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方案

實施方案

時間:2026-03-03 09:12:19 方案

實施方案通用(9篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的實施方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實施方案通用(9篇)

實施方案 篇1

  為進一步加快我村新農村建設步伐,促進大隊經濟社會又好又快發展,構建富裕和諧的理念,結合我村實際情況確定本方案。

  一、指導思想

  以科學發展觀為統領,以促進本村全面發展為目標,按照生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的要求,突出產業優勢、改善村內環境、加強基礎建設、提升職工素質,加快村產業化、工業化、城鎮化、設施化發展進程。

  二、基本原則

  (一)堅持行政村主導、黨員群眾主體的原則。行政村履行行政村公共事務管理和服務職能,教育和引導黨員群眾建設好自己的家園,充分調動黨員主體積極性,發揮黨員主體作用,依靠群眾力量推進新農村建設。

  (二)堅持實事求是、循序漸進的原則。根據本村實際情況,從現有經濟基礎出發,明確階段性目標,分步實施。

  (三)堅持因地制宜、科學指導的原則。要分類指導、整體推進,一切從實際出發,堅持整體建設和局部改造相結合,建設生態型、文化型、節能型、民俗型、旅游型等充滿時代氣息的新大隊。

  (四)堅持整章建制、規范操作的原則。牢固樹立“建管并舉、重在管理”的意識,建立“自我管理、自我服務’’的行政村管理長效機制,實現整體推進,務求實效,真正做到改善本村環境,提升黨員群眾素質。

  (五)堅持整體推進,務求實效的原則。科學編制行政村發展規劃,統籌大隊基礎設施、公共服務、產業發展、黨員群眾教育、行政村管理內容,實現我村可持續發展。

  三、任務目標

  (一)基礎設施建設

  1、道路建設。爭取居民點中間道路的硬化,推進村村通道路建設。

  2、排水建設。清淤清溝,保證排水通暢,確保路面、路溝無積水。

  3、住房建設。抓住國家政策機遇,加快危改造步伐,加快移民新村建設,爭取十年完成群眾的整體搬遷。

  4、場所建設。修善辦公室、閱覽室、會議室、活動室和黨員學習學校。

  (二)環境整治

  1、設固定垃圾場。行政村內設立固定垃圾堆放點,引導群眾使用,保證垃圾池不是擺設,定期清運,做到住房周圍、路邊無垃圾。

  2、搞好五改四清。改造危房,消除主街道兩側豬圈和廁所,推廣清潔能源灶,試點村實現無垃圾、無污泥、無糞便、夫柴草垛。

  3、健全環境管理制度。行政村設專人管理本村環境衛生,建立完善相關制度。

  (三)民主管理方面

  1、建立民主管理機構。完善民主理事、民主理材、民主決策的民主管理機構和群眾協會等自治組織。

  2、制村規定民約。完善民主議事決策制度和村規民約等群眾自治制度。

  3、設立公開欄。完善黨務村務政務財務公開設施中,規范程序,及時公開。

  4、開展基層組織“三級聯創”活動。加強班子“五好” (干部帶頭作用好、群眾反映好)和黨員“三強”(政治素質強、致富能力強、帶富能力強)建設,增強行政村基層組織的戰斗力和凝聚力。

  5、制定群眾培訓計劃。組織黨員群眾開展學文化知識、政策法律、農業技術、做工技能、民間手藝、經營本領活動,建立勞務輸出信息庫,促進培訓就業一體化。

  6、開展文明戶創評活動。利用文明戶創評活動,破除封建迷信,建立文明新風理事會,制定文明公約,提高職工思想道德素質。

  7、創新行政村管理方式。探索行政村管理長效機制,實現管理規范化、制度化,確保新農村建設連續性。

  (四)資金投入方面

  1、多方籌措建設資金。積極爭取總場的支持,爭取國家資金,加大扶助新農村建設力度。

  2、發揮群眾主體作用。充分利用“一事一議”政策,鼓勵群眾出資出勞,加強行政村整治和新農村建設。按工程項目實際投資額,行政村和黨員群眾投入資金要匹配到位。

  四、具體措施

  (一)、加強領導,明確責任。行政村成立支部書記為組長,隊長為副組長,黨員代表和群眾代表為成員的新農村建設領導小組,具體負責行政村建設檢查指導和督辦。

  (二)、廣泛宣傳、營造氛圍,積極宣傳新建農村設的.重大意義、主要內容和具體措施,做到家喻戶曉、深入人心,切實增強廣大群眾參與新農村建設的積極性和自學性。及時總結新農村建設的好的思路、好經驗和好典型,加大宣傳力度,努力營造全面推進新農村建設的濃厚氛圍。

  (三)強化管理,嚴格自查

  一是行政村新農村建設領導小組負責定期和不定期的開展新農村建設自查工作。 二是是讓群眾參與到監督中來,定期開展新農村建設座談會,聽取群眾心聲。

實施方案 篇2

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,深入推進素質教育,加強學校體育工作,認真落實學生體質健康標準,旨在全面提高學生體質健康水平,提高中華民族素質。根據市教體局開展陽光體育活動要求,動員師生積極參與,逐步形成人人參與體育鍛煉的良好風氣。

  二、組織領導:

  組 長:王建民副

  組長:閆耀周 藺寶寧 劉永樂 彭永錄 崔海勝

  成 員:高振華 田會師 彭勤祥 趙安群 車彥斌

  三、具體措施:

  1、通過校集、主題班會、校園板報、標語等形式廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念,積極動員,增強意識,營造氛圍。

