)戒煙門診或戒煙咨詢醫(yī)生,設(shè)立咨詢電話,提供戒煙指導(dǎo)和服務(wù);

  10)院區(qū)設(shè)立戶外吸煙區(qū);

  11)不接受煙草商資助和采用任何標明有煙草廣告的物品。

  五、評估與總結(jié)

  按照實施方案與無煙醫(yī)院標準進行評估與總結(jié),并將項目執(zhí)行情況形成書面材料上報北京市。

  六、申報全國無煙醫(yī)院(20xx年12月)

  醫(yī)院根據(jù)中國控制吸煙協(xié)會和中國醫(yī)院協(xié)會有關(guān)要求,提供相關(guān)文件資料,提出全國無煙醫(yī)院申請。

  七、評審與驗收(20xx年1月)

  中國控?zé)焻f(xié)會和中國醫(yī)院協(xié)會接申請后,組織專家組對醫(yī)院進行評審和驗收。經(jīng)審核達標授予全國無煙醫(yī)院稱號,并頒發(fā)證書和牌匾。

實施方案 篇4

  為認真貫徹落實《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負萬里行”活動的通知》精神,切實減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),全面實施素質(zhì)教育,全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,努力提高我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,結(jié)合我校具體實際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以縣教育局關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的工作要點為依據(jù),進一步加強教育教學(xué)各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  二、具體措施

 。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行課程計劃,開齊學(xué)科,開足課程

  學(xué)校嚴格按照國家和省頒布的課時計劃,開齊開足國家課程,認真安排教學(xué),組織教學(xué)活動,不以任何理由增減課程和課時;嚴格按照規(guī)定安排作息時間和周課時數(shù)。學(xué)校每學(xué)期要組織至少一次“家長開放周”活動,主動接受家長及社會監(jiān)督。學(xué)校要通過家長委員會、家長學(xué)校、家長會、教師家訪、致家長一封信等多種形式,向家長和社會宣傳“健康第一”等科學(xué)育人觀。教師學(xué)期初制定合理的教學(xué)進度,學(xué)校隨時監(jiān)督教師按進度授課,不得為應(yīng)付考試搞突擊教學(xué),提前結(jié)束課程。

 。ǘ、嚴格控制學(xué)生在校時間

  學(xué)生早上到校時間為8:30,全天在校活動時間不超過6小時。任課教師按時下課,不得拖堂。任何人不得利用雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假等時間組織學(xué)生開展任何形式的教學(xué)或補習(xí)活動。

 。ㄈ、確保學(xué)生活動及睡眠時間

  除不削減、擠占體育課和體育活動時間,認真上好體育課和體育活動課外,每天上午組織好半小時的大課間活動,下午搞好陽光活動。每學(xué)年結(jié)合實際做好各類小型體育競賽活動和運動會,把“陽光體育”活動落到實處,確保學(xué)生每天至少1小時的體育活動時間。充分保證義務(wù)教育階段學(xué)生每天睡眠時間不少于9小時。

 。ㄋ模⒖刂茖W(xué)生作業(yè)總量及批改質(zhì)量

  各年級作業(yè)總量的具體要求是一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級不超過40分鐘,五年級不超過1小時。各學(xué)科的家庭作業(yè)量由班主任統(tǒng)籌安排。教師要精心設(shè)計學(xué)科作業(yè),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式。各學(xué)科教學(xué)任務(wù)要做到堂堂清、日日清、周周清。堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。加強批改,切實提高作業(yè)批改質(zhì)量。“凡是向?qū)W生布置的書面作業(yè),教師本人都要及時認真批改,嚴禁把作業(yè)交給學(xué)生批改,或以講代批,要將批改結(jié)果及時反饋繃帶學(xué)生或家長”。

 。ㄎ澹┮(guī)范教輔用書管理。嚴格按照上級教育部門要求使用教學(xué)用書,嚴禁教師擅自向?qū)W生推薦、推銷或組織學(xué)生集體購買各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,違反規(guī)定者按績效工資實施方案中的相關(guān)條例處理。

  (六)嚴格學(xué)?荚嚬芾

  除學(xué)校組織的期中、期末質(zhì)量檢測外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負擔(dān)的書面考試,不以分數(shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。

