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方案

小學學校班會制度制定方案參考

時間:2022-10-08 17:56:57 方案

小學學校班會制度制定方案參考

  班級工作是對全班學生進行組織管理和經常性的思想品德教育。班級工作中,班會做為突出階段性德育工作的主手段,是班級德育工作的主要環節之一。為了加強班級管理工作,提高和培養我校班主任工作水平,針對我校現狀,制定本制度。

小學學校班會制度制定方案參考

  班會時間

  班會時間按教務處安排的課表時間嚴格執行,任何部門和任何個人不經德育處同意,不得以任何理由占用、挪用、擠用。

  班會內容

  1、班會必須突出階段性德育主題。

  2、學期班會主題的確定,必須符合學校德育教育內容的要求。3、學期初,按照學校德育工作相關要求,做好學期班會計劃,以確定班會主題。

  4、每次班會的內容,必須緊緊圍繞已確定的班會主題展開。5、要注意嚴格區別班會和班務會。班務工作不得占用班會時間。

  班會形式

  1、班會形式不限,但必須要突出體現班會內容。

  2、所有班會均為公開班會,全校教職員工和他班學生均可自由參加。

  3、班會計劃中必須要有班會形式安排和班會形式說明。

  4、班會如需在教室外開展,必須征得德育處同意。

  班會組織

  1、班會組織者為班主任。班主任可酌情安排學生直接組織。

  2、班主任在學期初須做好學期班會計劃。全學期班會應該嚴格按計劃進行。若有特殊需要須改變,改動不大,不影響整體計劃,向德育處上報書面說明;改動較大,影響整體計劃,須提前一周調整計劃,并將調整后的計劃和調整說明上報政教處。

  3、每堂班會必須根據德育處要求提前做好班會計劃。

  4、每堂班會班主任須組織學生填寫班會記錄。

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