  2、開足開齊體育課,任何學科教師不得以任何理由削減、擠占每周的三節體育課。

  3、體育教師在體育課上除統一施教外,應增加一些選擇性的游戲運動項目、小組項目,以調動學生上體育課的.積極性。

  4、由教務處、年級統一安排,政教主抓下午課外活動,每周每班做到天天有活動。

  5、年級領導負責,要做到周周有安排、月月有比賽、形式多樣、參與面廣,周周公布,月月表彰,專項建檔。

  6、除校、年級安排外,各班可自行設計學生喜愛的項目,設立周班級體育之星欄目,做到人人有項目,班班有特色。

  7、年級充分抓好常規兩操,即廣播體操和眼睛保健操,具體落實其動作要令。

  8、技能組加強校男女運動隊組建與強化訓練,籌劃好每年的春秋兩季田徑運動會和游戲運動會。

  9、政教處堅持做好每年一度的學生體質健康達標測試并及時上交相關匯報材料。

  10、各實施組織人員要牢固樹立安全意識,做好安全防范工作,采取有力措施防止體育鍛煉中的意外傷害事故發生。

  11、技能組每次活動前都要對體育器材進行一次全面排查,確保器材安全牢固。

  12、后勤處要充分利用有限資金,最大限度添購體育活動用品,并對體育設施定期進行維護。

實施方案 篇3

  為規范醫護人員執業行為,加強醫療質量管理,保障醫療安全,提高衛生資源利用效率,控制和降低臨床常見病醫藥費用,減輕患者負擔,根據衛生部《臨床路徑管理指導原則(試行)》等文件精神和國家中醫藥管理局下發的中醫臨床路徑、中醫診療方案及衛生部制定的病種臨床路徑管理標準,結合我院實際,制訂本臨床路徑管理實施方案。

  一、指導思想

  以病人為中心,以保持發揮中醫藥特色優勢、提高臨床療效為根本出發點,進一步規范中醫診療行為,不斷提高中醫醫療服務質量和臨床療效,為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的中醫藥服務。

  二、總體目標

  通過1年時間,按照國家中醫藥管理局文件推行的中醫臨床路徑和中醫診療方案和衛生部制定的病種臨床路徑管理標準,結合我院實際,確定4個病種做為我院試行的中醫臨床路徑病種,3個病種做為西醫臨床路徑病種,為我院推廣臨床路徑管理積累經驗和實踐依據,對已頒布的臨床路徑的科學性、規范性、先進性和可操作性進行論證和進一步完善,使之能夠更好地推廣并為臨床服務。

  三、臨床路徑實施

  (一)成立組織,明確職責

  我院中醫臨床路徑管理組織體系:

  1、臨床路徑管理委員會

  主 任:

  副主任:

  成 員:

  辦公室:設在醫務科

  2、臨床路徑指導評價小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  3、臨床路徑實施小組

  (1)針灸推拿科:

  組長:包金泉

  成員:風椿.

  (2)內1科:

  組長:王正月

  成員:呂志平.馬曉歡.吳曉春.歐玲

  (3)外科:

  組長:崔國峰

  成員:崔增秀.賈玉昌.白忠玉

  (4)婦產科:

  組長:白玉娥

  成員:吳曉紅.瑪蓮.寧麗紅

  (5)內2科:

  組長:崔國相

  成員:沈波.佟永臣.崔紅

  工作職責:

  1、領導小組職責:

  (1)制定臨床路徑實施方案并組織實施。

  (2)明確各有關部門的職責并負責組織協調各部門工作。

  (3)確定實施臨床路徑管理病種與標準。

  (4)組織人員培訓。

  (5)督查工作進展情況,實施臨床路徑的效益評價。

  (6)定期召開專題會議,研究解決實施中存在的問題,改進工作方法,促進醫療質量的全面提高。

  2、指導評價小組職責:

  (1)對臨床路徑的實施進行技術指導;

  (2)制訂臨床路徑的評價指標和評價程序;

  (3)對臨床路徑的實施過程和效果進行評價和分析;

  (4)根據評價分析結果提出臨床路徑管理的改進措施。

  3、實施小組職責:

  小組職責:

  所有成員對臨床路徑知識及相關內容進行認真學習,并在各職能部門的指導下對科室病種臨床路徑標準進行修訂,有計劃地組織科室醫護培訓、實施臨床路徑管理。

  醫生職責:

  (1)參與修訂臨床路徑中與醫療相關的措施。

  (2)決定病人是否進入或退出臨床路徑,并填寫在臨床路徑記錄本中注明。

  (3)臨床路徑表內治療項目的確定、計劃和執行。

  (4)對病人的康復進行評估,是否合乎臨床路徑的預期目標。

  (5)定期閱讀變異分析報告,提議討論需要改良服務的'項目。

  護士職責:

  (1)依據護理操作規程,討論與確定與護理服務相關的部分。

  (2)監測臨床路徑表上應執行的項目。

  (3)負責病人的活動、飲食和相關的護理措施。

  (4)協助和協調病人按時完成項目。

  (5)記錄和評價是否達到預期結果。

  (6)負責提供病人與家屬的健康教育。

  (7)制定和執行出院計劃。

  (8)有變異時,仔細記錄變異,與護士長和醫生討論并加以處理。

  (9)定期閱讀變異分析報告,參與小組討論并提議需要改良服務的項目。

  藥劑科的職責:

  (1)監測合理用藥。

  (2)在保證質量的基礎上,降低用藥成本。

  (3)協助處理與藥物有關的變異。

  臨床輔助科室(檢驗科、影像科)職責:

  (1) 執行臨床路徑表上本科室執行的項目。

  (2)協助處理與本科室有關的變異。

  醫務科負責組織臨床科室科主任修訂臨床醫師路徑,護理部負責組織護士長修訂護理路徑。醫務部、護理部負責臨床路徑管理的綜合考評,信息科(和病案室)負責相關病案信息收集、統計工作,財務部和醫保辦負責收費的實時監控。

  (二)臨床路徑的病種選擇

  1、內 科:消渴病(2 型糖尿病).腎病中醫臨床路徑

  2、外 科:膽囊炎.胰腺炎中醫臨床路徑

  3、婦產科:盆腔炎中醫臨床路徑

  4.針灸推拿科:腰間盤突出癥.頸椎病中醫臨床路徑

  5.內2科:眩暈病.胸痹中醫臨床路徑

  四、臨床路徑的實施

  (一)臨床路徑標準的修訂

  各科室臨床路徑小組根據國家中醫藥管理局文件推行的中醫臨床路徑、中醫診療方案和衛生部制定的病種臨床路徑管理標準,結合臨床工作實際情況,選擇病種,修訂臨床路徑標準及臨床路徑表,上報臨床路徑管理委員會審議通過后實施。