 。ㄆ撸⑻岣哒n堂教學(xué)效果。教師應(yīng)當關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;落實“減負增效”要求,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué);不得對學(xué)生實行有償家教、有償補課,不得私自在校外兼課、兼職。

  三、保障措施

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)組。

  組長:馬Xx

  副組長: Xx 劉Xx Xx

  成員: 各班教師

  2、強化管理。

  全體教師要以備課為重點,上課為中心,強調(diào)有效的教學(xué)思想,重視有效的教學(xué)環(huán)節(jié),在教學(xué)中注重教學(xué)的民主和諧平等,著眼于學(xué)生的能力發(fā)展,實現(xiàn)教學(xué)效益的提高。

  3、開展活動。通過一系列的.活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,讓學(xué)生把學(xué)校當成樂園。

  4、重視師訓(xùn)。學(xué)校要把不斷提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)作為減負的根本措施來抓。進一步加強教師隊伍建設(shè),特別要不斷提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),要引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強教書育人,以身立教的社會使命感,教師在教學(xué)活動中要加強尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識。不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高實施素質(zhì)教育的能力和水平,把教師的主要精力引導(dǎo)到投身教育改革上來。

  學(xué)校通過各種形式加大“減負”工作宣傳力度,造成全社會關(guān)心、理解、支持減負工作的社會環(huán)境。通過多種形式廣泛地宣傳黨的教育方針、政策,宣傳正確的教育思想和方法,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、人才觀、把家長“望子成龍”的迫切愿望和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性引導(dǎo)到正確的軌道上來,使學(xué)生家長積極參與學(xué)校管理和教學(xué)改革工作中,切實保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

實施方案 篇5

  為深化公立醫(yī)院改革,貫徹落實《江蘇省醫(yī)療機構(gòu)雙向轉(zhuǎn)診管理規(guī)范》等上級文件,著力解決群眾“看病難、看病貴”的問題,充分合理利用現(xiàn)有醫(yī)療衛(wèi)生資源,提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量,確保人民群眾醫(yī)療安全,使老百姓得到“無縫式”的健康服務(wù),特制定***中醫(yī)醫(yī)院雙向轉(zhuǎn)診實施方案。

  一、明確并完善我院與相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)之間上下聯(lián)動分工協(xié)作機制

  根據(jù)***衛(wèi)生局要求,我院與城廂鎮(zhèn)、璜涇鎮(zhèn)、雙鳳鎮(zhèn)各醫(yī)療單位分工協(xié)作,相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)包括:***璜涇人民醫(yī)院、鹿河衛(wèi)生院、王秀衛(wèi)生院、雙鳳鎮(zhèn)衛(wèi)生院、新湖衛(wèi)生院、城廂鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城廂鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。本院已與上述單位正式簽約。醫(yī)院成立了雙向轉(zhuǎn)診工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確醫(yī)務(wù)科作為雙向轉(zhuǎn)診工作具體管理部門,努力做到與相關(guān)單位及時溝通聯(lián)系,每年召開會議不少于兩次,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時解決存在的問題,促進雙向轉(zhuǎn)診工作順利開展。

  我院急診科分診處負責(zé)接待與本院建立雙向轉(zhuǎn)診分工協(xié)作關(guān)系的醫(yī)療機構(gòu)上轉(zhuǎn)的、符合轉(zhuǎn)診指征的患者,簽收雙向轉(zhuǎn)診上轉(zhuǎn)單,做好分診,僅需門診處理的'患者分流到門診服務(wù)臺。

  二、明確轉(zhuǎn)診指征

  下轉(zhuǎn)指征:有下列情形的患者在征得患者或家屬的同意后,可將其轉(zhuǎn)回基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)治療或管理:

  1、普通常見病、多發(fā)病,基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)有能力診治的;

  2、診斷明確的患者,處理后病情穩(wěn)定,已無需繼續(xù)住院但需長期管理的;

  3、各類手術(shù)后病情穩(wěn)定,僅需康復(fù)醫(yī)療或定期復(fù)診的;

  4、各種疾病晚期僅需保守、支持、姑息治療的;

  5、市、縣衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其它情況。

  醫(yī)院建立了轉(zhuǎn)診流程,對上轉(zhuǎn)病人開辟綠色通道,及時救治處置。凡符合雙向轉(zhuǎn)診下轉(zhuǎn)指征的患者,要求臨床醫(yī)師與患者及時溝通,動員患者轉(zhuǎn)診。各科安排人員,負責(zé)雙向轉(zhuǎn)診管理、督查工作。

