關于小小食品店的幼兒教學方案
《小小食品店》說課稿
(我會說：老師今天還帶來了很多神奇的食品，現在讓我們去看。
小朋友們你們覺得她可愛嗎？，老師還帶來了一位更可愛的食物）
【我的設計理念：提高學生對食物造型的認識，大膽想象創新。】
一、認識生活中食品的安全知識。( 6分鐘）
(認識食品標志，提問：小朋友猜猜他是誰呢？）
[ 設計理念：以學生的現實活動和社會實踐為基礎，把美術和生活有機聯系，認識食品安全。]
二、食品創新培養鑒賞能力，播放趣味食品。( 5分鐘）
（提高學生對形、色的造型欣賞。）
三、擴展對百科食物的認識。(3分鐘）
（帶領學生認識新的食物，激發對他們對大自然的熱愛。)
[ 設計理念：拓展學生的想象和表現空間，體會手能創造美的樂趣和創作熱情。]
學生作業：（ 現在老師的食品店要進貨了，請小朋友們來幫忙，用你們神奇的小手畫一畫那些可愛的食品們。）( 5分鐘）
四、要求：
1.用鉛筆，水彩筆，蠟筆作畫。
2.畫一畫自己喜歡的食品，發揮想象力。
3.展示學生作品，生生互評。
小結：把生活中的感受用自己的手真實地表現出來。
希望小朋友們以后要更加關心生活、了解生活、做一個生活上的有心人。
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