  (二)確定標準化醫囑

  標準化醫囑,是指依據某一病種的病情發展與變化,制定出該病種基本的、必要的、常規的醫囑,如治療、用藥、檢查等等。

實施方案 篇4

  為全面推進涉農資金專項清理工作,確保中央、省、市各項強農惠農政策落實到位、資金發放到位,切實維護群眾合法權益,根據市委辦公廳、市政府辦公廳《關于印發〈關于進一步加強黨風廉政建設提升群眾滿意度的意見〉的通知》要求,制定本實施方案。

  一、組織領導

  建立成都市涉農資金專項清理活動聯席會議(以下簡稱市聯席會議)制度,負責研究制定涉農資金專項清理有關政策,組織相關部門開展市級專項清理工作,協調處理專項清理中發現的重大問題;對區(市)縣專項清理活動進行督促指導;組織開展全市重點抽查工作。聯席會議成員單位為市財政局、市監察局、市農委(市扶貧辦)、市委統籌委、市發改委、市教育局、市審計局、市水務局、市國土局、市交委、市林業園林局、市科技局、市人社局、市民政局、市政府移民辦、市衛生局、市廣新局等部門。市聯席會議由市財政局主要負責人任召集人,辦公室設在市財政局。

  市財政局牽頭負責綜合協調全市涉農資金和涉農收費專項清理工作;市監察局負責涉農資金專項清理活動的考核,督促各區(市)縣和市政府有關部門、有關單位各盡其責,抓好清理工作;市農委(市扶貧辦)牽頭負責全市扶貧專項資金的專項清理工作;市聯席會議其他成員單位負責對本部門及直屬單位涉農資金進行專項清理,督促指導區(市)縣對口單位做好涉農資金專項清理工作;各區(市)縣負責對本區域涉農資金進行專項清理。

  二、清理范圍和內容

  清理范圍為強農惠農政策執行、涉農項目推進、涉農資金使用、扶貧專項資金管理使用、涉農收費等情況。重點清理20xx年各級財政針對農業、農村、農民安排的專項資金,重大問題可追溯到以前年度。主要內容為:

  (一)管理制度是否完善;

  (二)對農民的各項補貼資金是否及時足額發放到戶;

  (三)是否存在多頭申報、虛報冒領、套取資金的問題;

  (四)是否存在截留、擠占、挪用資金的問題;

  (五)是否存在滯留、資金使用效率較低的問題;

  (六)項目是否按進度推進;

  (七)涉農行政事業性收費(農口部門)是否存在自立收費項目,超范圍、超標準亂收費的問題;

  (八)截至20xx年6月30日的資金到位情況;

  (九)其他違反中央、省、市關于涉農資金管理制度規定的問題。

  三、時間安排

  專項清理活動分三個階段進行。

  (一)自查自糾階段(20xx年7月25日至8月15日)。各區(市)縣和市政府有關部門、有關單位要按照專項清理的內容和要求開展自查自糾。主要工作包括:

  1.梳理涉農專項資金。對照市財政局提供的項目、資金,市農委提供的扶貧項目、資金和區(市)縣安排的`項目、資金,全面清理強農惠農政策執行、涉農項目推進、各級涉農資金、農口部門涉農行政事業性收費等。

  2.認真排查解決問題。要從政策制度落實、項目申報審批、資金下達、撥付和使用支出績效評價等環節,對各項涉農專項資金使用管理情況進行全面自查,對發現的問題要及時自糾;對當前立即糾正確有困難的問題,要落實整改責任,明確整改時限,制定詳細整改計劃,限期整改。

  3.健全完善制度。針對自查發現的問題,要深入分析原因,健全監管機制,完善監管制度,確保強農惠農政策的有效落實,保障涉農專項資金效益的最大發揮。

  4.及時報送相關資料和報表。各區(市)縣和市政府有關部門、有關單位于20xx年8月15日前報送書面自查報告(含電子文檔)和自查情況統計表。其中,表一(見附件1)、表二(見附件2)、表五(見附件5)送市財政局審核匯總;表四(見附件4)送市農委(市扶貧辦)審核匯總后報市聯席會議辦公室。

  (二)重點檢查階段(20xx年8月16日至10月10日)。

  1.自行重點檢查階段(8月16日至9月5日)。各區(市)縣和市政府有關部門、有關單位對所屬范圍內的涉農資金進行重點檢查,重點檢查面應不低于50%,并于20xx年9月10日前報送重點檢查書面報告(含電子文檔)和重點檢查情況統計表。其中,表一、表三(見附件3)、表五送市財政局審核匯總;表四送市農委(市扶貧辦)審核匯總后報市聯席會議辦公室。

  2.全市重點抽查階段(9月6日至30日)。市聯席會議辦公室從聯席會議成員單位和部分區(市)縣抽調人員組成檢查組,對各區(市)縣、市政府有關部門、有關單位的專項清理工作情況進行重點抽查。

  (三)整改總結階段(20xx年10月8日至25日)。各區(市)縣和市政府有關部門、有關單位要對自查自糾和重點檢查中發現的問題進行認真整改,并于20xx年10月15日前將整改情況和工作總結報市聯席會議辦公室、市農委(市扶貧辦)。市聯席會議辦公室對全市專項清理活動進行全面總結,形成書面報告,經市聯席會議審查后于10月底前報市委市政府黨風廉政建設責任制領導小組辦公室。

  四、工作要求

  (一)各區(市)縣和市政府有關部門、有關單位要從維護群眾利益的高度出發,按照分級負責、歸口指導的原則,切實抓好涉農資金專項清理工作。要制定具體工作方案,確定專門機構和工作人員負責專項清理工作。

  (二)對自查階段和自行重點檢查階段發現的問題,由各區(市)縣和市政府有關部門、有關單位按規定及時整改;對全市重點抽查中發現的問題要嚴肅處理,涉及違法違紀的,要依法依紀追究相關責任。