  三、明確轉(zhuǎn)診流程:

 。ㄒ唬┲贫***中醫(yī)醫(yī)院雙向轉(zhuǎn)診流程,明確對轉(zhuǎn)診患者的處理流程。

  (二)簽署轉(zhuǎn)診同意書:對符合下轉(zhuǎn)指征的患者,確定轉(zhuǎn)診后,醫(yī)患雙方應(yīng)當簽訂書面知情同意書。

 。ㄈ┨顚戨p向轉(zhuǎn)診單:患者下轉(zhuǎn)前,經(jīng)治醫(yī)師需填寫雙向轉(zhuǎn)診單。對下轉(zhuǎn)病例應(yīng)提供相關(guān)病史資料、后續(xù)治療方案與管理建議。

 。ㄋ模┤坦芾

  臨床醫(yī)師對下轉(zhuǎn)患者必須填寫雙向轉(zhuǎn)診登記表,做好轉(zhuǎn)出登記,并做好相關(guān)信息反饋。

實施方案 篇6

  為切實抓好“投資環(huán)境年”各項工作,進一步促進機關(guān)改進工作作風(fēng),提高工作效率,提升服務(wù)水平,優(yōu)化投資環(huán)境,根據(jù)市委、市政府《20xx年“投資環(huán)境年”工作實施方案》(遂委辦[20xx]1號)文件精神,結(jié)合我局實際,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想及工作目標

  深入貫徹落實黨的十七屆四中全會、省委九屆七次全會和市委五屆十三次全會精神,緊緊圍繞國土資源管理工作,以機制建設(shè)和制度建設(shè)為抓手,以服務(wù)對象和群眾滿意為標準,重點解決影響經(jīng)濟社會發(fā)展的突出問題,努力把我局打造成為“辦事理念最新、辦事態(tài)度最好、辦事質(zhì)量最優(yōu)、辦事效率高、辦事成本最低、辦事環(huán)境最佳”的服務(wù)型機關(guān),使機關(guān)工作作風(fēng)有新突破,服務(wù)水平有新提升,辦事效率有新提高,切實推進“三個加快”、“建設(shè)四個遂寧”和我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實加強“投資環(huán)境年”組織領(lǐng)導(dǎo),成立以局黨委書記、局長為組長,局班子成員為副組長,局機關(guān)各科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)“投資環(huán)境年”工作的日常事務(wù)。辦公室設(shè)在行政許可科,由楊國勇同志兼任辦公室主任,楊丹林、張勇、廖溢、于蘭同志為成員。

  三、工作重點

  (一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升機關(guān)服務(wù)水平

  按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,深入開展機關(guān)效能建設(shè)。進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng),全面提升機關(guān)服務(wù)水平。對基層、企業(yè)、群眾反映亟待解決的國土問題,要滿懷真情“馬上辦”;老大難問題,要迎難而上“主動辦”;重大問題或帶有普遍性問題,要深入實地“上門辦”;涉及面廣、政策性強的問題,只要不違反政策規(guī)定,要公開公正“透明辦”。杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現(xiàn)象,努力實現(xiàn)基層、企業(yè)、群眾滿意的服務(wù)目標。清理和完善機關(guān)《崗位責(zé)任制》、《服務(wù)承諾制》、《限時辦結(jié)制》、《首問負責(zé)制》、《一次性告知制》、《職位代理制》、《辦事流程引導(dǎo)圖》等效能建設(shè)的有關(guān)制度,并在本部門網(wǎng)站和機關(guān)顯著位置予以公示。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙齊宣

  牽頭科室:辦公室

  責(zé)任科室:辦公室、人事科、行政許可科

  (二)優(yōu)化辦事流程,提高機關(guān)工作效率

  牢固樹立以人為本的服務(wù)理念,優(yōu)化辦事流程,建立高效便民服務(wù)機制,強化有錯必糾、違法必究的'責(zé)任意識,切實解決程序繁鎖、推諉扯皮、辦事只講關(guān)系不講規(guī)則、只講原則性不講靈活性、只講過時的老規(guī)定不講發(fā)展的新要求等問題。重點解決投資項目審批環(huán)節(jié)繁瑣、互為前置條件、辦理時間長、服務(wù)水平不高、未全面落實“兩集中、兩到位”工作等問題。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙齊宣

