【熱門】活動方案3篇
為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的活動方案3篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的'孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?
這究竟是為什么?想了原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在園內開展“感恩你我,真情成長”的感恩節系列活動。
活動目的:
通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間:11月(11月的第4個星期四是感恩節)。
活動地點:幼兒園內(根據活動需求確定場地)活動準備:
1、收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、環境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。
4、《感恩的心》手語版示范。
活動過程:
一、環境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。
二、開幕式(11月21日)
1、主持人宣布活動開幕
2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。
3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。
4、感恩宣言:小班愛自己,愛家人中班愛自己,愛家人,愛同伴大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
5、請一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”
三、主題活動:
1、各班教師給幼兒講一些有關的“感恩”故事。教師提前收集有關的故事內容
2、“愛在海麗達”教職工抒懷(11月23日中午)
4、各班級開展有關感恩節的英文活動(感恩節當天)
5、周四感恩節當天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。
四、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽),順序:N2K1AK1BK1CK2AK3A。
活動方案 篇2
(2)模特人員動作指導,模特臺上動作先由設計者按照自己的設計服裝理念設計動作,我會籌備組按舞臺效果介時在做整體調整動作。
2海報,宣傳單,設報名點及bbs板等全學院性宣傳
活動宣傳:
背景板設計
最佳攝影獎1名證書+獎品
最佳創意獎1名證書+獎品
由主持人按照設計師的牌號順序,讓設計師和自己的模特再次逐一登場對自己的設計意念進行演說(時間約每人兩分鐘),接著由評判老師進行評點。參賽者定在20個,那么在點評完前十名后再穿插一個節目--街舞表演,讓評委老師休息一下!接著點評繼續。(歷時約為80~90分鐘)
宣傳單1000張
待最后一個模特走完以后,中間穿插一個小節目--唱歌,接著進入下一個環節--點評
此外,通過此次活動,未來管理者協會與數控模具協會文化和理念也可以得到良好的傳播。
主持人:2名
3.用與模特化妝的開支(200元)
c培訓
5參賽人員培訓(主要針對09級參賽新生要求,含模特走臺)
五活動預算開支
評判席臺布1張
小黃花100朵
在緊張的算分環節,來個與現場觀眾互動游戲,將有幸運的觀眾可以得到禮品獲贈。同時由現場觀眾品選出"我最喜愛的設計師與模特"。(歷時約7~10分鐘)
一準備工作
ppt結束,模特就已一般的t臺秀形式逐一登場(歷時約為15分鐘)
3、作品要有自己的名稱,獨特且有新意,富有創新意識和設計服裝設計論壇美感,突出自我個性,風格表現手法獨特.
活動參賽對象:全體華立學院學生
大賽設計獎項有:
木凳子20張
4.尤其對于學習服裝設計專業的同學來說,更是一展所長,實現夢想的難得鍛煉機會,為以后成為一名優秀的時裝設計師積累實踐經驗。而除了主角服裝設計師外,對模特走臺,化妝,攝影有興趣的同學也可以讓自己的業余愛好得到展示的機會,齊齊響應"我的夢想我做主";
二宣傳計劃
1活動申報
e后期展覽宣傳(借用宣傳板進行圖片展)
塑膠凳子300張
3各種活動道具的明細統計和準備
作品定型
1、參賽設計師可以以個人名義參賽,也可以以組隊名義參賽,人數為1至3人
大賽當晚時間安排
3.
從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生,并且各種常用宣傳方式(傳單、海報),我們特有的宣傳方式:校內網和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實;
模特人員報名:(1)要求:身高在1.62米以上即可,大方有表演熱情(有走秀經驗者最佳),女生要有氣質。
b設報名點
設計者報名:以海報傳單的`形式在全校范圍向廣大有這方面興服裝設計論壇趣愛好的師生征集作品。要求設計要有鮮明的主題,設計不一定專業班,體現出設計者的獨特想法。
活動地點:圖書館八樓
大賽總開銷共3000元
屆時在主持人宣布開始后,工作人員利用投影儀對大賽前設計師的創作過程,模特培訓等一系列以"故事"形式用ppt向全場觀眾展示。(歷時約為5分鐘)
2.通過此次活動,學校校園文化可以得到進一步傳播和提升;帶動同學勇于創新,提升學習積極性,豐富大學生活;未來管理者協會和數控模具協會也可以得到良好的影響效果;
活動方案 篇3
一、指導思想
為了響應教育部全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動,貫徹落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。通過開展陽光體育冬季長跑活動,磨練學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質,提高學生思想道德教育。讓每一個學生都能感受到運動的'快樂,從而豐富校園生活,促進學生身體健康和諧發展。
二、參加對象
全校師生
三、實施方案
1、按照縣教育局的要求,結合我校的實際情況,安排落實具體活動。
2、通過學校宣傳,明確我校陽光體育冬季長跑的重要意義,使全校師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。
3、活動內容
20xx年10月13日起,大課間起舉行學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。
每天全體學生長跑不少于1500米。體育教師可根據學生體質適當調整距離。每天以班級為單位組織學生長跑,在每天的長跑之后,各班進行分項活動。具體包括:立定跳遠、仰臥起坐、引體向上、跳繩、實心球、籃球、足球、排球、往返跑等項目。期間每月對學生進行一次長跑考核。
四、時間安排
1、早操(7:15—7:45)由領導小組和體育教師組織。
2、每天大課間時間
3、體育課
五、評比制度
1、學校每天做好檢查紀錄(學校領導及學生會成員負責)。
2、學校根據檢查紀錄評出“陽光體育冬季長跑活動優秀班集體”。
六、安全預案
1、加強安全教育,落實安全措施,既要保證本次活動的順利開展,又要確保安全組織教育到位。
2、學校組織對學生進行全面體檢,對因身體原因而不能參加長跑的學生,班主任應做好工作,并安排好該學生的其它活動。
3、學生在跑前進行5分鐘熱身活動,然后按順序開始跑.班級之間應間隔一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧、推、擠、摔等現象發生.
4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育教師的口令指揮,要求隊伍整齊、步調一致,口號響亮。
5、全體教師要抓好課間操的組織工作,按年級,任課教師分派到指定班級。
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