  (三)各區(市)縣和市政府有關部門、有關單位要認真總結,對清理中發現的問題,要剖析原因,提出切實可行的整改措施,建立健全涉農資金監管長效機制,切實維護群眾利益。

實施方案 篇5

  為加快推進建立國家基本藥物制度,切實減輕基層群眾醫藥費用負擔,在全縣村衛生室實施基本藥物制度,根據衛生部等九部委《關于印發〈關于建立國家基本藥物制度的實施意見〉的通知》(衛藥政發[20xx]78號)、《貴州省建立國家基本藥物制度實施方案》(黔衛發[20xx]19號)、《國務院辦公廳關于進一步加強鄉村醫生隊伍建設的意見》(國辦發[xx]31號)和《畢節地區行政公署辦公室關于印發畢節地區村衛生室實施國家基本藥物制度實施方案的通知》(畢署辦通[xx]154號),結合我縣實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  在全縣所有行政村衛生室(以下簡稱村衛生室)實施基本藥物制度,切實減輕農村居民醫藥費用負擔,確保把黨的惠民政策落到實處,著力推進村衛生室管理和運行機制改革,不斷鞏固農村三級衛生“網絡”。

  二、工作內容

  (一)實施時間及范圍

  xx年12月31日前,全縣所有村衛生室實施基本藥物制度。

  (二)藥品使用范圍

  村衛生室全部配備使用國家基本藥物和省級增補藥品,禁止使用其他基本藥物。

  (三)藥品采購配送

  村衛生室定期向鄉(鎮)衛生院報送藥品采購計劃,通過鄉(鎮)衛生院采購藥品,嚴禁村衛生室從其他渠道采購藥品。配送企業將藥品配送到鄉(鎮)衛生院。鄉(鎮)衛生院通過省醫藥集中采購平臺統一采購村衛生室所需藥品,不得向村衛生室收取任何服務費用。

  (四)藥品的.價格管理

  村衛生室配備使用的全部藥品要嚴格執行零差率銷售,并對藥品價格進行公示。

  (五)補助辦法

  按照《省人民政府辦公廳轉發省財政廳、省衛生廳關于提高村醫補助的意見的通知》(黔府辦發[xx]75號)要求,通過政府定額補助、政府年終考核獎勵、政府購買服務補助、一般診療費補償、新型農村養老保險補助等對村醫進行補助。

  (六)執行基本藥物醫療保險政策

  基本藥物全部納入新農合報銷范圍,報銷比例提高10%。實施基本藥物制度的村衛生室全部納入新農合定點醫療機構。

  三、工作步驟

  (一)準備階段:各鄉(鎮)對村衛生室情況進行摸底,按照《貴州省衛生廳關于印發〈貴州省衛生廳關于大力推進鄉村衛生服務一體化管理的實施方案〉的通知》(黔衛發[xx]120號)要求,大力推進鄉村衛生服務一體化管理,在村衛生室實施基本藥物制度。各鄉(鎮)在xx年11月30日前出臺本鄉(鎮)衛生室實施基本藥物制度實施方案。

  (二)實施階段:xx年12月31日前,所有村衛生室全部實施國家基本藥物制度,執行國家基本藥物制度各項政策,實施基本藥物集中采購、配備使用和零差率銷售。在村衛生室執業的鄉村醫生要全部使用基本藥物,基本藥物由鄉(鎮)衛生院負責供應。村衛生室庫存非基本藥物原則上允許從實施國家基本藥物制度之日起三個月內按零差率銷售。

  四、工作保障

  (一)加強組織領導,強化部門職責。縣醫改領導小組負責統一領導全縣村衛生室實施國家基本藥物制度工作;縣醫改辦負責牽頭實施有關具體工作;各鄉(鎮)醫改領導小組負責組織開展本鄉(鎮)村衛生室基本藥物制度工作;縣財政部門負責落實補助經費;縣人事勞動部門負責逐步將鄉村醫生的養老保險納入新型農村社會養老保險覆蓋范圍;縣衛生食品藥品監管部門負責把村衛生室納入新農合定點醫療機構,負責村衛生室實施國家基本藥物制度,加強業務指導和管理;并負責加強基本藥物質量監管,保證群眾用藥安全。

  (二)落實補償責任,強化績效考核。各鄉(鎮)要保證必要的工作經費;縣、鄉兩級醫改領導小組要科學核定村衛生室的工作任務、工作數量和工作質量,制定實施村衛生室績效考核辦法,將考核結果與財政補助資金掛鉤。

  (三)上下密切配合,保證全面落實。各鄉(鎮)衛生院要上級有關要求,全面實施鄉村一體化管理,切實履行監管職責,充分發揮業務指導和管理職能。在做好村衛生室藥品代購、儲存、發放、統計等管理工作的同時,加大對村衛生室藥品采購、儲運、銷售、建賬等環節的指導和監管,規范開展績效考核工作。要加強對鄉村醫生合理用藥的培訓,提高村衛生室安全用藥水平。村衛生室要切實履行職責,自覺接受監督,全面實現基本藥物零差率銷售。

  (四)強化監督檢查,確保規范運行。各鄉(鎮)和政府有關工作部門要加強領導,精心組織,密切配合,強化監管,加大宣傳,確保國家基本藥物制度在村衛生室積極、穩妥、有序地開展。

實施方案 篇6

  為了切實推進小學課堂教學改革,提高課堂教學效率和質量,根據《墊江縣教育委員會關于印發墊江縣中小學“卓越課堂”五年行動計劃實施方案(試行)的通知》(墊教委[20xx]320號)要求,制定本實施方案。

  一、工作目標

  (一)總體目標

  堅持把深化課堂教學改革作為促進學校教育內涵式均衡發展的重要突破口;堅持以生為本、全面發展、德育為先、能力為重,突出“一切為了每一位學生的發展”核心理念;堅持與時俱進、轉變觀念,切實改革師生教學方式,建立健全師生教學共同體運行模式,打造和彰顯多元、開放、包容的課程文化;堅持優化育人環境,豐富育人內涵,拓展育人途徑,以建設學校課程為核心,以變革教學方式為主線,以提高課程實施能力為重點,以加強教學研究為動力,以優化教育技術為手段,以強化學校評估為保障,按照整體推進,分步實施,重點突破,全面提升的工作思路,扎實推進“卓越課堂”建設,全面提高課堂教學質量,著力促進每一位學生全面發展,努力實現“培養具有社會責任感、實踐能力和創新精神”的育人目標。