  牽頭科室:辦公室

  責(zé)任科室:辦公室、人事科、行政許可科

  (三)規(guī)范收費行為

  1、全面清理行政事業(yè)性收費項目、中介服務(wù)收費項目,嚴格執(zhí)行收費項目公示制度,嚴禁亂收費、亂罰款、亂攤派行為。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):陶琳

  牽頭科室:財務(wù)科

  責(zé)任科室:辦公室、土地利用科、地礦科

  2、積極引進和培育中介服務(wù)機構(gòu),規(guī)范中介服務(wù)單位收費行為,建立中介服務(wù)優(yōu)勝劣汰機制,確保我市中介服務(wù)在全省收費最低,服務(wù)最規(guī)范。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):杜云志

  牽頭科室:土地利用科

  責(zé)任科室:行政許可科、地礦科、交易所

 。ㄋ模﹪栏褚婪ㄐ姓,強化法紀監(jiān)管

  按照法律法規(guī)和規(guī)定和程序辦理行政事務(wù),加強普法宣傳,嚴格查處違法案件,維持和諧穩(wěn)定,加強法紀監(jiān)管。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):何平

  牽頭科室:法規(guī)監(jiān)察科

  責(zé)任科室:法規(guī)監(jiān)察科、執(zhí)法監(jiān)察支隊

 。ㄎ澹┩晟浦贫冉ㄔO(shè),強化監(jiān)督檢查

  建立完善各項制度,開展問卷調(diào)查,強化對效能問題的組織監(jiān)督、社會監(jiān)督和媒體監(jiān)督一體化,適時對開展“投資環(huán)境年”各項工作進行督促檢查,確保工作落到實處。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李應(yīng)鑫

  牽頭科室:監(jiān)察室

  責(zé)任科室:辦公室、人事科、財務(wù)科

  (六)加大宣傳力度,營造“投資環(huán)境年”活動良好氛圍

  通過電視、電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)、簡報、專欄等多種形式加強“投資環(huán)境年”活動的宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):陶琳

  牽頭科室:辦公室

  責(zé)任科室:辦公室、人事科

  四、工作步驟

  (一)宣傳發(fā)動。20xx年1月底前,召開全局“投資環(huán)境年”活動動員會,全面啟動“投資環(huán)境年”各項工作,安排部署各項具體任務(wù)。組織機關(guān)全體干部職工開展“解放思想,提高效能,改善投資環(huán)境”的大討論活動,統(tǒng)一思想認識。

  (二)查擺問題。20xx年2月底前,組織全局開展自查自糾活動,通過座談會、問卷調(diào)查表、上門咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)等形式廣泛收集社會各界對本機關(guān)工作和服務(wù)存在問題的意見,認真查找問題,制定切實可行的整改措施。

  (三)集中整治。20xx年3月1日至20xx年6月30日,針對查擺出的問題切實加以整改、建章立制,整改結(jié)果和各項規(guī)章制度向社會公示。

  (四)檢查督促。20xx年7月1日至lO月31日,組織機關(guān)內(nèi)部督查并做好迎接市督查組檢查的有關(guān)工作。對整改不到位、制度不健全、群眾和企業(yè)反響大的科室及直屬單位進行督促整改,并按照有關(guān)規(guī)定進行處理。

  (五)考核評估。20xx年11—12月,由局辦公室牽頭,通過群眾測評等方式組織對機關(guān)各科室及直屬單位開展“投資環(huán)境年”活動進行評估,評估結(jié)果納入績效管理。

  (六)鞏固提高。20xx年12月,由局辦公室牽頭對“投資環(huán)境年”活動進行總結(jié),進一步完善效能建設(shè)長效機制,推動效能建設(shè)向縱深發(fā)展。

  五、工作措施

  (一)建立責(zé)任機制。對市委、市政府《20xx年“投資環(huán)境年”工作實施方案》(遂委辦[20xx]1號)中涉及我局工作任務(wù),按照逐項明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和責(zé)任人的原則予以分解下達,確保工作任務(wù)落實(工作任務(wù)附后)。各責(zé)任科室要根據(jù)分解下達的工作任務(wù),分別制定具體工作落實方案。局辦公室要加強對“投資環(huán)境年”各項活動開展情況的督促檢查,定期通報情況。

