小學六五普法工作計劃范文
一、指導思想
以鄧小平理論、三個代表”十八大精神為指導，全面落實科學發展觀，按照依法治國基本方略和“六五”普法的要求，依法保障教育方針的貫徹落實和素質教育的全面實施，遵循教育規律，將學校工作全面納入法制軌道，促進教育改革與發展。努力開創學校法制工作新局面，為全面推進素質教育和構建和諧校園奠定堅實的法治基礎。
二、工作目標
1、切實推進依法治校，發揮法制在學校發展中的規范、引導和保障作用，學校各項工作在法律框架內有序運行。
2、認真開展學校行政、教職員工和在校學生的普法、學法活動，提高廣大師生的法律素質，實現“師生零犯罪”目標。
3、推行民主治校、陽光校務，維護和保障廣大師生的合法權益。
4、建立健全學校各項管理制度，使依法治校成為學校的自覺行為。提升教育教學管理水平，促進學校內涵發展。
5、落實“六五普法”規劃，使學校法制工作上臺階。
三、主要工作和任務
(一)深入開展法制宣傳教育活動
學校組建法制宣傳教育工作領導小組，定期開展專題學習和討論，開展社會主義法制理念和公民法制意識教育。充分利用報刊、廣播、電視、網絡等宣傳媒體，加強各種法律法規學習，廣泛深入地開展國家《中長期教育改革和發展規劃綱要2010—2020》的學習宣傳，使廣大師生全面了解、普遍知曉，明確今后10年教育改革和發展的主要任務和工作要求，動員全校教職員工，同心協力，奮勇拼搏，推動學校的內涵發展、改革創新、和諧穩定。
(二)、落實“六五”普法規劃，大力開展普法工作
2013年是“六五”普法的中期驗收之年，學校將以此為契機開展豐富多彩的法制宣傳教育活動，迎接省、市、教育局六五”普法中期檢查。
1、突出學法用法，以提高依法行政、依法管理和服務水平為重點，推進行政、教職工依法管理和依法從教水平。
健全領導干部學法用法考評機制，完善行政政治理論和發展教育學習制度，強化行政學法用法的檢查和監督。認真組織教職工法律知識培訓以及有關教育法律法規的學習與考試。
2、對學生開展法制宣傳教育，以提高青少年學生法律素質為重點，深入開展“法律進學校活動”。
認真落實《中小學法制教育指導綱要》，結合下發的《法制教育讀本》，發揮學校法制教育主陣地作用，做好學校法制教育計劃、課時、教材、師資的“四落實”。結合實際、因地制宜，充分整合派出所、法制副校等教育資源，積極構建學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。采用法制教育講座、國旗下講話、主題班會、團校等形式，利用學校廣播、櫥窗、黑板報等陣地，把活動開展得有聲有色。每學期法制報告不少于1次，并做到有教案、有講稿、有記錄。充分發揮廣大政治教師的作用，通過課堂主陣地，結合思想品德知識教學，深入開展法制教育。
3、進一步發揮家庭、社區教育的作用
利用家長會、家長學校、關工委等家庭、社會教育陣地和教育力量，全方位、多角度對學生開展法制宣傳教育，對家長進行法制教育，提高家庭育人水平。重點對家長進行《未成年人保護條例》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》的宣傳教育。
(三)全方位推進依法治教，建設和諧校園
全方位深入推行依法治教，構建和諧校園。
1、利用教代會完善學校章程，進一步完善學校制度建設。健全學校決策制度、教育教學管理制度、安全法制工作制度、學生管理制度等主干制度，使學校管理工作進一步規范化和制度化。
2、完善加強校內民主管理。進一步完善教代會制度，發揮教代會的職能，讓教代會代表充分代表民意，參與學校管理。切實保障教職工的民主管理權和民主監督權利，保證廣大教職工對學校重大事項和民生事務有知情權、參與權、監督權。
3、進一步堅持校務公開，推行“陽光校務”。對學校重大事務和涉及教職工利益等學校中的大事，一律實行校務公開。建立校務公開制度，讓校務公開在規范學校管理中發揮更大作用。
4、進一步保護學生權益保護力度。完善學生獎懲制度，規范教師教學管理行為，認真貫徹落實《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》積極預防學生違法犯罪、妥善處理學生校內意外傷害事故。
5、維護教師權益，規范教師管理。從認定教師資格、聘用教師等環節逐步規范。完善教師申訴規定、申訴程序，公平公正處理教師與學校爭議，維護教師合法權益，杜絕侵害教師權益行為發生。
6、深入全方位推進依法治校。著重過程管理，及時總結管理經驗。建好臺帳。
7、深入開展學校內部人事制度改革，進一步優化人事制度構成，盤活學校各種資源，激活學校管理，提升辦學水平。
為深化“六五”普法工作，打造具有學校特色的法制宣傳教育工作品牌，我校開展普法特色活動，努力提高師生法制水平。
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