  通過五年計劃的實施,促進教育觀念全面更新,教學方式全面轉變,育人質量全面提高,使我校課堂由教師講授為中心向學生學習為中心全面轉型。

  (二)具體目標

  1.教學理念。倡導“以學生發展為根本,以學生學習為中心”的價值取向,堅持“以學定教,先學后教,多學少教,因學活教”的改革方向,踐行“自主學習、合作學習、探究學習”的學習方式,建立“先學后導,互助展評,當堂達標”的課堂教學基本框架。“一切為了每一位學生的發展”,建立師生學習共同體,彰顯多元、開放、包容的課堂教學文化,最大程度地優化教學環境、教學內容、教學方法、教學手段,形成最優化的課堂形態,全面提高課堂教學效率和育人質量。

  2.教學目標。全面落實“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”三維目標理念,“三維目標”的確立符合學生實際,全面、明確、具體、操作性強,“三維目標”實現程度高,有效提高學生的學習能力、實踐能力和創新能力。

  3.教學準備。充分體現新課程理念和課標要求,準確領會教材編寫意圖,根據學生發展需求和教學環境,恰當選擇教學素材,科學設計教學過程,合宜運用現代教育技術。

  4.教學內容。高度關注教學內容的適切性、有效性、層次性、多樣性和生活性,切實減輕學生的過重課業負擔,充分挖掘學科和課堂教學內容的`育人價值,靈活處理教學預設和生成之間的關系,增強教學的針對性和實效性。

  5.教學方式。以學生學習方法指導和學習能力提升為基礎,以學習小組為主要單位,以獨學、對學、群學、導學、評學為主要形式,以學生自學、展示、反饋和教師引導為主要過程,以“學生不會”的為主要任務,緊扣核心目標和基本目標,分類歸納提升,重視發揮小組合作學習的積極作用,注重基本點、關鍵詞,總結規律,指導學法。

  6.教學過程。建立師生學習共同體,呈現“當堂自學、同伴助學、活動展學、互動評學、教師導學”的課堂形態。教師主導和學生主體作用得到充分發揮,師生民主平等、積極參與、交流互動、共同學習,完成課堂學習目標和任務,實現教學相長和共同發展。

  7.教學評價。既關注學生個體差異,又關注小組合作學習,注重對學生學習的行為、過程、結果的統一要求;既重視學習結果,又關注學習過程和方法;既重視學習能力提升,又關注學習情感和態度。強化課程教學整體評價,注重對學生學習進行筆試、口試、實作考查的綜合運用。采用學生、教師、家長等多元主體參與的教學評價方式,引導學生學會、會學、愿學、樂學,激勵學生全面發展。

  (三)階段目標

  1.全面達標階段(20xx.11—20xx.7)

  (1)啟動階段(20xx.11—20xx.2)

  建立組織機構,制定行動計劃,明確職責任務。以教研組為單位建立“卓越課堂”行動研究共同體,于20xx年3月7日召開學校“卓越課堂”行動啟動大會,明確目標,落實任務;認真組織“卓越課堂”行動計劃實施方案及相關文件學習活動;通過啟動大會,進一步提高廣大行政和教師參與“卓越課堂”建設的主動性和自覺性,為“卓越課堂”建設創造良好的輿論環境和思想基礎。

  (2)實施階段(20xx.3—20xx.1)

  學校根據方案,統籌“七大行動”的落實,搭建交流展示平臺,提供人財物支撐,強化過程督導檢查,全面規范學校教學管理工作和教師課堂教學行為。學校教導處定期開展專項督導,督促完成階段目標任務。學校教導處加大研究、指導、服務力度,組織開發配套優質課程資源,幫助構建、總結、推廣教師的“卓越課堂”教學模式,每學年舉辦一次專題論壇和學科課堂教學競賽。抓好師德師風建設,發揮好學校行政、特級教師、骨干教師的帶頭作用。學校搞好現代教育技術設備的裝配工作。積極主動改進教學管理,實化校本教研,強化小課題研究,提升教師能力,構建適切學校、學科的教學模式,建設“合格課堂”,培育“高效課堂”,追求“卓越課堂”。

  (3)小結階段(20xx.2—20xx.2)

  收集整理 “卓越課堂”建設資料,歸納總結實施成效,對照存在的問題及時進行查漏補缺,積極配合縣教委做好“卓越課堂”建設的考評和驗收工作。

  2.鞏固提高階段(20xx.9—20xx.7)

  總結、完善各學科、各學段、各課型教學模式;全面實施“合格課堂”,著力打造“高效課堂”,執著追求“卓越課堂”,全面完成5年行動計劃的目標任務;召開總結大會,表彰獎勵典型教師。

  二、主要行動

  (一)學校課程計劃落實行動

  1.行動要求

  嚴格執行國家課程方案,開齊開足上好國家課程。加大課程標準的學習與執行力度,嚴格以課程標準為依據開展課堂教學活動。從學科拓展,學生興趣、學校傳統、環境文化、教師特長出發,開發和利用具有鄉土特色和文化氣息的校本課程(地方課程,至少一門)。優化課程資源,采取選擇、改編、整合、補充和拓展的方式,對國家課程和地方課程進行再加工再創造,使之更加符合學校、學生的實際和需要。認真落實重慶市教委《關于扎實開展義務教育課程輔助活動的通知》(渝教基〔20xx〕66號)、《關于實施減負提質1+5行動計劃(試行)的通知》(渝教基〔20xx〕17號)要求,充分利用學校各種功能室及場地、設備、設施條件,認真落實課程輔助活動和減負提質1+5行動,切實確保學生參與率達到100%,并逐步成為校本特色;要求和指導學生把參加課程輔助活動和減負提質1+5行動的過程和結果等形成重要資料裝入其《成長記錄袋》,納入學生每期學業考核、綜合素質評價和教師業績考核內容。