  (二)建立獎懲機制。把“投資環(huán)境年”工作納入全局目標管理范疇,將效能績效評估結(jié)果作為機關(guān)工作人員提拔晉級、獎勵懲處、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。機關(guān)工作人員被群眾有效投訴l次的,年度考核不能評為優(yōu)秀;被群眾有效投訴2次的,年度考核為不稱職;連續(xù)兩年被評為不稱職的予以辭退。因效能問題在全市通報批評的,單位(或科室)和主要負責(zé)人取消評優(yōu)資格,并扣減單位(或科室)年度目標分值0.5—2分。評議活動中,被評為投資環(huán)境“滿意”的單位(或科室),予以表彰獎勵;對評為投資環(huán)境“不滿意”的單位(或科室),予以通報批評,并列為重點整改對象;連續(xù)兩年被評為“不滿意”的單位(或科室),責(zé)令其主要領(lǐng)導(dǎo)(或科室主要負責(zé)人)辭職。

  機關(guān)各科室和相關(guān)責(zé)任單位,一定要高度重視,統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo),認真調(diào)查研究,科學(xué)制定落實方案,精心組織實施,確保“投資環(huán)境年”各項工作目標圓滿實現(xiàn)。

實施方案 篇7

  為更好地組織中學(xué)理科、小學(xué)科學(xué)實驗和信息技術(shù)操作考查,特制訂本實施方案。

  一、考查時間:20xx年6月10日前

  二、考查對象:中學(xué):7、8年級全體學(xué)生。

  三、考查范圍:

  實驗操作考查范圍詳見《20xx年度中小學(xué)實驗操作考查試題匯編》(從z教育信息網(wǎng)→教育裝備→“實驗教學(xué)”欄目中下載),考查試題選擇見下表:

  年級科目考查試題

  7年級生物試題1、2、6

  8年級生物試題1、2、3

  8年級物理試題2、3、5

  信息技術(shù)操作考查范圍詳見《20xx年度信息技術(shù)操作考查試題匯編》,考查試題由學(xué)校自行選擇。

  四、考查組織

  1、考場設(shè)置?键c均設(shè)在各學(xué)校,每個學(xué)科考場準備3個實驗(六年級科學(xué)2個,五年級科學(xué)1個),每個實驗準備7組器材。

  2、考查組織。

 。1)各考點考前一天要布置好考場,準備好實驗器材,造好學(xué)生花名冊(成績登記表)(一式三份)。

 。2)按花名冊順序確定每15個學(xué)生為一組(六年級科學(xué)10個學(xué)生為一組,五年級科學(xué)5個學(xué)生為一組),考前5分鐘在考室外候考,并從3個實驗中抽取1個為考查的實驗;信息技術(shù)分組和選擇試題由學(xué)校根據(jù)實際情況決定。

 。3)考前2分鐘以組為單位進入考場,考查結(jié)束后立即離開考場,清場后另一小組才能進行考試。

  3、監(jiān)考。學(xué)校抽調(diào)相關(guān)學(xué)科教師監(jiān)考。

  五、等級評定

  1、所有學(xué)生必須全部參加考查。學(xué)生臨時抽簽決定考查內(nèi)容,單人單桌,動手操作并完成實驗報告或上機任務(wù)。每人考查時間為20分鐘。

  2、等級評定分為A、優(yōu)秀;B、良好;C、及格;D、不及格。

  主要評定依據(jù)為下列五項:

 。1)規(guī)定時間內(nèi)完成實驗;

  (2)實驗操作規(guī)范;

 。3)實驗結(jié)果正確;

  (4)實驗記錄、報告完整;

 。5)實驗習(xí)慣良好。

  考查計分采用20分制,18分以上為A等,18分以下、15分以上為B等,15分以下、12分以上為C等,12分以下為D等。

  3、第一次考查不及格的,由學(xué)校統(tǒng)一組織在考查結(jié)束后補考一次。補考達到12分及以上的考查等級為及格,12分以下的為不及格。經(jīng)補考及格的,應(yīng)在成績冊的備注欄中注明“補考”二字。