  2.實效呈現

  課表與執行一一對應。

  校本課程教材(地方課程)至少一種。

  課程輔助活動和減負提質1+5行動落實,學生參與率達到100%。

  學生《成長記錄袋》規范,建立率達到100%。

  社區服務、勞動教育等綜合實踐活動記錄表100%。

  (二)教學方式變革行動

 行動要求

  以全面深入學習和應用“建構主義”、“多元智能”、“學習金字塔”三大課改理論為抓手,秉承“一切為了每一位學生的發展”的教育理念,全面樹立科學的教育觀、質量觀、人才觀,積極主動參與“卓越課堂”行動。

  堅持“以學定教,先學后教,多學少教,因學活教”的改革方向,建立“先學后導,互助展評,當堂達標”的課堂教學基本框架。以“學習小組”為基本組織,以“自主、合作、探究、展示”為基本方式,以“當堂自學、同伴助學、活動展學、互動評學、教師導學”為課堂基本形態,建立“師生教學共同體”。采取傳承、借鑒、創新等方式,建構和完善以學生學習為主線、具有鮮明特色的不同學科、不同學段、不同課型的“卓越課堂”教學模式。

  教師要創設民主、平等、和諧的課堂氛圍,發揮好組織者、引導者、合作者作用,結合教學內容、學生實際和自身特點,靈活應用啟發式、探究式、討論式、參與式等教學方式,引導學生在個體自學、小組研討、全班交流和師生互動中進行有效的學習,確保學生在課堂有足夠的時間思考、探究、質疑、交流、練習。

  以促進和保障新教學模式“規范化、制度化、精細化”運行為目標,圍繞學習小組建設與評價,重新建立和不斷完善學校教學常規管理考核機制,全面強力推進新教學模式校本化、常態化、特色化、區域化。

實施方案 篇7

  一、申請條件及認定辦法

  申請分配對象以家庭為單位,采取自愿申請、政府審核、社會監督的方式進行。

  (一)申請條件

  1、申請對象所有家庭成員都具有廣平縣城鎮常住戶口;

  2、申請對象無私有住房或家庭人均住房建筑面積在15平方米以下且家庭住房總建筑面積在50平方米以下;

  3、申請對象所有家庭成員享受縣民政部門核定的最低生活保障待遇或家庭人均可支配收入在本地上年度人均可支配收入的0.8倍(含)以下;

  (二)申請條件的認定

  1、家庭認定。按縣公安部門核發的戶口簿,實行一簿一戶認定。婚后無房,與父母同住,按分戶認定;無配偶、無父母和無子女的單身人員,按一戶認定。

  2、家庭人口數量認定。下列人員計入申請家庭人口:申請人、配偶、未婚子女。

  3、無房戶的認定。申請家庭沒有私有住房,居住臨時簡易房、親友住房或從市場上承租私有住房,已婚的和父母同住的應當認定為無房戶。

  4、住房建筑面積認定。有私有住房的,住房建筑面積以房屋所有權證上注明的建筑面積為準。

  5、低保戶的認定。以民政部門核發的《城市居民最低生活保障證》或以民政局低保證明信為準。

  (三)優先分配的條件及認定辦法

  1、孤老家庭。指城鎮中無生活來源、無勞動能力、無法定贍養人的65歲(含)以上的家庭,以本人身份證為準,且需單位出信加以證明。

  2、大病家庭。指家庭成員患有重大疾病的家庭。重大疾病參照中國保險行業協會《重大疾病保險的疾病定義使用規范》中重大疾病范圍進行認定,申請時須提供縣級以上醫院開具的有主任醫師簽字、加蓋診斷證明章的病情診斷證明書和治療憑證等。

  3、重殘家庭。指家庭成員有視力(一、二級盲)或肢體、智力、精神、聽力和言語等殘疾且殘疾等級為一、二級的家庭。申請時須提交“殘疾證”和縣級以上殘疾人聯合會出具的殘疾等級證明。

  4、特困家庭。需出具特困證或縣工會證明信。

  5、烈屬。指烈士父母(撫養人)、配偶、子女。申請時須提交民政部門發放的烈屬優待證。

  二、申請分配程序

  (一)申請程序

  1、申請。由廉租住房保障對象的戶主或推舉的家庭成員(簡稱申請人)持戶口簿、身份證、低保證,到其所在單位申請,填寫《廣平縣廉租住房申請表》。

  2、提交證明材料。申請人如實填寫《廣平縣廉租住房申請表》后,要附以下相關資料:

  (1)家庭收入證明。提供由民政部門出具的享受“城市最低生活保障”或“低收入家庭”證明;

  (2)住房情況證明。現住房產權證或租賃住房協議;

  (3)家庭成員戶口簿和身份證明;

  (4)申請人屬于優先安排的,還應提供相關證明材料。

  (二)審查、公示程序

  1、初審(一次公示)。申請人所在單位自受理申請之日起3日內,就申請人的收入、人口、住房等狀況是否符合規定條件簽署初審意見。初審合格的,應當進行公示,公示期限為7日;經公示無異議或者異議不成立的,將簽署的初審意見蓋章后和申請材料一并報縣民政部門進行審核。

  2、復審。縣民政部門自收到初審意見和申請材料之日起7日內對申請人的收入狀況是否符合規定條件簽署復審意見,并將簽署的復審意見蓋章后連同申請人的相關材料轉縣住房和城鄉建設局。對不符合條件的,退還申請人所在單位,由其單位以書面形式向申請人說明不符合理由。

  3、核準(二次公示)。縣住房和城鄉建設局為申請廉租住房的核準部門,自收到民政部門轉來的相關材料之日起7日內對申請人的住房、人口、居住等狀況是否符合規定條件簽署審核意見。

  經審查,符合規定條件的,由縣住房和城鄉建設局在電視臺、廣平報、政府信息網等新聞媒體進行公示,公示期限為7天。

  (三)準入、抓鬮程序

  1、準入。經公示無異議或經調查異議不成立的,由縣住房和城鄉規劃建設局根據年度房源情況、保障對象的住房困難程度和申請順序等因素,按照“優先保障特困家庭”的原則,確定分配對象。

  2、抓鬮。對于取得廉租住房保障對象的,由縣住房和城鄉規劃建設局組織進行公開抓鬮。抓鬮前15天向社會公告以下事項:

  (1)公布抓鬮的時間和地點;

  (2)廉租住房房源的套數、戶型、面積、位置等情況;

  (3)抓鬮操作規程;

  現場抓鬮分三輪進行。

  第一輪:工作人員將第一批選房順序號放入抓鬮箱,經公證人員現場驗證后,孤老、患有重大疾病、重殘、特困、烈屬家庭進行抓鬮,確定順序號,然后再按順序號從小到大逐一抓取房號(房源定為一、二層);

  第二輪:工作人員將第二批順序號放入抓鬮箱。未參加第一輪選房的家庭進行抓鬮,確定順序號。按順序號從小到大逐一參加第三輪抓鬮;

  第三輪:抓鬮將直接確認廉租住房的單元、樓層、面積、樓號等。若因故放棄第三輪抽簽,則視為放棄選房的權利,由下一順序號依次替補。

  3、取得廉租住房的家庭,自房屋交付使用起,不再享受租賃住房補貼。

  三、續租和退出管理

  廉租住房實行年審制度,每年應對承租戶進行資格審查。承租家庭在取得廉租住房的次年起,于每年的12月30日前如實申報家庭收入、人口和住房變動情況,縣廉租住房管理中心和其他有關部門對其申報的情況進行審核,并按以下規定處理:

  (一)經審核符合廉租房申請條件的,重新簽定廉租住房租賃合同,續租廉租住房。

  (二)經審核家庭收入、人口和住房等情況發生變化,不再符合租住房廉租住房條件的,取消廉租住房租住資格,在規定期限內收回廉租住房。

  (三)實物配租保障對象有下列形為之一的,取消其廉租住房租住資格:

  1、擅自改變房屋結構,損壞屋內設施;

  2、將所承租的廉租住房轉借、轉租或者改變用途的.;

  3、無正當理由連續3個月以上未在所承租的廉租住房內居住的;

  4、無正當理由累計3個月以上未交納廉租住房租金的;

  5、經調查發現隱瞞有關情況或提供虛假材料的;

  6、未按要求及時申報家庭收入、人口和住房變動情況的;

  7、有其他違反廉租住房管理行為的;

  8、退出廉租住房按以下程序辦理:縣廉租住房保障部門作出取消保障資格的決定后,應當在5日內書面通知廉租住房承租人,承租人應當在30日內騰退廉租住房。暫時無法騰退的,給予2個月的過渡期,過渡期內按市場租金標準計算,逾期不退回的,將申請人民法院強行收回。承租人在退出廉租住房前,應當結清水電費、收視費、物業服務費及其它應當由承租人承擔的相關費用。

  四、監督管理

  按照“公開、公平、公正”的原則,廉租住房分配接受“社會監督、輿論監督、行政監督、法律監督”。

  (一)本次廉租住房分配在審核、公開抽簽等主要環節由縣住房和城鄉規劃建設局組織會同縣紀檢、監察、公證處等相關部門進行審查和監督。

  (二)對弄虛作假,騙取廉租住房的個人,由縣住房和城鄉規劃建設局取消其廉租住房分配資格,收回已分配的廉租住房;對出具虛假證明的單位,由縣城鄉規劃建設局提請有關部門追究該單位相關人員的責任。

  (三)廉租住房管理部門要認真履行職責,對已分配的廉租住房要嚴格進行監管,發現違規行為及時糾正。

  (四)監察機關應當監督各職能部門充分履行監管職責,對因失職瀆職造成廉租住房在分配、管理中出現嚴重問題、產生不良影響的相關部門及人員,要嚴肅追究相關單位領導及責任人的責任;觸犯刑律的,依法移送司法機關追究刑事責任。

  (五)縣住房和城鄉規劃建設局要暢通廉租住房投訴渠道,建立投訴、處理工作制度,對投訴的問題要及時調查處理,并向投訴人反饋結果,相關材料要建檔備查。

實施方案 篇8

  為繼續 認真貫徹區教育局教研室《關于在全區中小學幼兒園教師中開展“六個一”活動的通知》精神,即1每天讀書一小時,2每周聽一節公開課,3,為貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》和揚州市教育局《關于在全市中等職業學校開展“六個一”教育的通知》的精神,全面提高中等職業學校學生素質,增強適應社會發展需要的能力,打造我校職業教育品牌,經研究決定,從XX年秋季開始在學生中全面開展“六個一”教育活動。

  一、教育內容

  “六個一”教育即:一個求真向善的立人品質,一門嫻熟精湛的立業技能,一口標準流利的普通話,一種便于交流的外語常用語,一手規范工整的鋼筆字,一項出類拔萃的個人特長。

  二、具體要求

  1、一個求真向善的立人品質。學校通過開展豐富多彩的德育活動,讓每一個學生都能樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,養成求真向善的立人品質和健康向上、善于溝通、樂于合作的心理,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接班人。

  2、一門嫻熟精湛的立業技能。學校將按照“職教強技”的要求,大力加強實踐性教學環節,努力培養學生的專業技能,確保每個學生在就讀期間至少獲得一種專業或與本專業相關的中級以上的技能等級證書,以便讓每個學生帶著一門嫻熟精湛的技能順利就業, 立足職場。

  3、一口標準流利的普通話。學校加大推廣普通話的工作力度,營造人人講普通話的氛圍,結合語文課教學和專業課教學,強化學生的口語教學和普通話訓練,要求每個學生在就讀期間獲得三級甲等以上的普通話等級證書(旅游服務、市場營銷、文秘等與普通話關系密切的專業學生要獲得二級乙等以上的普通話等級證書),人人能說一口標準、流利的普通話。

  4、一種便于交流的.外語常用語。學校根據各專業的不同需求,加強外語校本教材開發和教學,使學生能讀、能聽、能講一種外國語的日常用語和專業常用語,讓每個學生通過學校統一組織的考核。