  六、考查要求

  1、各單位要加強領(lǐng)導(dǎo),以確保實驗考查順利進行?记耙龊酶黜棞蕚涔ぷ鳎才藕脤嶒炄藛T及其他工作人員,準備好足夠的`實驗器材。

  2、加強實驗安全教育和紀律教育。嚴格依照上級有關(guān)實驗考查的各項規(guī)范和要求進行。加強對用電和危險藥品的管理。監(jiān)考教師要嚴格執(zhí)行考查紀律,做到公平、公正。

  3、考查結(jié)束后,各單位必須在6月20日前將實驗操作考查方案、考點情況書面總結(jié)、考場實況相片1-2張和考查情況統(tǒng)計表、考查不合格學(xué)生情況登記表、考生成績冊(按學(xué)號順序造冊)(見附件)各一份交教育裝備站704室謝海流老師處。

  4、本次實驗操作考查落實情況納入年終目標管理評價,請各單位遵照執(zhí)行。

  附件:

  1、20xx年實驗、信息技術(shù)操作考查情況統(tǒng)計表

  2、20xx年實驗、信息技術(shù)操作考查不合格學(xué)生情況登記表

  3、20xx年實驗、信息技術(shù)操作考查成績冊

  4、20xx年小學(xué)科學(xué)實驗、信息技術(shù)操作考查成績冊

  5、20xx年小學(xué)科學(xué)實驗、信息技術(shù)操作考查評估合格率統(tǒng)計表

  20xx年實驗、信息技術(shù)操作考查情況統(tǒng)計表

實施方案 篇8

  為促進學(xué)校以內(nèi)涵提升為重心的發(fā)展規(guī)劃的要求,提升我校教師整體素質(zhì),進一步提高教學(xué)質(zhì)量,強化管理成效,根據(jù)縣教育局關(guān)于實施校本研訓(xùn)工作指導(dǎo)意見的精神,特制定本實施方案。

  實施目標:

  1、改進學(xué)校教科研工作的軟硬件環(huán)境,以教科研提升促進教學(xué)和實訓(xùn)質(zhì)量的提高。

  2、深化學(xué)校教育管理改革,探索適合中職學(xué)生實際,具有本校特色的教育管理之路,鞏固和提升學(xué)校在教育管理方面的成效。

  3、推進教師全面成長,以校本研訓(xùn)為中心,構(gòu)建教師個人成長平臺,提升教師整體素質(zhì)。

  實施組織:

  按照縣教育局的要求,將建立以校長為學(xué)校校本研訓(xùn)工作的第一責(zé)任人,分管校長具體負責(zé),教務(wù)處、教科室、專業(yè)部等職能部門落實實施,構(gòu)造以教研組為主要平臺,廣大教師全面參與的校本研訓(xùn)體系。

  實施層次:

  1、校長室對全校的校本研訓(xùn)工作進行宣傳動員,定期指導(dǎo)全校校本研訓(xùn)工作的開展,并積極為校本研訓(xùn)工作的`開展提供必要的物質(zhì)條件和精神支持。

  2、教務(wù)處、教科室確定學(xué)校每年的校本研訓(xùn)主題,制定校本研訓(xùn)規(guī)劃書,組織全校范圍的專題研討或培訓(xùn);組織全校范圍的師徒結(jié)對工作;指導(dǎo)和推動教研組在小組范圍內(nèi)開展具有學(xué)科或?qū)I(yè)特色的教研活動和教師成長氛圍;指導(dǎo)和推動課題組從中職特點和本校實際出發(fā),進行各類課題的申報、研究和總結(jié),并對以上小組的工作進行考核。

  3、專業(yè)部關(guān)注本專業(yè)部教師的成長,指導(dǎo)和督促教師制定個人成長規(guī)劃書,積極為教師成長創(chuàng)造條件,每學(xué)年對教師教育教學(xué)工作進行過程考核和成效評定,并把此作為教師聘任的主要依據(jù)。

  4、教研組要從學(xué)科或?qū)I(yè)的特點出發(fā),從教育教學(xué)的實際需求出發(fā),確定本組每學(xué)年教研活動的主題,并制定相應(yīng)的計劃,夯實常規(guī)工作(如集體備課、開課聽課評課、專題研討等);挖掘亮點和特色工作(如本組成員教育教學(xué)方面互幫互助、共同提高;教科研開展;技能競賽及輔導(dǎo)的成果總結(jié)、交流等)。