  5、一手規范工整的鋼筆字。學校加強學生鋼筆字的訓練,派專人對學生進行鋼筆字教學和輔導, 專門安排時間讓學生訓練鋼筆字,讓每一個學生都能書寫一手正確、規范、工整的鋼筆字,使他們能通過學校統一組織的鋼筆字考核。

  6、一項出類拔萃的個人特長。學校堅持以人為本的原則,大力開展豐富多彩的課外興趣活動,最大限度地滿足學生個性發展需要,努力培養每一個學生, 使他們能擁有一項出類拔萃的個人特長,并能通過學校統一組織的考核或才藝展示。

  三、具體措施

  1、加強領導。學校成立“六個一”教育領導小組,領導和組織學生開展“六個一”教育,部門之間分工合作,確保“六個一”教育活動正常有序的開展。

  2、分組落實。

  ⑴學工部負責“一個求真向善的立人品質”和“一項出類拔萃的個人特長”兩項教育。大力開展“讀好書、看好片、賞好畫、唱好歌、做好人”系列教育活動,培養學生健康的心理和正確的人生態度,進一步推行“5s”管理,以整理、整頓、清掃、清潔、素養為指導,規范學生的言行;加強法制教育,通過舉行法制活動,不斷提高學生的綜合素質.。學校成立了35個興趣小組, 聘請本地知名專業人士作指導老師,挖掘學生的潛能,培養學生的特長,讓學生在活動中認識自我,相信自我,肯定自我。

實施方案 篇9

  一、目標任務

  從8月1日至9月30日,在全縣范圍內開展嚴厲打擊破壞林地資源違法犯罪專項行動(代號“亮劍行動”),重點打擊毀林開墾,尤其是借土地開發整理名義實施毀林開墾行為;非法占用林地實施房地產開發、工程建設等破壞林地資源行為。

  通過集中時間、集中力量開展“亮劍行動”,查處一批大要案件,使各類工程項目占用林地少批多建、未批先建、不批強建等違法行為得到有效遏制;非法使用和破壞林地資源行為受到依法查處;林地征占審批工作進一步規范,依法保護森林資源的社會環境明顯改善。創新林地保護管理工作機制,堅守林地保有量“紅線”,保障林業“雙增”目標的實現。

  二、組織領導

  為加強對“亮劍行動”的組織領導,局成立由局長任組長,副局長任副組長,局辦公室主任、林政科科長、森林公安分局局長為成員的縣林業局“亮劍行動”領導小組,領導小組辦公室設在森林公安分局,具體負責“亮劍行動”,任辦公室主任。

  三、行動步驟

  (一)排查摸底階段(8月1日至20日)

  資源林政管理部門對全縣范圍內的工程建設項目征占用林地、使用林地以及破壞和非法占用林地情況進行一次全面的排查摸底,采取實地清查、重點抽查等方式,逐項目、逐鄉鎮、逐林場、逐地塊核查,切實掌握全縣非法占用林地問題。

  (二)嚴打整治階段(8月20日至9月20日)

  森林公安機關要密切配合林業行政主管部門,對非法占用林地行為進行全面整治,所有工程建設項目沒有辦理林地審批手續的,一律不得施工生產,正在施工生產的要立即停工整改,并接受處理。要根據排查情況,有重點、有針對性地開展打擊行動,查處一批嚴重破壞林地案件,抓獲一批違法犯罪分子,依法收回一批非法占用的林地。構成犯罪的,要按照《中華人民共和國刑法》和《最高人民法院關于辦理破壞林地資源刑事案件若干問題的解釋》等規定,依法立案查處。發現林業系統工作人員涉嫌瀆職侵權犯罪的,及時移交檢察機關處理,嚴禁有案不移、以罰代刑。對非法占用林地數量較大、情節嚴重的重大案件,報市“亮劍行動”領導小組掛牌督辦。對案情比較復雜的'特殊案件和城區周邊的破壞林地案件,邀請市森林公安機關參與督辦。

  (三)總結規范階段(9月20日至30日)

  認真總結專項行動的經驗和成果,深入剖析非法占用林地的原因、特點及難點問題,積極探索林地保護管理長效機制。要對林地管理工作特別是現場查驗、審核審批、監督檢查等環節展開自查自糾,嚴格實施用途管制,嚴格審核審批制度,規范林地林權流轉,實現林地的科學管理和合理利用。對行政不作為,亂作為的問題,堅決實行倒查問責機制,嚴肅處理違法審批、越權審批等違法行政行為。要建立健全資源管理部門與森林公安機關的協調配合機制,加強信息共享、案件移交、執法聯動、督查督辦等工作,加強對占用征收林地重點項目的日常檢查,及時掌握轄區破壞林地資源的違法犯罪動態,做到早發現、早防范、早打擊,打防結合,堅決遏止違規用地和非法占用征收林地現象。要加強林地管理培訓,增強從事林地管理工作人員的服務意識和依法行政理念,切實規范林地管理行為,依法依規開展占用征收林地審核審批工作,有效提升林地管理水平。

  四、工作要求

  (一)統一認識,周密部署。要深刻認識開展打擊破壞和非法使用林地專項行動對保護森林資源的重大意義,把專項行動作為當前林業工作的重點,統一思想,制定實施方案,明確任務,落實工作責任,細化工作措施,確保整治行動順利開展。

  (二)落實責任,嚴格執法。要充分發揮森林公安機關、資源林政管理部門的職能作用,按照“分工明確、責任落實、各司其職、協同作戰”的要求,落實工作責任,細化工作措施,明確行動任務,加強配合,形成合力,嚴格依法行政,打擊犯罪,確保打擊有目標,整治有重點,查處有力度。

  (三)廣泛宣傳,形成氛圍。要充分利用各種新聞媒體,大力宣傳保護林地資源的重要性,宣傳普及林地管理保護的政策法規,以案說法,曝光一批涉及林地違法犯罪行為,增強輿論攻勢,為專項行動的開展營造良好的輿論氛圍。

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