  5、課題組要把握中職教育教學(xué)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢,結(jié)合我校的實際,挖掘出我校在教育教學(xué)改革、學(xué)校管理、學(xué)生管理、校園文化建設(shè)等方面的特色及成果,并加以研究、完善和提升,能為學(xué)校下一步發(fā)展提供切實有效的指導(dǎo)。

  6、教師個人要努力完成日常教育教學(xué)工作,積極參加學(xué)校和教研組(課題組)組織的各類研訓(xùn)活動,制定并實施個人發(fā)展三年規(guī)劃,使自己教育教學(xué)能力和影響力在2~3年內(nèi)有顯著提升。

  實施考核:

  1、學(xué)校校本研訓(xùn)工作每學(xué)年由教育局研訓(xùn)中心組織考核。

  2、學(xué)校專業(yè)部的校本研訓(xùn)工作開展情況每學(xué)年由校長室匯同教務(wù)處組織考核。

  3、教研組、課題組的校本研訓(xùn)工作開展情況由教務(wù)處、教科室組織考核。

  4、教師個人業(yè)務(wù)提高、教師個人發(fā)展三年規(guī)劃、教育教學(xué)工作情況由專業(yè)部組織考核。

  5、教師個人參與校本研訓(xùn)活動情況由學(xué)校教務(wù)處、教科室和教研組進行考核。

  實施設(shè)想:

  1、以本校骨干教師為主,適當邀請校外專家或行業(yè)權(quán)威,每學(xué)年組織6~8次全校層面的專題講座或研討。

  2、把“師徒結(jié)對”作為教師個人成長的主要形式和平臺,構(gòu)建三個層次的師徒結(jié)對形式:第一層次,校外專家和名教師與我校市縣級學(xué)科帶頭人的教師結(jié)對,培養(yǎng)省市縣教學(xué)名師或?qū)I(yè)帶頭人;第二層次,校內(nèi)的省市縣名師與有一定能力和經(jīng)驗的教師結(jié)對,培養(yǎng)省市縣教壇新秀及教學(xué)骨干;第三層次,校內(nèi)新老教師結(jié)對,培養(yǎng)縣級教學(xué)新苗及能任中職教育教學(xué)的教師。

  3、每學(xué)年對教研組(課題組)進行全面考核,對該組的教研活動開展、專題研討、教師培養(yǎng)及提高教科研成果等方面考核及評獎,并以此為依據(jù)對下學(xué)年教研組長津貼分出檔次。

  4、每學(xué)年把教師業(yè)務(wù)提高及發(fā)展目標量化,并作為硬性指標要求實現(xiàn)。如 :確定校級以上公開課開設(shè)節(jié)數(shù)(底限)、縣級以上技能業(yè)務(wù)競賽獲獎次數(shù)(底限)、縣級以上教科研獲獎或發(fā)表次數(shù)(底限)、縣級以上教研活動及培訓(xùn)參加次數(shù)(底限)、到企業(yè)鍛煉或高技能培訓(xùn)時間(底限)等。

  5、教師制定個人發(fā)展三年規(guī)劃,并建立教師個人業(yè)務(wù)檔案,統(tǒng)一格式,每學(xué)年裝訂一本個人業(yè)務(wù)手冊(包括考核、各類競賽獲獎、課題論文發(fā)表或獲獎、教研活動或培訓(xùn)參加情況等)。

  6、學(xué)校制定一個校本教材編寫三-----五年規(guī)劃,以符合中職課改發(fā)展要求、適合本校教學(xué)或?qū)嵱?xùn)實際需要為原則,選專業(yè)、選項目,精心編寫一套質(zhì)量較高、實用性較強的校本教材,并印刷成書,發(fā)給學(xué)生使用。校本教材的編訂,學(xué)校教科室總體協(xié)調(diào),專業(yè)部及教研組為主要組織者,相關(guān)教師為主要承擔(dān)者。校本教材編寫完畢經(jīng)相關(guān)專家認定后適合我校學(xué)生的給相關(guān)編者一定的物質(zhì)獎勵。

  z職業(yè)中專

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